《金版教程》2022届高考历史人教版一轮总复习-选修三知识整合与备考方略-

选修三学问整合与备考方略学问整合1.20世纪的战斗与和平纵向学问整合2.两次世界大战的比较3.凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的主要异同4.美苏争霸的实质，二战以来没有发生新的世界大战的缘由(1)实质：苏联推行霸权主义政策同美国要称霸世界之间的较量。(2)缘由①二战后形成美苏两极格局，一方面相互争夺，危机不断；另一方面又竭力避开直接冲突，避开了大战的爆发(核均势)。②世界格局多极化趋势和经济全球化趋势不断加强，有利于抑制战斗的爆发。③联合国在维护世界和平方面作出了乐观的贡献。④二战后反战和平运动的进展，有力地制约着战斗。⑤社会主义力气和第三世界国家的崛起成为维护世界和平的一支坚决力气。⑥和平与进展已经成为世界历史进展的主流。5.20世纪世界格局的演化历程及其缘由(1)一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系。缘由：一战转变了帝国主义国家的力气对比，帝国主义战胜国为重新瓜分世界先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，调整了它们在欧洲、亚洲与太平洋地区的关系，形成了凡尔赛—华盛顿体系。(2)二战后形成的雅尔塔体系。缘由：二战后国际力气对比发生重大变化；欧洲在战斗中受到了严峻的减弱，美国的经济军事力气空前膨胀，成为资本主义世界头号强国；苏联政治军事力气壮大，成为世界上唯一能够与美国抗衡的国家。美苏在实力均等的基础上，依据雅尔塔等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，形成了雅尔塔体系。(3)20世纪八九十年月两极格局瓦解，世界朝多极化方向进展。缘由：东欧剧变和苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，两极格局随之结束；而世界经济力气结构的多极化必定导致世界政治格局呈多极化趋势。6.联合国与国际联盟在国际事务中发挥的不同作用及缘由(1)不同作用①维护和平方面：国联没有阻挡新的世界大战的爆发；联合国则在维护世界和平方面作出重大贡献。②国际权威方面：国联在成立后，长期为大国所把握，在处理重大国际事务方面缺乏权威性；联合国的权威性则越来越强。③国际关系方面：国联作为人类历史上第一个普遍性的国际组织，具有开创性；联合国是人类通过国际组织维护和平与平安的一次尝试。(2)缘由①建立基础不同：国联是帝国主义重新瓜分世界的工具和第一次世界大战的产物；联合国则是世界反法西斯战斗成功的产物。②组织方式不同：国联贯彻集体平安思想，过度民主导致结构松散；联合国则建立一个几个大国组成的国际平安机构作为核心，在实质问题上的“大国全都”原则，在一般问题上的“三分之二原则”，具有广泛性、机敏性和有效性。③国际形势特点不同：第一次世界大战后各国革命和民族解放运动大都以失败告终；其次次世界大战后社会主义阵营形成，第三世界崛起，大大转变了国际力气对比。④参与国家不同：美国没有参与国联、国联也排斥了苏俄等国，使它失去了真正的世界性和必要的经济支柱；联合国的参与国则包括几乎全部的世界上有影响力的国家。7.当前局部战斗的主要特点及生疏(1)特点①战斗与政治的联系更加直接，在很多状况下，局部战斗的目的最终不是完全依靠军事行动来达成，而是协作以政治、外交手段来解决。军事行动成为直接进行政治斗争的工具。②战斗在某些方面有所限制。局部战斗的目的有限，往往限制在确定的政治、经济目标上；战斗规模有限，往往限制在确定的范围内，运用确定的兵力；战斗的时间有限，力争避开旷日长期；战斗的空间有限，多发生在战略边缘地区、争议地区或敏感地区。③战斗的爆发多具有突然性。挑起战斗的一方，往往以突然的方式给对方以猝不及防的打击，造成既成事实和有利于自己的局面。④大量使用高科技武器，使战斗强度和消耗越来越大，高科技化程度不断提高。(2)生疏①与世界大战相对而言，局部战斗往往只波及世界的某一地区，在确定范围内对国际形势产生影响。②在错综简洁的国际环境中，由于世界上很多社会基本冲突尚未解决，强权政治、霸权主义照旧是产生战斗的根源。③在长时期内世界大战没有爆发的状况下，局部战斗仍将是主要的战斗形态并将长期存在。局部战斗与世界大战虽然没有必定的因果联系，但在确定条件下，也可能转化为世界大战。在将来，有的局部战斗可能对全世界产生重大影响。8.地区冲突产生的缘由和教训(1)缘由①从历史上看，第三世界的很多国家之间，存在着民族、宗教冲突或领土、边界纠纷。其中有一些冲突和纠纷，是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。其次次世界大战后，随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃，新兴的独立国家在历史上形成的种种冲突和纠纷开头表面化、尖锐化，成为影响国际关系、引发战斗的主要缘由。②从现实状况看，地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战斗的一个重要缘由。(2)教训①发生冲突的国家往往两败俱伤，经济进展和社会稳定患病灾难性的破坏。维护地区和世界和平，应成为各国的共同目标。②国家不分大小一律公正，一切国家的主权和领土完整都应当受到敬重。(3)国与国的争端，应当遵循国际关系的准则，本着友好协商的精神加以解决，而不应当诉诸武力或以武力相威逼。9.科学技术与战斗、和平的关系(1)科技对战斗、和平的影响①乐观：科学技术的进步，可以用来造福人类，推动社会进步，加速经济进展，还能以暴制暴，维护人类和平。②消极：科学技术的进步也可以使战斗更加残酷更加危急，具有更大的毁灭性。(2)战斗、和平对科技的影响①战斗可促进科学技术的发觉、制造与进展。②和平环境有利于科学技术的创新和进步。综合特训温馨提示：本套题共6小题，分值100分，做题时间为50分钟，请您把握好时间，认真做答。1.(20分)[2021·沈阳检测]阅读下列材料，回答问题。材料第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了全部对外投资。……欧洲很多工业区已遭破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地进展起来。……欧洲已不再像在19世纪时那样，是世界的银行家和世界的工厂，这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。战斗的浩劫使欧洲人士气懊丧，失去信念。在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正受到怀疑和挑战。英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份隐秘备忘录中写道：“在反对战前形势的工人中间，存在着一种不仅是不满，而且是生气和抵制的猛烈意识，全部现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地宽敞人民的怀疑。”在这一革命的紧要关头，很多欧洲人都期盼美国的威尔逊和苏俄的列宁这两位非欧洲人的指导。威尔逊的《十四点和平纲领》引起了一场民主愿望和期望的骚动。1918年12月，当威尔逊踏上染血的欧洲土地时，宽敞民众以发狂的热忱把他当作“人类的国王”“救世主”“和平王子”来欢迎，他们贪欲地倾听着他的有关和平与平安的远景规划。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料并结合所学学问，归纳“这一革命的紧要关头”毁灭的历史背景。(10分)(2)依据材料并结合所学学问，指出威尔逊的远景规划及其受到欧洲民众欢迎的主要缘由。(10分)解析：本题考查巴黎和会的背景。第(1)问，既要考虑欧洲的背景，也要考虑美国的背景，既要考虑经济方面，又要考虑政治方面；第(2)问，“规划”应依据威尔逊的《十四点和平纲领》作答；“缘由”主要从欧洲人期望和平的角度分析。答案：(1)背景：经济方面：欧洲的工业遭到严峻破坏，海外投资损失巨大，在全球的金融地位下降；美国攫取了金融领导权，对世界经济的把握加强。政治方面：人们对西欧代议制民主和自由的怀疑和不满；欧洲各国无产阶级运动的高涨；和平主义思潮的毁灭；美国加入英、法等协约国作战并取得对德奥同盟国作战的成功。(2)规划：《十四点和平纲领》。缘由：一战给人类带来了巨大的物质损失和精神创伤，人们生疏到了战斗的可怕、非人道，反战和平思潮兴起；《十四点和平纲领》在某些方面反映了时代的要求和民众的愿望，同世界人民的正义呼声具有某种全都性。2.(15分)[2022·湖北八校联考]阅读下列材料，回答问题。材料一1939年8月2日，出名核物理学家爱因斯坦向罗斯福总统建议，应抢在德国之前研制出原子弹。1941年12月6日，美国花费巨资，集中全世界最优秀的科学家，启动代号为“曼哈顿工程”的核武器研制方案，并在1945年7月15日成功研制出了原子弹。1945年8月6日和9日，美国先后在日本的广岛、长崎投下两枚原子弹，瞬间夺去了几十万人的生命。核轰炸的消息传来，爱因斯坦痛心疾首地说：“当时致信罗斯福提议研制核武器，是我一生中最大的错误和圆满。”材料二对于二战后期美国对日本使用原子弹，国际上始终存在着两种看法：一种从战斗本身角度动身，认同美国对日本使用原子弹；另外一种则是从人道主义角度动身，否定美国对日本使用原子弹。(1)爱因斯坦向罗斯福提议研制原子弹的本意是什么？后来他又为什么感到此事是他一生“最大的错误和圆满”？(8分)(2)你认为应当如何客观评价“美国对日本使用原子弹”？(7分)解析：本题考查对二战中美国使用原子弹的分析理解力气。第(1)问，“本意”留意材料时间提示“1939年8月2日”，再结合材料信息“抢在德国之前研制出原子弹”，从而分析爱因斯坦提议的本意。结合材料“夺去了几十万人的生命”，从原子弹造成的巨大伤亡来分析缘由。第(2)问，要用一分为二的观点来评价“美国对日本使用原子弹”，既要看到原子弹对加速日本投降和二战结束的乐观作用，也要看到原子弹对日本人民造成的损害，并指出其元凶是日本法西斯集团。答案：(1)本意：抢在纳粹德国之前研制出原子弹，威慑希特勒。缘由：原子弹不但没有制止战斗，而且应用于战斗，造成巨大的平民伤亡和财产损失。(2)评价：原子弹不是战胜日本的打算性因素，但加速了日本的投降和二战的结束。日本人民是原子弹的受害者，但造成这一悲剧的元凶是日本法西斯集团，美国政府也负有确定的责任。3.(20分)[2021·山西太原检测]阅读下列材料，回答问题。材料“冷战”期间，美国乐观充当“国际警察”，遭到非西方国家的普遍责怪。但是“冷战”结束十多年后，兴起一种容忍、认可，甚至要求美国更多干预的舆论。美国等西方国家把“冷战”的成功视为西方“民主”的成功，加紧推销西方的民主和人权思想，推动“人权国际化”和联合国“人权中心化”。西方的人道主义干预思想渗透到联合国的维和行动和制裁行动中，现行国际关系准则特殊是主权原则和不干涉内政原则受到挑战。——摘自魏宗雷《西方“人道主义干预”理论与实践》(1)“非西方国家”的主要类别有哪些？“非西方国家”普遍责怪美国的主要依据是什么？(8分)(2)指出“冷战”结束后兴起“更多干预”的缘由，并归纳西方国家推行“人道主义”干预的主要手段。(12分)解析：本题考查“冷战”结束后世界形势的进展演化。第(1)问，“类别”可以从“冷战”前和“冷战”后来分期回答，“冷战”前从两大阵营的角度说明，“冷战”后从进展中国家的角度说明；“依据”从民族、国家主权等角度分析。第(2)问，“缘由”从“冷战”结束后，国际力气失衡、国家冲突突出、恐怖主义泛滥以及美国霸权需要等角度回答；“手段”从联合国、动用武力、“人权”论、扶持亲美政权等方面分析。答案：(1)类别：“冷战”时期，一是社会主义阵营，二是不结盟国家；“冷战”以后，宽敞进展中国家。依据：民族独立；主权自决；不干涉内政。(2)缘由：“冷战”结束后，某些国家内部问题突出，为干预供应可能；世界恐怖主义猖獗，对部分主权国家产生威逼；美国国力强大的制度迷惑性；“人道主义”理论具有确定的普世性质。手段：借联合国安理睬，进行经济制裁；武力干预；高举“人权”高于主权理论，干涉别国内政；扶持主权国家内部亲西方势力等。4.(15分)[2022·邯郸摸底]阅读下列材料，回答问题。材料一1948年在法国、德国、意大利、波兰建立了保卫和平的组织。1949年4月在巴黎和布拉格召开了第一届世界保卫和平大会，有72国的代表参与，选出了常设委员会，大大推动了世界和平运动的进展。1950年3月世界保卫和平大会常设委员会发表了《斯德哥尔摩宣言》，要求无条件禁止原子武器，并开展了签名运动。半年中签名的达5亿人。很多国家建立了全国性的保卫和平委员会。1950年11月在华沙召开其次届世界保卫和平大会，大会打算成立世界和平理事会。——摘编自搜搜百科材料二美国于1965年8月向日内瓦18国裁军委员会提出一项防止核武器集中条约草案。同年9月，苏联也向联大提出一项条约草案。1966年秋天，苏美两国开头隐秘谈判并于1967年8月24日向18国裁军委员会提出了“不集中核武器条约”的联合草案，1968年3月11日美苏又提出联合修正案。1968年6月12日，联大核准该条约草案。1970年3月5日，《不集中核武器条约》正式生效。1996年9月10日，联合国大会以158票赞成、3票反对、5票弃权的压倒多数票通过了《全面禁止核试验条约》。该条约是一项旨在促进全面防止核武器集中、促进核裁军进程，从而增进国际和平与平安的条约。——摘编自百度百科(1)依据材料一，分析指出战后和平运动的主题及特点。结合所学学问，分析二战后初期和平运动高涨的缘由。(7分)(2)相比材料一，材料二在防止核战斗方面有何新变化？简要分析毁灭这些变化的缘由。(8分)解析：第(1)问把握材料一中的关键词“世界保卫和平”“无条件禁止原子武器”等即可归纳“主题”，“特点”可从参与国家的广泛性、参与过程的民主性、组织性等方面归纳，缘由则从二战的影响、战后初期的现状等方面分析。第(2)问把握材料中的美国、苏联、联合国等几个国际力气主体分析即可。答案：(1)主题：禁止核武器，保卫世界和平。特点：广泛性、民主性、组织性。(答出一点即可)缘由：其次次世界大战的影响；二战后初期核军备竞赛的进展。(2)变化：美苏等大国的乐观推动；以联合国为舞台。缘由：美苏等大国不愿看到更多国家拥有核武器；联合国构成的变化；世界各国人民的推动；和平成为时代主题。(答出其中两点即可)5.(15分)[2022·江西赣州高三检测]阅读下列材料，回答问题。材料一那一晚(1947年11月29日，联合国大会通过巴勒斯坦分治决议)，人们在街上跳舞，但我不能跳，我知道，我们面临战斗。——以色列首任总理本·古里安的回忆录材料二第四次中东战斗中，阿拉伯国家以石油武器支持同以色列交战的国家，在两次提价后，石油由每桶3.01美元上涨到11.56美元，导致西方工业生产下降8.1%，钢产量下降14.5%，并导致大量公司破产，失业人数激增。西方大部分国家开头转变对阿以战斗的立场。阿拉伯国家以成功的团结合作增加了第三世界国家反对霸权主义、维护民族利益的信念和士气。——马广东《论第四次中东战斗中石油武器的影响》(1)依据材料一及所学学问，概括五次中东战斗爆发的主要缘由及其影响。(10分)(2)依据以上材料并结合所学学问，回答第四次中东战斗中阿拉伯国家以石油为武器产生的结果。(5分)解析：本题考查中东战斗的缘由及其影响。第(1)问，“缘由”结合材料内容和教材中中东战斗爆发的背景来作答；“影响”从对双方、对地区、对国家关系、对大国的影响来作答。第(2)问，结合20世纪七十年月资本主义国家毁灭经济危机和材料信息来作答，可以从西方国家、阿拉伯国家两个角度查找答案。答案：(1)主要缘由：阿以冲突冲突；巴以冲突；大国插手；历史遗留问题。影响：使中东局势长期动荡担忧；给交战双方带来巨大经济损失和人员伤亡；对地区局势乃至国际关系产生了重大影响；增加了美国在中东的影响力