




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
创新创业指导与训练2单元3应用创新技法3【探讨3-3】运用奥斯本检核表进行创新设计【案例描述】以电风扇以为对象,运用“奥斯本检核表“进行创新设计的设想,如表3-4所示。表3-4运用“奥斯本检核表“对电风扇进行创新设计的设想序号检核类别创造性设计的设想1能否他用(1)湿气干燥装置;(2)吸气除尘装置;(3)风洞试验装置2能否借用(1)仿古电扇;(2)借用压电陶瓷制成的无翼电扇3能否扩大(1)可吹出冷风的电扇;(2)可吹出热风的电扇;(3)驱蚊电扇4能否缩小(1)微型吊扇;(2)直流电微型电扇;(3)太阳能微型电扇5能否改变(1)方形电扇;(2)立柱形电扇;(3)其他外形奇异的电扇6能否代用(1)玻璃纤维风叶的电扇;(2)遥控电扇;(3)定时电扇;(4)声控或光控电扇7能否调整(1)模拟自然风的电扇;(2)保健电扇8能否颠倒(1)利用转栅改变送风方向的电扇;(2)全方位风向的电扇9能否组合(1)带灯电扇;(2)带负离子发生器的电扇;(3)对转风叶的电扇4【各抒己见】运用“奥斯本检核表”进行创新设计或思维:(1)眼镜、电吹风、水泥、纸张、机关枪等物品能否他用?(2)超声波、激光、红外辐射等技术能否借用?(3)在纯牛奶、纯铁、玻璃中增加点什么可提高功能或性能?(4)衣架、尺子、澡盆、电话机能缩小吗?5【各抒己见】(5)热水瓶、算盘、轮胎、自行车能改变吗?(6)汽车燃料、文字记录能否替代?(7)车床、刨床的加工方式可否调整?(8)大炮能否向地下发
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四边形(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
- 1《学会尊重》第一课时教学设计-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版
- 人教版八上道德与法治第十课 建设美好祖国 第1课时 关心国家发展 教学设计
- 人教部编版七年级下册第四单元14 叶圣陶先生二三事教案
- 人教部编版 (五四制)五年级下册19 牧场之国教案
- 四年级上美术教学设计-一模不一样-湘美版(2014秋)
- 七年级地理下册 8.7 澳大利亚教学设计1 (新版)湘教版
- 人教部编版四年级下册习作:故事新编教学设计
- 七年级生物上册 1.2.1 生物与环境的关系教学设计 (新版)新人教版
- 4.1人民民主专政的本质:人民当家作主 课件统编版高中政治必修3政治与法治
- 5以内数的守恒-课件
- 2024年第四届全国工业设计职业技能大赛决赛包装设计师理论考试题库(含答案)
- 热敏灸课件完整版本
- 计算机组装与维护
- 设计(技术)变更申报审批单
- 大学股票投资研究报告
- 人教版信息技术八年级下 第二章活动1认识三维建模技术 教案
- 高空作业施工方案四篇
- 北师大版二年级数学下册全册10套试卷(附答案)
- 2024城市电缆线路岩土工程勘察规范
- 帮助学生克服学习拖延的教学设计
评论
0/150
提交评论