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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人民版九年级化学上册月考试卷362考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列变化中,属于化学变化的是()A.干冰升华B.纸张燃烧C.酒精挥发D.冰雪融化2、下列溶液混合后,不能发生复分解反应的一组是()A.碳酸钠溶液与稀盐酸混合B.硫酸钠溶液与氯化钾溶液混合C.稀硫酸与氢氧化钠溶液混合D.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合3、为区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()A.空气与二氧化碳--用澄清石灰水B.氮气与氧气--燃着的木条C.水与食盐水--过滤D.硬水与软水--肥皂水4、下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的是rm{(}rm{)}A.

在部分变质的rm{NaOH}溶液中滴加稀盐酸B.

rm{O_{2}}的溶解度受温度影响的变化曲线C.

等质量的rm{Mg}粉和rm{Fe}粉与足量同浓度的稀盐酸反应D.

硫酸溶液稀释过程中rm{pH}的变化5、rm{2015}年rm{3}月底,上海、安徽等地出现rm{H7N9}新型流感病毒,严重威胁人们健康,其治疗有效药物达菲可用莽草酸rm{(C_{7}H_{10}O_{5})}制取rm{.}有关莽草酸的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的B.莽草酸的相对分子质量是rm{174}C.莽草酸是由rm{7}个碳原子、rm{10}个氢原子、rm{5}个氧原子构成的D.莽草酸中氢元素的质量分数最小6、下列实验操作或装置正确的是()A.测定溶液的PHB.

检查气密性C.

稀释浓硫酸D.

收集氢气评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、实验室常采用点滴板来完成部分实验,这样既可以节约药品的用量,又便于观察实验现象.图中所示的实验,点滴板上描述的现象正确的是()A.装有食醋的孔穴中溶液呈红色B.装有烧碱溶液的孔穴中溶液呈红色C.装有澄清石灰水的孔穴中无明显现象D.装有稀硫酸的孔穴中无明显现象8、除去下列物质中的杂质(括号内为杂质);完全正确的是()

。物质选用试剂操作方法ACu(CuO)O2通入氧气并加热BCaO(CaCO3)高温灼烧CH2(H2O)稀硫酸洗气DKCl(K2CO3)盐酸加入足量盐酸充分反应后,蒸发结晶

A.A

B.B

C.C

D.D

9、某混合气体是氧气、二氧化碳、一氧化碳中的一种或多种组成,经测定碳、氧两种元素质量比为1:2,下列有关气体组成叙述正确的是()A.一定含有一氧化碳气体B.该气体成分有3种可能C.一定没有氧气D.一定有二氧化碳气体10、化学用语是我们学好化学的工具.下列化学用语书写正确的是()A.3个亚铁离子:3Fe2+B.化合价为正2价的镁元素:Mg2+C.氯化镁的化学式:MgCl2D.4个氢原子:2H211、下列说法正确的是()A.生石灰制成的食品干燥剂可以食用B.直接品尝实验室药品的味道C.误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒D.液化气起火,迅速关闭阀门12、实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法正确的是()A.用托盘天平称取5.0g蔗糖B.用量程为10mL的量筒量取所需的水C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D.将配制好的溶液装入广口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签13、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧,放出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、(2016•梅州模拟)甲;乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示.

(1)若甲中混有少量的乙,最好采用____的方法提纯甲.

(2)使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是____.

(3)使50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的是____.

(4)向100g50℃的水中加入65g甲固体,搅拌后所得溶液中溶质的质量分数为____.15、现有A氧气B硫粉C水蒸气D高锰酸钾E二氧化碳F海水G洁净的空气(以下均填填序号)等六种物质其中,属于混合物的有____,属于单质的有____,属于化合物的有____,属于氧化物的有____.16、化肥对提高粮食产量具有重要的作用.尿素是一种常用的化肥;工业上生产尿素的化学反应的微观示意图如图:

(1)尿素由____种元素组成,1个尿素分子总共有____个原子.

(2)生产尿素反应中,A与B的质量比为____.17、伊通河的某一段水域因污染出现了水草疯长的现象,造成这一水体污染的原因可能是(答出一点即可)____;日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭中通常采用____的方法降低水的硬度.18、单质;氧化物、酸、碱和盐的相互关系;可以用如图简单表示.限选铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳、水8种物质作为反应物,将右图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复).

例:①C+O2CO2

②____;③____;④____;

⑤____;⑥____;⑦____.

19、(1)想要测量某集气瓶最多能收集气体的体积,请你写出最简便的测量方法:____;

(2)请你利用简单的方法收集一瓶实验室内空气样品:____;

(3)现在有三个集气瓶;分别是氧气;二氧化碳、空气,请设计一个小实验鉴别它们.

实验方案:____,实验现象及结论:____.20、下列日常生活中的一些事实说明空气中含有哪些成分?

(1)小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明____.

(2)夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠,说明____.

(3)装有石灰水的试剂瓶壁上常有白色物质,说明____.

(4)种植豆科植物的土地一般不施用氮肥而含氮量较高,说明____.21、如表是元素周期表的一部分;请你据表回答问题.

。3Li

锂。

6.9414Be

铍。

9.0125B

硼。

10.816C

碳。

12.017N

氮。

14.018O

氧。

16.009F

氟。

19.0010Ne

20.1811Na

钠。

22.9912Mg

镁。

24.3113____

铝。

26.9814Si

____

28.0915P

____

30.9716____

硫。

32.0617____

氯。

35.4518Ar

氩。

39.95(1)原子序数为14的元素名称是____;

(2)原子序数为13的元素符号是____;

(3)地壳中含量最多元素的相对原子质量是____;

(4)空气中含量最多的元素的原子序数是____;

(5)表中,属于金属元素的有____种.22、(2002•天津)在三支试管中各盛有少量的A、B、C无色溶液,分别滴入石蕊试液后,A溶液呈紫色,B溶液呈蓝色,C溶液呈红色.则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是.评卷人得分四、判断题(共2题,共12分)23、判断正误(用√或×表示):当你发现在潮湿的气候条件下,苔藓枯死;雪松呈暗竭色伤斑,棉花叶片发白;请注意,这是SO2污染的迹象.____.24、有些物质中,原子也是保持其化学性质的一种微粒.____(判断对错)评卷人得分五、简答题(共2题,共20分)25、尼古丁(C10H14N2)是烟草中特有的生物碱;有剧毒.少量吸食对中枢神经有兴奋作用,过量吸食抑制中枢圣经系统,使心脏麻痹以致死亡.试回答下列问题:

(1)尼古丁由____种元素组成,它属于____(填“有机物”;“无机物”中之一).

(2)尼古丁的每个分子中含氢原子____个.

(3)尼古丁中,碳与氢元素的质量之比为____(最简整数比).26、(2014•福州模拟)“家”是一个化学小世界;蕴含丰富的化学知识.

(1)分析下列与食品有关的化学物质;回答问题:

①碳酸饮料中常加入防腐剂-苯甲酸(C6H5COOH).该防腐剂属于____(填”有机物“或“无机物”).

②常用的食品干燥剂-生石灰(如图),其干燥吸水的原理是____(用化学方程式表示).分析图中不可使用的原因是____(写一点).

③常用的食品脱色剂-还原性铁粉,其脱氧原理是:常温下铁与____和____共同作用而生锈。

(2)表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:

。名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂洗衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO①不宜用“洁厕精”清洗大理石地面的原因是____(用化学方程式表示).欲测定“洁厕灵”的酸碱度,可选用____(填标号).

A.pH试纸B.酚酞溶液C.石蕊溶液。

②往“活氧彩漂”液体中加入少量二氧化锰,观察到的现象是____,反应的化学方程式为____.

③“洁厕灵”与“漂白精”不能混用;二者混合易产生一种有毒气体X.其反应原理为:

NaClO+2HCl=NaCal+X↑+H2O,则X的化学式为____.评卷人得分六、计算题(共1题,共3分)27、(2008•崇文区一模)某化学兴趣小组同学在实验中发现,用下图甲所示装置加热质量分数为10%H2O2溶液制O2,用带火星的木条检验时,木条不复燃.

【猜想】同学们经过认真分析;猜想其可能的原因根据可燃物在纯氧中燃烧比在空气中燃烧剧烈,第一组同学认为:______第二组同学认为:______.

【实验验证】各组同学经过热烈讨论;结合猜想制定了每组的实验方案并进行了实验.

(1)第一组同学用图甲装置,加热质量分数为15%的H2O2溶液,用带火星的木条检验O2;木条不复燃.

(2)第二组同学从实验装置上进行了改进(见图乙).用10%的H2O2溶液进行实验;木条复燃.使用该装置。

在停止加热时;要进行的操作是:____________.

【得出结论】在实验基础上;同学们经过讨论,得出了一些结论.

(1)第一组同学认为:增大反应物的浓度不能加快化学反应速率.你是否同意他们的说法(填“是”或“否”)______.

(2)第二组同学的实验验证了他们猜想的正确性.

经过进一步实验探究,同学们最终选择在常温下向H2O2溶液中加入少量二氧化锰固体粉末来制O2,该反应的化学方程式为______2H2O+O2↑参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解析】【解答】A;干冰升华过程中;只是二氧化碳的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化.

B;纸张燃烧时能生成水和二氧化碳;属于化学变化.

C;酒精挥发的过程中;没有新物质生成,属于物理变化.

D;冰雪融化的过程中;只是水的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化.

故选:B.2、B【分析】【分析】复分解反应是指由两种化合物相互交换成分,生成另外两种新的化合物的反应.【解析】【解答】解:A;碳酸钠溶液与稀盐酸混合时;能够反应生成氯化钠、水和二氧化碳,水和二氧化碳是由生成的碳酸分解产生的,属于复分解反应.

B;硫酸钠溶液与氯化钾溶液混合时;电离出的离子不能结合成沉淀、或水、或气体,所以不能发生复分解反应.

C;稀硫酸与氢氧化钠溶液混合时;能够反应生成硫酸钠和水,属于复分解反应.

D;氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合时;能够反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,属于复分解反应.

故选:B.3、C【分析】【分析】A;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;而空气虽然是由氮气、氧气、二氧化碳等气体形成的混合物,但其中二氧化碳的含量很少;

B;氮气不支持燃烧;燃烧的木条放入氮气中会马上熄灭;氧气能使燃烧的木条燃烧更加剧烈;

C;过滤可把不溶于液体的固体从液体中分离出来;水和食盐水中都不含有不溶性的固体;所以对两液体进行过滤的结果不存在任何差别;

D、硬水中因含有较多的钙、镁离子而影响肥皂水的起泡能力,因此,使用肥皂水可能区分出硬水和软水.【解析】【解答】解:A;把澄清石灰水倒入两种气体中振荡;马上出现浑浊且浑浊较为严重的为二氧化碳气体;较长时间后才能出现浑浊甚至浑浊不易观察到的为空气;故A正确;

B;将燃着的木条放入两种气体;木条马上熄灭的气体为氮气;木条燃烧更旺的气体为氧气;故B正确;

C;过滤水和食盐水;所得到的滤液都是无色液体,在滤纸上都没有固体出现;故C不正确;

D;向两种水样中倒入肥皂水;泡沫丰富者为软水,泡沫少者为硬水;故D正确;

故选C.4、B【分析】解:rm{A}由于部分变质的氢氧化钠中含有碳酸钠;而放入盐酸后先要与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,故开始后该反应的过程中无气体产生,氢氧化钠反应完全后盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳直至反应结束气体质量不会变化;

B;由于气体的溶解度随温度的升高而降低;所以该图象应该是一条下降的曲线;

C、镁的金属活动性比铁强,故与稀盐酸反应时镁的反应速度要快一些rm{(}图象更陡一些rm{)}由于金属与酸反应生成氢气的质量rm{=}金属的质量rm{隆脕dfrac{{陆冒脢么碌脛禄炉潞脧录脹}}{{陆冒脢么碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}}}所以同质量的镁要比铁生成的氢气要多,故最终镁的曲线应该在铁的上面;

D、由于硫酸稀释时酸性会不断减弱,故其rm{隆脕dfrac

{{陆冒脢么碌脛禄炉潞脧录脹}}{{陆冒脢么碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}}}会不断增大,但不管怎样稀释溶液也不会呈中性,即溶液的rm{pH}只能永远的接近rm{pH}但不会达到rm{7}

故选B

A;依据部分变质的氢氧化钠中含有碳酸钠以及放入盐酸后的反应顺序分析解答;

B;依据气体的溶解度随温度的升高而降低的原理分析解答;

C;依据两者的金属活动性顺序的应用分析解答;

D;依据硫酸稀释后的酸性变化情况分析解答;

根据曲线的纵横坐标轴的说明,判断曲线所表示的变化关系,此是正确答题的根本.rm{7}【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A.}由莽草酸的化学式rm{C_{7}H_{10}O_{5}}可知;它是由碳;氢、氧三种元素组成的,故正确;

B.莽草酸的相对分子质量为:rm{12隆脕7+1隆脕10+16隆脕5=174}故正确;

C.莽草酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的;故错误;

D.莽草酸中rm{C}rm{H}rm{O}三种元素的质量比为:rm{(12隆脕7)}rm{(1隆脕10)}rm{(16隆脕5)=42}rm{5}rm{40}可见其中氢元素的质量分数最小;故正确.

故选C.

A.根据物质组成来分析;

B.根据相对分子质量的计算方法来分析;

C.根据物质的结构来分析;

D.根据化合物中元素的质量比来分析.

解答此题只需根据化学式的含义及有关计算公式来分析计算过即可.【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】A;根据pH试纸的正确使用方法解答;

B;根据检查气密性的方法解答;

C;根据稀释浓硫酸的操作分析解答;

D、根据氢气的密度选择收集方法解答.【解析】【解答】解:A;测定溶液的pH不能将pH试纸伸入待测液中测溶液的pH;要用玻璃棒蘸取待测液把待测液滴在试纸上,A不正确;

B;检查气密性的方法:连接装置;将导管一端浸入水中,手掌紧握试管外壁,导管口有气泡产生,说明气密性良好,故B正确;

C;稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中;并用玻璃棒搅拌,故C错;

D;由于氢气的密度比空气小;用向下排空气法收集,故D错.

故选:B.二、多选题(共7题,共14分)7、BD【分析】【分析】根据酸碱性溶液遇指示剂的变色情况分析解答;

A;根据食醋的溶液呈酸性分析解答;

B;根据烧碱的溶液呈碱性分析解答;

C;根据澄清石灰水的溶液呈碱性分析解答;

D、根据稀硫酸的溶液呈酸性分析解答;【解析】【解答】解:根据酸;碱性溶液遇酚酞试液的变色情况是不变色与变红色;以及酸、碱性溶液遇石蕊试液的变色情况是变红色和变蓝色解答;

A;由于食醋的溶液呈酸性;所以滴入酚酞试液不会变色;

B;由于烧碱的溶液呈碱性;所以滴入酚酞试液会变红色;

C;由于澄清石灰水的溶液呈碱性;所以滴入石蕊试液会变蓝色;

D;由于稀硫酸的溶液呈酸性;所以滴入酚酞试液会不变色;

故选BD8、BD【分析】

A;铜和氧气在加热的条件下会生成氧化铜;混合物通过氧气加热,会将铜转化成氧化铜,而氧化铜是杂质,是要除去氧化铜的,故A错误;

B;碳酸钙在高温的条件下会生成氧化钙和二氧化碳;通过高温,将碳酸钙转化成氧化钙,除去了碳酸钙,剩下了氧化钙,故B正确;

C;浓硫酸有吸水性;而稀硫酸没有吸水性,混合气通过稀硫酸不会将水除去,故C错误;

D;碳酸钾会和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳;混合物加入盐酸后,碳酸钾会转化为氯化钾、水和二氧化碳,蒸发结晶会除去水和二氧化碳,剩下氯化钾,故D正确;

故选BD.

【解析】【答案】除去杂质不要引入新的杂质;可以根据物质的性质方面进行分析;判断,从而得出正确的结论.

9、AB【分析】解:A、因CO中C、O元素的质量比为12:16=3:4,CO2中C;O元素的质量比为12:(16×2)=3:8;3:8<1:2<3:4,所以该气体一定含有一氧化碳气体,故A正确;

B、该气体可能为CO、CO2的混合物,也可能为CO、O2的混合物;或三种气体都有,故B正确;

C;该气体为满足碳、氧元素质量比为1:2;可能存在三种组合,故C错误;

D、若为CO、O2的混合物也能符合碳;氧元素质量比为1:2;故D错误.

故选AB.

根据常见的含C、O元素的气体有CO、CO2;先分别计算气体中C;O元素的质量比,再根据习题中碳、氧元素质量比为1:2来判断该气体的组成.

本题较复杂,学生应能计算出常见气体中元素的质量比,利用平均值的角度来认识气体的组成,本题应紧扣该气体中碳、氧元素质量比来分析解答.【解析】【答案】AB10、AC【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.【解析】【解答】解:A、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,3个亚铁离子:3Fe2+;正确;

B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,化合价为正2价的镁元素:;错误;

C、根据氯元素的化合价-1,镁元素的化合价为+2,利用十字交叉法,氯化镁的化学式:MgCl2;正确;

D;原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,4个氢原子:4H,错误;

故选AC.11、CD【分析】【分析】A;根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙;氢氧化钙具有腐蚀性进行解答;

B;根据实验室药品不能品尝进行解答;

C;根据重金属盐能使蛋白质失去生理活性;而使人中毒进行解答;

D、根据关闭阀门是隔绝氧气进行解答.【解析】【解答】解:

A;氧化钙和水反应生成氢氧化钙;氢氧化钙具有腐蚀性,所以生石灰制成的食品干燥剂不能食用,故A错误;

B;实验室药品不能品尝;故B错误;

C;重金属盐能使蛋白质失去生理活性;而使人中毒,所以误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒,故C正确;

D;液化气起火;迅速关闭阀门,断绝可燃物的来源,故D正确.

故选:CD.12、AC【分析】【分析】根据已有的溶液配制的知识进行分析解答即可.【解析】【解答】解:A;50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液;溶质质量为:50.0g×10%=5g,用托盘天平称取5.0g蔗糖,正确;

B;需要水的质量为50.0g-5g=45g;就是45mL,需要用量程为50mL的量筒量取,错误;

C;溶解蔗糖时;使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,正确;

D;将配制好的溶液装入细口瓶中;塞好瓶塞并贴上标签,错误;

故选AC.13、AD【分析】【分析】A;根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

B;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

C;根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解析】【解答】解:A;红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,放出热量,生成一种白色固体,故选项说法错误.

B;铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.

C;木炭在氧气中燃烧;发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.

D;硫在氧气中燃烧;发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.

故选:AD.三、填空题(共9题,共18分)14、略

【分析】【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解析】【解答】解:(1)通过分析溶解度曲线可知;甲物质的溶解度受温度影响较大,所以若甲中混有少量的乙,最好采用降温结晶的方法提纯甲;

(2)甲物质的溶解度随温度的升高而增大;所以使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是增加溶质;

(3)丙物质的溶解度随温度的降低而增大;所以使50℃甲;乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的是丙;

(4)50℃时,甲物质的溶解度是60g,所以向100g50℃的水中加入65g甲固体,搅拌后所得溶液中溶质的质量分数为×100%=37.5%.

故答案为:(1)冷却热饱和溶液(或降温结晶);

(2)加溶质甲至不再溶解(或增加溶质;加甲物质、蒸发溶剂);

(3)丙;

(4)37.5%.15、略

【分析】【分析】由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由一种物质组成的是纯净物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;据以上概念分析判断.【解析】【解答】解:海水中含有氯化钠;氯化镁、水等物质;洁净空气中含有氮气和氧气等物质;属于混合物;

氧气;硫粉、水蒸气、高锰酸钾、二氧化碳都是由一种物质组成的;属于纯净物;

氧气;硫粉是由一种元素组成的;属于单质;

纯净物中;水蒸气;二氧化碳、高锰酸钾等物质都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物.

水蒸气;二氧化碳是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物;属于氧化物;

故答案为:FG;AB;CDE;CE.16、略

【分析】【分析】根据工业上生产尿素的反应的微观示意图,分析反应物、生成物的微观构成,写出化学式及反应的方程式,在此基础上进行有关的分析、计算.【解析】【解答】解:根据工业上生产尿素的反应的微观示意图可知,A、B、C、D分别为NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反应的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;由此可知:

(1)尿素的化学式[CO(NH2)2]可知;尿素是由碳;氧、氮、氧四种元素组成,1个尿素分子总共有8个原子;

(2)由方程式可知;生产尿素反应中,A与B的质量比为:(17×2):44=17:22;

故答为:(1)4,8;(2)17:22.17、略

【分析】【分析】造成水生植物疯长的原因是水体的污染,造成污染的原因是化肥的不合理使用、含磷洗涤剂的废水任意排放等;煮沸可以将硬水转化为软水.【解析】【解答】解:造成水生植物疯长的原因是水体的污染;造成污染的原因是化肥的不合理使用;含磷洗涤剂的废水任意排放、工业废水的任意排放等;煮沸可以将硬水转化为软水.

故答案为:生活污水的任意排放(或工业废水的任意排放、农药化肥的不合理施用等);煮沸.18、略

【分析】

②金属可以酸或盐溶液反应生成盐,题中给出的金属为铁,还给出了盐酸,故为铁与盐酸的反应,所以本题答案为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;

③非金属氧化物可与碱反应生成盐;题干中给出的碱为氢氧化钙,可与二氧化碳反应,所以本题答案为:

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

④金属氧化物可与酸反应生成盐,题干中给出的金属氧化物为氧化钙,酸为盐酸,故为氧化钙与盐酸的反应,所以本题答案为:CaO+2HCl=CaCl2+H2O;

⑤非金属氧化物可与水反应生成酸,题干中给出的非金属为二氧化碳,故为二氧化碳与水的反应,所以本题答案为:CO2+H2O=H2CO3;

⑥碱可与酸或盐反应生成盐;题干中给出的碱为氢氧化钙,酸为盐酸,故为氢氧化钙与盐酸的反应,所以本题答案为:

Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;

⑦金属氧化物可与水反应生成碱;题干中给出的金属氧化物为氧化钙,故为氧化钙与水的反应,所以本题答案为:

CaO+H2O=Ca(OH)2.

【解析】【答案】①非金属+氧气→非金属氧化物。

②金属+酸(盐)→盐+氢气(新盐)

③非金属氧化物+碱→盐+水。

④金属氧化物+酸→盐+水。

⑤非金属氧化物+水→酸。

⑥碱+酸(盐)→盐+水(新碱)

⑦金属氧化物+水→碱。

19、将集气瓶内装满水,再将水倒入量筒内测出水的体积即可将集气瓶内装满水,盖上玻璃片,将集气瓶拿到实验室内,将水倒掉,再盖上玻璃片拿出来就行将燃着的木条分别插入三个集气瓶中木条燃烧的更旺则该瓶盛的是氧气;木条火焰立即熄灭该瓶盛的是二氧化碳;木条火焰过一会熄灭该瓶盛的是空气【分析】【解答】(1)将集气瓶内装满水;再将水倒入量筒内测出水的体积,就是最多能收集的气体的体积;

故答案为:将集气瓶内装满水;再将水倒入量筒内测出水的体积即可;

(2)利用排水法收集气体;先将集气瓶内装满水,盖上玻璃片,将集气瓶拿到实验室内,将水倒掉,再盖上玻璃片拿出来就行;

故答案为:将集气瓶内装满水;盖上玻璃片,将集气瓶拿到实验室内,将水倒掉,再盖上玻璃片拿出来就行;

(3)因为燃着的木条在空气中现象不变;在二氧化碳中熄灭,在氧气中燃烧更旺,故可用燃着木条鉴别三种气体.

故答案为:将燃着的木条分别插入三个集气瓶中;木条燃烧的更旺则该瓶盛的是氧气;木条火焰立即熄灭该瓶盛的是二氧化碳;木条火焰过一会熄灭该瓶盛的是空气.

【分析】(1)将集气瓶内装满水;再将水倒入量筒内测出水的体积即可;

(2)可以根据排水法收集气体进行解答;

(3)根据空气中和氧气中的氧气浓度不同,氧气有助燃性,二氧化碳没有助燃性进行分析.20、略

【分析】【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;氧气能够支持燃烧和供给呼吸;豆科植物在雷雨天气可以固氮,因此一般不施氮肥,说明空气中有氮气;水蒸气容易形成雾、雨、雪、白云、彩虹等自然现象;二氧化碳与石灰水反应生成白色沉淀,因此石灰水表面有一层白色固体物质.【解析】【解答】解:(1)氧气能供给呼吸;人和动物每时每刻都不能停止呼吸,小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气.

(2)水蒸气遇冷会凝结成液态水;夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠,说明空气中含有水蒸气.

(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象,说明空气中含有二氧化碳.(4)种植豆科植物的土地一般不施用氮肥而含氮量较高,说明空气中有氮气;

故答案为:(1)氧气;(2)水蒸气;(3)二氧化碳;(4)氮气.21、略

【分析】【分析】(1)(2)根据原子序数决定元素种类解答;

(3)根据地壳中含量最多的元素为氧元素解答;

(4)根据空气中含量最多的气体为氮气解答;

(5)根据元素名称解答.【解析】【解答】解:(1)原子序数为14的元素为硅元素;

(2)原子序数为13的元素为铝元素;符号为Al;

(3)地壳中含量最多的元素为氧元素由元素周期表可知其相对原子质量为16.00;

(4)空气中含量最多的气体为氮气;含量最多的元素是氮元素,原子序数为7;

(5)名称含有“金”字旁的为金属元素;故表中,属于金属元素的有锂铍钠镁铝,5种.

答案:(1)硅(2)Al(3)16.00(4)7(5)522、略

【分析】

滴入石蕊试液后;A溶液呈紫色,说明A溶液显中性;B溶液呈蓝色,说明B溶液显碱性;C溶液呈红色,说明C溶液显酸性.则A;B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是C<A<B.

故填:C<A<B.

【解析】【答案】当溶液的pH等于7时;呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性.

石蕊试液遇酸性溶液变红;遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色.

四、判断题(共2题,共12分)23、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性气体,易结合水形成酸,根据二氧化硫产生污染时所导致的影响来回答.【解析】【解答】解:二氧化硫是酸性气体,易结合水形成亚硫酸、硫酸,这些酸会导致苔藓枯死,雪松呈暗竭色伤斑,棉花叶片发白,所以在潮湿的气候条件下,苔藓枯死;雪松呈暗竭色伤斑,棉花叶片发白,这是SO2污染的迹象.故答案为:√.24、√【分析】【分析】根据由原子构成的物质,原子也是保持其化学性质的一种微粒进行解答.【解析】【解答】解:由原子构成的物质;原子也是保持其化学性质的一种微粒,故正确.

故答案为:√.五、简答题(共2题,共20分)25、略

【分析】【分析】(1)根据尼古丁的化学式C10H14N2和化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数进行分析解答本题;

(2)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和进行分析解答;

(3)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)根据尼古丁的化学式C10H14N2可知尼古丁由C;H,N三种元素组成;尼古丁属于有机物.

故答案为:三种;有机物.

(2)根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数;可知1个尼古丁分子中氢原子14个;

故答案为:14;

(2)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和;则尼古丁的相对分子质量=12×10+1×14+14×2=162;

故答案为:162;

(3)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;

则尼古丁中碳与氧元素的质量比=(12×10):(1×14)=120:14=60:7;

故答案为:60:7.26、略

【分析】【分析】(1)①含有碳元素的化合物是有机物;不含碳元素的是无机物;

②根据氧化钙的性质可知;氧化钙能吸收水生成氢氧化钙,可做干燥剂;

③根据还原性铁粉的作用除掉了氧气和水分析;

(2)①运用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳解答;溶液的酸碱度用pH表示;常用的测定方法是使用pH试纸;

②由表格可知“彩漂液”主要成分为双氧水;加入二氧化锰作催化剂,可以快速产生气泡。

③依据质量守恒定律的元素守恒、原子的个数和种类不变,可求解.【解析】【解答】解:(1)①含有碳

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