2025年湘教版选修4历史上册月考试卷

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材料一九八O年版《辞海》“清世宗”条；讲到雍正帝历史的要点是：“以阴谋取得帝位”；（二）“以高压手段对付与争位有关的诸弟”，害死允撰；允糖；（三）“康熙的亲信多遭贬斥，”（四）杀戮隆科多、年羹尧；（五）改变康熙对汉族地主阶级知识分子的笼络政策，屡兴文字狱；（六）“用藩邸亲信鄂尔泰、田文镜、李卫”；（七）建立军机处，取消诸王对下五旗军队的统帅权，加强君主专制；（八）实行摊丁入亩政策；（九）推行改土归流措施；（十）平定青海和硕特部贵族叛乱，镇压准噶尔贵族袭扰；（十一）与俄国汀立布连斯奇条约和恰克图条约。

把雍正改革放到雍正帝全部历史中去分析；是很不容易的，因为它受到研究者主观因素和外界客观条件的制约。雍正史中有些历史疑案，因资料不足难于论定。此外，受当时政治的影响颇大，如在清朝，不满意雍正帝的人多不敢公开；直率地表达自己的意见，往往通过批评模范督抚田文镜，曲折地表示对雍正政治的否定。民国初年反清排满，丑化清朝皇帝，人们更是津津乐道雍正帝的伦理道德，至于他的改革业绩当然不会成为议论的主题。近年来由于我国社会主义改革事业的发展，雍正帝的改革很自然地引起了人们的兴趣，对它的研究随之而增多。

——顾真《对雍正帝改革的评论的再评论》

（1）根据材料并结合所学知识；分析指出《辞海》对雍正帝评价的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，指出影响雍正帝评论的因素。14、材料施琅早年是郑芝龙的部将；1646年（顺治三年）随郑降清，不久又加入郑成功的抗清阵营。郑成功手下曾德一度得罪施琅，施琅借故杀之而得罪郑成功，郑成功诛杀施琅家人，施琅再次降清。1683年（康熙二十二年）六月，施琅率清军大举进攻，不久占领澎湖。台湾郑克壤败局已定，但施琅却不忙于进军台湾，建议朝廷“颁赦招抚”郑氏，以争取和平统一台湾，获康熙帝同意。郑克壤投降归顺，从此台湾成为清的一部分。

统一台湾后；施琅认为，台湾乃要害之地，“红毛”“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守台湾，并于1684年（康熙二十三年）设立台湾府。

施琅攻占台湾后；夺占的田产几乎占据南台湾已开垦土地的一半，名为“施侯租田园”。后世对于施琅的评价，民间有较大争议，传统史学家也难以将他的形象正面化。

——据施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》等资料整理（1）根据材料并结合所学知识；概括施琅在国家统一方面所作出的贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，分析施琅在后世评价不高的原因。15、“近代科学之父”牛顿。

材料一1660年11月英国皇家学会成立。皇家学会的学术活动主要是举办科学研讨活动，在讨论中加深对科学的认识。皇家学会1665年创办刊物《皇家学会哲学学报》，主要刊登会员的论文、研究报告等，世界上很多重大的发现和发明都在刊物上发表过，如牛顿力学原因、哈雷彗星等。学会设立12种奖章、8种奖金等，表彰人们在科学上的发现。享有皇家学会会员资格，就有较高科学荣誉，成为全世界备受敬仰的科学杰出人才，如牛顿、法拉第、达尔文、爱因斯坦、霍金等。——摘编自吴海涛《近代西方科学组织化对科学发展的影响作用分析》材料二牛顿生于1642年12月25日，他的父亲于三个月前病逝，家境贫寒。1661年6月牛顿进剑桥大学，当时剑桥大学的纨绔学生流行喝酒、打牌，称这是“单纯的娱乐”。牛顿是个穷学生，母亲存的钱只够付学费，他必须做老师实验的助手，才能赚取生活费。亨利·摩尔是牛顿的老师，他发现牛顿每学期开学以前，先利用假期，将要上课的所有课本都看完，等到上课时，牛顿已经在看比那门课更进阶的研究报告了。——摘编自《牛顿的生平与信仰》材料三1665年，牛顿大学毕业。1669年，27岁的牛顿当上了剑桥大学的数学教授······在哈雷的鼓励下，牛顿全力投入写作一本著作，系统总结他关于动力学和引力问题的研究。花了不到18个月的时间，科学史上最伟大的一部著作《自然哲学的数学原理》（简称《原理》）于1686年完成。《原理》开辟了一个全新的宇宙体系，说它开创了理性时代也不过分，因为正是从这里，人类思想获得了可以用理性解决面临的所有问题的勇气和自信。1689年，牛顿代表剑桥大学当选国会议员。1703年当选为皇家学会主席，以后连选连任，直到去世。——摘编自吴国盛《科学的历程》（1）依据材料一；概括英国皇家学会为科学发展所提供的条件。

（2）依据材料和所学；从“时代与个人”关系的角度，解读牛顿的成功之路。

要求：概括牛顿的成就；从“时代与个人”关系的角度分析取得成就的原因；价值，并提。

出总体认识。16、阅读材料；完成下列要求：

材料恩格斯平等观，区别于以往任何一种平等观，它把平等思想放置在历史唯物主义与辩证法的科学基础之上，认为平等观是具体的历史的，是一定社会经济基础的反映，它的实现程度受生产力发展水平的制约并且反映了一定经济结构的利益关系。恩格斯的平等观是在对资产阶级平等观和单纯思辨意义的平等观的批判上建立起来的。他揭露了资产阶级平等观的虚伪本质，剖析了平等所特有的历史和阶级特性，强调消灭阶级，大力发展生产力，并提出了获得真正平等的途径即共产主义，彰显了恩格斯平等观的政治性和科学性。同时，在德国共产主义运动和国际工人运动的发展时期，为了破除工人阶级中错误的平等观，恩格斯展开了与拉萨尔、杜林、伯恩斯坦的论战，为工人运动按照正确的方向发展做出了突出的贡献。恩格斯平等思想成为了无产阶级和广大人民群众争取自身解放的有力武器。——摘自张凌《恩格斯平等观及其当代价值》（1）根据材料；概括恩格斯平等观的内容，并指出平等观的实质。

（2）根据材料并结合所学知识，说明恩格斯的平等观与资产阶级平等观的区别，并在此基础上谈谈恩格斯平等观在无产阶级革命中的历史作用。17、（近代中国的乡村建设）

材料一1925年苦于多次教育救国等一系列尝试均告失败，卢作孚痛定思痛，选择实业兴国道路，创办民生公司。1930年，作为江巴璧合四县特组峡防局团练局局长，卢作孚对东北进行考察，并以《东北游记》总结日本、俄罗斯、德国经营下工业城市的经济发展、建设与经营经验提出“政治，上最后的问题是全国的问题，它的基础却在农村”卢作孚通过外出演讲宣传、组织科学交流会议等方式让国内外各界精英力量为北碚建设献计献策，仅中国西部科学院聘请的外国专家就达40余人抗战期间，北碚被定为战时文化迁建区，先后吸引70个单位内迁9年，国民政府教育部通令各级学校以北碚办民众教育的成功事例为榜样，“一律办社会教育”。材料二在建设北碚过程中，卢作孚利用民生公司率先发展水路交通，奠定了北碚在嘉陵江上.游的重要交通节点地位他认为山区公路建设更为实际，青碚公路等成为除川江航运外最重要的对外交通方式奉行孙中山先生的"开放主义"，通过引进先进设备、加强责任管理和鼓励多方资金股份合作等方式。至抗战时期，仅天府煤矿的年产量就占重庆地区全年煤产量的一半以上。七七事变爆发后，卢作孚对旧街市进行全面改造，既是为了适应战时防空要求，又积极呼应了一种新理念一西方城市美化运动对城镇空间视觉美学价值的重视，同时充满了近代中国对于现代化即“西方化”的空间想象，在实际功能上与卢作孚要实现的北碚“（可）游览”目标是一致的。——以上材料均摘编自《1927-1949年“嘉陵江三峡乡村建设运动”中的空间实践与空间生产》等（1）根据材料一并结合所学知识；指出卢作早在重庆北碚地区进行乡村建设运动的背景。

（2）根据材料一、二并结合所学知识.概括卢作孚北碚乡村建设运动的主要揩施，并对其行为作简要评价。18、阅读材料,完成下列要求材料钱学森(1911-2009),1955年摆脱美国特务监视,怀抱“科学兴国”的理想回到中国后,向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》。1956年,力学所成立,钱学森任第一任所长。同年,建立导弹研究院,钱学森任院长。1957年,钱学森组建中国第一个火箭、导弹研究所一一国防部第五研究院并担任首任院长。1958年,钱老与其他科学家一起倡议创办中国科学技术大学,并亲自担任近代力学系系主任20年。1959年,钱学森加入了中国共产党。改革开放后担任历届中国科学院学部主席团名誉主席,后被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”——摘编自互联网《永远的怀念一一人民的科学家钱学森》

(1)依据材料并结合所学知识,概括钱学森对中国科学发展的贡献。

(2)依据材料并结合所学知识,简析钱学森取得成就的时代背景。19、材料：鲁班复姓公输，名般，出生于春秋战国时期的工匠世家，因他是鲁国人，故称鲁班。《墨子》《礼记》《孟子》等先秦典籍，对鲁班的事迹都在记载，如鲁班为楚国造云梯、钓强等武器，发明和制作了铲、钻、曲尺争工具。汉代以来，鲁班的事迹广为流传，出现了许多赋予民族、地域色彩的民间传说，鲁班文化由此衍生，影响深远。鲁班从行业祖师爷成为了建筑行业之神。很多神奇瑰丽的建筑附会传说成为鲁班的手笔。宋元以来，在全国许多地方建有堂庙，供奉鲁班神像，祭祀鲁班。这些地方称鲁班殿，又叫祖师殿。大凡行会议事，订立行规，商讨工价、师傅收徒等，都在祖殿举行。明代成书的民间工匠业务用书，被命名为《鲁班经》，流传干今。

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出鲁班在春秋战国时期成为巧匠的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，指出鲁班文化的精神内涵并简析鲁班文化的影响。——摘编自孙中原《鲁班文化研究的意义》等20、在中国革命和建设事业中，山东涌现出无数的先进人物，朱富胜是其中的典型代表。阅读材料，回答问题。材料一表：朱富胜主要事迹简表表：朱富胜主要事迹简表。1939年参加了中国共产党领导的农民抗日救国会1940年加入中国共产党1941年被日军抓获，虽受尽酷刑，仍只字不吐，保住了公粮、枪支和学生1943年带领村民开展大生产运动,开荒40亩,所在村被评为拥军生产模范村1944年先后动员86名青年参军,被评为拥军模范1947年率领支前队伍参加孟良等战役的支前工作，多次立功受奖1948年率3500人的担架团奔赴淮海战场,后被授予“华东第一模范担架团”称号1949年随党和国家领导人参加开国大典1950年任华东土地改革委员会委员1953年任省农业试验场场长，带领职工搞科学实验1954年被授予“全国劳动模范”称号1955年任临沂专署农业试验场场长，再次被授予“全国劳动模范”称号1956年参加全国先进工作者代表会议,被授予锦旗1面、奖章1枚——据《沂南县大事记》等材料二19617年，朱富胜任沂南县县长，图

(1)假如让你为朱富胜纪念馆设计多个展区；说说各个展区的主题并作简要介绍。

(2)说明将材料二中的照片作为纪念馆展品的重要价值。为朱富胜与社员一起劳动的照片。评卷人得分四、论述题(共1题，共2分)21、阅读材料；完成下列要求。

请对材料中卢梭和马克思的平等观提出自己的看法，并结合所学历史知识加以论述（论题符合题干要求，史实充实，逻辑清晰）评卷人得分五、简答题(共5题，共20分)22、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。23、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。24、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。25、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。26、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【详解】

华盛顿提出退休要求，是为了防止因个人威望走向独裁，保证民主运行机制的正常运转，故A正确；华盛顿提出退休要求的主要目的并非完善美国的总统制，排除B；C材料信息无法体现，排除；华盛顿提出退休要求，是为了防止因个人威望走向独裁，与权力的制约与平衡无关，排除D。2、D【分析】【分析】

【详解】

AB两项不是材料主旨，排除。C项在材料没有体现，排除。依据材料“《至圣先师孔子赞》”、“孔子之道，千圣所同”可以看出康熙帝推崇儒家文化，以缓和阶级矛盾，故D项正确。3、A【分析】试题分析：

本题考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认能力。材料提到“三民五权”；应指孙中山先生的“三民主义”“五权”主张；推翻数千年专制，应指孙中山领导的辛亥革命；“完成先生一二件未竟之功”，应出自孙中山“革命尚未成功，同志仍须努力”的遗嘱。故选A。

考点：近代中国的民主革命﹒辛亥革命﹒孙中山的三民主义4、C【分析】【详解】

根据材料“1905年”“时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速度的变化而变化”等信息可知，1905年，爱因斯坦发表《论动体的电动力学》一文，创立了狭义相对论，狭义相对论认为时间和空间都与物质的运动有关，随着物质运动速度的变化而变化，C项正确；万有引力定律是牛顿提出，而不是爱因斯坦，A项错误；量子论是1900年普朗克提出，而不是爱因斯坦，B项错误；材料内容体现了狭义相对论，而不是广义相对论，广义相对论提出于1916年，D项错误。5、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，《资本论》以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判，被誉为“工人阶级的圣经”，B项正确；《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生，A项排除；巴黎公社发生在1871年，早于发表于1867年的《资本论》，不可能总结其教训，C项排除；欧洲三大工人运动标志着工人阶级登上历史舞台，D项排除。故选B。6、A【分析】【详解】

材料“《资本论》在说明问题时大量使用了比例关系、函数关系、不等式及众多的统计图表”体现的是人文社会科学的研究需要自然科学的支撑，A正确；B说法不符合史实，排除；C说法过于绝对，排除；材料未涉及二者相互促进的关系，D排除。故选A。7、B【分析】【分析】

【详解】

材料主旨是说列宁实事求是将马克思主义无产阶级革命理论与俄国的革命实际相结合,丰富和发展的马克思主义,即列宁主义,故B项正确；马克思主义是科学的理论体系,其精髓是实事求是,是因时因地而不断丰富的体系,故A项错误；列宁是对马克思主义丰富和展,是俄国化的马克思主义,而不是否定,故C项错误；列宁论述的是社会主义社会革命的条件,二月革命是资产阶级民主革命,故排除D项｡8、A【分析】【详解】

南方谈话中邓小平提出社会主义的本质就是解放和发展生产力，最终达到共同富裕，A正确；B是建国初期三大改造；C属于经济体制改革内容；D属于社会主义路线问题。9、A【分析】【详解】

“商旅野次，无复盗贼，囹圄（牢房）常空，马牛布野，外户不闭”大意是：出门旅游或做生意的人，也不会碰上小偷强盗，国家的牢房常常是空的，野外放牧的牛马不用看管，夜晚家家户户的门也不用上锁。材料反映了贞观之治的盛世景象，但有夸大其词的倾向，故A正确，B错误；材料信息无法体现唐朝人喜爱旅行，排除C；唐朝社会治安良好，但不可能国家的牢房常常是空的，夜晚家家户户的门也不用上锁，排除D。二、判断题(共3题，共6分)10、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。11、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。12、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共8题，共16分)13、略

【分析】【详解】

第（1）题；主要考查的对于史料的阅读理解和概括能力。根据“把雍正改革放到雍正帝全部历史中去分析”推知全面评价人物生平；根据“人们更是津津乐道雍正帝的伦理道德，至于他的改革业绩当然不会成为议论的主题”推出重伦理轻事功；根据“雍正史中有些历史疑案，因资料不足难于论定”和“民国初年反清排满，丑化清朝皇帝”推出存在误解；歪曲史事的倾向。

第（2）题，影响评价雍正帝的因素在材料中均有体现，注意主义概括。根据“受到研究者主观因素”制约推知研究者主观因素；根据“因资料不足难于论定”推知历史资料欠缺；根据“民国初年反清排满，丑化清朝皇帝”，推知政治局面变化。【解析】（1）全面评价人物生平；重伦理轻事功；存在误解；歪曲史事的倾向。

（2）因素：研究者主观因素；历史资料欠缺；政治局面变化。14、略

【分析】（1）根据材料“施琅率清军大举进攻；不久占领澎湖”“施琅却不忙于进军台湾，建议朝廷‘颁赦招抚’郑氏，以争取和平统一台湾，获康熙帝同意”等信息可知以武力为基础和平招抚统一台湾；根据材料“统一台湾后，施琅认为，台湾乃娶害之地设立台湾府”可知力主设置台湾府加强对台湾的管理；根据材料“红毛”“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”可知对西方侵略者保持高度警觉。

（2）根据材料“随郑降清；不久又加入郑成功的抗清阵营”“施琅再次降清”可知施琅反清降清，反复无常，与传统文化倡导的气节相悖；根据材料“施琅攻占台湾后，夺占的田产几乎占据南台湾已开展土地的半之多”可知施琅在台夺占田产，聚敛私产；结合所学知识还可从施琅降清攻台出卖汉族利益；降清攻台掺有个人恩怨、后人同情台湾郑氏等方面思考作答。

点睛：要正确评价一个历史人物；关键要做好以下几点：

（1）必须全面把握其历史活动。根据材料和所学知识正确把握施琅的相关史实是解题的关键。

（2）要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步；功绩)和消极(或反动、过错)两方面。比如肯定施琅维护国家统一等方面内容、否定施琅在台夺占田产；聚敛私产等内容。

（3）评价的标准和原则有：不要以偏概全、客观公正，不要带感情色彩、注意两分法。【解析】（1）贡献：以武力为基础和平招抚统一台湾；力主设置台湾府加强对台湾的管理；对西方侵略者保持高度警觉。

（2）原因：施琅反清降清，反复无常，与传统文化倡导的气节相悖；清朝是异族统治，降清攻台出卖汉族利益；降清攻台掺有个人恩怨；郑成功收复台湾历史功绩巨大，后人同情台湾郑氏；施琅在台夺占田产，聚敛私产。15、略

【分析】【详解】

（1）根据“皇家学会的学术活动主要是举办科学研讨活动；在讨论中加深对科学的认识。皇家学会1665年创办刊物《皇家学会哲学学报》，主要刊登会员的论文；研究报告等”得出通过举办研讨，创办学术刊物，为科学家展示，交流自己的学术成果提供平台；根据“学会设立12种奖章、8种奖金等，表彰人们在科学上的发现。”可得出通过设立奖章、奖金，为科学家的发明创造提供精神和物质支持。

（2）根据所学可得出牛顿伟大功绩在于创立了较为完整的力学体系。根据“牛顿是个穷学生，母亲存的钱只够付学费，他必须做老师实验的助手，才能赚取生活费。”得出牛顿之所以能够成功，一方面靠他个人在学术上的刻苦钻研和努力，根据当时的时代背景可得出另一方面，也与当时的社会条件密不可分。主要回答牛顿所生活的时代，英国在政治、经济、思想、科技等方面的内容即可。【解析】（1）通过举办研讨；创办学术刊物，为科学家展示，交流自己的学术成果提供平台；通过设立奖章；奖金，为科学家的发明创造提供精神和物质支持。

（2）牛在伟大功绩在于创立了较为完整的力学体系。

牛顿之所以能够成功；一方面靠他个人在学术上的刻苦钻研和努力，另一方面，也与当时的社会条件密不可分。17世纪，英国发生了资产阶级革命，逐步确立资本主义制度，社会的变迁为学术研究奠定了制度基础：同时，英国良好的学术氯围也为牛顿的发明创造提供了条件。

牛顿曾当选国会议员和皇家学会主席；学术上的成功为其个人带来了荣誉，提高了其社会地位：也促进了启蒙运动的产生，为工业革命奠定了基础，对社会的发展起到了重要的推动作用。

因此，牛顿的成功之路是社会条件和个人努力共同作用的结果，其学术成就也对实现其人生价值和社会进步起到了促进作用。16、略

【分析】【详解】

（1）内容：根据材料“它把平等思想放置在历史唯物主义与辩证法的科学基础之上；认为平等观是具体的历史的”可知，平等是具体的；历史的；根据材料“它的实现程度受生产力发展水平的制约并且反映了一定经济结构的利益关系”可知，受生产力发展水平的制约、反映了一定经济结构的利益关系。实质：根据材料“强调消灭阶级，大力发展生产力，并提出了获得真正平等的途径即共产主义，彰显了恩格斯平等观的政治性和科学性。”可知，消灭阶级，大力发展生产力。

（2）区别：根据材料“他揭露了资产阶级平等观的虚伪本质，剖析了平等所特有的历史和阶级特性，强调消灭阶级，大力发展生产力，并提出了获得真正平等的途径即共产主义，彰显了恩格斯平等观的政治性和科学性。”可知，恩格斯平等观具有政治性（科学性）和实践性、资产阶级平等观具有虚伪性。历史作用：根据材料“为工人运动按照正确的方向发展做出了突出的贡献。”可知，指明了获得平等的真正途径；根据材料“恩格斯平等思想成为了无产阶级和广大人民群众争取自身解放的有力武器”可知，提供了争取解放的思想武器。【解析】（1）内容：平等是具体的；历史的；受生产力发展水平的制约；反映了一定经济结构的利益关系。实质：消灭阶级；大力发展生产力。

（2）区别：恩格斯平等观具有政治性（科学性）和实践性；资产阶级平等观具有虚伪性。历史作用：指明了获得平等的真正途径；提供了争取解放的思想武器。17、略

【分析】【详解】

（1）根据时间信息可得出日本不断加深对华侵略；民族危机不断加深；根据“1925年苦于多次教育救国等一系列尝试均告失败，卢作孚痛定思痛，选择实业兴国道路，创办民生公司。”得出教育救国等一系列救国尝试的失败；中国共产党在农村开展土地革命等一系列成功实践；结合所学可得出抗战时期“大内迁运动”，东部地区的企业；学校和科研机构迁往西部地区；根据“抗战期间，北碚被定为战时文化迁建区，先后吸引70个单位内迁”可得出抗战时期，重庆成为国名党的战时陪都。

（2）主要措施：根据“并以《东北游记》总结日本、俄罗斯、德国经营下工业城市的经济发展、建设与经营经验”可得出借鉴东北和德、日等先进地区和国家的成功经验，并结合北培实际，进行具有地方特色的近代化交通建设；根据“卢作孚通过外出演讲宣传、组织科学交流会议等方式让国内外各界精英力量为北碚建设献计献策，仅中国西部科学院聘请的外国专家就达40余人”可得出开放创新，大力引进先进技术和人才，革新管理；根据“七七事变爆发后，卢作孚对旧街市进行全面改造，既是为了适应战时防空要求，又积极呼应了一种新理念一西方城市美化运动对城镇空间视觉美学价值的重视”得出结合战时需要，大力推进北培地区的市政建设；积极宣传，营造良好氛围；根据“一律办社会教育”得出抓住机遇，重视和发展科技和教育事业。评价：结合材料和所学可得出卢作孚将御侮強国和实现现代化的希望寄托于乡村建设运动，极大推动了北培地区的发展，也为抗战做出了重要贡献。乡村建设运动在半殖民地半封建的社会环境下，必然会失败。在乡村建设过程中重视发挥教育和人才的积极作用，推动了文化创新，对今天的乡村振兴具有启示意义。卢作孚勇于承担社会责任和创新精神，也值得我们继承发扬等。【解析】（1）日本不断加深对华侵略；民族危机不断加深；教育救国等一系列救国尝试的失败；中国共产党在农村开展土地革命等一系列成功实践；抗战时期“大内迁运动”，东部地区的企业；学校和科研机构迁往西部地区；抗战时期，重庆成为国名党的战时陪都。

（2）主要措施：借鉴东北和德、日等先进地区和国家的成功经验，并结合北培实际，进行具有地方特色的近代化交通建设；开放创新，大力引进先进技术和人才，革新管理；结合战时需要，大力推进北培地区的市政建设；积极宣传，营造良好氛围；抓住机遇，重视和.发展科技和教育事业。评价：卢作孚将御侮強国和实现现代化的希望寄托于乡村建设运动，极大推动了北培地区的发展，也为抗战做出了重要贡献。乡村建设运动在半殖民地半封建的社会环境下，必然会失败。在乡村建设过程中重视发挥教育和人才的积极作用，推动了文化创新，对今天的乡村振兴具有启示意义。卢作孚勇于承担社会责任和创新精神，也值得我们继承发扬。18、略

【分析】【详解】

（1）贡献根据“建立导弹研究院,钱学森任院长。1957年,钱学森组建中国第一个火箭；导弹研究所一一国防部第五研究院并担任首任院长”并结合所学内容可知；主要是研制成功“两弹一星”,推动中国航天科技事业等多个科学领域取得重大突破;发展培养科学人才。

（2）结合所学内容可知，钱学森取得的成就是在新中国成立初期。所以背景上，国际方面是两极格局下，中国处境艰难；20世纪50年代中后期中苏关系开始逐渐恶化。国内则是新中国成立后，社会主义制度下人民建设热情高涨；新中国初期经济基础薄弱，迫切需要改变生产力落后的局面；人民教育全面铺开，社会重视科技发展等。【解析】(1)贡献:研制成功“两弹一星”,推动中国航天科技事业等多个科学领域取得重大突破;发展培养科学人才。

(2)背景：国际：两极格局下，中国处境艰难；20世纪50年代中后期中苏关系开始逐渐恶化。国内：新中国成立后，社会主义制度下人民建设热情高涨；新中国初期经济基础薄弱，迫切需要改变生产力落后的局面；人民教育全面铺开，社会重视科技发展等。19、略

【分析】【详解】

（1）据材料“《墨子》《礼记》《孟子》等先秦典籍；对鲁班的事迹都在记载，如鲁班为楚国造云梯；钓强等武器，发明和制作了铲、钻、曲尺”并结合所学可知，春秋战国时期诸侯争霸，战争频繁；据材料“鲁班复姓公输，名般，出生于春秋战国时期的工匠世家，因他是鲁国人，故称鲁班。”可知，手工业有一定的发展；据材料“汉代以来，鲁班的事迹广为流传，出现了许多赋予民族、地域色彩的民间传说，鲁班文化由此衍生，影响深远。”可知，各文化间的交流。

（2）鲁班文化的精神内涵：据所学可从重视创新、精益求精、注重实践、敬业专注等角度回答。影响：据材料“鲁班的事迹广为流传，出现了许多赋予民族、地域色彩的民间传说，鲁班文化由此衍生，影响深远”并结合所学可知，推动中国手工业的发展；有利于中国传统文化的传承与创新；据材料“大凡行会议事，订立行规，商讨工价、师傅收徒等，都在祖殿举行。可知，有利于行业规范的建立；据材料“宋元以来，在全国许多地方建有堂庙，供奉鲁班神像，祭祀鲁班。这些地方称鲁班殿，又叫祖师殿。”并结合所学可知，促进各民族各地区的交流。【解析】（1）春秋战国时期战争频繁；手工业有一定的发展；各文化间的交流。

（2）鲁班文化的精神内涵：重视创新；精益求精、注重实践、敬业专注。影响：推动中国手工业的发展；有利于行业规范的建立；有利于中国传统文化的传承与创新；促进各民族各地区的交流。

评分说明：考生答案如超出要点但言之有理，可在每问总分范围内酌情给分。20、略

【分析】【详解】

（）本题为开放性试题；没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。如根据“被日军抓获，虽受尽酷刑，仍只字不吐，保住了公粮；枪支和学生”可设计抗日英雄展区，在抗日战争期间，他积极参加抗日救国斗争和开展大生产运动，体现了坚贞不屈的斗争精神，推动了敌后根据地的建设。如根据“率领支前队伍参加孟良等战役的支前工作，多次立功受奖”可设计支前模范展区，在解放战争期间，他率领支前队伍参加孟良崮战役、淮海战役等，为保卫解放区和战争的胜利发挥了重要作用。如根据“任省农业试验场场长，带领职工搞科学实验”、“被授予‘全国劳动模范’称号”可设计劳动榜样展区，新中国成立后，他面对百废待兴的局面，带领职工搞科学实验，积极投身农业劳动，两次被授予“全国劳动模范”称号，体现了自力更生、艰苦奋斗的精神，为国家建设做出了突出贡献。

（2）结合所学内容可知，照片属于图像史料，具有较高的史料价值；照片直观形象，是朱富胜作为劳动榜样的真实写照；图示内容展现了朱富胜与社员一起劳动的场景，体现了中国共产党人密切联系群众的优良作风。【解析】(1)主题一：抗日英雄。

简介：抗日战争期间；积极参加抗日救国斗争和开展大生产运动，体现了坚贞不屈的斗争精神，推动了敌后根据地的建设。

主题二：支前模范。

简介：解放战争期间；率领支前队伍参加孟良崮战役；淮海战役等，为保卫解放区和战争的胜利发挥了重要作用。

主题三：劳动榜样。

简介：新中国成立后；面对百废待兴的局面，带领职工搞科学实验，积极投身农业劳动，两次被授予“全国劳动模范”称号，体现了自力更生；艰苦奋斗的精神，为国家建设做出了突出贡献。

(2)照片属于图像史料，具有较高的史料价值；照片直观形象，是朱富胜作为劳动榜样的真实写照；与社员一起劳动的场景，体现了中国共产党人密切联系群众的优良作风。四、论述题(共1题，共2分)21、略

【分析】【详解】

首先根据表格中的内容和所学知识；列出卢梭和马克思两者平等观的差异。差异性主要表现在以下几个方面：第一，两者的平等内涵不一致，卢梭强调的是权利的平等，主张建立社会契约以保障平等，而马克思的平等观强调社会成员普遍平等，主张消灭私有制和阶级以实现全人类解放。第二，两者观念产生的时代背景不一致，18世纪中期法国的国王与贵族为了维持自身的特权地位，采取了打击上升中的资产阶级和市民阶层的措施，为此以卢梭为代表的启蒙思想家们以理性来勾画出未来社会的蓝图，提出了符合资产阶级的利益和需求的思想主张；而马克思的观点是在19世纪中期西方资本主义社会贫富差距急剧加大；阶级矛盾激化、资本主义制度的弊病充分暴露的历史背景下提出来的，这充分反映了工业革命深入发展的时代特征。第三，两者的影响不一样，卢梭的平等观为法国大革命提供了有力的思想武器，而马克思的平等观则为国际社会主义运动提供了科学的理论武器，也成为资本主义国家的工人团体与资方斗争的理论依据。

其次；列出两者之间的相似之处。在差异性的基础上归纳出共性，两者都抓住了特定时代的基本矛盾，并提出了解决方案，具有鲜明的进步性。

最后，依据同、异点归纳出主题。示例：追求平等是近现代社会发展中的重要理念，平等观的变化反映了时代的变迁。【解析】示例：追求平等是近现代社会发展中的重要理念；平等观的变化反映了时代的变迁。

卢梭强调权利的平等；主张建立社会契约以保障平等。卢梭的观点是18世纪中期法国社会矛盾的反映，国王与贵族维持自身的特权地位，并打击上升中的资产阶级和市民阶层；启蒙运动中，思想家们以理性来勾画未来社会的蓝图，符合资产阶级的利益和需求。卢梭的平等观为法国大革命提供了有力的思想武器。

马克思的平等观强调社会成员普遍平等；主张消灭私有制和阶级以实现全人类解放。马克思的观点是在19世纪中期西方资本主义社会贫富差距急剧加大；阶级矛盾激化、资本主义制度的弊病充分暴露的历史背景下提出来的；也反映了工业革命深入发展的时