2024年沪教版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级化学下册阶段测试试卷317考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如下图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号A.HClOB.CO2C.O3D.OH-2、下列物质中，为白色固体的是（）A.二氧化锰B.高锰酸钾C.氧化镁D.氧化铜3、下列图示能表示化合反应的是A.B.C.D.4、对人类生存环境会造成危害的是rm{(}rm{)}A.生活污水达标处理后排放B.废旧电池回收C.化肥和杀虫剂的乱施滥用D.使用太阳能热水器5、用试管夹夹持试管的正确方法是rm{(}rm{)}A.夹在试管的中部B.夹在试管的中下部C.夹在距试管口约rm{1/3}处D.夹在试管的任何地方6、用rm{pH}试纸测定溶液rm{pH}的正确操作是rm{(}rm{)}A.rm{pH}试纸直接浸入待测液B.rm{pH}试纸先用水润湿再浸入待测液C.rm{pH}试纸浸液后过一会儿观察D.用玻棒蘸取待测液涂于rm{pH}试纸上，马上观察7、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是（）A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D.实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、下列化学反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{娄陇}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}9、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.物质在空气中燃烧的反应都是化合反应B.自然界中的碳循环主要是通过化学变化来实现C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空气中不一定能燃烧10、下列对实验现象的描述正确的是rm{(}rm{)}A.水沸腾：试管底部产生气泡，试管口有白烟产生B.胆矾研碎：蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热：溶液中产生蓝色沉淀，加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应：白色固体表面产生了大量的二氧化碳11、下列说法错误的是（）A.氢氧化钙的溶解度随温度上升而减小B.将少量高锰酸钾晶体放入汽油中震荡，可形成紫红色的溶液C.硫酸钠的溶解度随温度上升而增大D.洗洁精可使餐具上的油污乳化12、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法；其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）

A.乙中氯元素的化合价为+5价。

B.该反应属于化合反应。

C.该反应符合质量守恒定律。

D.该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、下列试剂中：rm{垄脵}碳酸钠粉末；rm{垄脷}石灰石块；rm{垄脹}锌粒；rm{垄脺}试剂瓶中的盐酸rm{.}应该用药匙取用的是______，应该用镊子取用的是______，应该用滴管取用的是______rm{(}填序号rm{)}．14、A.rm{CO}与rm{Fe_{2}O_{3}}反应的装置如图所示，请回答下列问题。

rm{(1)}实验开始时，应先________再________。rm{(2)}实验中观察到rm{A}中的现象是________，rm{B}中的现象是________________。写出rm{A}中发生反应的化学方程式________________________。rm{(3)}该装置的不足之处是________________，你采取的措施是________________。B.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验如图所示，回答下列问题。

rm{(1)}配制rm{200g}质量分数为rm{10%}的rm{NaCl}溶液，需rm{NaCl}________rm{g}rm{(2)}操作rm{D}中用玻璃棒搅拌的作用是________。rm{(3)}如图操作中，一定能导致溶质质量分数偏小的是________。rm{(}填字母rm{)}rm{(4)}装瓶时有少许溶液洒出，瓶内rm{NaCl}溶液溶质质量分数________rm{(}选填“变大”、“变小”或“不变”rm{)}因为溶液具有________性。rm{(5)}若用rm{100g}溶质质量分数为rm{20%}的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，需要加水的质量为________rm{g}15、rm{(}一rm{)}现有rm{垄脵}木炭；rm{垄脷}硫粉；rm{垄脹}红磷；rm{垄脺}铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：rm{(1)}发出明亮的蓝紫色火焰的是____；rm{(2)}产生大量白烟的是____；rm{(3)}火星四射，生成黑色固体的是____；rm{(4)}发出白光，生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体的是____。rm{(}二rm{)}根据下列事实说明空气中含有的成份的名称：

rm{(1)}小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____。

rm{(2)}空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有____。

rm{(3)}澄清的石灰水放在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有____。

rm{(4)}暴露在空气中的瓜子变潮湿说明空气中含有______。rm{(}三rm{)}工业制氧气可用分离液态空气法，该过程属于_________变化。rm{(}四rm{)}检验一瓶气体是氧气的方法是______________________________。16、近两年来，我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱rm{.}我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源rm{.}请回答下列问题：

rm{(1)}用微观的观点回答问题：

rm{垄脵1}滴水中约有rm{1.67隆脕10^{21}}个水分子；说明______；

rm{垄脷}常温下；盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明______；

rm{垄脹100mL}水和rm{100mL}酒精混合后总体积小于rm{200mL}说明______．

rm{(2)}有些村庄打深井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，用到的物质是______rm{.}如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取______rm{(}填煮沸、蒸馏、加消毒剂等rm{)}方法；来降低硬度和杀灭病原微生物．

rm{(3)}某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中；先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤，请问加明矾的作用是______

rm{(4)}小军和同学们取野炊，受化学课所学知识的启示，他用身边的物质做了一个如图rm{1}所示的净水器；试回答：

rm{垄脵}其中小卵石；石英沙和蓬松棉的作用是______净水器中活性炭的作用是______这一过程发生______变化；

rm{垄脷}此净水器能否将硬水变为软水？请说明原因______rm{.}硬水在软化过程中发生该化学反应：碳酸氢钙rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}碳酸钙rm{+}二氧化碳rm{+}水rm{.}该反应基本类型是______，根据该文字表达式推测：碳酸氢钙可能具有的化学性质有______；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是______rm{.}

rm{(5)}构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水rm{.}自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用如图rm{2}表示：

从图rm{2}中可以看出，化学变化的实质是______，可能表示水分子的是______rm{(}填rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}等rm{)}乙发生的反应基本类型为______rm{.}用化学符号填写：在甲图中，变化的微粒是______，不变的微粒是______rm{.}由此我们可知分子；原子的根本区别是______．

rm{(6)}分离海水可得到淡水，其副产品氯化镁通过电解可以得到镁和氯气rm{.a}镁是一种银白色金属，具有密度小、硬度小的性质，rm{b}其合金被广泛用于军事、航空工业中rm{.c}镁过去还被用于照相机的闪光灯，称作“镁光灯”，rm{d}这是由于镁条能在空气中点燃；发出耀眼的白光，同时生成白色的氧化镁．

rm{垄脵}上述叙述中，描述镁的物理性质有______rm{(}选填字母rm{a.b.c.d}下同rm{)}描述镁的化学性质有______．

rm{垄脷}用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化；并指出反应的类型．

反应一：文字表达式为______；

反应二：文字表达式为______．

17、（1）简要说明下列操作的主要目的。

从细口瓶倾倒液体时；取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是______；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是______。

（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础。

①用量筒量取10mL液体时；若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积______（填“＞”“＜”或“=”）10mL。

②熄灭酒精灯时的正确做法是______。

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气；用排水法收集，回答下列问题：

①制取氧气前要先检查装置的气密性；目的是为了防止装置______；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是______；18、下列各物质分别是由哪种微粒构成的：

（1）用于人工降雨的干冰______；

（2）体温计中的水银______；

（3）调味用的食盐______。19、炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是____．将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，再将该溶液加热，溶液的颜色是____色．评卷人得分四、探究题(共2题，共18分)20、化学兴趣小组的三名同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究：

（1）贝贝取来一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水的密度______．

（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．她把一根火柴梗放在火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗的______（填“a”，“b”或“c”）处最先炭化．

结论：蜡烛火焰的______温度最高．

（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑．你认为她的以下做法中不合适的是______．

A．反复实验；并观察是否有相同现象。

B．查找资料；了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么。

C．认为与本次实验的实验目的无关；不予理睬。

D．询问老师或同学；讨论生成黑色物质的原因。

（4）三名同学在探究的过程中；将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．

【查询资料】蜡烛中含有碳；不完全燃烧可能生成一氧化碳，而一氧化碳是一种具有可燃性的气体．

【提出问题】导管里一定有可燃性气体；气体的成分可能是什么呢？

【猜想】

贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO；

芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽；

婷婷认为：可能以上两种情况都有．

【实验方案】

换一根较长的导管；并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管的另一端做点火实验．

【现象与结论】

如果观察到______现象；则贝贝的猜想正确；

如果观察到______现象；则芳芳的猜想正确；

如果观察到______现象，则婷婷的猜想正确．21、有三瓶失去标签的无色溶液，它们分别是过氧化氢溶液、蒸馏水和酒精。请设计实验鉴别它们。提示：过氧化氢溶液是一种无色无味的液体，酒精是一种无色有特殊气味的物质。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解析】试题分析：根据四位同学的描述，利用排除法来解答。A、HClO是由H、Cl、O共3种元素组成的，错误；B、CO2可表示二氧化碳、一个二氧化碳分子、一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子共三个原子构成的、二氧化碳是由氧元素和碳元素，共2种元素组成的，正确；C、O3可表示臭氧、一个臭氧分子、一个臭氧分子是由三个氧原子构成的，但臭氧是由氧元素组成的，即是由同种元素组成的，错误；D、OH-可表示氢氧根离子，不能表示物质或一个分子，错误。故选B考点：化学式的书写及意义【解析】【答案】B2、C【分析】解：A；二氧化锰是黑色的固体；故错；

B；高锰酸钾是紫黑色固体；故错；

C；氧化镁是白色的固体；故正确；

D；氧化铜是黑色的固体；故错；

故选：C．

根据常见化学物质的颜色；状态进行分析决定即可．

本题难度不大，了解常见化学物质的颜色、状态即可正确解决本题．【解析】【答案】C3、A【分析】咯【解析】rm{A}4、C【分析】解：rm{A}生活污染是三大污染源之一，生活污水达标处理后排放，可杜绝生活污染对环境的破坏，所以rm{A}不会对环境造成危害．

B、废旧电池中含有重金属汞，回收后防止其污染环境，所以rm{B}不会对环境造成危害。

C、化肥农药不合理使用，会使其残留物随水污染河流，危害人类生存环境，所以rm{C}会对环境造成危害．

D、太阳能是清洁能源，它使用时不会排放有毒有害的气体，不会对环境造成危害，所以rm{D}不会对环境造成危害．

故选C．

A；生活污水是三大水污染源之一．

B；电池中含有有毒的重金属汞．

C；化肥农药不合理使用会污染水土．

D；太阳能是清洁能源；无污染．

环境污染对人体健康的危害，倍受世人关注，有关环境污染方面的化学知识，已成为重要的中考热点之一．【解析】rm{C}5、C【分析】解：给试管里的药品加热时，为了充分给药品加热，试管夹要夹在距试管口约rm{1/3}处；故答案为：rm{C}

从给试管里的药品加热时；为了充分给药品加热，试管夹要夹在试管的中上部去分析解答．

化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．【解析】rm{C}6、D【分析】解：rm{A}rm{pH}试纸直接浸入待测液；这样会污染溶液，故此选项错误．

B、rm{pH}试纸先用水润湿再浸入待测；这样的操作会使溶液变稀，是测量的数据不准确，故此选项错误．

C、rm{pH}试纸浸液后过一会儿观察；会由于溶液的蒸发是结果不准确，故此选项错误．

D、用玻棒蘸取待测液涂于rm{pH}试纸上；马上观察，符合测量要求，故此选项正确．

故选D

测定rm{pH}最简单的方法是使用rm{pH}试纸，测定时，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在试纸上，然后再与标准比色卡对照，便可测出溶液的rm{pH}这是检验溶液rm{PH}的正确方法；利用这一方法可进行相关的判断．

此题是对rm{PH}试纸使用的考查，解题的关键是能正确的解决rm{PH}使用的操作要领，属实验基本操作题．【解析】rm{D}7、D【分析】解：A；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故操作错误。

B；在实验室中；为了安全不得品尝任何药品的味道，故操作错误。

C；滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶；不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故操作错误。

D；实验完毕后；应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置上，故操作正确。

故选：D。

A；根据酒精灯的使用方法进行分析；

B；根据实验室中不能品尝任何药品的味道进行分析；

C；根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析；

D；根据实验完毕后的注意事项进行分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】D二、多选题(共5题，共10分)8、CD【分析】

【分析】物质跟氧发生的反应属于氧化反应；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断即可。本题难度不大，掌握氧化反应、化合反应的特征rm{(}“多变一”rm{)}是正确解答本题的关键。【解答】A.该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；但符合“多变一”的特征，属于化合反应；故A选项不符合题意；B.该反应不是物质与氧发生的反应，不属于氧化反应，故rm{B}选项不符合题意；选项不符合题意；C.该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；故rm{B}选项符合题意；D.该反应中氢气得到氧化铁中的氧，发生了氧化反应；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；故Drm{C}选项符合题意；故选CD。

rm{C}【解析】rm{CD}9、BD【分析】解：rm{A}化合反应是两种或两种物质反应生成一种物质；与物质的燃烧并无直接关系，例如蜡烛的燃烧等就不是化合反应，故说法错误；

B；生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳；经光合作用转化为葡萄糖，并放出氧气有新物质生成，属于化学变化，故说法正确；

C；含氧元素的化合物不一定是氧化物；如氯酸钾，碳酸钙等都含氧元素，但都不是氧化物，故B错误；

D；可燃物咋空气不一定能燃烧；还需要温度达到其着火点，故正确．

故选BD．

A；依据化合反应的特征及定义分析判断；

B；根据化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此分析判断；

C；根据氧化物的概念判断；

D；根据可燃物燃烧的条件来分析．

本题难度不大，可依据已有的知识解答．【解析】rm{BD}10、BC【分析】解：rm{A}水沸腾；试管底部产生气泡，试管口有白雾产生，故选项说法错误．

B；胆矾研碎；蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体，故选项说法正确．

C；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠；氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀；加热，氢氧化铜分解生成氧化铜和水，会观察到产生黑色固体，故选项说法正确．

D；石灰石和稀盐酸反应；白色固体表面产生了大量的二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

故选：rm{BC}．

A；根据水沸腾时的现象；进行分析判断．

B；根据胆矾研碎时的现象；进行分析判断．

C；根据碱的化学性质；进行分析判断．

D；根据酸的化学性质；进行分析判断．

本题难度不大，掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】rm{BC}11、BC【分析】解：A；氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小；故A说法正确；

B；高锰酸钾不会溶于汽油；因此不会形成溶液，故B说法错误；

C；高于40℃时；硫酸钠的溶解度随温度上升而减小，故C说法错误；

D；洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用；故D说法正确；

故选：BC。

A；根据氢氧化钙的溶解度受温度变化影响规律进行分析；

B；高锰酸钾晶体不溶于汽油；

C；根据硫酸钠的溶解度受温度变化影响规律进行分析；

D；根据洗涤剂对油污具有乳化作用进行分析。

解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题。【解析】BC12、CD【分析】

A、由物质乙的微观构成可知，乙的一个分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成，则乙物质的化学式为NaClO2；设其中氯元素的化合价为x；则有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正确；

B；由反应的微观过程图可知；反应物有两种，生成物有两种，该反应不属于化合反应．故B不正确；

C；反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子；反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子；因此反应前后原子种类、个数不变，反应遵守质量守恒定律；故C正确；

D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正确．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据物质乙的微粒的构成；写出物质乙的化学式；利用化合价原则，由化学式计算出元素的化合价；

B；根据反应的微观过程图；分析反应物、生成物的种类及反应特点，判断反应的类型；

C；根据反应的微观示意图；判断反应前后原子的变化情况；

D；根据各微粒的构成写出化学式；再写出反应的化学方程式．

三、填空题(共7题，共14分)13、①②③④【分析】解：碳酸钠粉末是粉末状的固体药品；可用药匙取用；石灰石块和锌粒是固体药品，要用镊子取用；试剂瓶中的盐酸是液体药品，可用滴管取用．

故答案为：rm{垄脵}rm{垄脷垄脹}rm{垄脺}．

了解常用仪器的作用；药匙用来取用粉末状固体药品；镊子用来取用固体药品；滴管可用来吸取液体药品．

本题考查常见仪器的作用，要求同学们在平时的实验中多加留心各种实验仪器的作用．【解析】rm{垄脵}rm{垄脷垄脹}rm{垄脺}14、A.rm{(1)}通rm{CO}加热

rm{(2)}粉末由红棕色变为黑色澄清的石灰水变浑浊rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(3)}没有尾气处理装置在rm{C}处用燃着的酒精灯处理尾气

B.rm{(1)20}

rm{(2)}加速溶解

rm{(3)AB}

rm{(4)}不变均一

rm{(5)100}【分析】【分析】本题考查了一氧化碳与氧化铁的反应和一定溶质质量分数的溶液配制，掌握一氧化碳与氧化铁的实验步骤及配制溶液的注意事项是解题关键。【解答】rm{A.(1)}因rm{CO}能燃烧，点燃不纯的rm{CO}能引起爆炸，所以要先通入rm{CO}然后再加热；rm{(2)}因rm{CO}能燃烧，点燃不纯的rm{CO}当观察到红棕色粉末逐渐变黑，澄清石灰水变浑浊，说明rm{CO}与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，当观察到红棕色粉末逐渐变黑，澄清石灰水变浑浊，说明rm{CO}与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，则化学反应式为rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}；rm{(3)}该实验最明显的不足是没有尾气处理装置。只要有rm{CO}参加或有rm{CO}生成的实验，一定要有尾气处理装置；B.rm{(1)}溶质质量rm{=}溶液质量rm{隆脕}溶质的质量分数，配制rm{200g}溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，需氯化钠的质量rm{=200g隆脕10%=20g}则需氯化钠的质量为rm{20g}rm{(2)}将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是搅拌、加速氯化钠溶解；rm{(3)A}中称量氯化钠是左物右码，会导致称量的氯化钠的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，rm{B}中仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小；rm{(4)}装瓶时有少许溶液洒出，瓶内rm{NaCl}溶液溶质质量分数不变，因为溶液具有均一性；rm{(5)}若用rm{100g}溶质质量分数为rm{20%}的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，设需要加水的质量为rm{x}则rm{100g隆脕20%=(100g+x)隆脕10%}则rm{100g隆脕20%=(100g+x)隆脕

10%}

rm{x=100g}【解析】A.rm{(1)}通rm{CO}加热rm{(2)}粉末由红棕色变为黑色澄清的石灰水变浑浊rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}rm{(3)}没有尾气处理装置在rm{C}处用燃着的酒精灯处理尾气B.rm{(1)20}rm{(2)}加速溶解rm{(3)AB}rm{(4)}不变均一rm{(5)100}15、（一）

（1）②

（2）③

（3）④

（4）①

​(二）

（1）氧气

（2）氮气

（3）二氧化碳

（4）水蒸气

（三）物理

（四）将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃【分析】【分析】本题考查氧气的一些化学性质，工业制法和检验方法，以及空气的成分，题目相对较简单。可以根据空气氧气的相关知识解答问题，注意问题的考查细节。【解答】rm{(}一rm{)}要求用序号回答问题，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰；红磷燃烧产生大量的白烟；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热；木炭燃烧发白光，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。故填：rm{(1)}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{(2)}rm{垄脹}rm{垄脹}rm{(3)}rm{垄脺}rm{垄脺}二rm{(4)}根据事实说明空气中含有什么成分，空气中含有氧气，氮气，稀有气体，二氧化碳，水蒸气等，根据各成分的性质分析解答。rm{垄脵}氧气能支持呼吸，所以小白鼠存活一段时间，说明有氧气；rm{垄脵}空气中含量最多的气体是氮气，可以制氮肥，说明有氮气；rm{(}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，石灰水慢慢变浑浊，说明有二氧化碳；rm{)}食物变潮，说明有水蒸气；故填：rm{(1)}氧气；rm{(2)}氮气；rm{(3)}二氧化碳；rm{(4)}水蒸气；rm{(1)}三rm{(2)}工业上分离液态空气法得到氧气，首先将空气加压降温变为液态空气，然后利用各成分的沸点不同，将氧气分离出来，是物理变化，没有新物质生成；故填：物理；rm{(3)}四rm{(4)}氧气具有助燃性，检验一瓶气体是不是氧气的方法是将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃，说明气体是氧气；故填：将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃。rm{(}【解析】rm{(}一rm{)}rm{(1)}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{(2)}rm{垄脹}rm{垄脹}rm{(3)}rm{垄脺}rm{垄脺}二rm{(4)}rm{垄脵}氧气rm{垄脵}氮气rm{(}二氧化碳rm{)}水蒸气rm{(1)}三rm{(2)}物理rm{(3)}四rm{(4)}将一根带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃rm{(}16、略

【分析】解：rm{(1)垄脵1}滴水中约有rm{1.67隆脕10^{21}}个水分子；说明分子很小；

rm{垄脷}常温下；盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明分子不断运动；

rm{垄脹100ml}水和rm{100ml}酒精混合后总体积小于rm{200ml}说明分子之间有间隔．

rm{(2)}检验地下水是硬水还是软水；用到的物质是肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；

rm{(3)}由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性；所以加明矾的作用是促进水中的悬浮杂质的沉降，起净水作用；

rm{(4)垄脵}在简易净水器中；小卵石；石英沙和蓬松棉能除去水中的较大的不可溶性杂质，起到的作用是过滤，活性炭有吸附性，净水器中活性炭的作用是吸附作用这一过程发生物理变化；

rm{垄脷}此净水器不能将硬水变为软水，原因是：过滤不能出去溶于水的杂质；硬水在煮沸中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}碳酸钙rm{+}二氧化碳rm{+}水rm{.}该反应由一种物质生成了三种物质；属于分解反应，由以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质是可以溶于水；由上述反应可知，长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是碳酸钙．

rm{(5)}由图可知化学变化的实质是在化学反应中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子；每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的，所以可能表示水分子的是rm{A}乙发生的反应基本类型为：一种物质反应生成两种物质的反应属于分解反应rm{.}在甲图中，变化的微粒是rm{H_{2}O}rm{Cl_{2}}不变的微粒是rm{H}rm{Cl}rm{O}由此我们可知分子；原子的根本区别是：由分子构成的物质在化学变化中分子改变原子不变；

rm{(6)(11)}物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，rm{垄脵}上述叙述中，描述镁的物理性质有银白色金属，具有密度小、硬度小；描述镁的化学性质有镁能与氧气反应生成氧化镁；反应一：氯化镁电解可以得到镁和氯气，文字表达式为氯化镁rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}镁rm{+}氯气；反应类型为分解反应；

反应二：镁条在空气中点燃，与氧气反应发生燃烧，发出耀眼的白光，同时生成氧化镁，文字表达式为镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；反应类型为化合反应．

答案：

rm{(1)}分子小；分子不断运动；分子之间有间隔；

rm{(2)}肥皂水；煮沸；

rm{(3)}促进水中悬浮杂质的沉降；

rm{(4)垄脵}过滤；吸附；物理；

rm{垄脷}否；过滤不能出去溶于水的杂质；分解反应；不稳定性；碳酸钙；

rm{(5)}构成分子的原子重新组成新分子；rm{A}分解反应，rm{H_{2}O}rm{Cl_{2}}rm{H}rm{Cl}rm{O}由分子构成的物质在化学变化中分子改变，原子不变；

rm{(6)垄脵a}rm{d}

rm{垄脷}氯化镁rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}镁rm{+}氯气；分解反应；镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；化合反应．

rm{(1)}根据分子的特征分析回答；

rm{(2)}根据检验地下水是硬水还是软水；用到的物质是肥皂水进行解答；

rm{(3)}根据明矾溶于水生成物的性质分析回答；

rm{(4)}根据小卵石；石英沙和蓬松棉的作用、活性炭的吸附性、变化的特征分析回答；

rm{(5)}观察反应的微观过程图；根据微粒的变化，分析化学反应的实质，根据反应的特点分析反应的类型；

rm{(6)}物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．

水资源相对来说是匮乏的，要节约用水，树立节约用水人人有责的理念．【解析】分子小；分子不断运动；分子之间有间隔；肥皂水；煮沸；促进水中悬浮杂质的沉降；购率；吸附；物理；否，过滤不能出去溶于水的杂质；分解反应；不稳定性；碳酸钙；构成分子的原子重新组成新分子；rm{A}分解的反应；rm{H_{2}O}rm{Cl_{2}}rm{HClO}由分子构成的物质在化学变化中分子改变，原子不变；rm{a}rm{d}氯化镁rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}镁rm{+}氯气；分解反应；镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；化合反应17、防止污染药品防止腐蚀标签＜用灯帽盖灭漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气有利于气体导出【分析】解：（1）从细口瓶倾倒液体时；取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是防止污染药品；倾倒细口瓶里的药液时，为防止腐蚀标签，标签应向着手心而不是向下；故填：防止污染药品；防止腐蚀标签；

（2）①用量筒量取10mL液体时；若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积偏小；故填：＜；

②熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭；切不可用嘴吹；故填：用灯帽盖灭；

（3）①①制取氧气前要先检查装置的气密性；目的是为了防止装置漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长；否则生成的气体不易导出；故填：有利于气体导出。

（1）根据取用液体药品的注意事项来分析；

（2）根据量筒的使用方法以及酒精灯的使用方法来分析；

（3）根据实验室中制取与收集氧气的注意事项来分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】防止污染药品防止腐蚀标签＜用灯帽盖灭漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气有利于气体导出18、二氧化碳分子汞原子钠离子和氯离子【分析】解：（1）干冰是固态二氧化碳；二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的。

（2）水银是金属汞的俗称；属于金属单质，是由汞原子直接构成的。

（3）食盐是含有金属元素和非金属元素的化合物；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

故答案为：

（1）二氧化碳分子；

（2）汞原子；

（3）钠离子和氯离子。

根据金属；大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的；气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答。

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。【解析】二氧化碳分子汞原子钠离子和氯离子19、略

【分析】

炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是使油与氧气隔绝．