2025年粤教版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版八年级科学上册月考试卷22考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、读“某地气温年变化曲线图”（如图所示）；据此判断该地位于（）

A.热带B.北温带C.南温带D.寒带2、下图是氢分子和氧分子化合成水分子的示意图；从该示意图可获得有关物质组成；结构、性质等方面的化学信息，下列叙述正确的是（）

A.氢元素和氧元素在一定条件下反应可生成水分子B.氢气是由氢原子构成的C.两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子D.水是由一个氧原子和两个氢原子构成的3、甲；乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示；下列说法正确的是（）

​A.t2℃时，向100g甲中加入100g水后形成溶液的质量为200gB.t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C.甲的溶解度比乙大D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时，两溶液的溶质质量分数相等4、关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）A.由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B.三峡船闸是最大的人造连通器C.气体中流速越大的位置，压强越大D.随着海拨高度的增加，水的沸点升高5、陆生植物的气孔多分布下表皮，其重大意义是()A.可加快水分的蒸腾B.可减少水分的散失C.利于二氧化碳的吸收D.利于氧气逸出叶片6、如图是水从土壤进入根毛细胞的示意图；此时根毛细胞与土壤溶液的浓度相比（）

A.偏大B.偏小C.相等D.不确定7、呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（）A.二氧化碳和水B.水和淀粉C.氧气和水D.无机盐和水8、卤代烷烃曾用作冰箱制冷剂，但在高空中与某些气体发生反应，破坏臭氧层，而被逐渐淘汰．如氟氯甲烷（CF2Cl2）在高空中会发生如图所示的变化；根据图示，判断下列说法中不正确的是（）

A.②过程发生的变化是：Cl+O2→ClO+O2B.③过程发生的变化是：ClO+O→Cl+O2C.Cl反复作用使O3不断转变为O2D.氟氯甲烷是上述总反应的催化剂评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、以空气主要污染物为指标，我国部分城市定期公布的空气质量监测内容主要是____。随着工业生产和交通运输业的迅速发展，排放到空气中的____和____大大增加，使得进入空气中有害物质的____和____超出了大自然的自净能力，造成了空气污染。10、下列变化：

推测：X为____，Y为____，B为____，黄色溶液与X的反应方程式为____。

11、如图A是某金属元素形成微粒的结构示意图：该金属在空气中燃烧时放出大量的热并发出耀眼的白光；图B是该反应的微观示意图．请根据以上信息回答下列问题：

（1）该金属元素原子核外电子数=____，图A所示微粒的符号为____；写出一种与图A所示具有相同电子层结构的阴离子的符号____．

（2）图B所示的化学方程式：____．

12、在家庭电路中，控制照明灯的开关应接在____线和照明灯之间，客厅插座与卧室电灯是____联的．13、请用化学用语填空：

（1）n个氢气分子____；（2）三个亚铁离子____；

（3）锰酸钾的化学式____；（4）天然气的主要成分____．14、如图，当开关S闭合时，会看到导体ab____（填“运动”或“静止”），根据此原理可制成____机．

15、如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，则R1、R2的连接方式是____（“串联”或“并联”）；若同时闭合开关S1、S2、S3，则电路为____（“通路”、“断路”或“短路”）。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

评卷人得分五、其他(共4题，共32分)23、如图所示；根据信息，标出电源“+”；“﹣”极和小磁针的“N”极．

24、如图所示；开关闭合后，位于蜾线管附近的小磁针N极指向如图，请在螺线管上画出导线的绕向。

25、（1）请画出图甲中男孩受到重力的示意图；

（2）根据图乙所示电路图；请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路．

26、如图；接通电源后，通电螺线管右边的条形磁铁向右偏，请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极；S极．

评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)27、如图将图电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成），要求：28、根据实物；在线框内画出对应的电路图．

29、下面是一段对扬声器叙述的短文；阅读后请指出有错的地方，并改正：

扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置．图是扬声器构造示意图；它主要由固定的永久磁体，线圈和锥形纸盆构成，当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向右运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向左运动．由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音．

30、请用笔画线代替导线将实物图补充完整．

要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；

②滑动变阻器的滑片向A端移动后；通电螺线管的磁性减弱；

③原有导线不得更改．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】在实际应用中；人们常常将气候资料用表格；坐标图和等值线图等直观的方式加以表示．学会了阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点．

【解答】解：气温在一年中；有一个最高值和一个最低值．北半球中；高纬度大陆上，最高气温出现在7月，最低气温出现在1月．由于海陆热力性质差异，海洋上最高气温与最低气温的出现相比陆地要滞后1个月左右，分别出现在8月和1月．南半球情况与此相反．图中最高温（炎热）出现在1月，最低气温（寒冷）出现在7月，可判定位于南半球的南温带．

故选：C．2、C【分析】【解答】化学反应的实质是：在化学反应前后；分子分裂成原子，而原子又重新组合成新的分子，分子的种类会发生改变，原子的种类；数目和质量不改变；A、发生化学变化时，是氢分子和氧分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合形成水分子，所以A项错．B、氢气是由氢分子构成的，氢分子是由氢原子构成的，因此B项错．C、该反应的微观解释就是每两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子，故C正确．D、水是由水分子构成的，每一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的，所以D项不正确．故选C．

【分析】化学反应的本质是分子分解成原子，原子再重新组合生成新的分子，元素只是组成物质的基本成分，物质由分子或原子构成，或者物质由哪些元素组成，分子是由原子构成的或者每个分子是由哪些原子构成的等等3、B【分析】【解答】A、t2℃时；甲的溶解度是80g，向100g甲中加入100g水后，只能溶解80g，形成溶液的质量为100g+80g=180g，错误；

B、t1℃时；甲；乙两种物质的溶解度相等，正确；

C；在同一温度下比较不同的物质的溶解度的大小；没提温度，不能比较，错误；

D、将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时，甲的溶解度减小，有晶体析出，溶质质量分数是t1℃时的饱和溶液的溶质质量分数，而乙的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数是t2℃时的溶质质量分数；根据图象可以看出，两溶液的溶质质量分数是甲的大于乙，错误；

故选B．

【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：①某物质在某温度下的溶解度，②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，④判断通过降温还是升温的方法是晶体析出，据此解答．4、B【分析】【解答】解：A；由于液体受到竖直向下的重力；且具有流动性，所以液体对容器底部和侧壁都会产生压强，故A错误；

B；三峡船闸是最大的人造连通器；故B正确；

C；气体中流速越大的位置；压强越小，而不是压强越大，故C错误；

D；随着海拨高度的增加；气压降低，此时水的沸点会降低，而不是升高，故D错误．

故选B．

【分析】（1）液体对容器底部和侧壁都有压强；

（2）上面开口；底部相连通的容器都称为连通器；

（3）流体流速越大的地方压强越小；

（4）大气压随海拔的升高而降低，水的沸点随气压的增大而升高．5、D【分析】【解答】气孔的主要功能是散失水分；当气孔分布在下表皮的时候可以减少水分的散失，故选B

【分析】考查植物气孔的功能6、A【分析】【解答】图中箭头指向根毛；表示水从土壤进入根毛细胞，表示根毛细胞吸水．此时根毛细胞液浓度大于土壤溶液的浓度．所以根毛细胞与土壤溶液的浓度相比偏大。

故选：A．

【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．7、A【分析】【解答】呼吸作用彻底分解有机物后；产生的物质是二氧化碳和水。故答案选：A

【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解产生二氧化碳和水，同时释放出能量的过程8、A【分析】【分析】A．根据反应②的过程来分析；B．根据反应③的过程来分析；C．根据反应中Cl的作用来分析．D．根据氟氯甲烷在整个反应中的作用来分析．本题考查了催化剂的作用侧重于基础知识的考查；题目难度不大．

【解答】解：A．由图分析，②过程发生的变化是：Cl+O3→ClO+O2；故错误；

B．由图分析，③过程发生的变化是：ClO+O→Cl+O2；故正确；

C．根据总的反应过程可以看出，Cl没有发生变化，只是使O3不断转变为O2；故正确；

D．氟氯甲烷是上述反应中；加快了反应的速率，而其质量和化学性质没有发生变化，属于催化剂，故正确．

故选A．二、填空题(共7题，共14分)9、首要污染物有害气体烟尘种类数量【分析】【分析】本题考查空气污染及其危害的知识；要求学生了解空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展，对空气污染重；影响广的物质叫主要污染物，空气的主要污染物有颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等，防治空气污染的措施有控制污染源，减少化石燃料的使用，使用清洁能源等。

【解答】能对空气造成污染的物质由一百多种；其中污染最重的首要污染物有颗粒物质；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等。颗粒物质就是固体粉尘，其它的都属于有害气体，随着工业和交通运输业的发展，污染物的种类和数量还在不断增加，因此我们要采取措施保护空气，防止空气被进一步被污染。

故答案是：首要污染物有害气体烟尘种类数量10、氢氧化钠或氢氧化钡氯化钡或硫酸钠氢氧化铁Fe2(SO4)3+6NaOH==2Fe(OH)3↓+3Na2SO4或2FeCl3+3Ba(OH)2=2Fe(OH)3↓+3BaCl2【分析】【解答】若A为硫酸钠溶液，根据C、D可以确定Y为氯化钡溶液，由于B为氢氧化铁，反推出X为氢氧化钠溶液，黄色溶液为硫酸铁铁溶液；若A为氯化钡溶液，则Y为硫酸钠溶液，则X为氢氧化钠溶液，黄色溶液为氯化铁溶液，因此可以确定X为氢氧化钠或氢氧化钡溶液，Y为氯化钡或硫酸钠溶液，B为氢氧化铁，反应的化学方程式为Fe2(SO4)3+6NaOH==2Fe(OH)3↓+3Na2SO4或2FeCl3+3Ba(OH)2=2Fe(OH)3↓+3BaCl2

【分析】根据C不溶于稀硝酸，可知，C为氯化银或硫酸钡，但D为氯化钠，就说明C只能是硫酸钡，则A和Y就只能是硫酸钠和氯化钡中的一种。若A为硫酸钠溶液，X则为氢氧化钠溶液，黄色溶液为硫酸铁，若A为氯化钠溶液，则X为氢氧化钡溶液，黄色溶液为氯化铁。11、12Mg2+O2﹣2Mg+O22MgO【分析】【解答】（1）由该微粒的结构示意图可知，该金属元素原子核内质子数是12，在原子中核内质子数等于核外电子数，所以．该金属元素原子核外电子数是12；图一所示微粒是镁离子，符号为：Mg2+．与图A所示具有相同电子层结构的阴离子如氧离子，符号为：O2﹣；

（2）由反应的微观示意图可知．该反应是镁与氧气反应生成了氧化镁，反应的化学方程式是：2Mg+O22MgO．

故答案为：（1）12，Mg2+；O2﹣；（2）2Mg+O22MgO．

【分析】（1）根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析该金属元素原子核外电子数；根据微粒的结构示意图写出粒子的符号；

（2）根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式．12、火并【分析】【解答】解：电灯和控制它的开关一定串联；开关的一端接在灯泡顶端的金属点上，另一端接在火线上，在断开开关时，切断火线，操作更安全．

客厅插座与卧室电灯是并联在电路中的；电灯和插座之间才不互相影响．

故答案为：火；并．

【分析】（1）开关控制用电器时；开关和用电器是串联的，开关接在用电器和火线之间．

（2）家庭电路中各家用电器之间．插座之间，用电器和插座之间都是并联的．13、nH23Fe2+K2MnO4CH4【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则n个氢分子可表示为：nH2；

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个亚铁离子可表示为：3Fe2+；

（3）锰酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣2价的锰酸根组成的，其化学式为：K2MnO4；

（4）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；

故答案为：（1）nH2；（2）3Fe2+；（3）K2MnO4；（4）CH4．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．14、运动电动【分析】【解答】根据通电导体在磁场中受力的作用，并且力可以是改变运动状态。当开关S闭合时，会看到导体ab运动；由通电导体在磁场中受到力运动；人们想到可以让通电线圈在磁场中转动，利用该现象制成了电动机。故答案为：运动；电动。

【分析】由实验现象我们可以分析得出导体棒受到了力的作用，并知道这就是电动机的原理。15、并联|短路【分析】【分析】电路的连接有两种最基本的方法，把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路；把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，会烧坏电源．本题考查电路的基本连接方式，属于识记内容，比较简单；要充分认识到短路的危害，避免发生．【解答】解：如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，R1、R2并列连接，因此它们的连接方式为并联，若同时闭合开关S1、S2、S3；形成电源短路．

故答案为：并联；短路．三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共3分)22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

五、其他(共4题，共32分)23、解：因为磁感线总是从磁体的N极出发；所以螺旋管的右端S极，左端为N极，则小磁针的右端为N极，根据安培定则可以判断出电源的右端为正极，左端为负极，如图所示．

【分析】【解答】根据磁感线的方向确定螺旋管的N；S极；然后根据磁体间的相互作用确定磁针的N、S极，再利用安培定则确定电源的正负极．

【分析】此题主要考查学生会根据螺旋管的性质判断出磁体的NS极，会熟练应用安培定则．24、解：

【分析】【解答】解：（1）根据同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引，可以判断螺线管的上端是N极，下端是S极．

（2）用右手握住螺线管；大拇指指向N极，四指就是电流方向，可以判断电流从螺线管的上端流入．如图：

【分析】（1）根据同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引，判断螺线管的磁极．

（2）根据安培定则绕出螺线管的绕法25、

​【分析】【解答】解：（1）大致确定男孩的重心；过重心作竖直向下的重力，用符号G表示．如图所示：

（2）按电流流向法；从电源的正极出发，依次串联开关；灯泡，回到电源的负极，如下图所示：

【分析】（1）大致确定男孩的重心；根据重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向即可．

（2）由电路图可知，电路为电动机的简单电路，根据电流流向法，从电源的正极出发依次串联各电路元件即可完成．26、【分析】【解答】根据右手螺旋定则可知；螺线管的右端为S极，有题意，两个磁体相互排次，故条形磁体的左端为S极，右端为N极。

【分析】考查右手螺旋定则以及同名磁极相