2024年华东师大版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级科学上册阶段测试试卷412考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、如图所示的三个电路；下列对其通路；开路、短路判断正确的是（）

A.甲开路、乙通路、丙短路B.甲通路、乙断路、丙短路C.甲通路、乙短路、丙开路D.甲短路、乙开路、丙通路2、某同学在配制200g质量分数为10%的硝酸钾溶液的实验中；称量时将砝码放在左盘（1g

以下用游码），硝酸钾放在右盘；量取水时仰视液面读数.这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数（）A.大于10%B.等于10%C.小于10%D.无法确定3、将少量下列生活中常见的物质分别放入水中，不能形成溶液的是（）A.味精B.食盐C.白糖D.植物油4、小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他拿起试电笔测试家庭电路图中的a、b、c、d四点，只有测试b点时氖管不发光；请你帮他分析可能发生的故障是（）

A.火线与零线短路B.a、d之间某处短路C.b、c之间某处断路D.电灯的灯丝断了5、将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（）A.乙醇B.汽油C.碳酸钙D.面粉6、（2013·深圳）高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。下列所示电路图9能实现上述目标的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、下列物质中：互为同素异形体的有____（填序号，下同），属于同位素的有____，属于同一种物质的有____．①液氧②3517Cl③白磷④氧气⑤红磷⑥1737C．8、为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中,当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图所示据此判断____端是电源的正极（选填“a”或“b”）。

9、如图为水位报警装置原理图，其中A、B为两个金属杆．当水位达到或超过警戒线时，绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是____，____，____．

10、如图是初中化学中常见的实验；请根据图回答下列问题．

（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的你认为导致这一结果的原因可能是____（答出其中一种原因）．

（2）硫燃烧的化学方程式是____，B实验中集气瓶内放入少量水的目的是____．11、实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是____。12、家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1____；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光(发光不正常)，说明L2____．(填“正常”、“短路”或“断路”)．通常人体安全电压不高于____V；生活中要注意用电安全．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共21分)19、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。20、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

21、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、解答题(共2题，共18分)22、王平晚上在家看书学习时,突然家里的电灯全部熄灭了。请你利用所学过的知识,猜想电灯熄灭的可能原因,并说明你怎样去直接证实你的猜想。(至少答出两点)23、暑期持续的高温天气，居民家里的空调、电扇都闲不住，大量的用电器同时使用往往会引起空气开关“跳闸”，请你解释原因并说出一条安全用电的注意事项．参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【解答】甲图电路处处连通的电路是通路；乙图电路由于开关断开是开路；丙图电路中由于灯泡两端并联了一根导线；直接将电源正负两极相连，则引起电源短路。

故选B

【分析】本题考查电路的三种状态，较简单。2、C【分析】【解答】溶质质量=200g×10%=20g；所以物体与砝码放反了，不影响质量，量取水时仰视液面读数，实际水的体积大于读数，配制的食盐溶液中溶质的质量分数减小.

【分析】根据天平的使用方法，称量物体时左物右码，量取液体读数时视线与凹液面的最低处相平，仰视液面读数，实际水的体积大于读数，溶剂的质量增大，溶液的质量增大，溶质质量不变，所以质量分数减小。3、D【分析】【解答】解：A；味精溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误；

B；食盐易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误；

C；白糖易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误；

D；植物油不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确；

故选：D．

【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．4、C【分析】【解答】若A正确；则a；c、d不会发光；闭合开关亦可看成a、d之间某处短路，对电路没有影响，不会导致电灯不亮；若电灯的灯丝断了，c点不会发光，故A、B、D错误．

【分析】家庭电路电路故障分析5、A【分析】【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中；形成均一的；稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．

【解答】解：A；乙醇易溶于水；形成均一、稳定的混合物，且为无色溶液；故选项符合题意．

B；汽油不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项不符合题意．

C；碳酸钙不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项不符合题意．

D；面粉不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项不符合题意．

故选A．6、A【分析】【解答】A、由电路图可知，两开关都闭合时灯泡发光，符合题意，故A正确；B、由电路图可知，闭合任意一个开关，灯泡都发光，不符合题意，故B不正确；CD、由电路图可知，闭合S2时指示灯亮，再闭合S1时指示灯不亮；且会发生电源短路，故CD不正确．故选A

【分析】两间厕所的门都关上时指示灯才会发光说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联且控制灯泡。二、填空题(共6题，共12分)7、③⑤|②⑥|①④【分析】【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体；互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；质子数相同中子数不同的原子互称同位素．互为同位素原子具有以下特征：质子数相同；化学性质相同、在周期表中的位置相同；中子数不同、质量数不同、物理性质不同；研究对象为原子；同一种物质的组成元素及构成微粒是相同．

【解答】解：③白磷、⑤红磷都是由磷元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体；7Cl质子数相同为17，中子数不同分别为18、20，是氢元素不同核素，互为同位素；①液氧、④氧气分别为液态、气态，为氧气单质的两种聚集状态，是同一种物质，故答案为：③⑤；②⑥；①④．8、b【分析】【分析】由小磁针的N极指向可知螺线管的磁极；则由右手螺旋定则可得出螺线管中电流的方向，从而判断出电源的正负极。

【解答】小磁针静止时N极向右；则说明该点的磁感线向右，因磁铁的外部磁场总是由N极指向S极，则可知电磁铁的右端为N极。再根据右手螺旋定则可。

判断出电流应由螺线管的右侧流入，即电源的b端为正极。

故答案为：b9、绿灯灭红灯亮电铃响【分析】【解答】由图可知；当水位到达或超过警戒水位时，控制电路接通．电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，使动触点与左边的静触点接触，与右边的触点分开，导致了绿灯所在的电路断开，绿灯灭．红灯与电铃并联的电路接通，导致红灯亮电铃响，从而报警．

故答案为：绿灯灭；红灯亮；电铃响．

【分析】由于不纯净的水是导体，由水位的变化导致了控制电路的通断，进一步决定了电磁铁磁性的有无，从而控制了工作电路的动触点的位置的变化，改变了工作电路的连接情况．10、装置漏气S+O2SO2吸收二氧化硫【分析】【解答】（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的导致这一结果的原因可能是装置漏气，或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹．

故填：装置漏气；

（2）硫燃烧的化学方程式为：S+O2SO2；B实验中集气瓶内放入少量水的目的是：吸收二氧化硫；防止污染环境．

故填：S+O2SO2；吸收二氧化硫．

【分析】（1）如果装置漏气；或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹，都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一；

（2）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，扩散到空气中会污染环境；二氧化硫能和水反应生成亚硫酸．11、BDCA【分析】【分析】根据制取二氧化碳的步骤（连→查→加→倒→定→收）进行分析解答即可．

【解答】解：制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器；组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（加入固体药品；将大理石加入到反应容器中）→倒（倒入液体药品，把盐酸加入到反应容器中）→定（用铁架台固定仪器装置）→收集（用向上排空气法收集）．故正确的操作顺序为：BDCA．

故答案为：BDCA．12、短路正常36【分析】【分析】（1）当检验灯泡发光而亮度不够；则加在灯泡上必有电压，但此电压应小于220V，则此时应该是检验灯泡与另一电阻（如另一灯泡）串联接在火线与零线之间。当检验灯泡正常发光时，该灯泡两端的电压应为220V，则此时一定是灯泡的一端与火线相接，另一端与零线相接。（2）对于人体的安全电压是不高于36V的电压。

【解答】家用电器工作电压为220V，将一个普通的白炽灯L与那个熔断的熔丝并联，如图所示闭合闸刀开关，然后逐个合上各用电器的开关，若发现校验灯发出暗红色的光（发光不正常），此校验灯电压应小于220V，则此时应该是检验灯泡与另一电阻（如另一灯泡）串联接在火线与零线之间，故该支路没有短路，故正常；当检验灯泡正常发光时，该灯泡两端的电压应为220V，则此时一定是灯泡L1发生了短路。经验表明，对于人体的安全电压是不高于36V的电压；故答案为：短路；正常；36。三、判断题(共8题，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共21分)19、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

20、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．21、