2025年湘师大新版五年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版五年级数学上册月考试卷875考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、0.7的末尾添上一个0，这个数（）A.扩大10倍B.缩小10倍C.大小不变2、如图平行线间三个图形的面积（）

A.面积一样大B.平行四边形的面积最大C.梯形的面积最大D.三角形的面积最大3、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积是（）A.扩大100倍B.缩小100倍C.扩大10倍D.不变4、要统计下面各信息，最适合用折线统计图表示的是（）A.王芳的衣服数量B.王芳期中考试语文、数学、英语三科的成绩C.王芳家五月份的用水量D.王芳从一年级到五年级每年体检时的身高5、把5吨沙子平均分成7份，每份是这些沙子的（）A.B.C.吨D.吨6、一根彩带长米，用去米，还剩（）A.米B.C.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、1.28是由____个百分之一组成的，也可以看成由____个千分之一组成的．8、一个数既有因数2，又有因数3，同时是5的倍数，这个数最小是____．9、13至少增加______才是5的倍数，至少减少______才是2的倍数．10、一根1.2千克的铁棒，长0.8米，每千克铁棒有____米，每米铁棒重____千克．11、一个数的最小倍数是____，最大因数是____，最小因数是____，____最大的倍数．

A.1B．本身C．没有．12、用简便记法表示下面的循环小数：

0.28383____；

7.8651651____．13、在横线里填上“＞”；“＜”或“=”．

3.75×0.9______3.7514÷0.02______14

0.78÷1.59______0.787.8×1.3______7.8．14、1.625保留一位小数大约是______，精确到百分位约是______．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、7.408408408是循环小数．____（判断对错）16、比0.53大比0.55小的小数只有一个．____．（判断对错）17、如果被除数扩大100倍，除数缩小10倍，那么商就扩大10倍．____．（判断对错）18、因为9.6与9.60数值相等，所以计数单位也一样．____．（判断对错）19、如果正方形的边长是整数，那么其周长一定是合数．____．（判断对错）20、棱长是10厘米的正方体的表面积和它的体积是相等的．____．（判断对错）21、解方程时，如果题目中没有要求检验，就不需要检验．____（判断对错）评卷人得分四、操作题(共1题，共7分)22、在方格里画出先向下平移3格；再向右平移4格后的图形．

评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)23、下表是新华书店和读者城上半年销售教育类图书的统计表．

。数量/本。

店名123456新华书店120160240280140100读者书城140180200260200180（1）请你根据这两组数据画一幅折线统计图．

（2）请根据折线统计图回答下列问题．

A．新华书店和读者书城____月销售图书最多．

B．____月两个书店销售图书相差最大．24、小宁用竖式计算9.5减一个两位小数时，把减号看成了加号，得10.56．正确的结果是多少？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解析】【解答】解：在0.7的末尾添上一个0；变成0.70，这个数大小不变．

故选：C2、B【分析】【分析】在图中，三个图形的高相等，梯形的上底、下底、平行四边形的底、三角形的底都已知，再依据三者的面积公式即可判断它们的面积大小．【解析】【解答】解：平行四边形的面积=3×h=3h；

三角形的面积=×3×h=1.5h；

梯形面积=（上底+3）×h÷2；因为上底小于3，所以面积小于3h；

所以平行四边形的面积最大．

故选：B．3、D【分析】解：两个因数相乘；一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变；

故选：D．

根据积的变化规律可知；两数相乘（0除外），一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也随之扩大几倍；两数相乘，一个因数扩大几倍（0除外），另一个因数缩小相同的倍数（0除外），积不变；据此解答即可．

此题考查了积的变化规律的灵活运用．【解析】D4、D【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：

A；王芳的衣服数量；适用条形统计图；

B；王芳期中考试语文、数学、英语三科的成绩；适用条形统计图；

C；王芳家五月份的用水量；适用条形统计图；

D；王芳从一年级到五年级每年体检时的身高；适用折线统计图；

故选：D．5、A【分析】【分析】根据分数的意义，把“5吨沙子”看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是这些沙子的．【解析】【解答】解：每份是这些沙子的：1；

答：每份是这些沙子的．

故选：A．6、A【分析】【分析】因为用去的米是一个具体长度，所以直接用减法解答．【解析】【解答】解：（米）；

答：还剩米．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)7、略

【分析】【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．【解析】【解答】解：1.28是由128个百分之一组成的；也可以看成由1280个千分之一组成的．

故答案为：128，1280．8、略

【分析】【分析】首先根据是2、5的倍数的数的特征：是2的倍数的数的个位都是偶数，是5的倍数的数个位不是0就是5，可得即有因数2，同时是5的倍数的数的个位上是0，这个数最小是0，然后根据这个数有因数3，根据是3的倍数的数各个位上的数相加所得的和能被3整除，可得这个数最小是30，据此解答即可．【解析】【解答】解：根据分析；可得。

一个数既有因数2；又有因数3，同时是5的倍数，这个数最小是30．

故答案为：30．9、21【分析】解：13至少增加2才是5的倍数；至少减少1才是2的倍数；

故答案为：2；1．

根据5的倍数的特征；一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数，这个数的个位是3，至少增加2就是5，这个数就是5的倍数；根据2的倍数的特征，一个数的个位如果是偶数（0；2、4、5、8）这个数就是2的倍数，这个数的个位是3，至少减少1就是2，这个数就是2的倍数．

本题是考查2、5的倍数的特征，注意，2、5的倍数的特征关键是看个位．【解析】2110、略

【分析】【分析】（1）用铁棒的长度除以重量就是每千克铁棒多长；

（2）用铁棒的重量除以铁棒的长度就是每米铁棒重多少千克．【解析】【解答】解：（1）0.8÷1.2=（米）

（2）1.2÷0.8=1.5（千克）

答：每千克铁棒有米；每米铁棒重1.5千克．

故答案为：，1.5．11、略

【分析】【分析】根据因数、倍数的含义和求法，可得一个数的最小因数是1，最大因数是它本身；一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数，据此解答即可．【解析】【解答】解：一个数的最小倍数是本身；最大因数是本身，最小因数是1，没有最大的倍数．

故选：B.A、C．12、略

【分析】【分析】如果无限小数的小数点后，从某一位起向右进行到某一位止的一节数字循环出现，首尾衔接，称这种小数为循环小数，这一节数字称为循环节；为了简便，找出循环节，在它的首尾数字上面点上圆点即可．【解析】【解答】解：0.283830.2；

7.86516517.85．

故答案为：0.2，7.85．13、＜；＞；＜；＞【分析】解：3.75×0.9＜3.7514÷0.02＞14

0.78÷1.59＜0.787.8×1.3＞7.8

故答案为：＜；＞，＜，＞．

一个数（0除外）乘一个小于1的数和除以大于1的数；得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于1的数和乘大于1的数，得到的结果大于它本身．依此比较即可．

不用计算，根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较．【解析】＜；＞；＜；＞14、1.61.63【分析】解：1.625保留一位小数大约是1.6；精确到百分位约是1.63．

故答案为：1.6；1.63．

用四舍五入法保留一位小数；就看这个数的第二位；精确到百分位，即保留两位小数，就看这个数的第三位；运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答．

此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．【解析】1.61.63三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】循环小数的意义：一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数，据此分析判断．【解析】【解答】解：7.408408408是有限小数；不是循环小数，所以本题说法错误；

故答案为：×．16、×【分析】【分析】在0.53和0.55之间的小数有两位小数、三位小数，，所以应该有无数个小数．【解析】【解答】解：在0.53与0.55之间的小数有无数个如：0.54；0.532、0.541；

所以上面的说法是错误的．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可．【解析】【解答】解：如果被除数扩大100倍；除数缩小10倍，那么商就扩大10倍。

此说法正确；

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据小数的基本性质，小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变，9.6与9.60大小相等，但是它们的计数单位不相同，9.3的计数单位是十分之一，即0.1，9.60的计数单位是百分之一，即0.01．【解析】【解答】解：因为9.6与9.60的大小相等；所以计数单位也相等，说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据合数的意义，一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；由正方形的周长公式：c=4a，即使边长是1，它的周长是4，4是最小的合数；由此解答．【解析】【解答】解：根据合数的意义；边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数；

故答案为：√．20、×【分析】【分析】正方体的表面积和体积单位不相同，没法比较它们的大小，由此就解决即可．【解析】【解答】解：因为正方体的表面积和体积单位不相同；没法比较它们的大小；

所以原题说法是错误的．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】解方程时，不论题目中有没有要求检验，解得x的值后，要把求得的x的值代入方程，看看左右两边是否相等，进行检验．【解析】【解答】解：解方程时；不论题目中有没有要求检验，都要进行检验；

因此如果题目中没有要求检验；就不需要检验，是错误的；

故答案为：×．四、操作题(共1题，共7分)22、解：在方格里画出先向下平移3格；再向右平移4格后的图形（图中红色部分）：

【分析】

根据平移的特征；把图中“小鱼”的各顶点分别向下平移3格，再向右平移4格，依次连结即可得到两次平移后的图形．

图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．【解析】解：在方格里画出先向下平移3格；再向右平移4格后的图形（图中红色部分）：

五、综合题(共2题，共4分)23、略

【分析】【分析】（1）根据统计表中所提供的数据在图中分别描出新华书店；读者书城1～6月份各月图书销售情况