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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、转动收音机调谐器的旋钮()A.选定某一频率的电台信号B.调节收音机的音量C.把音频信号转换成声音D.把声音信号从高频调制信号中检出来2、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油﹣隔绝空气B.风助火威﹣为燃料提供足够的氧气C.釜底抽薪﹣燃烧需要可燃物D.钻木取火﹣使温度达到可燃物的着火点3、关于反应2KClO32KCl+3O2↑的说法,错误的是()A.MnO2做该反应的催化剂B.MnO2的质量随着反应减少C.MnO2加快KClO3的分解速率D.MnO2的化学性质没有改变4、下列日常现象中,与呼吸作用无关的是()A.B.C.D.5、下列物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是()A.二氧化碳B.水蒸气C.无机盐D.氧6、在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内的小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的()A.这列火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、目前超导材料的应用前景非常宽广,若用它来输电可大大节约____和____。8、在相距100km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线.输电线的电阻与其长度成正比.若输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图所示的测量仪,并分别进行了如下测量:将测量仪连接ab时,电流表的示数为0.3A;将测量仪连接cd时,电流表的示数为1.2A.由此可判断短路位置离甲地的距离为____km.
9、如图所示为一可保温电热水壶的电路示意图,烧水时,开关S2处于____状态。若电热水壶烧水时电流为5A,则电阻R1=____欧姆。
10、如甲乙两图所示,能说明电动机工作原理的是图____。发电机是根据____现象制成的。如图丙所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁,当开关S闭合后,在滑片P由b端向a端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度____(选填“增强”或“减弱”),弹簧长度____(选填“变长”或“缩短”)。11、在我们的教室内,一个开关可以同时控制几盏日光灯。它们的连接方式是____(选填“串联”或“并联”)。因为当其中一盏灯管烧坏时,其它灯____(选填“能”或“不能”)工作。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)17、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。18、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题,共9分)19、家用电吹风;由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.
20、(1)请画出图甲中男孩受到重力的示意图;
(2)根据图乙所示电路图;请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路.
21、某班的物理实践小组在装好直流电动机模型后,设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路,如图所示,有一个单刀双掷开关(触片K接通a或接通b);只有两个电源.请你完成电路图的连接(操作过程中不得改变电路中的接线)。
评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)22、我们常见到彩色电视机说明书上标明忌与磁体靠近,为什么?23、20℃时32gNaCl固体能完全溶解在100g水中,则20℃时NaCl的溶液度为32g.这句话是否正确?说明理由.24、如图所示,判断接触面MO,ON对球有无弹力?已知球静止,接触面光滑。参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【解答】转动收音机调谐器的旋钮;是通过调谐器把选定的某一频率的电台信号从天线接收来的各电台的众多信号中挑选出来。而调节音量的是一个电位器,而不是调谐器,把音频信号转换成声音的是扬声器。把声音信号从高频调制信号中检出来的是检波器。所以A正确。
故选A
【分析】转动收音机调谐器的旋钮,是通过调谐器把选定的某一频率的电台信号从天线接收来的各电台的众多信号中挑选出来。2、A【分析】【解答】A;火上浇油的化学意思是添加可燃物;添加可燃物能够帮助燃烧,不是隔绝空气,解释不合理;
B;风助火威的化学意思是增加空气的流动性;流动的空气能够为燃烧提供充足的氧气,解释合理;
C;釜底抽薪的化学意思是把柴火从锅底抽掉;从而达到灭火的目的,也说明了燃烧需要可燃物,解释合理;
D;钻木取火的化学意思是摩擦可以生热;当温度达到可燃物的着火点时,可燃物就燃烧起来,解释合理;
故选:A.
【分析】燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与氧气接触;(3)温度达到可燃物的着火点.3、B【分析】【解答】实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式如下:2KClO32KCl+3O2↑.
A、在此反应中,MnO2是催化剂;起催化作用;故对;
B、催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,在此反应中,MnO2是催化剂,故在此反应前后,MnO2的质量和化学性质都不变;故错;
C、MnO2是催化剂,加快KClO3的分解速率;故对;
D、在此反应中,MnO2是催化剂,故在此反应前后,MnO2的质量和化学性质都不变;故对.
故选:B.
【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒),催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变;据此结合氯酸钾分解制取的反应原理,进行分析解答.4、D【分析】【解答】植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉。A;影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度、含水量等。呼吸作用有光无光都可进行,呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行。蔬菜水果低温保鲜抑制呼吸作用,减少有机物的分解。不符合题意;B、土壤板结后,土壤表面的空气无法进入土壤,植物的根因缺少氧气而限制了呼吸作用的进行,并进一步影响到根对土壤中无机盐的吸收。不符合题意;C、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。二氧化碳浓度越低,呼吸作用越强,二氧化碳浓度越高,呼吸作用的强度越弱。据此原理,将水果放在密封的地窖中,水果的呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳,导致地窖中二氧化碳浓度增加,抑制水果的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长储存时间。不符合题意;D、合理密植就是充分利用光能,提高光合作用的效率。合理密植指的是种植既不能过密又不能过稀,种植过密,使得植物的叶片相互遮挡,影响接受阳光,进而影响植物的光合作用,不能增加产量。种植过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用,造成光能的浪费,不能最大限度的合成最多的有机物。符合题意;故选D
【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用,植物的呼吸作用要吸收氧气,放出二氧化碳,呼吸作用的强度受温度的影响,温度越低,呼吸作用越弱。5、C【分析】【分析】本题考查气孔的功能结构.可结合叶片的结构图进行记忆.叶片结构图:
气孔的作用在于:植物蒸腾失水的“门户”;也是气体交换的“窗口”.
【解答】解:气孔在光合;呼吸、蒸腾作用等气体代谢中;成为空气和水蒸汽的通路,保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔.气孔在呼吸、光合、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节,在生理上具有重要的意义.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.当植物进行光合作用的时候会从气孔中吸收二氧化碳作为光合作用的原料,通过光合作用排出氧气.当植物进行呼吸作用时,会吸收氧气,排出二氧化碳.当植物进行蒸腾作用时,水会从气孔中散失.而无机盐只能是溶解在水中,被根部吸收,并且运送到植物的各个部位利用,不会通过气孔进出.
故选:C6、C【分析】【分析】
个物体是运动还是静止;取决于选择的参照物,参照物不同,物体运动状态也不一样。在研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物.判断一个物体相对于哪一个物体在运动,就要看这个物体相对于哪个物体位置发生变化.
【解答】
A;放在车厢内的小桌上苹果相对于这列火车的机车;位置是固定的,即处于静止状态.不符合题意;
B;放在车厢内的小桌上苹果相对于坐在车厢椅子上的乘客;位置是固定的,即处于静止状态.不符合题意;
C;放在车厢内的小桌上苹果相对于从旁边走过的列车员;位置是变化的,即处于运动状态.符合题意;
D;放在车厢内的小桌上苹果相对于关着的车门;位置是固定的,即处于静止状态.不符合题意.
故选C.二、填空题(共5题,共10分)7、电能材料【分析】【解答】超导材料在一定温度下;电阻为0,这样在输电过程中,不会有热量损耗。能够大大节约电能。导线也不用做的那么粗。大大节省了材料。
【分析】考查关于物质属性对科技进步的影响8、80【分析】【解答】解:已知输电线的电阻与其长度成正比,设每km输电线的电阻为R0;
导线的短路位置离甲地为s;短路位置离乙地为100km﹣s;
则Rab=2sR0,Rcd=2(100km﹣s)R0;
由欧姆定律得:U=IabRab,U=IcdRcd;
所以,IabRab=IcdRcd;
即:0.3A×2sR0=1.2A×2(100km﹣s)R0;
解得:s=80km;
故答案为:80.
【分析】根据欧姆定律可计算电路中的电阻,进一步根据导体的材料粗细相同的条件下电阻与长度成正比的特点计算短路位置离甲地的距离.9、闭合44【分析】【分析】已知电路电压和电流,根据R=即可求出电阻。
【解答】当开关S2闭合时,只有R1工作,电路电阻最小,功率最大,所以烧水时开关闭合。根据R=得,R1==44Ω。10、乙|电磁感应|增强|变长【分析】【分析】(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,发电机是根据电磁感应原理制成的;(2)根据滑动变阻器的变化,可判断电流大小的变化,知道电流越大,螺线管的磁性越强.先根据电流的方向,利用安培定则可判断螺线管的极性,再根据磁极间的相互作用可判断与条形磁体的作用力,进而判断弹簧长度的变化.本题考查了电动机和发电机的原理,同时还将通电螺线管的判断、磁极间的相互作用、电路的动态变化进行了有机的结合,难度虽然不大,但环环相扣,应细心作答,才不会颠倒出错.【解答】解:(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,电路中有电源,故应为图乙;发电机是根据电磁感应原理制成的,电路中无电源,为图甲;(2)读图可知,当滑片P从b端到a端滑动过程中;变阻器的阻值变小,电路中的电流变大,因此,电磁铁的磁性变强;电流从螺线管的下端流入,上端流出,右手握住螺线管,使四指指向电流方向,则螺线管的上端为N极.根据异名磁极相互吸引可知,条形磁铁与电磁铁的相互作用为吸引,当电磁铁的磁性变强时,吸引力变大,则弹簧长度变长.
故答案为:乙;电磁感应;增强;变长.11、并联能【分析】【分析】本题考查了根据串并联电路的特点判断家庭电路的连接情况;并联电路中,各用电器工作时互不影响.据此分析。
【解答】在我们的教室内;一只开关同时控制几盏日光灯,当其中一盏灯管烧坏,另外的灯仍能正常发光,由此可知,这几盏日光灯是互不影响的,所以它们之间一定是并联的;
故答案为:并联;能。三、判断题(共5题,共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共2题,共10分)17、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
18、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:
五、其他(共3题,共9分)19、解:经分析可知;电动机和电热丝并联,一开关位于干路,另一开关位于电热丝的支路,如下图所示:
【分析】【分析】电吹风吹冷风时只有电动机工作,吹热风时电动机和电热丝共同工作,说明电动机和电热丝互不影响即为并联;要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风,说明一开关位于干路控制整个电路,另一开关位于电热丝支路控制该支路,据此进行解答.20、
【分析】【解答】解:(1)大致确定男孩的重心;过重心作竖直向下的重力,用符号G表示.如图所示:
(2)按电流流向法;从电源的正极出发,依次串联开关;灯泡,回到电源的负极,如下图所示:
【分析】(1)大致确定男孩的重心;根据重力的方向总是竖直向下的,过重心表示出重力的方向即可.
(2)由电路图可知,电路为电动机的简单电路,根据电流流向
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