2024年华东师大版高三历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版高三历史上册月考试卷438考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、2012年是我国干支纪年体系中的龙年，下图为我国银行系统发行的银行卡和纪念币，这些具有浓重中国传统文化特色的现象根源于()。A.铁器牛耕生产方式B.重农抑商政策C.农耕文明影响D.西方文化的传入2、恩格斯指出：“原来，在（德国）资产阶级借以组织起统治的国家机构中，也有许多东西是工人阶级可能利用来对这机构本身作斗争的。资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”其中该“机构”是A.内阁B.联邦议会C.帝国议会D.巴黎公社委员会3、下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是（）①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字，并以隶书刻印A.①②④B.②③④C.①②D.①②③④4、西方人奉古希腊、古罗马文明为西方文明之源。英国历史学家约翰•索利曾说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指（）A.斯巴达B.雅典C.罗马共和国D.罗马帝国5、1979年，海城市西柳镇一位农民做裤子卖，一天挣的钱比在地里刨一年还多。远近农民纷纷仿效，这引起了轩然大波。民兵围追堵截，工商税务补税罚款，然而，撵了集中的却撵不了分散的，裤子交易仍在进行。到1984年，西柳裤子市场终于名正言顺。对材料认识中正确的是（）A.改革开放初期存在一定的阻力B.农民偷逃税款是被追堵的主要因素C.市场设立得益于市场经济确立D.“有形的手”最终打败“无形的手””6、1931年10月，在辽宁抚顺清原县响起了雄壮嘹亮的《血盟救国军军歌》：“起来，不愿当亡国奴的人们，用我们的血肉唤起全国民众；不能坐以待毙，必须奋起杀敌。中华民族到了最危险的时候，起来！起来！起来！全国人民团结一致，战斗！战斗！战斗！战斗！”这支“血盟救国军”属于A.东北抗日联军B.东北抗日义勇军C.国民革命军第八路军D.国民革命军第十九路军7、50、下列对俄国十月革命评价不正确的是（）A.是俄国历史上最深刻的一次社会革命B.打破了资本主义一统天下的局面C.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争8、新中国成立以来，我国外交领域取得巨大成就，形成了三次与外国建交的高峰。如下图所示，b年建交高峰出现的原因不包括（）A.实行独立自主的和平外交政策B.国际关系格局发生重大变化C.社会主义现代化建设的发展D.“一国两制”伟大构想的成功运用9、据统计，1921年中国的棉纺织业中，全国纱锭的41%集中在上海，21%集中在武汉、天津。这反映出（）A.自然经济未受冲击B.轻工业发达C.工业实力强大D.产业分布不平衡评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、【题文】东欧剧变和苏联解体改变了世界两级格局，世界格局呈现出美国，俄罗斯，欧盟，中国和日本等多极格局11、20世纪90年代美国出现的“新经济”，没有从根本上消除资本主义制度的基本矛盾，经济危机的周期性依然存在。____（判断对错）12、20世纪以来；亚洲和太平洋地区对世界产生越来越大的影响。回答：

（1）读图回答：环太平洋国家和地区成立的APEC，体现了____；推动这一进程的主要因素是。

（2）图中所示的世界经济核心地区有：

（3）概括说明从1919年到1945年；中国的国际地位发生了什么变化。简述中国国际地位发生这种变化的主要原因。

（4）简述中国和联合国的关系。13、“时代的引领者”--启蒙思想家。

。启蒙思想家基本观点弗朗索瓦。阿鲁埃。

他以笔名（1）而闻名他提倡自然神论，批判天主教会，主张信仰自由，言论自由，出版自由，该思想家的政治主张是（2）洛克他提出的“（3）”学说为英国“光荣革命”后建立的君主立宪制提供了理论论证。（4）一般的法律是人类的理性，各国的法律是人类理性在特殊场合的适用”。卢梭他非常激进，彻底摒弃了对君主政体的幻想，要求为全体人民争取全部政治权利，为此强调“（5）”。培根他提出了物质的第一性和永恒性，成为近代“（6）”的始祖。（7）“一个君主的臣民，不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体，返回乌合之众的混乱状态，也不能将他们自己的人格从承当者身上转移到另一个人或另一个集体身上。”问题：在空格中补充信息。

（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____（6）____

（7）____。14、阅读下列材料；回答问题。

材料一。

在地理大发现时代以前；中华文明和西方文明之间曾有过一些时断时续的交往。但这两个文明的直接碰撞，还有待于欧洲获得足够的力量能有力而持续地到达中国。

--摘编自徐中约《中国近代史》

（1）请用史实举例说明材料一中两个文明之间“时断时续的交往”。“欧洲获得足够的力量“与哪个重大历史事件有关？

材料二。

40年代最早开眼看世界的人物，在民族战争失败后提出“____”的命题。在这个命题里；反抗西方的侵略与学习西方先进事物是统一的。这种统一，以其所包含的时代内容而代表了近代中国的历史方向。中国社会经历了从中世纪到近代社会的艰难变革。40年代；60年代、90年代因之前后相接，成为新陈代谢的三个历史环节。

--陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（2）结合所学知识指出材料一中的“命题”是指什么？“60年代；90年代的新陈代谢”分别是指什么历史事件？

材料三。

20世纪上半期的震荡是世界现代化进入新阶段后转型期的震荡；是生产力获得了巨大发展，而生产关系和上层建筑没有随之进行相应的调整，引起社会矛盾激化所造成的。社会动荡；战争和危机暴露出了症结所在，为二战后的改革和调整指明了方向。与20世纪上半期的震荡相比，第二次世界大战后，现代化进入稳定发展时期。凯恩斯主义普遍被发达国家接受

--摘编自《历史学习精要》

（3）依据材料三并结合所学知识，简要概括第二次世界大战后，世界现代化进入稳定发展时期的诸多有利因素。15、西门子发明大功率发电机标志着第二次工业革命的开始，它极大地提高了社会生产力。____（判断对错）16、公元前5世纪中叶，希腊开始了一场智者运动，其主要代表人物为苏格拉底。____（判断对错）17、“欲”与生俱来，源于内心的渴望，关系到人性完善以及人类生活的和谐。儒学大家们都将“欲”作为自己研究的重要问题。阅读下列材料：材料一养心莫善于寡欲；其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。——《孟子·尽心下》故圣人之制民，使之有欲，不得过节；使之敦朴，不得无欲；无欲有欲，各得以足，而君道得矣。——董仲舒《春秋繁露·保位权》材料二圣贤千言万语只是教人明天理，灭人欲人心之公，每为私欲所蔽。人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭，未有天理人欲夹杂者。——《朱子语录》材料三天理充周，原不与人欲相为对垒。礼虽纯为天理之节文，而必寓于人欲以见；唯然，故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也行天理于人欲之内，而欲皆从理。——王夫之《读四书大全说》材料四有生之初，人各自私也，人各自利也夫以千万倍之勤劳，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居也后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，亦无不可；使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私为天下之公。——黄宗羲《明夷待访录·原君》请回答：（1）据材料一分别概括孟子和董仲舒关于“欲”的看法（不得照抄原文）。结合所学知识分别指出其看法的出发点。____（2）材料二和材料三的观点有哪些不同？分别指出其积极意义。____（3）概括材料四中黄宗羲的人欲观。他超越前人的见解是什么？据材料分析不可能实现的原因。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、在新航路开辟的推动下，16、17世纪世界出现了第一个贸易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三处的是亚洲、美洲、非洲。____（判断对错）

分组甲乙丙商品酒、镜子、玻璃球玉米、烟草、蔗糖奴隶、象牙、珠宝19、达尔文被称为“生物学领域的牛顿”，其理论打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学基础之上，客观上推动启蒙运动在欧洲大规模展开。____（判断对错）20、鸦片战争是中国新民主主义革命的开端。____（判断对错）21、1900年，德国物理学家普朗克建立量子力学，弥补了牛顿力学的不足。（）22、梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，确立了雅典的民主政治。______（判断对错）23、在新航路开辟的推动下，16、17世纪世界出现了第一个贸易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三处的是亚洲、美洲、非洲。____（判断对错）

分组甲乙丙商品酒、镜子、玻璃球玉米、烟草、蔗糖奴隶、象牙、珠宝24、1984年国有企业改革的展开，标志着社会主义市场经济体制基本确立。____（判断对错）25、1900年，德国物理学家普朗克建立量子力学，弥补了牛顿力学的不足。（）评卷人得分四、简析题(共2题，共20分)26、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。27、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。评卷人得分五、材料题(共4题，共16分)28、（10分）【历史－20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。材料一为纪念中国抗战5周年，美国邮政总署发行的一枚邮票。邮票中心印有“抗战建国”字样。邮票设计者将“民族、民权、民生”与“ofthepeople,bythepeople．forthepeople”并列。（1）材料一邮票反映出什么历史信息？（4分）材料二我们在克里米亚的会晤，重申我们共同的决心，即在夸后的和平时期中，一定要保持并加强在这次战争中使联合国成为可能和确定目的上和行动上的团结一致。——《美国对外关系外文文件集》（2）材料二中“克里米亚的会晤”指的是哪次主要会议？其主要意义是什么？（6分）29、科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料，回答问题。材料一郑和当时建造的超大型宝船长140多米，宽57米是史无前例的。（建造宝船的）巨型船坞，在中国历史上亘古未有，在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15世纪初，是中国人称雄海上的时代，这是全世界公认的事实。——摘编自韩胜宝《郑和之路》材料二江南制造总局造船厂，1868年已着手建造螺轮蒸汽舰了。造螺轮蒸汽舰是1845—1850年间在欧洲推广使用的。1850年后被用于军事。——摘编自徐泰来《中国近代史记》克服技术的落后是一个巨大的困难，尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业时，更是如此。自强规划所造出的枪炮舰船的性能及其低劣，这就导致需要不断从国外购置枪炮。——[美]徐中约，《中国近代史，1600—2000：中国的奋斗》材料三1958年起，由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。——摘自何沁《中华人民共和国史》材料四19世纪70年代，德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和，仅次于美国，居世界第二位。——摘编自丁建宏《德国通史》（1）根据材料一说明造船、航海技术对郑和下西洋的作用。结合所学知识，追述唐宋时期造船、航海的主要科技成就。（2）根据材料二，归纳洋务企业制造军舰的技术状况。结合所学知识说明洋务运动失败的外部原因。（3）根据材料三，指出我国国防尖端技术大发展的作用。结合所学知识，回答“文化大革命”前我国“国防尖端技术重大突破”的表现。（4）根据材料四，归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识，分析科技发展对当时德国经济的影响。（5）你对发展我国科学技术有何建议？（2分）30、阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料国必有学百始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其将何以自存矣！——邓实：《国粹学》（1902年）国学者何？一国所自有之学也。有地而人生其上，国以成国焉。有其国者有其学，学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国者也。国学者，与有国以俱来，本乎地理，根之民性，而不可须臾离也。君子生是国，则通是学，知爱其国，无不知爱其学。——邓实：《古学复兴论》（1905年）(1)概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。(2)邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴。评析这一观点。(3)邓实的主张代表了当时的一种思潮。指出这一思潮产生的历史背景及其作用。31、阅读材料，回答下列问题。日本发动的两次侵华战争，对中国国力民生、政局、近代化进程等诸多方面产生严重影响，也引发中外条约体系的重大调整。自《马关条约》起，中俄旅大租地条约、中德胶澳租界条约、中英展拓香港界址专条、中法广州湾租界条约等纷纷出台；1943年中美、中英先后签订关于“取消在华治外法权及处理有关问题之条约与换文”，其他在华享有特权的国家也相继与中国签订了新约。阅读材料并结合相关知识，完成以下表格。（7分）。经济上政治上第一次战争巨额赔款使国家财政不堪重负，民生凋敝；列强势力的深入与外国资本的挤压阻碍了中国民族经济的发展。甲午战败随之而来的一系列丧权辱国的不平等条约，严重破坏中国主权，中国在国际上毫无地位可言；国势艰危，中国社会各阶层民众以不同形式展开救亡斗争。第二次战争评卷人得分六、辨析题(共2题，共10分)32、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）33、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】D项说法明显错误，A、B项内容从属于“农耕文明”的内涵，故为C。【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】试题分析：由材料可知：该“机构”是指资本主义民主政治机构组成部分之一，并且可以被无产阶级用来进行合法的政党选举活动同资产阶级进行斗争，显然，该“机构”既是资本主义政治机构组成部分之一，又要体现工人阶级的普选的民主性，所以C项德国的帝国议会由成年男子普选民主产生，符合题意，A内阁不是普选产生，D巴黎公社委员会是普选产生的但不是资本主义民主政体组成部分之一，B联邦议会是资本主义组成部分之一但不是普选产生。所以，A、B、D不正确，故选C。考点：德意志的君主立宪制。【解析】【答案】C3、C【分析】【解析】试题分析：联系史实可知，①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职是符合史实的；③秦朝在地方推行分封制说法错误，因为秦朝废除了分封制；④秦朝统一了文字，并以隶书刻印说法错误，因为秦朝的官方文字是小篆。故此题应选C项考点：秦代加强集权的措施【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】本题考查雅典民主政治的影响，主要考查利用所学知识对材料的分析理解能力．【解析】【解答】根据材料中“西方人奉古希腊；古罗马文明为西方文明之源”、“人民怀念她的民主制度；并将其视为所有现代民主制度的源头”，根据所学，雅典民主政治为近代西方政治制度奠定了最初的基础，成为近代民主政治的源泉．故B正确，其它选项不符．

故选B．5、A【分析】【分析】本题考查改革开放；旨在考查学生准确解读材料的能力．

改革开放，是1978年12月十一届三中全会起中国开始实行的对内改革、对外开放的政策．中国的对内改革首先从农村开始，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村开始实行“农村家庭联产承包责任制“，拉开了我国对内改革的大幕；对外开放是中国的一项基本国策，中国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力．【解析】【解答】“民兵围追堵截；工商税务补税罚款”表明改革开放初期存在一定的阻力，故A正确；

BCD材料未体现；故BCD错误．

故选A．6、B【分析】本题考查的是中国抗日战争相关知识，旨在考查解读材料，提取有效信息，运用所学知识解决问题的能力。根据题干材料信息“1931年10月”、“在辽宁抚顺清原县响起了雄壮嘹亮的《血盟救国军军歌》”、“不愿当亡国奴的人们”等，结合所学知识可知，材料揭示的是1931年“九一八”事变后，东北沦陷初期的状况。结合所学知识可知，东北义勇军是1931年“九一八”事变后，东北沦陷初期，以部分东北军旧部和爱国民众自发组成的抗日武装力量，人数最多时曾达三十万人上下，活动地区几乎遍于东北全境，B项符合史实和题意，正确；东北抗日联军是在中国共产党领导下的一支英雄部队，也是中国人民解放军的前身之一。它的前身是东北抗日义勇军余部、东北反日游击队和东北人民革命军，排除A；国民革命军第八路军，简称八路军，后改称国民革命军第十八集团军，属于国民革命军战斗序列，是由中国共产党领导的抗日部队、中国人民解放军前身之一，排除C；国民革命军第十九路军是中华民国国民革命军的一支部队，因一·二八事变和福建事变而闻名，前身是粤军第一师第四团，排除D。故选B。【解析】【答案】B7、C【分析】本题考查俄国的十月革命，旨在考查学生识记相关史实并运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识，十月革命是俄国历史上最深刻的一次社会革命，打破了资本主义一统天下的局面，建立了第一个社会主义国家，同时鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争，故ABD都符合史实，但不符合题意，排除。建立无产阶级专政的第一次伟大尝试是巴黎公社并不是十月革命，故C错误，符合题意，故选C。【解析】【答案】C8、D【分析】【分析】本题考查一国两制构想；旨在考查学生准确解读材料的能力．

“一国两制“是中华人民共和国前任领导人邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针，是中华人民共和国政府在台湾问题上的主要方针，也即香港、澳门两个特别行政区所采用的制度．香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史上遗留下来的问题，解决这些问题，实现国家统一，是中华民族的共同愿望．【解析】【解答】“一国两制”伟大构想的成功运用最早是在1997年香港的回归；故D错误，符合题意；

ABC均正确；不符合题意．

故选D．9、D【分析】【分析】本题考查中国民族资本主义的发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

经济上，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步．政治上，它导致民族资产阶级产生，为维新变法运动和辛亥革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件．思想上，中国民族资本主义的产生和发展，不断地冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件．【解析】【解答】材料反映了中国棉纺织业主要集中于上海；武汉、天津等长江中上游地区；这说明当时工业地区分布不平衡；故D正确；

仅从材料中棉纺织业的分布情况；无法得出ABC三个选项，排除．

故选D．二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】错11、A【分析】【分析】本题考查第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化．考查美国新经济的局限性．考查考生调动知识解决问题的能力．【解析】【解答】结合所学可知；经济危机的出现根源在于资本主义制度的基本矛盾，只要资本主义社会存在，经济危机就不可能从根本上消除，会周期性发生，所以20世纪90年代“新经济”的出现，只能缓解危机，不能从根本上解决危机，故本题正确．

故答案为正确．12、世界经济全球化【分析】【分析】本题主要考查当今世界的经济全球化趋势，中国的抗日战争以及中国与联合国的关系．中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争．【解析】【解答】（1）亚太经济合作组织是当今规模最大的区域性合作组织；体现了世界经济全球化的进程，推动这一进程的主要因素是科技革命的推动以及跨国公司．

（2）根据图片材料可以看出图中所示的世界经济核心地区有：西欧；美国、日本、澳大利亚；

（3）1945年中国抗日战争的胜利；中国的国际地位提高，从任人宰割的弱国成为联合国的常任理事国．主要原因是中国抗日战争的胜利．

（4）中国与联合国的关系结合教材所学概括回答：中国是联合国创始国之一；也是联合国常任理事国之一．我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加各项有利于世界和平与发展的活动，对联合国事业做出了重要贡献．我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，赢得世界各国好评．我国也从联合国及有关组织得到有意的支援．

故答案为：

（1）世界经济全球化；科技进步跨国公司；

（2）西欧；美国、日本、澳大利亚；

（3）中国的国际地位提高；从任人宰割的弱国成为联合国的常任理事国．

中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献．

（4）中国是联合国创始国之一，也是联合国常任理事国之一．我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加各项有利于世界和平与发展的活动，对联合国事业做出了重要贡献．我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，赢得世界各国好评．我国也从联合国及有关组织得到有意的支援．13、伏尔泰开明专制政治分权说孟德斯鸠人民主权唯物主义霍布斯【分析】【分析】本题考查启蒙运动，启蒙思想家们从人文主义者手里进一步从理论上证明专制制度的不合理，从而提出一整套哲学理论，政治纲领和社会改革方案，要求建立一个以“理性“为基础的社会．他们用政治自由对抗专制暴政，用信仰自由对抗宗教压迫，用真正信仰来摧毁天主教权威和宗教偶像，用“天赋人权“的口号来反对“君权神授“的观点，用“人人在法律面前平等“来反对贵族的等级特权，进而建立新的政权．【解析】【解答】（1）伏尔泰是弗朗索瓦•阿鲁埃的笔名．

（2）伏尔泰主张开明专制．

（3）“为英国“光荣革命”后建立的君主立宪制提供了理论论证”洛克提出了政治分权说．

（4）“一般的法律是人类的理性；各国的法律是人类理性在特殊场合的适用“是孟德斯鸠的思想．

（5）卢梭主张人民主权；主权在民；民主共和．

（6）”他提出了物质的第一性和永恒性“体现了唯物主义思想．

（7）“一个君主的臣民；不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体，返回乌合之众的混乱状态，也不能将他们自己的人格从承当者身上转移到另一个人或另一个集体身上．”是霍布斯的思想．

故答案为：

（1）伏尔泰．

（2）开明专制．

（3）政治分权说．

（4）孟德斯鸠．

（5）人民主权；主权在民；民主共和皆可．

（6）唯物主义．

（7）霍布斯．14、师夷长技以制夷【分析】【分析】本题考查中西方文明的交流．考查中华文明和西方文明交流的史实；欧洲获得足够的力量的原因；师夷长技以制夷的主张；洋务运动和维新变法；第二次世界大战后，世界现代化进入稳定发展时期的诸多有利因素．涉及的知识有丝绸之路、佛教传入中国、四大发明传入西方、郑和下西洋；工业革命；新思想的萌发；洋务运动；维新变法；第三次科技革命；国家干预经济的模式；福利国家制度；联合国的成立．【解析】【解答】（1）第一小问的举例；根据教材历史知识可以回答，如丝绸之路；四大发明的外传、佛教的传入、郑和下西洋等．第二小问的事件，结合所学可知，工业革命是使西方拥有了领先东方的优势．因此重大事件是工业革命．

（2）第一小问的含义；依据材料二“40年代最早开眼看世界的人物”就可以看出这是师夷长技以制夷的主张．第二小问的事件，根据所学知识，19世纪60年代和90年代进行的变革是洋务运动和维新变法．

（3）本小问的因素；注意限定信息“有利因素”，结合所学可从经济；政治组织的建立、科技的发展、联系的增强等角度进行分析，即第三次科技革命的推动；国家干预经济的体制的确立；福利国家的发展，世界性经济组织的建立；联合国的成立，殖民体系的瓦解等．

故答案为：

（1）丝绸之路；佛教传入中国、四大发明传入西方、郑和下西洋等．工业革命．

（2）师夷长技以制夷；洋务运动；维新变法．

（3）第三次科技革命的推动；国家干预经济的体制的确立；福利国家的发展，世界性经济组织的建立；联合国的成立，殖民体系的瓦解等．15、对【分析】【分析】本题考查第二次工业革命，此次工业革命以电力的发明和使用为标志．【解析】【解答】根据所学知识；第二次工业革命开始的标志是德国西门子发明大功率的发电机，故题干表述正确．

故答案为正确．16、×【分析】【分析】本题考查智者学派；旨在考查学生准确解读材料的能力．

公元前五世纪中叶以后，由于平民地位的提高和个人主义的成长及解决实际问题的需要，产生了反对旧思想的智者运动．智者从对物质世界的探究转向了对人类自身的关心．他们的出现标志着希腊人的思想已从对宇宙的探索转向了人类社会．所谓的智者学派并不构成一个固定的学派，也没有统一的学说，只是在思想倾向上有共同之处．代表人物：普罗塔格拉．【解析】【解答】×依据所学知识可知，公元前5世纪中叶，希腊开始了一场智者运动，其主要代表人物为普罗塔哥拉，故本题错误．17、略

【分析】（1）本题考查孟子和董仲舒的思想的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“养心莫善于寡欲；其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。”和“故圣人之制民，使之有欲，不得过节；使之敦朴，不得无欲；无欲有欲，各得以足，而君道得矣。”，可见，孟子主张减少欲望，董仲舒认为欲望有度。第二小问，出发点：孟子强调加强个人修身以扩充人的善性；董仲舒维护专制统治。（2）本题考查朱熹和王夫之的思想的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“天理存，则人欲亡”，可见朱熹认为天理与人欲相对立；存天理，灭人欲。由材料“故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也行天理于人欲之内，而欲皆从理。”，可见王夫之认为理欲相容，理存欲中；从欲从理，以理导欲。第二小问，结合所学，宋明理学重视主观意志作用，注重品德，讲求自我节制，对塑造中华民族性格起到积极作用。而王夫之则批判继承传统儒学，使中国传统文化重新焕发生机。（3）本题考查黄宗羲的思想的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“有生之初，人各自私也，人各自利也。”可见黄宗羲主张自私自利是自然的人欲。由材料”以千万倍之勤劳，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居“，可见黄宗羲人要对社会尽义务，社会也要给人权利。结合所学，在分封建社会，君主独裁专制，所以黄宗羲的见解不能实现。【解析】（1）看法：孟子：减少欲望。董仲舒：欲望有度。出发点：孟子强调加强个人修身以扩充人的善性；董仲舒维护专制统治。（2）观点：材料二认为：天理与人欲相对立；存天理，灭人欲。材料三认为：理欲相容，理存欲中；从欲从理，以理导欲。意义：材料二：重视主观意志作用，注重品德，讲求自我节制，对塑造中华民族性格起到积极作用。材料三：批判继承传统儒学，使中国传统文化重新焕发生机（3）人欲观：自私自利是自然的人欲。见解：人要对社会尽义务，社会也要给人权利。原因：封建君主专制制度的存在。三、判断题(共8题，共16分)18、×【分析】【分析】本题考查的是三角贸易，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力．【解析】【解答】本题考查三角贸易．结合所学知识可知；甲处应该是欧洲，此题错误．

故答案为：×19、×【分析】【分析】本题主要考查达尔文进化论的主要观点及影响．达尔文的进化论的提出，是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑．对宗教神权的统治者进行了挑战，是无神论与有神论的斗争．在世界各地都有神权的影子，他们的神权思想统治人类很久了．所以这是真理挑战，最终在人类历史上确认了人类的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年达尔文发表《物种起源》标志着进化论的诞生；主张人是由猿演变来的，打破了上帝创人说，启蒙运动是在17；18世纪，达尔文的进化论在其后，应该是启蒙运动促进了达尔文进化论的出现；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争，考查学生对已学知识的再认再现能力．【解析】【解答】结合所学知识可知；鸦片战争是中国近代史的开端，也是中国民主革命的开端．五四运动是中新民主主义的开端．

故答案为：×21、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中表述了这一思想，标志着量子理论的诞生！数年之后，在量子理论的基础上，奥地利；德国的物理学家建立了量子力学。故错误。

【点评】本题考查现代的科技成就。22、B【分析】结合所学可知；梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，奠定了雅典民主政治的基础，而确立了雅典的民主政治是在克里斯提尼改革时期，故本题错误。

故答案为错误。

本题考查梭伦改革。需要掌握梭伦改革的影响。解题的关键是对梭伦改革和克里斯提尼改革的影响的识记。

本题考查梭伦改革。考查对梭伦改革的影响的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力。【解析】B23、×【分析】【分析】本题考查的是三角贸易，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力．【解析】【解答】本题考查三角贸易．结合所学知识可知；甲处应该是欧洲，此题错误．

故答案为：×24、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依据所学；1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．

故答案为：×25、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中表述了这一思想，标志着量子理论的诞生！数年之后，在量子理论的基础上，奥地利；德国的物理学家建立了量子力学。故错误。

【点评】本题考查现代的科技成就。四、简析题(共2题，共20分)26、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。（1）考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求；结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因，包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端，多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度实行遵循的原则。材料一反映了英国文官制度方案所提出的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，材料二体现了美国文官制度法中的组织机构、考试录用的办法、职位常任及其法律保障等制度；依据以上理解概括归纳近代英美文官制度遵循的主要原则，即竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度实行的意义和综合概括能力。综合以上两则材料；认识和把握文官制度实施的时代背景和用人机制；管理办法等新内容；结合所学知识概括总结近代英美实行文官制度的重大意义，包括竞争机制引入减少政府中的腐败现象，激发公职人员的积极性、提高了政府的工作效能，促进了文官的专业化和政府管理的科学化，使政府结构趋于完善等。

【解析】（1）原因：责任内阁制的形成，首相和大臣掌握官吏任免权，任人唯亲，造成官吏腐败；多党制政治体制，政党“分赃”不均，影响政府工作的连续性和稳定性；大工业时代政府工作专业化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原则：竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（8分）（3）意义：竞争机制引入文官制度，在一定程度上减少政府中的腐败现象；激发公职人员工作积极性，提高了政府的工作效能；促进了文官的专业化及政府管理的科学化；使政府结构趋于完善。（8分）27、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。（1）考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求；结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因，包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端，多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度实行遵循的原则。材料一反映了英国文官制度方案所提出的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，材料二体现了美国文官制度法中的组织机构、考试录用的办法、职位常任及其法律保障等制度；依据以上理解概括归纳近代英美文官制度遵循的主要原则，即竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度实行的意义和综合概括能力。综合以上两则材料；认识和把握文官制度实施的时代背景和用人机制；管理办法等新内容；结合所学知识概括总结近代英美实行文官制度的重大意义，包括竞争机制引入减少政府中的腐败现象，激发公职人员的积极性、提高了政府的工作效能，促进了文官的专业化和政府管理的科学化，使政府结构趋于完善等。

【解析】（1）原因：责任内阁制的形成，首相和大臣掌握官吏任免权，任人唯亲，造成官吏腐败；多党制政治体制，政党“分赃”不均，影响政府工作的连续性和稳定性；大工业时代政府工作专业化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原则：竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（8分）（3）意义：竞争机制引入文官制度，在一定程度上减少政府中的腐败现象；激发公职人员工作积极性，提高了政府的工作效能；促进了文官的专业化及政府管理的科学化；使政府结构趋于完善。（8分）五、材料题(共4题，共16分)28、略

【分析】试题分析：（1）该问考查获取和解读信息的能力。图中的邮票发行的目的是“纪念中国抗战5周年”，邮票中心印有的“抗战建国”字样等信息反映了当时中美共同抗击日本法西斯的侵略；邮票设计者将孙中山的三民主义与林肯的“民有、民治、民享”并列，反映了中美两国的治国理念是一致的。（2）联系所学知识，材料二中“克里米亚的会晤”指的是1945年初苏、美、英三国在苏联克里米亚半岛的雅尔塔举行的国际会议。雅尔塔会议协调了反法西斯盟国彻底打败德日侵略者的军事行动计划，而且就如何处置战败国及建立战后世界和平秩序等问题作出了一系列重大决定，对于推动反法西斯战争的最后胜利以及战后国际格局的建立起到了重要作用。考点：20世纪的战争与和平·第二次世界大战的进程。【解析】【答案】（1）中美结盟，共同抗击日本法西斯；中美两国的治国理念是一致的。(4分)（2）会议：雅尔塔会议。(2分)意义：加速了反法西斯战争的胜利；规划了战后国际秩序。(4分)29、略

【分析】本题以科技为切入点，大跨度，小切口，考查学生的基本知识与基本技能，第一问，结合材料分析造船，航海技术对郑和下西洋的作用，唐宋科技成就主要考查基本知识的记忆；第二问，对材料的归纳，抓住解题的关键洋务运动失败的外部原因。第三问，从材料归纳国防尖端技术的作用，文革前的尖端技术突破，要仔细审题。第四问，对材料的归纳要依据材料，第五问是开放性题目，这样的题目要结合前面的问题进行建议，没有固定答案，但一定要围绕发展科技提建议。【答案】（1）为郑和船队的远祥航行提供了技术保障。唐朝能制造当时世界上最大的海船；能造使用推进器的战舰，这是最早使用机械动力的轮船雏形。宋代航海普遍使用指南针。（2）已能制造欧洲那样的螺轮蒸汽舰;造舰技术仍然落后。西方列强不希望中国富强，他们不会让中国掌握真正的先进技术;聘请的一些洋匠、顾问专业水平不高，并谋取私利。（3）加强了国防力量;提高了国际地位。成功地试验了第一顺原子弹。（4）自主研发;引进技术。推动了德国第二次工业革命的进程;德国经济飞速发展，工业生产增长速度居世界领先地位。（5）略【解析】【答案】30、略

【分析】本题，难度很大。学生的文言文基础不过关的话，就是废！考查的是新文化运动。【解析】【答案】（1）同：反对儒学独尊。异：邓实：倡导国粹立国，认为西学与传统文化相通。新文化运动倡导者：认为传统文化禁锢思想，阻碍社会进步。（2）评分标准：1）答案应包括四个方面：①对文艺复兴的认识；②对“亚洲古学复