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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁教版三年级语文上册月考试卷929考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、划线字读音全对的一组是()A.镶____(qiàn)掩____(yìn)____(luè)过B.白____(ti)远____(tiào)下____(chuí)C.____(huá)灯____(cōng)绿____(fá)舟D.____(shuò)大荡____(yàng)____(gé)外2、下列字的读音全部正确的一组是()A.艳(ràn)______戒(jiè)______犹(yóu)B.勾(gōu)______煤(mǒu)______嘎(gá)C.蹭(zèng)______宗(zōng)______佳(jiā)D.蛾(é)______鲨(shā)______眶(kuàng)3、下列四句话中,标点符号使用正确的一句是()A.“救命啊!救命啊”小女孩拼命地叫了起来。B.妈妈问我:“今晚的作业做完了吗”?C.“哎呀”小红叫道,“我把语文书忘在家了!”D.我兴奋地对妈妈说:“生日快乐!”4、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()。A.鹦鹉(yīng)______蒲公英(pǔ)______挑逗(tiāo)B.合拢(lǒng)静悄悄(qiāo)水洼(wā)C.玩耍(yào)______沙啦啦(la)______钥匙(shi)D.窗前(chuāng)甜津津(jīn)掠过(luè)5、下列词语不都是反义词的一组是()A.敏捷——迟钝同意——拒绝B.危险——安全迅速——缓慢C.胜利——失败结束——开始D.同意——允许恳求——请求6、下列句子中加粗字读音正确的一项是()
春风微微地吹拂着,伶俐可爱的小燕子偶尔横掠湖面,飞倦了就闲散地在纤细的电线上休憩。A.fò______línlì______ǒuěrlüè______sǎnqìB.fúlínglì______ǒuěrlüè______sǎnqìC.fú______línglì______ǒuěrluèsǎnqìD.fú______línglì______ǒuěr______luèsǎnqiè7、下列词语中注音全部正确的一项是()A.创造(chuàn)______携带(xié)______保存(chún)B.制作(zhì)______积累(lěi)______朝鲜(xiān)C.社会(shè)______切断(qiē)______便宜(pián)D.薄片(bó)______欧洲(zhōu)______盛放(shèng)评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、比一比;再组词。
番____挣____咬____
翻____睁____较____9、一字组多词。
隐____________
绩____________
纪____________10、说出句子类型。
①这书上有字吗?____
②这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?____
③这是谁的房间?这是我的房间。____11、生字锤炼。zhùhèshénqìshízúzuǒɡùyòupànxùnsùchónɡfù____________________ānjìnɡchénjìnɡqiàqiàhuǎnhéwàipó____________________jiànyìjīnɡxǐbiǎodáfánnǎoxiǎnɡshòu____________________12、给多音字组词。
兴:xìng____xīng____干:gàn____gān____13、我是拼音小能手。
________________________
乳汁整体位置葱翠形态各异嫩绿发现14、选词填空。
抚摸抚慰。
①陶行知慈爱地____着一个名叫翠贞的女孩的头。
②老师的那句话____了我受伤的心灵。
一闪一闪一动一动。
③阳光下,蜻蜓的眼睛____的。
④弟弟的小腿____的评卷人得分三、连线题(共5题,共10分)15、选一选。
东岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____华山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山16、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。
抽泣啜泣哭泣呜咽。
____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用来形容人低声哭泣。
____一吸一顿地哭泣。17、选择正确的答案填空。
A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。
专门卖一种品牌衣服的店就叫____
专门接送学生上学和放学的车就叫____
胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____
专门送燕子的列车就叫____18、我来找朋友。
调皮的____A.长刀。
漂亮的____B.孩子。
仔细地____C.望着。
羡慕地____D.笑了。
满意地____E.查看19、词语搭配。
①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。
②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。
③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、综合题(共4题,共12分)20、仔细读课文;完成练习。
民族英雄戚(qī)继光。
明朝嘉靖(jiājìng)年间;日本海盗(dào)经常在我国浙(zhè)江;福建沿海一带烧杀抢掠(lüè),无恶不作。老百姓十分痛恨他们,管他们叫倭寇(wōkòu)。
当时;有个叫戚继光的将领,看到倭寇横行,百姓受苦,朝廷腐(fǔ)败,非常愤慨(kǎi)。他决心招募(mù)农民;矿工,组织军队,抗击倭寇。招兵的布告刚一贴出,就有很多人前来报名。戚继光组建的军队很快就发展到三千多人。这支军队经过威继光的严格训(xùn)练,纪律(lǜ)严明,战斗力很强,人称“戚家军”。
打仗的时候,戚继光总是身先士卒(zú),冲锋在前。士兵们见主将这样勇敢,斗志倍(bèi)增;奋不顾身,杀得倭寇东逃西窜。有的倭寇一边逃跑,一边抛撒抢来的财宝,想用这个办法阻挡后面的追杀。可是,戚家军官兵对金银珠宝连看都不看一眼,一心杀敌。就这样,戚家军军威大振,令倭寇闻风丧胆。
戚继光不但作战英勇;而且很有智谋(móu)。有一次,进犯福建的倭寇占(zhàn)据了一个小岛。小岛和海岸之间有一片浅滩。涨潮时,浅滩没入水中,小岛四周一片汪洋;落潮时,水退滩出,又是一片泥泞(nìng),人马一踏上去,就会陷进烂泥里。倭寇以为占据了这样险要的地形,绝对安全。戚继光仔细察看了地形后,命令士兵每人准备一捆干草,在一个大雨滂沱(pāngtuó)的晚上,坐船来到小岛附近。趁着落潮,他们把准备好的干草扔到烂泥里,铺成了一条路,奋勇冲上小岛,不到半天工夫,就把倭寇全部歼(jiān)灭了。
还有一次;正值中秋节,城中主力部队正外出作战,倭寇又趁机进犯。戚继光就让全城百姓,用绳子拖着石头满街穿行。倭寇听到城中轰隆轰隆作响,以为是千军万马正在调防,吓得掉头就跑。
戚家军和其他抗倭军队一起,经过多年奋战,终于解除了我国东南沿海的倭患(huàn)。(1)、戚继光为什么要组建、训练“戚家军”?(2)、从哪些地方可以看出戚继光作战英勇?21、把课文《太阳是大家的》内容补充完整,再回答下列问题。(1)、一天中太阳做了很多好事:她把金光往鲜花上洒,____;她陪着小朋友在海边戏水,____(2)、“省略号”在这里的意思是:____(3);仿照诗歌写一写太阳还能做哪些好事?
太阳做了很多好事:____,____;____,____;22、想一想;回答下列问题。(1);《南辕北辙》这则寓言中,那个人的朋友一共劝了他几次?他接受了吗?(2)、像他这样的人,我们用什么成语形容他?
提示:“总是顽固的坚持自己的想法而不听别人意见”。23、读短文;做题。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(1)、这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是____,从反面说两者关系的句子是____。
(2)、把这一段话分为两层。用“∥”在文中表示。评卷人得分五、翻译(共4题,共8分)24、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。25、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。26、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。27、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分六、写作题(共1题,共6分)28、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】A组:映yìn错误;应读yìng,掠luè错误,应读lüè;B组:堤ti错误,应读dī;C组:泛fá错误,应读fàn。D组:硕shuò漾yàng格gé都正确。
【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。2、D【分析】考查了对汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,“艳”应读“yàn”。B.有误,“煤”应读“méi”。C.有误,“蹭”应读“cèng”。D.正确。故选:D。3、D【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。【解析】A.错,第二个“救命啊”缺少感叹号。B.错,句末的问号应放在引号里面。C.错,“哎呀”后面表示强烈的感情加感叹号。D.对,某某说后面加冒号,说的话加引号,表达强烈的感情加感叹号。故选:D。4、B【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,“蒲公英”的“蒲”应读“pú”。挑:[tiāo]担。[tiǎo]挑动。故“挑逗”的“挑”应读“tiǎo”。B.正确。C.有误,“玩耍”的“耍”应读“shuǎ”。“沙啦啦”的“啦”应读“lā”。D.有误,“掠过”的“掠”应读“lüè”。故选:B。5、D【分析】考查了反义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。【解析】A.敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。反义词是:迟钝。同意:对某种主张表示相同的意见。反义词是:拒绝。因此A项中的词语都是反义词。B.危险:指某一系统、产品、或设备或操作的内部和外部的一种潜在的状态,其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的状态。反义词是:安全。迅速:意思是速度高,非常快。反义词是:缓慢。因此B项中的词语都是反义词。C.胜利:是指成功。反义词是:失败。结束:指的是事情发展到最后阶段了。反义词为:开始。因此C项中的词语都是反义词。D.同意:对某种主张表示相同的意见;赞成;准许,也就是“允许”的意思,他们是一组近义词。恳求:指的是恳切地请求。近义词为:请求。因此D项中的词语都不是反义词。故选:D。6、B【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,拂:指拭。读音是“fú”。B.正确。C.有误,掠:指夺取,不是“luè”。D.有误,掠:指夺取,不是“luè”。读音是“qì”。故选:B。7、C【分析】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力,完成时要注意拼读,结合具体的语境进行选择。【解析】A.有误,“创造”中“创”的读音为“chuàng”。B.有误,“朝鲜”中“鲜”的读音为“xiǎn”。鲜:[xiān]新鲜:~花。[xiǎn]朝鲜族:中国少数民族之一。C.正确。D.有误,“薄片”中“薄”的读音为“báo”。薄:[báo]扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对:~片;少;弱:~技。盛:[shèng]兴盛;繁盛:全~时期。故选:C。二、填空题(共7题,共14分)8、一番挣扎咬住翻墙睁大比较【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。一番;一回。挣扎,尽力支撑或摆脱。咬住,上下牙对住,压碎或夹住东西。翻,上下或内外的位置颠倒。睁大,瞪大。比较,是指对比几种同类事物的异同;高下。
【点评】考查学生对字形的辨析,学生要区分好。9、隐身隐约隐居成绩业绩战绩纪录纪念世纪【分析】【分析】隐[yǐn]藏匿,不显露:隐藏、隐匿、隐居、隐士、隐讳。绩:[jì]笔画:11,释义:把麻搓捻成线或绳:纺绩、绩麻、绩火。纪:[jì]记载:纪年、纪元。
【点评】主要测试学生对字的读音、字义的掌握,会用字组成词,积累词汇,为写作奠定基础。10、疑问句反问句设问句【分析】【分析】①这书上有字吗?有不能解决的疑问;是疑问句。②这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?已有肯定的答案,是这石头一层一层的像一册厚厚的书意思,所以是反问。③这是谁的房间?这是我的房间。有问题,有答案,这是个设问句。
【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。11、祝贺神气十足左顾右盼迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受【分析】【分析】神气十足:形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。神气:自以为得意傲慢的神情;左顾右盼:顾;盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情;迅速:速度快;重复:(1)同样的东西再次出现;按原来的样子再次做;(2)再一次或反复说或做;安静:安稳平静;没有声音,没有吵闹;沉静是指:性格、心情、神色等安静、平静,镇静,不慌张;恰恰:刚好,正巧赶上;缓和:缓和,犹和缓。与“紧张”相对。多用以形容气氛、局势等;外婆:妈妈的母亲;建议:通常是指针对一个人或一件事的客观存在,提出自己的见解或意见,具使其具备一定的改革和改良的条件,使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展;惊喜:丝毫不加节制地表露欢乐、热情和惊奇;表达:用口说或用文字把思想感情表示出来,表达一个人的观点;烦恼:指令人不顺心或不畅快的人或事;也可以是一个形容词,指不顺心不畅快,烦闷苦恼;享受:享用,受用。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音、准确写出字形的能力。另外,本题还可以考查学生字体的美观程度。12、高兴兴奋干部干扰【分析】【分析】兴:①xīng;用于“兴旺”;“兴隆”、“兴业”。这一读音下的含义有:流行,盛行;开始,发出,举办;旺盛;使蓬勃发展;或许;姓氏。②xìng,用于“高兴”、“兴高采烈”。干:①gān,触犯,冒犯,冲犯,如干扰,干涉。②gàn主要的。如:“干道”、“干线”、“干部”。
【点评】考查学生对多音字的辨析,只有辨析出正确的读音,才能根据字义组词。多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。13、rǔzhīzhěngtǐwèizhìcōngcuìxíngtàigèyìnènlǜfāxiàn【分析】【分析】乳汁:通称奶水。整体:指整个集体或整个事物的全部(跟各个成员或各个部分相对)。位置:本文指叶子所在或所占的地方。葱翠:青翠;形容树木茂盛的样子。形态各异:形状各不相同。嫩绿:(像刚长出来的树叶那样的)浅绿色。发现:看到。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。加深对词义的领会。14、抚摸抚慰一闪一闪一动一动【分析】【分析】抚摸:用手轻轻地按着;来回移动。抚慰:抚恤;安慰。是帮助别人从错误、忧虑中醒悟过来。
【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,选词填空就容易了。还要注意词语的搭配。三、连线题(共5题,共10分)15、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。
【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累,就不难打出本题了。16、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小声地哭;呜咽:低声哭泣;哭泣:轻声哭;抽泣:一吸一顿地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。
【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。17、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的;“专车”是专门用途的车;接送学生上下学的也叫专车;“专机”是重要人物重大活动的专用飞机;“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。
【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词,在特定的环境中的特定含义。18、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子;漂亮的长刀,仔细地查看,羡慕地望着,满意地笑了。
【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。19、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解;主要测试学生对词语的积累。
【点评】本题涉及课文的理解,主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、综合题(共4题,共12分)20、略
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析;第一题考查学生对内容的掌握;戚继光组建军队是因为戚继光看到倭寇横行,百姓受苦,朝廷腐败,非常愤慨。第二题考查学生对内容的概括。从1打仗时总是身先士卒,作战英勇。2趁落潮时,利用干草铺路,歼灭岛上倭寇。3中秋时,令百姓用绳子拖着石头满街穿行吓走倭寇。可以看出戚继光作战英勇。
【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。【解析】1、因为戚继光看到倭寇横行,百姓受苦,朝廷腐败,非常愤慨。2、1、打仗时总是身先士卒,作战英勇。2、趁落潮时,利用干草铺路,歼灭岛上倭寇。3、中秋时,令百姓用绳子拖着石头满街穿行吓走倭寇。21、略
【分析】【分析】(1)根据文章内容;一天中太阳做了很多好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花。故答案为“她把小树往高处拔;看他们扬起欢乐的浪花”。
(2)根据上下文可知;“省略号”在这里的意思是:还有很多,没有列举完。
(3)结合文章内容及生活实际;可写出“她使庄稼茁壮成长;她使动物有了温暖的家;她陪着小朋友们在学校学习,听他们充满童趣的谈话”。
【点评】考查阅读理解及语言运用。【解析】1、①她把小树往高处拔
②看他们扬起欢乐的浪花
2、①还有很多,没有列举完。
3、①她使庄稼茁壮成长
②她使动物有了温暖的家
③她陪着小朋友们在学校学习
④听他们充满童趣的谈话
22、略
【分析】【分析】《南辕北辙》这篇短文告诉了我们;总是顽固的坚持自己的想法而不听别人意见,是不会达到目的的。本题涉及课文的理解,包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。【解析】1、劝了三次,没接受。2、固执己见。23、略
【分析】【分析】(1)这一段是总起来说太阳和人类的关系的。“地球上的光明和温暖;都是太阳送来的。”是从正面说两者关系,“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风;雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”从反面说两者关系。(2)因为这一段话是从正反面两方面总起来说太阳和人类的关系的,所以,正确的层次划分应该是:地球上的光明和温暖,都是太阳送来的∥如果没有太阳美丽可爱的世界。
【点评】本题考查学生对短文的阅读和综合运用能力。【解析】1、①第一句
②第二句、第三句
2、地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。∥如果没有太阳美丽可爱的世界。五、翻译(共4题,共8分)24、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。25、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。26、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。27、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。
【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。六、写作题(共1题,共6分
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