2025年陕教新版高三生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年陕教新版高三生物下册阶段测试试卷640考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、据以下信息判断下列说法不正确的是（）

①艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验；②科学家用32p标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32p约占初始标记T2噬菌体放射性的30%．在侵染时间内，被侵染细菌的存活率为100%．A.离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中B.搅拌使吸附的T2噬菌体与大肠杆菌分离C.以上信息能证明DNA是主要的遗传物质，②中上清液的放射性来自大肠杆菌的裂解D.①中两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应2、下列关于基因和染色体平行关系的叙述，不正确的是（）A.在杂交过程中，基因保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中有相对稳定的形态结构B.在体细胞中基因成对存在于同一条染色体上C.体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此D.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是如此3、【题文】关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是A.动物细胞培养过程中，多数细胞的基因型会发生改变B.植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化C.核移植技术克隆出的动物只有一种亲本的遗传性状D.二倍体动物体细胞的传代培养次数通常是无限的4、【题文】利用DNA分子杂交的方法，让来自不同生物的两条DNA分子单链进行杂交，可以判断两种生物的亲缘关系。已知人的一段DNA分子单链是：AGGCATAAACCA，下面给出四种生物相应的一段DNA分子单链，其中与人亲缘关系最远的是（）A.TCCGGGGAAGGTB.TCCGTGGAAGGTC.TCCGTAGAAGGTD.TGCGGGGAAGGT5、如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为（）A.AaBb，AAaBbb，AaaaB.AaaaBBbb，Aaa，AABBC.AAaaBbbb，AaaBBb，AaBbD.AaaaBbbb，AAabbb，ABCD6、囊性纤维化（CF）是美国白人中常见的单基因遗传病，每2500个人中就有一个患者．如图是该病的家系图，如果Ⅲ-3号与一个表现正常的男性结婚，子女囊性纤维化的概率约是（）A.B.C.D.7、盐碱地栽种植物，其出苗率和成活率均较低，原因是（）A.土壤溶液pH太小B.土壤中缺肥C.土壤溶液的浓度高于植物细胞液的浓度D.土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度8、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋．当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少．这是由于该药物（）A.抑制了突触小体中递质的合成B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同D.抑制了突触前膜递质的释放9、【题文】腐乳制作过程中，豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳风味和质量。下列相关叙述，正确的是A.豆腐含水量过高，腐乳不易成形B.加盐量过多，腐乳硬度会增大C.前期发酵温度过低，腐乳“皮”不易形成D.酒的用量过多，后期成熟时间延长评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、（2016春•哈尔滨校级月考）如图是几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．

（1）最有可能属于病毒的是____，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____；病毒的生活及繁殖必须在____内才能进行．

（2）图中属于原核细胞的是____，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____，与真核细胞的统一性表现在____．

（3）图中能进行光合作用的是〔____〕____．

（4）____图展示了哺乳动物的平滑肌细胞．用显微镜的低倍镜观察该细胞，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的____．11、如图是某细胞进行有丝分裂的简图；据图回答：

（1）该图是____细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是____（用字母表示）．

（2）图示作为一个细胞周期还缺少处于____期的细胞简图．

（3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含____条染色体．

（4）DNA与染色体和染色单体三者之比为2：1：2的图示是____．12、果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分；受基因D；d控制；翅形有长翅与残翅之分，受基因V、v控制．某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄蝇进行杂交试验，发现其结果与理论分析不吻合，随后又用这对果蝇进行多次试验，结果都如图所示．请据图回答问题：

（1）果蝇的眼形性状中的显性性状是____，属于____遗传；翅形中隐性性状是____，属于____遗传．

（2）图中F代的圆眼残翅雌蝇中纯合子所占比值为____．

（3）试验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为____的个体不能正常发育成活．为了获得更明确的结论；科学家设计了最简便的探究实验．请将实验补充完整：

①用纯合的圆眼长翅____与纯合的棒眼长翅____进行杂交试验（填雌；雄蝇）．

②结果与结论：若子代中有雌蝇，则基因型为____的个体不能正常发育成活；若子代中无雌蝇，则基因型为____的个体不能正常发育成活．13、下面是某物质的结构简式：

（1）该化合物是由____个氨基酸形成的，称为____．

（2）氨基酸分子的结构通式为____．

（3）该物质结构式中的____（填序号）是氨基酸的R基，____（填序号）是肽键．

（4）下列蛋白质类物质与功能对应正确的是____

A．胰岛素与催化B．抗体与信息传递。

C．唾液淀粉酶与蛋白质水解D．血红蛋白与运输．14、植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成，相当于半透膜．____（判断对错）15、金鱼是常见的观赏性驯养动物；取材容易，观察现象明显，常用做实验材料．实验小组观察发现在饲养金鱼时，鱼缸窄小或鱼饲养量过多都会使鱼浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象．为确定鱼缸内金鱼适宜饲养量，小组确定了以下实验方案．

（1）据题意可知，金鱼出现浮头现象是由于水中缺少溶解氧，因此，将探究课题确定为____

【实验试剂与器材】

隔夜自来水；保鲜膜、漏网、计时器、若干塑料方盒、家用增氧泵等．

【实验过程】

（2）制作冷却沸水。

将部分隔夜自来水煮沸后冷却，密封备用，其目的是____．

（3）筛选适用金鱼。

为了获得客观、准确的结果，选择实验金鱼的原则是____．

（4）测定不同溶解氧浓度下金鱼每分钟的呼吸次数（呼吸频率）；如表所示．

。实验组号溶氧量培养环境观察指标呼吸频率（第1次）呼吸频率（第2次）呼吸频率（第3次）呼吸频率（第n次）Y1（次/min）呼吸频率（第n次）Y1（次/min）A0.2mg/LX1160152156161B6.2mg/LX278808083C8.0mg/LX357616063表中，如果X1代表冷却沸水，根据上述实验试剂与器材创建的条件X2应为____，X3应为____．

【结果分析】

（5）利用3种不同溶氧浓度的前3次呼吸频率数据；制作溶氧量和呼吸频率的相关性用柱状图表示．

（6）简要分析实验结果并得出结论：____．16、如图表示内环境稳态的调节机制；①-⑧表示相互作用的过程或相关物质．请据图分析回答：

（1）若⑦表示促性腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是____，该调节方式称为____．

（2）若⑤表示细胞免疫过程，则能被病原体感染的宿主细胞裂解死亡的是____细胞，此过程是通过细胞的____（生理过程）完成的．

（3）在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是____．

（4）关于下丘脑功能的叙述，正确的是____．

①参与控制生物的节律行为。

②能产生调节水平衡的激素。

③可合成和分泌促甲状腺激素。

④有体温调节中枢。

A．①③B．②③④C．①②④D．①④评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、细胞分化发生在细胞分裂间期．____（判断对错）18、细胞的蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程均不发生于内环境中．____（判断对错）19、果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果____．（判断对错）20、癌变是基因选择性表达的结果T.正确F.错误21、若要证明光合作用的产物O2中0原子均来自于H2O，只需要将底物H2O用18O标记即可22、长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP量与安静时相等23、一个符合遗传平衡的群体，无论是自交还是相互交配，其基因频率及基因型频率都不会发生改变．____（判断对错）24、养鸡场散养的蛋鸡是一个种群．____（判断对错）25、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关．____．（判断对错）评卷人得分四、实验题(共4题，共36分)26、果蝇是用于研究遗传学的模式生物，其四对相对性状中长翅(B)对残翅(b)、灰身(D)对黑身(d)、细眼(E)对粗眼(e)、棒跟(H)对圆眼(h)为显性。现有一批果蝇Q为实验材料，其四对染色体上的有关基因组成如图1(其中7号表示X染色体8号表示Y染色体)(1)果蝇Q正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是________。(2)果蛹Q与基因型为________(只写眼型)的个体杂交，子代的雄果蝇中既有棒眼性状又有圆眼性状。(3)果蝇Q与棒眼细眼的雌果蝇杂交，子代出现一定比例的圆眼粗眼、圆眼细眼、捧眼粗眼、棒眼细眼果蝇，请问在棒眼细眼子代雌果蝇中纯合子与杂合子之比是________。(4)如果让多只基因型(BbDd)的长翅灰身型雌雄果蝇自由交配，子代的翅型和身长并不符合9︰3︰3︰1的性状比例；让上述雌蝇与黑身残翅(bbdd)的雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，但仍不吻合1︰1︰1︰1的性状比例。可见实验结果不符合自由组合定律，说明这两对等位基因要遵循该定律必须满足的一个基本条件是这两对基因须位于________。(5)已知果蝇Q与基因型为BbDd的雌性果蝇杂交，两者减数分裂都能产生4种配子，且其比例均为BD︰Bd︰bD︰bd＝1︰4︰4︰1，则其杂交子代出现的杂合体的比例为________。(6)科学家在研究Q果蝇的突变体时，发现其常染色体上有一显性基因A(控制卷翅，a为正常翅)和显性基因F(控制星状跟，f为正常眼)，均属于显性纯合致死基因，为探究这两种基因的相对位置关系，将基因型为AaFf的两只雌雄果蝇进行杂交，根据后代表现型比例，即可判断。结果预测：Ⅰ．若基因相对位置为图2－甲，则杂交后代表现型及比例为________；Ⅱ．若基因相对位置为图2－乙，则杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼：正常翅星状眼：卷翅正常眼：正常翅正常眼＝________；Ⅲ．若基因相对位置为图2－丙，则杂交后代表现型及比例为________。27、【生物——选修1生物技术实践】酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合发酵而成的一种乳饮料。回答下列有关问题：（1）发酵所用牛奶在加入菌种前应进行_______（消毒、灭菌）。（2）已知“A——改良MC琼脂培养基”中含有碳酸钙，遇酸溶解而使培养基变得透明；“B——孟加拉红琼脂培养基”含氯霉素，可抑制绝大多数细菌的生长。对乳酸菌进行计数时应选择上述________（A或B）培养基，用___________________方法接种，挑选出________的菌落进行计数。（3）对乳酸菌、酵母菌双菌混合培养和各自单独培养过程中的活菌数进行定时检测，结果见下图。由图可知，双菌培养时两种菌的最大活菌数均高于其单独培养时，从代谢产物角度分析，其原因可能是________。双菌培养过程中两种生物的种间关系是________、________。28、限制性核酸内切酶——“分子手术刀”

(1).主要来源：主要存在于_______________中。

(2).作用：能够识别双链DNA分子的某种_______________序列；切开的是每条链特定部位的两个核苷酸之间的_______________。

(3).结果：形成DNA末端。限制酶切割DNA产生的DNA末端有两种形式，即_______________和_______________。前者是限制酶切割中轴线的____________产生的，后者是沿_______________切割而形成的。29、[生物一一选修3:现代生物科技专题]应用植物组织培养技术,不仅可实现种苗的快速繁殖、培育无病毒植株,也可加快作物及苗木育种。下面是培育柑桔耐盐植株的实验流程：回答下列问题：(1)愈伤组织是由离体的茎段经____过程形成的,此时愈伤组织细胞____(填“具有”或“不具有”)细胞的全能性。(2)对愈伤组织进行了两次处理,处理1中γ射线照射的目的是____，用γ射线不直接处理茎段而是处理愈伤组织,原因是____；处理2中添加的物质X为____。(3)植物组织培养技术也被广泛应用于其它作物的育种中。在培育白菜-甘蓝、三倍体无子西瓜、农杆菌转化法获得抗虫棉中，必需用到植物组织培养技术的是____。评卷人得分五、简答题(共1题，共2分)30、1960年；生态学家选择某个荒地对一个由植物；田鼠和鼬组成的食物链进行了能量流动分析，该荒地没有封闭，具体数值见表格内容，请分析表格数据回答下列问题：

。食物链。

环节未被取食被取食后未消化GPNPR能量输入植物206×109309×106248×109211×10936×109田鼠50×10611×106736×10625×106711×10656×105鼬233×1055×105227×105注：GP为总同化量，NP为净同化量，R为呼吸消耗量，GP=NP+R，单位：J/hm2•a

（1）鼬在食物链中属于____营养级，植物固定的能量中有____J/hm2•a流出该荒地．

（2）表格中能量输入56×105J/hm2•a来源于____（填“该荒地”或“其它生态系统”），第二营养级到第三营养级的传递效率为____（保留小数点后两位数），体现出能量在该食物链中传递的特点是____；

（3）田鼠和鼬净初级生产量只占总初级生产量较少部分的原因是____，在该荒地生态系统中，鼬的数量很少的原因是____．

（4）发情期雄、雌鼬活动频繁，食量减少，时常呼叫．据此推断，雌、雄鼬通过____信息，促进交配繁殖．鼬的臭腺发达，遇到敌害时能从臭腺中迸射出一股臭不可忍的分泌物．说明信息传递能够____，以维持生态系统的稳定．评卷人得分六、综合题(共2题，共18分)31、【题文】回答下列关于基因工程的问题：

如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”示意图；所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌B后，其上的基因能得到表达，根据图示所给信息回答下列问题：

(1)将目的基因和质粒结合形成重组质粒时，用同一种限制性内切酶分别切割目的基因和质粒，露出相同的黏性末端，将切下的目的基因片段插入质粒的切口处再加入适量的____；使质粒与目的基因结合成重组质粒。

(2)目前把重组质粒导入细菌细胞时；效率还不高；导入完成后得到的细菌，实际上有的根本没有导入质粒；有的导入的是普通质粒A；只有少数导入的是重组质粒。此处可以通过如下步骤来鉴别得到的细菌是否导入了质粒A或重组质粒：

将得到的细菌涂抹在一个含有____的培养基上，能够生长的就是导入质粒A或重组质粒的，反之则没有。此过程中体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件____；____。

(3)若进一步鉴定证明细菌中导入的是普通质粒A还是重组质粒；将得到的细菌涂抹在一个含有。

____的培养基上培养，若细菌____，则导入的是普通质粒。如果利用DNA分子杂交原理来证明此过程，应该用____作为探针。

（4）使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴____的途径。

(5)目的基因表达成功后，“工程菌”明显不同于细菌D。从变异的来源看，此变异属于____

____。导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么?____。32、（16分）下图为真核细胞的几种结构，请用图中标号回答：⑴植物细胞中“养料制造车间”是，“动力车间”是。⑵细胞衰老时，的体积增大、膜内折、染色加深，其中_____与⑤的形成有关。⑶⑥中_____与细胞间的信息交流有关。Ⅱ.下图表示细胞的生物膜系统的部分组成之间的联系，COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输，请据图回答：⑷COPⅡ被膜小泡负责从甲（填细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的可通过膜泡运输将其回收。⑸除了图中所示的功能外，溶酶体还能分解。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质．

艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验将S型细菌的各种成分分离；分别与R型细菌混合培养．

噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入核酸→合成→组装→释放五个过程；进入细菌体内的是噬菌体的DNA，噬菌体蛋白质留在外面不起作用．【解析】【解答】解：A；离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中；A正确；

B、搅拌使吸附的T2噬菌体与大肠杆菌分离；B正确；

C；以上信息能证明DNA是遗传物质；②中上清液的放射性来自大肠杆菌的裂解，C错误；

D；①中两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开；研究各自的效应，D正确．

故选：C．2、B【分析】【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：

1；基因在杂交过程中保持完整性和独立性．染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构．

2；体细胞中基因、染色体成对存在；配子中成对的基因只有以个，同样，也只有成对的染色体中的一条．

3；基因、染色体来源相同；均一个来自父方，一个来自母方．

4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同．【解析】【解答】解：A；在杂交过程中；基因保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中有相对稳定的形态结构，A正确；

B；在体细胞中基因成对存在于一对同源染色体上；而非同一条染色体上，B错误；

C；体细胞中成对的基因一个来自父方；一个来自母方，同源染色体也是如此，C正确；

D；非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数第一次分裂后期也是如此，D正确．

故选：B．3、B【分析】【解析】

试题分析：动物细胞培养中；细胞的基因型一般是不会发生改变的，A错误。植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化，比如当生长素用量比细胞分裂素用量比例高时，有利于根的分化；抑制芽的形成；当比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；当比例适中时，促进愈伤组织的形成，B正确。核移植技术克隆的动物含有供核方和供质方共有的遗传性状，C错误。二倍体动物体细胞的传代培养次数是有限的，一般传至10代，D错误。

考点：本题考查现代生物技术的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B4、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D5、D【分析】解：A、根据基因型来判断．在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组，则AaBb含有2个染色体组，AAaBbb含有3个染色体组；Aaaa含有4个染色体组，A错误；

B、AaaaBBbb含有4个染色体组；Aaa含有3个染色体组，AABB含有2个染色体组，B错误；

C、AAaaBbbb含有4个染色体组，AaaBBb含有3个染色体组，AaBb含有2个染色体组；C错误；

D、AaaaBbbb含有4个染色体组，AAabbb含有3个染色体组；ABCD含有1个染色体组，D正确．

故选：D．

细胞内形态相同的染色体有几条；则含有几个染色体组，则甲含有四个染色体组，乙含有3个染色体组，丙含有1个染色体组．

本题考查染色体组的判断方法，意在考查学生识图和判断能力，难度不大．【解析】【答案】D6、B【分析】解：由于Ⅲ-2患病而Ⅱ-4、Ⅱ-5正常，所以Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型为Aa，则Ⅲ-3的基因型为AA或Aa．因此，Ⅲ-3号与一个表现正常的男性结婚，子女囊性纤维化的概率约是×2××≈．

故选：B．

根据题意和图示分析可知：Ⅲ-2患病而父母正常；说明囊性纤维化病是隐性遗传病；又Ⅱ-2患病而Ⅲ-1正常，说明囊性纤维化病是常染色体隐性遗传病．

囊性纤维化病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示），每2500人就有一个患者，即aa的基因型频率为则a的基因频率=A的基因频率=1-=根据遗传平衡定律，AA的基因型频率=Aa的基因型频率=2×．

本题结合系谱图，考查基因的分离定律及其运用，要求考生理解基因分离定律的实质，识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图，运用口诀准确判断其遗传方式及相应个体的基因型，进而结合所学的知识答题．【解析】B7、C【分析】【分析】质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，细胞发生质壁分离的条件：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度小于外界溶液浓度．【解析】【解答】解：盐碱地含无机盐量高；渗透压大，土壤溶液渗的浓度大于植物根细胞液的浓度，导致细胞失水．因此在盐碱地里播种农作物，出苗率和成活率均较低．

故选：C．8、D【分析】【分析】兴奋在神经元间的传递中，神经递质是由突触前膜释放，作用于突触后膜，如果检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少，那只能证明是突触前膜释放神经递质减少．【解析】【解答】解：A；根据题干信息；该药物没有抑制了突触小体中递质的合成，A错误；

B；若该药物抑制了突触后膜的功能；则检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比应该相同，B错误；

C；该药物与递质的化学结构相近似；才能竞争性抑制递质与受体的结合，C错误；

D；检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少；那只能证明是突触前膜释放神经递质减少，D正确．

故选：D．9、A|B|C|D【分析】【解析】豆腐含水量过高，腐乳不易成形，加盐量过多，腐乳硬度会增大，前期发酵温度过低，腐乳“皮”不易形成，酒的用量过多，后期成熟时间延长均正确。【解析】【答案】ABCD二、填空题(共7题，共14分)10、C没有细胞结构活细胞A、B没有核膜包被的细胞核具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体B蓝藻D少【分析】【分析】1；由原核细胞构成的生物叫原核生物；由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．

2；常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外；病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．

3；细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质；非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．

4；分析题图几种生物的基本结构单位：

A图细胞没有被核膜包被的成形的细胞核；属于原核细胞（细菌细胞）；

B图细胞没有被核膜包被的成形的细胞核；属于原核细胞（蓝藻细胞）；

C图没有细胞结构；为病毒；

D图细胞含有成形的细胞核，属于真核细胞（哺乳动物的平滑肌细胞）．【解析】【解答】解：（1）由以上分析知；题图A；B、C、D四种生物的基本结构单位中，图C在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞结构，最有可能属于病毒；病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞内才能生活和繁殖．

（2）由以上分析可知；题图A；B、C、D四种生物的基本结构单位中，A和B细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞；原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体等结构或物质，这体现了原核细胞和真核细胞结构的统一性．

（3）题图A；B、C、D四种生物的基本结构单位中；B蓝藻细胞虽不具有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用．

（4）由以上分析知；题图A；B、C、D四种生物的基本结构单位中，D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞；用显微镜的低倍镜观察该细胞，换用高倍镜后其视野范围减小，其视野中的细胞数目比原来的少．

故答案为：

（1）C没有细胞结构活细胞。

（2）A；B没有核膜包被的细胞核具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体。

（3）B蓝藻。

（4）D少11、植物BCAD间4BC【分析】【分析】有丝分裂各时期的特点：

间期：主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成．

前期：核膜消失；核仁解体．两级发出纺锤丝形成纺锤体，染色质高度螺旋化变成光镜可见的染色体形态，散乱排列在纺锤体内．每条染色体由连接在一个中心体上的两条姐妹染色单体构成．

中期：着丝点排列在赤道板上（细胞中心的假象平面）；此时染色体螺旋化程度最高，是观察染色体形态和数目的最佳时期．

后期：着丝点分裂；姐妹染色单体分开成为两条子染色体，被纺锤丝牵引着分别移向两极．

末期：在两极核膜和核仁重新出现，形成新的细胞核，纺锤丝消失，染色体解螺旋恢复为染色质丝形态，在原来赤道板的位置出现细胞板，细胞板向四周延伸成为新的细胞壁，原来一个细胞分裂为两个子细胞．【解析】【解答】解：（1）该图细胞中有细胞壁；没有中心体，因此是植物细胞有丝分裂简图．根据图中染色体行为可知，ABCD分别属于有丝分裂的后期；前期、中期和末期，因此分裂顺序依次是BCAD．

（2）图示作为一个细胞周期还缺少处于间期的细胞简图．

（3）根据末期D细胞中染色体可以判断；此时细胞的两极均存在4条染色体，因此分裂结束后，产生的子细胞中应有4条染色体。

（4）DNA与染色体和染色单体三者之比为2：1：2的时期就有丝分裂而言是前期和中期；图示是BC．

故答案为：

（1）植物BCAD

（2）间。

（3）4

（4）BC12、圆眼伴X遗传显性残翅常染色体隐性VVXDXD或VVXDXd雄蝇雌蝇VVXDXDVVXDXd【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：圆眼亲本后代出现棒眼性状，说明圆眼为显性；长翅亲本后代出现残翅性状，说明长翅为显性．又圆眼性状在后代中雌雄比例不等，说明基因位于X染色体上．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解析】【解答】解：（1）圆眼与圆眼杂交子代出现棒眼；则圆眼为显性性状，棒眼为隐性性状；长翅与长翅杂交子代出现残翅，则残翅为隐性性状．杂交子代中圆眼雌性：圆眼雄性：棒眼雌性：棒眼雄性=7：4：0：4，子代中无棒眼雌性，说明该性状与性别相关联，故为伴X染色体遗传；杂交子代中长翅雌性：长翅雄性：残翅雌性：残翅雄性=5：6：2：2，为常染色体遗传．

（2）亲本为圆眼长翅雄果蝇和圆眼长翅雌果蝇，根据子代的表现型可判定亲本的基因型分别为VvXDXd和VvXDY，因此F代中圆眼残翅雌果蝇的基因型及比例为vvXDXD和vvXDXd，其中纯合子所占比例是．

（3）根据亲代基因型可知，F代中雌性圆眼长翅：圆眼残翅比例应为（1VVXdXd+1VVXDXd+2VvXDXD+2VvXDXd）：（1vvXDXD+1vvXDXd）=6：2，而实际比例是5：2，因此可判定基因型为VVXDXD或VVXDXd的个体死亡．鉴别基因型为VVXDXD或VVXDXd的个体死亡时，则子代一定产生基因型为VV的个体，因此选择基因型为VV的个体杂交，又因为雌性个体中基因型VVXDXD或VVXDXd不一定存在，因此利用基因型为VVXdXd的雌果蝇和基因型为VVXDY的雄果蝇杂交，子代才会出现VVXDXd的个体．如果基因型为VVXDXD的个体死亡，则杂交子代中雌果蝇和雄果蝇都存在，如果基因型为VVXDXd的个体死亡；则杂交子代中只有雄果蝇，因此可根据子代中的雌性和雄性个体出现的情况进行判定死亡类型的基因型．

故答案为：

（1）圆眼伴X遗传显性残翅常染色体隐性。

（2）1/2

（3）VVXDXD或VVXDXd①雄蝇雌蝇②VVXDXDVVXDXd13、4四肽④⑤⑥⑦②D【分析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接；同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数．

3；蛋白质是生命活动的主要承担者；蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．

4、分析题图：题图是某化合物的结构简式，其中①是氨基，②是肽键，③是羧基，④⑤⑥⑦是R基．【解析】【解答】解：（1）该化合物含有4个R基；3个肽键；是由4个氨基酸形成的四肽．

（2）构成蛋白质的氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，其基酸分子的结构通式为．

（3）题图该物质结构式中的④⑤⑥⑦是氨基酸的R基；②是肽键．

（4）A．胰岛素的化学本质是蛋白质；胰岛素可降低血糖浓度，体现蛋白质的信息传递（调节）功能，A错误；

B．抗体的化学本质是蛋白质；抗体具有帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的危害，体现蛋白质的免疫功能，B错误；

C．唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质；唾液淀粉酶可催化淀粉的水解而不能催化蛋白质的水解，体现蛋白质的催化功能和酶的专一性，C错误；

D；血红蛋白的化学本质是蛋白质；血红蛋白具有运输氧的功能，体现蛋白质的运输功能，D正确．

故选：D．

故答案为：

（1）4四肽。

（2）

（3）④⑤⑥⑦②

（4）D14、错【分析】【分析】1；原生质层是指细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质；原生质层具有选择透过性．原生质层的伸展性比细胞壁的伸展性高；所以植物细胞失水会发生质壁分离．

2、生物膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此生物膜是一种选择透过性膜．【解析】【解答】解：植物细胞的原生质层由液泡膜和细胞膜以及两膜之间的细胞质构成．原生质层中的液泡膜和细胞膜都具有选择透过性；所以原生质层也具有选择透过性，相当于半透膜．

故答案为：

错15、探究不同溶解氧浓度对金鱼呼吸的影响杀死水中微生物，减少其呼吸作用对水中溶氧的影响大小相近、健康状况相似等等量隔夜自来水等量隔夜自来水，并用增氧泵补充溶氧溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显，在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢【分析】【分析】阅读题干和表格可知本题是考查细胞呼吸的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的完善实验过程，然后对相关知识进行梳理，最后根据问题提示结合基础知识进行回答．【解析】【解答】解：（1）由于实验小组要探究不同溶氧浓度对金鱼呼吸的影响；所以实验假设是：在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢．

（2）制作冷却沸水为了杀死水中微生物；减少其呼吸作用对水中溶氧的影响，将部分隔夜自来水煮沸后冷却，密封备用．

（3）筛选适用金鱼为了获得客观；准确的结果；应选择大小相近、健康灵活、身体鲜亮、泳姿正常、应激反应明显、食欲良好的金鱼投入塑料方盒中．

（4）根据题意和图表分析可知：如果X1代表冷却沸水，利用实验试剂与器材创建的条件X2应为等量隔夜自来水，X3应为等量隔夜自来水；并用增氧泵补充溶氧．

（5）利用3种不同溶氧浓度的前3次呼吸频率数据；求出其平均值，制作成溶氧量和呼吸频率的相关性．用柱状图表示如下：

（6）实验结果和结论：溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显；在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢．

故答案为：

（1）探究不同溶解氧浓度对金鱼呼吸的影响69．

（2）杀死水中微生物；减少其呼吸作用对水中溶氧的影响．（或减少可溶性气体或便于控制水中溶解氧浓度等）．

（3）大小相近；健康状况相似等。

（4）等量隔夜自来水等量隔夜自来水；并用增氧泵补充溶氧。

（5）柱状图（（要求：对3次数据取平均数后作图，得（2分），不对数据作处理，将数据堆积作图，得（1分），无关答案得0分．）

（6）溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显，在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢16、促性腺激素释放激素和性腺激素反馈调节效应T凋亡编码抗体的基因C【分析】【分析】内环境的稳态就是指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范围内发生变动．内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正常生命活动的必要条件，内环境稳态失衡可导致疾病．内环境稳态的维持有赖于各器官，尤其是内脏器官功能状态的稳定、机体各种调节机制的正常以及血液的纽带作用．【解析】【解答】解：（1）下丘脑分泌的促性腺激素释放激素作用于垂体；促进垂体分泌促性腺激素，同时性腺分泌的性激素也可反馈作用于垂体，抑制垂体分泌促性腺激素．

（2）效应T细胞与靶细胞密切接触；可使靶细胞裂解死亡．此过程是通过细胞凋亡完成的．

（3）免疫活性物质包括抗体；溶菌酶和淋巴因子；不属于免疫活性物质是编码抗体的基因．

（4）①下丘脑中与生物节律等的控制有关；①正确；

②下丘脑可分泌抗利尿激素调节水平衡；②正确；

③促甲状腺激素是垂体分泌；③错误；

④体温调节中枢位于下丘脑；④正确．

故选：C．

故答案为：（1）促性腺激素释放激素和性腺激素反馈调节。

（2）效应T凋亡。

（3）编码抗体的基因。

（4）C三、判断题(共9题，共18分)17、×【分析】【分析】细胞分化是起源相同的一种或一类细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化的结果是产生形态、结构功能不同的细胞，进而形成不同的组织、器官；细胞分裂的结果是细胞数量增加，细胞形态、结构、功能不发生变化．【解析】【解答】解：细胞分裂间期是细胞周期的一部分；细胞分裂的结果是细胞数量增加，细胞的形态；结构和功能不发生改变，因此细胞分化不发生在细胞周期中，细胞分化和细胞分裂是细胞生命历程中的两个过程．

故答案为：×18、√【分析】【分析】1；内环境由血浆、组织液、淋巴组成；血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液，组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆，淋巴可以通过淋巴循环进入血浆．

2、人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．葡萄糖、氧气、二氧化碳和氨基酸或者作为人体细胞生活所需的养料、氧气，或者是细胞代谢产生的终产物，在血浆、组织液等处都可能存在．【解析】【解答】解：内环境由血浆；组织液、淋巴等下班外液组成；细胞的蛋白质在核糖体上合成、神经递质在细胞内合成、激素也是在细胞内合成，故细胞的蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程均不发生于内环境中，这句话正确．

故答案为：√19、×【分析】【分析】1；果脯在腌制过程中；细胞由于失水过多而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞．

2、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜．【解析】【解答】解：果脯在腌制中慢慢变甜；是细胞在高浓度蔗糖溶液脱水死亡，失去选择透过性，蔗糖进入细胞的结果．

故答案为：（×）20、F【分析】略【解析】F21、F【分析】略【解析】F22、F【分析】略【解析】F23、×【分析】【分析】哈迪-温伯格定律也称遗传平衡定律，其主要内容是指：在理想状态下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡．该理想状态要满足5个条件：①种群足够大；②种群中个体间可以随机交配；③没有突变发生；④没有新基因加入；⑤没有自然选择．此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变：当等位基因只有一对（Aa）时，设基因A的频率为p，基因a的频率为q，则A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1．【解析】【解答】解：一个符合遗传平衡的群体；其基因频率及基因型频率都不会发生改变的前提是种群中个体间可以随机交配，如果该种群进行自交，种群的基因型频率会发生变化．

故答案为：×24、×【分析】【分析】种群是在一定空间范围内同时生活着的同种生物的全部个体．【解析】【解答】解：种群中的个体并不是机械地集合在一起；而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代．养鸡场散养的蛋鸡都是雌性，不能自由交配，不是一个种群．

故答案为：×．25、√【分析】【分析】本题是人类遗传病类型及危害的考查，回忆相关知识点，然后进行判断．【解析】【解答】解：研究表明人类的大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，基因是内因，生活方式和环境是外因，大多数疾病是内因与外因综合作用的结果．

故答案为：√四、实验题(共4题，共36分)26、略

【分析】【分析】本题主要考查遗传的有关知识；解答本题的关键是掌握伴性遗传的特点，能利用基因分离定律和基因自由组合定律计算相关概率。【解答】（1）由图1可知，果蝇Q为雄性，正常减数分裂过程中，只有在减数第二次分裂后期的次级精母细胞中才含有两条Y染色体。

（2）果蝇Q眼型的基因型为XHY，由于子代雄性的棒眼和圆眼基因均只能来自于母本，想要子代的雄果蝇既有棒眼性状又有圆眼性状，则其必须与基因型为XHXh的个体进行杂交。

（3）果蝇Q的基因型为EeXHY，与其杂交的棒眼细眼雌果蝇基因型为E-XHX-，因为后代有圆眼粗眼个体出现，所以与其杂交的棒眼细眼雌果蝇基因型为EeXHXh，其棒眼细眼子代中雌果蝇（E-XHX-）所占比例为（3/4）×（1/2）=3/8，纯合子（EEXHXH）占子代比例为（1/4）×（1/4）=1/16；所以棒眼细眼雌果蝇中纯合子占（1/16）÷（3/8）=1/6，则杂合子占5/6，纯合子和杂合子之比为1：5。

（4）自由组合定律的适用条件是位于非同源染色体上的非等位基因。

（5）两者杂交，减数分裂产生的4种配子比例均为BD：Bd：bD：bd=1：4：4：1，则其杂交子代中纯合体的基因型为BBDD、BBdd、bbDD、bbdd；比例分别是（1/10）×（1/10）=1/100；（4/10）×（4/10）=16/100、（4/10）×（4/10）=16/100、（1/10）×（1/10）=1/100，纯合子占34/100，则杂合子占1-（34/100）=66/100。

（6）Ⅰ.若基因相对位置为图2-甲；则产生的配子类型及比例为Af：aF=1：1，后代全部为卷翅星状眼。Ⅱ.若基因相对位置为图2-乙，则产生的配子类型及比例为AF：Af：aF：af=1：1：1：1，杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼：正常翅星状眼：卷翅正常眼：正常翅正常眼=4：2：2：1。Ⅲ.若基因相对位置为图2-丙，则产生的配子类型及比例为AF：af=1：1，杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼：正常翅正常眼=2：1。

【解析】（1）次级精母细胞（2）XHXh（3）1：5（4）两对非同源染色体上（5）66%（6）Ⅰ.全部为卷翅星状眼Ⅱ.4：2：2：1Ⅲ.卷翅星状眼：正常翅正常眼=2：127、略

【分析】【分析】本题考查酸奶、酒的制作的相关知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。【解答】（1）发酵所用牛奶在加入菌种前应进行灭菌，以防杂菌污染。（2）因为“B——孟加拉红琼脂培养基”含氯霉素，可抑制绝大多数细菌的生长，乳酸菌不能在其上生长，故对乳酸菌进行计数时应选择上述A培养基。用稀释涂布平板法方法接种，因为“A——改良MC琼脂培养基”中含有碳酸钙，遇酸溶解而使培养基变得透明，故应挑选出具有透明圈的菌落进行计数。（3）由图可知，双菌培养时两种菌的最大活菌数均高于其单独培养时，从代谢产物角度分析，其原因可能是酵母菌和乳酸菌可以相互利用对方的代谢产物，从而相互促进生长，可以推知双菌培养过程中两种生物的种间关系是互利共生，又因为两种菌在培养过程中要争夺营养，故还存在竞争关系。【解析】（1）灭菌（2）A稀释涂布平板法具有透明圈（3）酵母菌和乳酸菌可以相互利用对方的代谢产物，从而相互促进生长共生（互利共生）竞争（两空顺序可以互换）28、略

【分析】【分析】本题考查基因工程的工具