2024年上外版九年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上外版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列做法不安全的是（）A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.夜间发现家中煤气泄露，立即开灯查明泄露原因C.不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭D.进入闲置的地窖前先进行灯火实验2、元素在自然界里分布不均匀，在地壳里含量最多的金属元素是rm{(}rm{)}A.rm{Fe}B.rm{Si}C.rm{O}D.rm{Al}3、若用“”表示氧原子，下列方框中能表示两个氧原子的是（）A.B.C.D.4、相同质量的下列物质分别跟足量的氧气反应，消耗氧气最多的是（）A.氢气B.木炭C.铝条D.硫粉5、下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是（）A.保持氧气化学性质的原子是氧原子B.原子最外层电子数决定元素的种类C.氯化钠是由氯离子和钠离子构成的化合物D.分子间有一定间隔，原子间没有间隔评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、下列结构示意图表示的粒子中，能形成XY型的化合物是（）A.B.C.D.7、下列实验操作，错误的是（）A.

铁在氧气中燃烧B.

读取液体体积C.

过滤D.

加热液体8、下列说法正确的是（）A.含氧的化合物就是氧化物B.纯净物都是由同种分子构成的C.具有相同质子数的粒子不一定是同一种元素D.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子9、通过下列实验可以得出的结论；其中不合理的是（）

A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大；又可以说明黄铜的熔点低于铜片。

B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着；又可以说明氨水能使酚酞试液变红。

C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水；又可以说明二氧化碳溶于水生成酸。

D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性；又可以说明一氧化碳具有可燃性。

10、如图是某反应的微观示意图；下列说法正确的是（）

A.反应前后原子种类不变B.该反应是分解反应C.反应后的生成物都是氧化物D.该反应用化学方程式表示为2H2O2+H2O═3H2O+O2↑评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)11、闻到各种气味说明构成物质的微粒在____．50mL水和50mL酒精混合后小于100mL说明____．构成物质的种类有____．金刚石由____构成；食盐由____构成的；干冰由____构成．12、（2012秋•海淀区期中）在对蜡烛及其燃烧的探究实验中；小明仔细观察蜡烛燃烧时的火焰，发现火焰中不同区域的明亮程度不同，这是为什么呢？在老师的指导下小明进行了以下探究活动．

【查阅资料】

（1）可燃物的种类及组成会影响火焰的明亮程度．

（2）蜡烛主要由石蜡制成，石蜡是石油炼制后得到的固体物质，主要由多种碳氢化合物组成，这些化合物分子中的碳原子数目不唯一，其化学式通式为CnH2n+2；通式中碳原子数n=18～30．

（3）碳氢化合物在常温时的状态如下表所示．

。物质名称化学式常温时的状态丁烷C4H10气戊烷C5H12液（油状）癸烷C10H22液（油状）十八烷C18H38固二十四烷C24H50固（4）多数碳氢化合物在一定温度下会分裂为碳原子数较少的碳氢化合物或碳（黑色固体）和氢气．

【实验探究】

。序号实验目的实验操作实验现象Ⅰ探究哪一层火焰的温度最高点燃蜡烛，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出观察Ⅱ探究焰心中参与燃烧的物质的成分点燃一根较粗的蜡烛，取一根一端为尖嘴的玻璃导管，一端伸入火焰的焰心处，然后在尖嘴一端导管口用火柴点燃导管口处出现火焰Ⅲ继续探究焰心中参与燃烧的物质的成分点燃一根蜡烛，用一把带有手柄的小刀，将刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心处，一段时间后取出，冷却，观察刀尖处的现象冷却至室温后，刀尖处有油状液体和固体物质Ⅳ用镊子夹住一片白瓷片，将瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即内焰处，观察现象白瓷片表面迅速变黑【分析和讨论】

（1）实验I中的实验现象为____．

（2）通过实验Ⅱ，你能分析出焰心处的物质具有的化学性质是____．

（3）实验III中，冷却后小刀表面的油状液体可能是____（填物质名称），生成油状液体的原因是____．

（4）实验IV的目的是____．

（5）分析实验IV中的现象，可推断出蜡烛火焰内焰处的物质中含有____（填物质名称），由此分析内焰处最明亮的原因是____．13、探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是____（填序号）；

A．两种金属的形状B．盐酸的质量分数C．温度D．反应容器的大小．14、过氧化氢(H2O2)溶液在MnO2作催化剂的条件下能迅速分解生成水和氧气．

(1)写出该方法制取氧气的化学方程式．

(2)在下列所示的装置中；收集氧气时可选用____________．(填序号)

(3)鉴别氧气和二氧化碳气体的简便方法是？15、小芳发现；氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

[提出猜想]除二氧化锰；氧化铜外；氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂．

[完成实验]按下表进分析：测定分解温度（分解温度越低；催化效果越好）．

。实验编号实验药品分解温度（℃）①氯酸钾580②氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）350③氯酸钾、氧化铜（质量比l：1）370④氯酸钾、氧化铁（质量比1：1）390[分析数据；得出结论]

（1）由实验____与实验④对比；证明猜想合理．

（2）实验所用的三种物质，催化效果最好的是____．

[反思]

（1）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后____和____不变；

（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证____．

（3）同种催化剂，还有____因素可能影响催化效果．16、从海水中提取镁盐，通常将____加入海水中或卤水中，沉淀出____，____与盐酸反应生成____，____熔融状态的氯化镁，就能制的金属镁，转化过程中发生的化学反应主要是____；____；____．本题没有涉及的化学基本反应类型是____．17、如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气；并用排水法收集的装置图．

（1）请改正图中的错误．

①____；

②____；

③____．

（2）图中实验器材有橡皮塞、导管、还有____、____、____、____、____．

（3）用排水法开始收集氧气的适宜时刻是____．

（4）用排水法收集氧气完毕后，应先____，后____，原因是____．

18、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空白：

（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的硬度____；密度比水的密度____；____于水．

（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为____、____、____三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的____处最先碳化．

结论：蜡烛火焰的____温度最高．

（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现____．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变____．结论：蜡烛燃烧时生成了____．

19、化学变化和物理变化的本质区别是____．评卷人得分四、探究题(共2题，共8分)20、如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．

请回答下列问题：

rm{(1)A}装置中发生的化学反应方程式为______

rm{(2)}将rm{A}rm{E}装置连接时检验rm{E}装置中二氧化碳已收集满的方法是______

rm{(3)}将rm{A}rm{B}装置连接，rm{B}中发生的反应方程式为______，将rm{A}rm{C}装置连接，实验开始后，若rm{C}中一直没有明显现象；可能的原因是产生的二氧化碳气体中含有______．

rm{(4)}用rm{E}装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿rm{D}装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到底部蜡烛先熄灭rm{.}蜡烛熄灭的原因是______．21、下列是实验室提供给几位同学制取氧气的装置rm{.}请回答：

rm{(1)}仪器rm{a}的名称是______；

rm{(2)}用装置rm{A}rm{D}制氧气；反应的文字表达式为______；放药品之前的一步操作是______；

rm{(3)}用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，他选用的发生装置是______rm{(}填编号rm{)}该反应文字表达式：______．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】解：A；炒菜时油锅着火；立即盖上锅盖，利用隔绝氧气的方法，达到灭火的目的，故不符合题意；

B；煤气属于可燃性气体；遇电火花可能会发生爆炸，所以夜间发现家中煤气泄露，不能立即开灯，应该立即关闭阀门并开窗通风，故符合题意；

C；酒精着火；应立即用湿抹布扑盖，能使酒精与氧气隔绝，又能起到降温的作用，故不符合题意；

D；二氧化碳的密度比空气大；因此闲置的地窖内容易聚集大量的二氧化碳，二氧化碳不能供给呼吸，所以进入闲置的地窖前先进行灯火实验，故不符合题意．

故选：B．

A；根据灭火的原理判断；灭火的原理有三个：一是清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离，二是隔绝氧气或空气，三是降低可燃物的温度到着火点以下，三者具其一即可；

B；根据煤气属于可燃性气体进行解答；

C；根据灭火的原理进行解答；

D；根据二氧化碳的性质进行解答．

本题主要考查安全方面的知识，要理解各种物质的性质，要树立安全第一的观念．【解析】【答案】B2、D【分析】解：地壳中含量居前五位的是氧硅铝铁钙；故地壳中含量最多的金属元素是铝，故选D．

运用地壳中元素的含量解答；地壳中含量居前五位的是氧硅铝铁钙．

本题考查学生地壳中含量居前五位的是氧硅铝铁钙的记忆和元素的分类知识，注意增强记忆．【解析】rm{D}3、A【分析】【分析】根据独立是原子，相连是分子，结合题意进行分析解答．【解析】【解答】解：A、用“”表示氧原子；图中方框中粒子表示两个氧原子，故选项正确．

B、用“”表示氧原子；图中方框中粒子表示4个氧原子，故选项错误．

C、用“”表示氧原子；图中方框中粒子表示1个氧分子，故选项错误．

D、用“”表示氧原子；图中方框中粒子表示2个氧分子，故选项错误．

故选：A．4、A【分析】【分析】根据各种物质和氧气反应的质量关系可以判断消耗氧气的质量．【解析】【解答】解：碳；氢气、铝、硫和氧气反应的化学方程式及其质量关系分别为：

2H2+O22H2O，C+O2CO2，Al+O2Al2O3，S+02S02；

432123236323232

由以上质量关系可知；相同质量的碳；氢气、铝、硫分别跟足量的氧气反应，消耗氧气的质量最多的是氢气．

故选：A．5、C【分析】【分析】A．根据氧气的构成和分子的概念来分析；

B．根据决定元素种类的因素来分析；

C．根据氯化钠的构成来分析；

D．根据粒子间存在间隔来分析．【解析】【解答】解：A．氧气是由氧分子构成的；分子是保持物质化学性质的最小粒子，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子而不是氧原子，故错误；

B．质子数决定元素的种类；最外层电子数决定元素的化学性质，故错误；

C．氯化钠属于离子化合物；是由钠离子和氯离子构成的，故正确；

D．粒子间存在着间隔；分子间存在，原子间；离子之间也存在间隔，故错误．

故选C．二、多选题(共5题，共10分)6、AD【分析】【分析】根据原子结构示意图最外层电子的数目与元素形成化物所显示的化合价的关系，推断形成化合物的化学式．离子所带正负电荷数与化合价数值的关系：数值与正负都相同，只是书写位置不同，数字与正负号前后顺序不同．【解析】【解答】解：

A元素的核电荷数为11；容易失去1个电子显+1价；则可推知A为钠离子；

B是镁原子；容易失去两个电子显+2价；

C是氩原子；化学性质稳定；

D元素的核电荷数为9；容易得到1个电子显-1价；则可推知D为氟离子；

故A和D可形成XY型化合物．

答案：AD7、AD【分析】【分析】A；根据铁在氧气中燃烧的注意事项进行分析判断．

B；根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

C；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则．

D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．【解析】【解答】解：A；做铁在氧气中燃烧的实验时；为防止生成物落下来炸裂集气瓶，集气瓶底应预先铺上一层细沙或装少量的水，图中所示操作错误．

B；量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；图中所示操作正确．

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．

D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，液体体积不能超过试管容积的；且大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．

故选AD．8、CD【分析】【分析】A；氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物；

B；分子、原子、离子都可以构成物质；

C；有些粒子的构成原子不同；但是具有相同质子数；

D、有些离子的最外层电子数为8．【解析】【解答】A；含氧的化合物不一定是氧化物；例如硫酸中含有氧元素，但是硫酸不属于氧化物．错误；

B；有些纯净物是由原子或离子构成的．错误；

C；具有相同质子数的粒子不一定是同一种元素的微粒；例如1个水分子、1个甲烷分子、1个氨气分子中都含有10个质子．正确；

D；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；例如钠离子、镁离子的最外层电子数都是8．正确．

故选CD．9、AC【分析】

A；甲图可以比较硬度大小；而不能比较它们的熔点高低．

B；说明分子是运动的；氨水能使酚酞变红．

C；二氧化碳溶于水；因为没有指示剂的存在，所以不能说明生成碳酸．

D；前一装置内证明的是还原性；后一装置证明的是可燃性，说明一氧化碳具有可燃性和还原性．

故选A；C

【解析】【答案】甲图中两种金属相互刻画能比较金属的硬度．乙图中说明微观粒子总是不断运动的．丙图中只能说明二氧化碳能溶于水．丁图中说明一氧化碳具有可燃性和还原性．

10、AB【分析】【分析】根据反应的微观示意图中的微粒的构成，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，根据方程式进行有关的分析判断．【解析】【解答】解：由反应的微观示意图可知；各物质反应的微粒数目关系是：

由上图可知，反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，反应的方程式是：2H2O22H2O+O2↑；由方程式可知：

A；在化学反应的前后；原子的种类、数目没有改变，故A说法正确；

B；由方程可知；该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应．故B说法正确；

C；反应后的生成物是水和氧气；一种化合物，另一种是单质．故C说法不正确；

D、该反应用化学方程式表示为：2H2O22H2O+O2↑；故D说法不正确．

故选AB．三、填空题(共9题，共18分)11、略

【分析】【分析】根据构成物质的微粒有分子、原子和离子以及分子的基本性质解答．分子都很小，分子间有间隔，分子在不断运动；分子是保持物质化学性质的一种微粒．【解析】【解答】解：闻到各种气味说明构成物质的微粒在不断运动；50mL水和50mL酒精混合后小于100mL说明分子间有间隔；构成物质的微粒有分子；原子和离子；金刚石由碳原子构成；食盐由钠离子和氯离子构成的；干冰由二氧化碳分子构成．

故答案为：不断运动；分子间有间隔；分子、原子、离子；碳原子；钠离子和氯离子；二氧化碳分子．12、略

【分析】【分析】（1）根据蜡烛火焰的温度高低分析。

（2）根据焰心是未燃烧的石蜡蒸气分析。

（3）根据石蜡受热分解的产物分析。

（4）根据实验步骤和现象分析实验目的；

（5）根据现象分析所含物质，根据物质燃烧现象分析．【解析】【解答】解：（1）蜡烛火焰外焰温度最高；焰心温度最低，因此将一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗与外焰接触部分烧焦，与内焰接触部分烤黄，与焰心接触部分无明显变化．

（2）点燃一根较粗的蜡烛；取一根一端为尖嘴的玻璃导管，一端伸入火焰的焰心处，然后在尖嘴一端导管口用火柴点燃，导管口处出现火焰，说明焰心位置的物质能燃烧，具有可燃性．

（3）因为石蜡受热会分解为碳原子数较少的液态碳氢化合物；如戊烷（或癸烷）因此点燃一根蜡烛，用一把带有手柄的小刀，将刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心处，一段时间后取出，冷却，观察刀尖处有油状液体和固体物质．

（4）由实验操作步骤和现象可以看出该实验的目的是探究内焰中参与燃烧的物质的成分．

（5）由于白瓷片表面迅速变黑；说明蜡烛火焰内焰处的物质中含有碳，碳燃烧发出红光，因此内焰最亮．

故答案为：（1）火柴梗与外焰接触部分烧焦；与内焰接触部分烤黄，与焰心接触部分无明显变化．

（2）可燃性（其他合理答案均可得分）

（3）戊烷（或癸烷；或其他合理答案）

石蜡受热分裂（或分解）为碳原子数较少的液态碳氢化合物。

（4）探究内焰中参与燃烧的物质的成分。

（5）碳在内焰燃烧的物质中，含有碳13、略

【分析】

A；两种金属的形状的大小；影响镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变．

B；盐酸的质量分数的大小；影响镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变．

C；温度的高低；影响镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变．

D；反应容器的大小；对镁和锌与盐酸反应的速度无影响，不需要控制不变．

故答案为：ABC．

【解析】【答案】控制变量法就是创设相同的外部条件；并对所比较的量进行分析；金属与酸反应的快慢与多个因素有关，要利用控制变量法，需要控制不变的条件就是对反应速度可能有影响的因素．

14、略

【分析】解：(1)根据化学方程式的书写步骤：写配注等，过氧化氢(H2O2)溶液在MnO2作催化剂的条件下能迅速分解生成水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；故答案为：2H2O22H2O+O2↑；

(2)根据氧气不易溶于水且不与水发生反应和密度比空气的大且不与空气的成分发生反应；可知收集氧气装置为“排水法”和“向上排空气法”两种；故选A；E；

(3)根据氧气的检验方法：用带火星的木条伸入瓶内(或试管内)来检验；如果它能使带火星的木条复燃，则证明该气体是氧气；则另一种气体为二氧化碳；

故答案为：用带火星的木条伸入瓶内(或试管内)来检验，如果它能使带火星的木条复燃，则证明该气体是氧气；则另一种气体为二氧化碳．【解析】A、E15、略

【分析】【分析】[分析数据；得出结论]（1）根据对照试验要求只有一个变量；其他条件都相同进行分析解答．

（2）根据分解温度越低；催化效果越好，结合表中数据进行分析解答．

[反思]（1）根据催化剂的定义进行分析回答；

（2）根据对照试验只有一个变量；这个变量为催化剂的颗粒大小设计对照试验；

（3）根据科学探究的环节探究催化剂与反应物的质量比不同，催化效果是否不同．【解析】【解答】解：[分析数据、得出结论]（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除Mn02、CuO外，Fe203也可以作KCl03分解的催化剂；可选择实验①和实验④对比，证明猜想合理．

（2）分解时所需温度最低的，催化效果越好，分析表中实验数据可以知道Mn02的催化效果最好；

[反思]（1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质．故要证明Fe203是该反应的催化剂；还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变．

（2）要想证明颗粒大小会影响催化效果；可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度即可．取同颗粒大小的同一催化剂与氯酸钾以不同质量比充分混合；②分别加热，测定分解温度

（3）催化剂与反应物的质量比不同；催化效果不同．

故答案为：[分析数据、得出结论]（1）①；（2）Mn02；

[反思]（1）质量；化学性质；

（2）将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合；加热测定分解温度；

（3）催化剂与反应物的质量比不同，催化效果不同．16、略

【分析】

从海水中提取镁盐；通常将熟石灰加入海水中或卤水中，沉淀出氢氧化镁，氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁，电解熔融状态的氯化镁，就能制的金属镁．故填：熟石灰；氢氧化镁；氢氧化镁；氯化镁；电解．

转化过程中发生的化学反应主要有：Ca（OH）2+MgSO4═Mg（OH）2↓+CaSO4，Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，MgCl2Mg+Cl2↑．

本题没有涉及的化学基本反应类型是化合反应和置换反应．故填：化合反应和置换反应．

【解析】【答案】根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确的书写化学方程式；根据反应物和生成物的所属类别可以判断反应类型．

17、略

【分析】

（1）图中的错误改正为：试管口应该略向下倾斜；导管应该进入橡皮塞少许、试管口应该有一团棉花；故答案为：试管口应该略向下倾斜；导管应该进入橡皮塞少许；试管口应该有一团棉花；

（2）图中实验器材有橡皮塞；导管、试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、水槽等；故答案为：试管；酒精灯；铁架台；集气瓶；水槽；

（3）用排水法开始收集氧气的适宜时刻是：当气泡均匀连续的冒出时；就开始收集；故答案为：当气泡均匀连续的冒出时；

（4）用排水法收集氧气完毕后；应先移出导管，后熄灭酒精灯，是为了防止水倒流而炸裂试管；故答案为：移出导管；熄灭酒精灯；防止水倒流而炸裂试管；

【解析】【答案】图中的错误改正为：试管口应该略向下倾斜；导管应该进入橡皮塞少许、试管口应该有一团棉花；制取装置包括加热和不需加热两种；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．用排水法开始收集氧气的适宜时刻是：当气泡均匀连续的冒出时，就开始收集．用排水法收集氧气完毕后，应先移出导管，后熄灭酒精灯，是为了防止水倒流而炸裂试管．

18、略

【分析】

（1）能用小刀切下一小块说明石蜡的硬度较小；由于蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，且不溶于水；故填：较小；小；不溶；

（2）蜡烛火焰分为外焰；内焰、焰心三层；把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗的a最先碳化．说明蜡烛火焰的外焰温度最高；故填：外焰；内焰；焰心；a；外焰；

（3）将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方；烧杯内壁出现水珠，说明有水生成；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．说明蜡烛燃烧时二氧化碳．故填：水珠；浑浊；水和二氧化碳．

【解析】【答案】（1）根据能用小刀切下一小块说明石蜡的硬度较小以及蜡烛浮在水面上比较蜡烛和水的密度和水溶性进行解答；

（2）根据蜡烛火焰分为外焰；内焰、焰心三层以及外焰温度最高进行解答；

（3）根据蜡烛燃烧的产物以及实验现象分析．

19、是否有新的物质生成【分析】【分析】根据物理变化与化学变化的定义和区别考虑本题．【解析】【解答】解：化学变化是指有新的物质生成的变化；物理变化是指没有新的物质生成的变化．

故答案为：是否有新的物质生成．四、探究题(共2题，共8分)20、略

【分析】解：rm{(1)}大理石rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}和稀盐酸rm{(}主要成分rm{HCl)}二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳rm{.}化学化学方程式为：rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}故答案为：rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(2)}由于二氧化碳的密度比空气大，应用向上排空气法收集，所以用rm{E}装置收集二氧化碳时，应从rm{a}管导入，当集气瓶内充满二氧化碳时，多余的二氧化碳就从rm{b}导管冒出，二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧；所以答案为：将燃着的木条放在rm{b}处；如果熄灭，证明已满；

rm{(3)A}处产生的二氧化碳和紫色石蕊溶液中的水反应生成碳酸，其反应的化学方程式为：rm{H_{2}O+CO_{2}篓TH_{2}CO_{3}}二氧化碳可以和石灰水反应，生成不溶于水的碳酸钙；由于盐酸能挥发出氯化氢气体，氯化氢气体溶于水后形成盐酸，碳酸钙能溶于盐酸；故答案为：rm{H_{2}O+CO_{2}篓TH_{2}CO_{3}}氯化氢气体；

rm{(4)}由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧；且密度比空气大，隔绝了氧气，所以底部蜡烛先熄灭；故答案为：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，隔绝了氧气．

rm{(1)}从大理石rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}和