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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级物理下册月考试卷878考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列说法说法正确的是()A.机械做的有用功越多,机械效率越大B.机械做的额外功越多,机械效率越小C.机械的功率越大,做功越快D.机械效率越大的机械,越省力2、下列过程中,属于动能转化为势能的是()A.雪撬从山坡上滑下B.卫星从近地点向远地点运行C.雨滴从空中落下D.推开的弹簧门自动关上3、在国际单位制中,功率的单位是()A.帕斯卡(Pa)B.焦耳(J)C.瓦特(W)D.牛顿(N)4、在进行“测定盐水的密度”的实验中;不必要的是()
A.用天平测出空烧杯的质量。
B.将盐水倒进烧杯;用天平测出装有盐水的烧杯总质量。
C.将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中;读出盐水的体积。
D.用天平测出剩余盐水和烧杯质量。
5、学习了电学知识后,判断下列说法正确是()A.电功是描述电流做功快慢的物理量B.导体和绝缘体之间界限分明,不可互相转化C.导体电阻的大小与导体两端的电压成正比,与通过导体电流成反比D.通过导体的电流大小与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比6、如图所示,灯L1与L2串联,闭合开关S后,发现灯L1比L2亮,L1、L2的电流、电压、电阻、功率分别为I1和I2、U1和U2、R1和R2、P1和P2,则有()A.I1>I2B.U1<U2C.R1>R2D.P1=P2评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、在图所示的现象中,能说明大气压存在的是()A.
吸盘式挂钩B.
用管子吸引料C.
凸出的橡皮膜D.
纸片托水8、关于声音的传播,下列说法正确的是()A.我们听到的声音通常都是靠空气传来的B.将要上钩的鱼被岸上的脚步声吓跑,说明声音在水里比在空气中传播得快C.我们将耳朵用布塞住,也可以听到自己吃东西的声音,说明固体可以作为传播声音的介质D.15˚C时声音在真空中的传播速度是3×108m/s9、用打气筒给自行车胎打气,过一会儿筒壁会热起来,下面的解释不正确的是()A.打气时,能量守恒B.打气时,外界将热量传给筒壁C.打气时,要克服摩擦力做功,使筒壁的内能增加D.打气时,活塞要压缩气体做功,使筒内的空气内能增加,空气又将一部分热传给筒壁10、如图所示,在起重机匀速向上起吊重物的过程中,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.重物所受的重力与重物对钢绳的拉力是一对平衡力B.重物所受的重力与钢绳对重物的拉力是一对平衡力C.若重物所受的一切外力突然消失.它将会静止D.若重物所受的一切外力突然消失.它将做匀速直线运动11、三个质量、底面积都相同,但形状不同的容器,内装质量相等的液体,放置在同一水平桌面上,液面相等.如图所示,比较容器对桌面的压强和液体对容器底的压强,则()A.三个容器对桌面的压强一样大B.甲容器对桌面的压强大C.三个容器内液体对容器底的压强一样大D.丙容器内液体对容器底的压强最大评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)12、柴油机在吸气冲程中,将____吸入气缸.13、一个重100N的物体在光滑的水平面上运动,要使它保持匀速直线运动,需要的推力为____;物体受的合力为____.14、如图所示,是探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验.如果要使电磁铁的磁性增强,应将开关S接到______位置.15、甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,小明测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程鈭�
时间关系如图所示。由图知小车甲做______运动,速度大小为______m/s.
若以甲为参照物,乙车向______运动。16、如图所示;用刻度尺测量木块的长度,木块的长度是______cm
.
17、一支铅笔与它在平面镜内的像相互垂直,则铅笔同镜面之间的夹角为____.18、(2009•闵行区二模)如图所示,将小铁球投入一杯热水中,小铁球的质量将____,小铁球的内能将____(选填“增大”、“不变”或“减小”).小铁球在下沉过程中所受的浮力的方向为____.19、在静止的小磁针上方拉一根与磁针平行的导线,当导线中通入电流时,磁针会发生____,这一现象是____发现的,该实验证明了____和____之间有联系.评卷人得分四、判断题(共3题,共9分)20、不能在光屏上承接成的像一定是虚像.____.21、当物距大于焦距时,凸透镜成实像____.22、发生光的反射时,光路是可逆的.____.评卷人得分五、实验探究题(共4题,共8分)23、小刚用托盘天平和量筒;做测定岩石密度的实验:
(1)如图图(a)所示,是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况,此时应将平衡螺母向____移(填“左”或“右”).
(2)测量岩石质量时,天平右盘放50g、20g、5g砝码各一个,天平平衡时,游码的位置如图(b)所示,那么岩石的质量是____g.
(3)用量筒和水测量岩石的体积时,情况如图图(c)所示,岩石的密度为____g/cm3
(4)实验中小刚发现自己桌上量筒被打碎了,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示);烧杯继续测量盐水的密度;操作过程如下:
①用天平测出烧杯的质量m0;
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1;
③用天平测出烧杯和装满盐水的质量m2.
请你根据他测得的物理量计算出盐水的密度表达式ρ=____(用字母表示)24、如图所示是检验磁场对通电导线作用力的实验装置。当导线中有某方向电流通过时;它受到磁场的作用力向上。
(1)
如果仅将两磁极对调位置;导线受力向______;
(2)
如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线受力向______。25、在用量筒和托盘天平测量液体密度的实验中,小明把天平放在水平桌面上,取下垫圈,用镊子把游码归零,指针稳定后,分度标尺和指针如图甲所示.
(1)
小明接下来应该把平衡螺母向______(
选填“左”或“右”)
调节,直到指针在分度标尺中央的刻度线.(2)
小明在小烧杯中倒入一些液体,测量液体和烧杯的总质量如图乙所示,则液体和烧的总质量为_____g
(3)
小明从天平左盘上取下小烧杯,______,并把游码移到零刻度处.(4)
小明把小烧杯中的部分液体倒入量筒,读出液体体积为50cm3
.(5)
小明用天平测出剩余液体和小烧杯的总质量为76.4g
测算出液体的密度为____Kg/cm3
26、探究水对容器底的压强.
将一由A
和B
构成;两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜;做成容器.AB
的横截面积分别为SA
和SB
且SA=2SB=40cm2.(
容器壁的厚度忽略不计,娄脩脣庐=1.0隆脕103kg/m3g
取lON/kg).
实验过程如下:
垄脵
将容器固定在放有电子秤的铁架台上;使橡皮膜刚好与电子秤完全接触,且电子秤的示数为零,如图所示.
垄脷
往容器内分三次缓慢倒入适量的水;将收集的数据填入下表中.
垄脹
继续往容器内缓慢倒入60g
水后;水进入了容器B
部分,且在B
内的高度为1cm.
然后在容器内再分三次缓慢倒入适量的水,再将收集的数据填入下表中.
垄脺
计算水对容器底的压强。次数123456容器内水的质量/g60100160240300360电子称的读数/g60100160280400容器内水的深度/cm1.52.5471013水对容器的压强/Pa15O25040070010001300同答下列问题:
(1)
将表格中的空白处补充完整.
(2)
分析表中数据可知:水对容器底的压强与水的深度______.
若在一底面积为40cm2
的圆柱形容器中装入300g
水;水对容器底的压强为______Pa
与表格中第5
组数据对比可知水对容器底的压强与受到的重力大小______(
选填“有关”或“无关”)
.
(3)
容器A
部分的高度为______cm
.
【拓展】完成实验后,小明将一小合金块浸没在容器中,B
内水面上升了1cm
电子秤的读数增加了80g
则合金块的密度为______g/cm3
.评卷人得分六、其他(共1题,共2分)27、(2014•盐城校级模拟)如图是一种泡沫灭火器局部示意图,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门.灭火器的控制杆相当于简单机械中的____,灭火器放在烈日下温度会____(选填“升高”或“降低”),这是通过____的方法使其内能增加,具有一定的危险性,为了安全,应存放在阴凉干燥处.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】我们使用机械做功时,做的功分为有用功、额外功、和总功.机械效率就是有用功占总功的比值.功率是表示做功快慢的物理量.【解析】【解答】解:A;机械效率是有用功占总功的比值;不知道总功,机械做的有用功越多,机械效率不一定越大,故A错误;
B;机械效率是有用功占总功的比值;不知道有用功与总功,机械做的额外功越多,机械效率不一定越小,故B错误;
C;功率是表示做功快慢的物理量;机械的功率越大,做功越快,故C正确;
D;机械效率越大的机械;有用功占总功的比值越大,与是否省力无关,故D错误.
故选C.2、B【分析】【分析】解决此题的关键是要知道物体由于运动而具有的能叫动能,物体由于被举高而具有的能叫重力势能,物体由于发生形变而具有的势能叫弹性势能,可根据选项进行判断各能量是如何变化的,进而分析能量的转化.【解析】【解答】解:A;雪橇从山坡上滑下;速度越来越大,动能越来越大,重力势能越来越小,重力势能转化为动能,不符合题意;
B;卫星从近地点向远地点运行;动能越来越小,重力势能越来越大,动能转化为重力势能,符合题意;
C;雨滴从空中落下;是重力势能转化为动能,不符合题意;
D;推开的弹簧门自动关上;是弹性势能转化为动能,不符合题意;
故选B.3、C【分析】【分析】物理上每一个物理量都有国际上通用的单位称国际单位,还有一些生活中的常用单位,在国际单位制中,功率的单位是瓦特(W).【解析】【解答】解:A;帕斯卡(Pa)是压强单位;
B;焦耳(J)是所有能量的单位;能量改变的量度如热量、功的单位也是焦耳(J);
C;瓦特(W)是功率的单位;
D;牛顿(N)是力的单位.
故选C.4、A【分析】
测液体密度;若先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体总质量,最后将液体倒入量筒来测体积,这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大.
为防止容器壁粘液体带来实验误差,应先测烧杯和液体总质量,再将液体倒入量筒测出体积,最后测出剩余液体和烧杯的质量,用密度公式ρ=算出液体的密度.所以本题中选项A用天平测出空烧杯的质量是不必要的.
故选A.
【解析】【答案】在测液体密度时;玻璃容器中的液体向外倒的过程中,容器壁一定要粘液体,所以不能全部倒出,将会带来实验误差,在做实验时,必须考虑容器壁粘液体的问题.
5、D【分析】【解答】解:A;电功是描述电流做功多少的;电功率是描述电流做功快慢的物理量,故A错误;
B;导体和绝缘体之间的没有绝对的界线;在一定的条件下,绝缘体可以变为导体,故B错误;
C、公式R=只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值;与它两端的电压和通过的电流无关,故C错误;
D;根据欧姆定律可知:通过导体的电流大小与导体两端的电压和电阻有关;通过导体的电流大小与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比,故D正确.
故选D.
【分析】(1)电功率是描述电流做功快慢的物理量;
(2)根据导电性的不同;材料可分为导体;半导体、绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.它们之间没有严格的界限.
(3)电阻是导体本身的一种性质;它与两端的电压和通过电流无关;
(2)根据欧姆定律可知:通过导体的电流大小与导体两端的电压和电阻有关.6、C【分析】解:A、灯L1与L2串联,因为串联电路中各处的电流相等,所以I1=I2;故A错误;
D、灯L1与L2串联,闭合开关S后,发现灯L1比L2亮,所以P1>P2;故D错误;
C、由于P1>P2,I1=I2,根据电功率公式P=I2R可知,R1>R2;故C正确;
B、由于R1>R2,I1=I2,根据公式U=IR可知,U1>U2;故B错误.
故选C.
根据串联电路的电流特点、欧姆定律、电功率公式P=I2R进行分析判断.
本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及电功公式、电功率公式的应用,是一道基础题目.【解析】【答案】C二、多选题(共5题,共10分)7、ABD【分析】【分析】大气压强的存在可以用实验来证明,我们学过的实验当中就有:马德堡半球实验、瓶吞鸡蛋实验、覆杯实验等.【解析】【解答】解:A;吸盘式扭挂衣钩;类似于课本上的马德堡半球实验,是大气压把吸盘紧紧压在墙上,能够证明大气压的存在;
B;用管子吸饮料时嘴中的压强小于外界大气压强;饮料在大气压强的作用下被压入到嘴中,能够证明大气压的存在;
C;橡皮膜向外凸出;是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压强,是液体的压强,不能够证明大气压的存在;
D;纸片托水实验中;水为什么没有把纸压下来,是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力,能够证明大气压的存在.
故选A、B、D.8、AC【分析】【分析】解决此类问题的关键是知道声音的传播需要介质,它可以在气体、固体、液体中传播,且声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度.【解析】【解答】解:A;声音可以在气体中传播;我们听到的声音通常都是靠空气传来的.说法正确,符合题意.
B;将要上钩的鱼被岸上的脚步声吓跑;说明声音是可以通过水(液体)传播,并不能说明声音在水里比在空气中传播得快.此选项错误,不符合题意.
C;我们吃东西时发出的声音经过头部骨胳直接传到自己的听觉神经;如果再用布塞紧自己的双耳,声音在传播过程中损失小,自己的耳朵听起来就会觉得声响更大.这说明固体可以作为传播声音的介质.此选项正确,符合题意.
D;声音的传播需要介质;真空是不能传声的.此选项说法错误,不符合题意.
故选A、C.9、ACD【分析】【解析】试题分析:气筒打气时,主要是气筒的活塞压缩筒内空气做功,筒内空气内能增大,筒内空气温度升高,使筒壁温度升高.其次,由于气筒活塞运动与筒壁发生摩擦,通过做功方式产生热量,使筒壁升温.所以选ACD.考点:能量的转化【解析】【答案】ACD10、BD【分析】【分析】(1)(2)二力平衡需要同时满足四个条件:作用在同一物体上;大小相等;方向相反;在同一直线上.
相互作用力是两个物体之间的力;它反映了力的作用是相互的,每个物体既是施力物体也是受力物体.
(3)(4)根据牛顿第一定律可知,当物体所受外力突然消失后,原来静止的将一直静止,原来运动的将永远保持匀速直线运动状态.【解析】【解答】解:A;重力作用在重物上;重物对钢绳的拉力是作用在钢绳上的,不是作用在同一物体上,这两个力的方向也相同,故它们不是平衡力,故A错误.
B;重物所受的重力与钢绳对重物的拉力作用在同一物体上;大小相等,方向相反,在同一直线上,是一对平衡力,故B正确.
CD;重物原来被吊着匀速向上运动;当一切外力突然消失后,根据牛顿第一定律可知,它将永远做匀速直线运动,故C错误,D正确.
故选BD.11、AD【分析】【分析】(1)容器对桌面的压力等于容器和液体的重力;受力面积等于容器的底面积;从而可判断出容器对桌面的压强关系;
(2)根据液体的质量相等和体积关系判断出密度的关系,由公式p=ρgh判断出容器底受到的压强关系.【解析】【解答】解:AB、容器的质量和内部液体的质量相等,所以容器对桌面的压力相等,容器的底面积相同,由p=可知;三个容器对桌面的压强相等,A正确,B错误;
CD、由题意知,三个容器内液体的质量相等,丙容器内液体的体积最小,由ρ=可知;丙的密度最大,又液面相等,由p=ρgh可知,丙对容器底的压强最大,C错误,D正确.
故选AD.三、填空题(共8题,共16分)12、略
【分析】【分析】汽油机和柴油机的异同点:
(1)相同点:四个冲程相同;能的转化相同.
(2)不同点:①吸入的物质不同;②结构不同;③压强不同,效率不同;④点火方式不同.【解析】【解答】解:汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体;柴油机在吸气冲程中吸入空气.
故答案为:空气.13、略
【分析】【分析】物体在光滑的水平面上做匀速直线运动时,在水平方向上所受的力是平衡力.【解析】【解答】解:因为光滑水平面上没有摩擦力作用;而物体做匀速直线运动,水平方向上受到的合力应该为零,因此物体不需要推力作用,即推力为零,合力为零.
故答案为0,0.14、略
【分析】解:在此实验装置中;要使电磁铁的磁性增强,则需要增多线圈的匝数,所以可以将开关S接到a位置.
故答案为:a.
要解决此题;需要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素.知道电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关.
此题主要是探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验.要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素,主要考查了电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系.【解析】a15、略
【分析】解:横轴是时间;纵轴是路程。甲的图象是一条直线,表明甲的路程与时间成正比,则甲车做的是匀速直线运动;
当甲车的运动时间是2s
时,通过的路程是2m
则甲车的速度:v录脳=2m2s=1m/s
由图象可知;取时间相同时,甲车通过的路程比乙车通过的路程长,则甲车的速度比乙车的速度大。那么以甲车为参照物时,乙车是向西运动的。
故答案为匀速直线;1
西。
先明确图象的横轴和纵轴所表示的物理量;然后根据甲的路程鈭�
时间图象判断出甲的运动状态;
从甲的图象上;找出一个点,看这个点对应的纵轴和横轴分别是多少,然后利用速度公式算出甲的速度;
要判断以甲为参照物;乙车向哪个方向运动,关键是要看甲车和乙车的哪个速度大:若乙车速度大于甲车速度,则以甲为参照物,乙向东运动;若两车速度相等,则以甲为参照物,乙是静止的;若乙车速度小于甲车速度,则以甲为参照物,乙向西运动。
用图象来直观形象的表示物理量之间的变化规律,已成为中考物理考查的热点。图象信息题着重考查学生对图象的识别能力、分析判断能力以及用数学知识解决物理问题的能力。【解析】匀速直线;1
西16、略
【分析】解:由图可知;刻度尺的分度值是1mm
物体左端与6.00cm
对齐,右端与7.3cm
刻度线对齐,估读为7.30cm
物体的长度:L=7.30cm鈭�6.00cm=1.30cm
.
故答案为:1.30
.
由图示刻度尺确定刻度尺的分度值;物体端点与刻度尺零刻度线没有对齐,物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度.
本题考查了刻度尺的读数问题,是一道基础题,一定要掌握刻度尺的读数方法.【解析】1.30
17、略
【分析】【分析】根据平面镜成像特点可知,像与物是对称的,据此作图可得出答案.【解析】【解答】解:当铅笔的物和像垂直时;铅笔与镜成45度夹角.
故答案为:45°18、略
【分析】【分析】质量是物体本身的一种属性;与物体的形状;状态、位置无关,只与物体所含物质的多少有关.
内能与物体的温度和质量有关.
对于浸在气体或液体中的物体受到浮力作用,并且浮力的方向总是竖直向上的.【解析】【解答】解:质量是物体本身的一种属性;与物体所含物质的多少有关,和物体的形状;状态、位置无关,故将小铁球放入热水中其质量不变.
由于小铁球的温度升高;因此铁球的内能将增大.
浸在水中的小铁球;受到水对铁球竖直向上浮力的作用.
故答案为:不变,增大,竖直向上.19、略
【分析】【分析】当小磁针发生偏转时,正说明了磁场的存在,这是1820年,奥斯特首先发现的.【解析】【解答】解:在静止的小磁针上方;放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说明了通电导体周围存在磁场.这是由丹麦的物理学家奥斯特首先发现的.
故答案为:偏转;奥斯特;通电导体,磁场.四、判断题(共3题,共9分)20、√【分析】【分析】实像和虚像的区别:实像是实际光线会聚成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚成的;实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.【解析】【解答】解:虚像是实际光线的反向延长线会聚成的;虚像不能呈现在光屏上.故不能在光屏上承接成的像一定是虚像.说法正确.
故答案为:√.21、√【分析】【分析】这道题目是判断对错的,所以要找到题目中的错误点,就要分析题干结果,看其中是否有错误的地方.【解析】【解答】解:由凸透镜成像的三种情况:U>2f;成倒立;缩小的实像.2f>U>f,成倒立、放大的实像.U<f,成正立、放大的虚像.可知当物距大于焦距时,凸透镜成实像.
故答案为:√.22、√【分析】【分析】通过实验我们让光逆着反射光线的方向照射镜面,观察反射光线的方向.【解析】【解答】解:逆着反射光线的方向照射镜面;光线会逆着原来入射光线的方向射出,说明了在反射现象中,光路是可逆的.故说法正确.
故答案为:√.五、实验探究题(共4题,共8分)23、略
【分析】【分析】(1)天平使用前调节平衡时;要调节平衡螺母,规则是“右偏左调,左偏右调”,即指针向右偏就向左调平衡螺母,指针向左偏就向右调平衡螺母;
在称量过程中;按“从大到小”的顺序向右盘中添加砝码,如果最小的砝码放到右盘后,横梁右侧下沉,则应取下最小的砝码,然后向右移动游码;
(2)天平在读数时;注意标尺上的分度值,再将砝码质量与游码示数相加即为岩石的质量;
(3)量筒在读数时应读取凹液面的最低处,并利用两次量筒的示数差求出岩石的体积;将所测数据代入密度公式ρ=可求出岩石的密度.
(4)①烧杯中装入足量的水;测出此时水的质量;
②将水倒出拿出,向烧杯中加盐水至之刚才标记的位置,测得此时的盐水的质量;根据V=可计算出水的体积;也就是盐水的体积;
③利用ρ=计算石块密度.【解析】【解答】解:(1)在调节横梁平衡时;由图可知,指针偏向分度盘的左边,说明横梁左测下沉,应把平衡螺母向右移动;
(2)图中天平标尺的分度值为0.2g;岩石的质量m=50g+20g+5g+2.4g=77.4g;
(3)图中岩石和水的总体积:V总=40cm3;
岩石的体积:V=V总-V水=40cm3-20cm3=20cm3;
岩石的密度:ρ===3.87g/cm3=3.87×103kg/m3.
(4)水的质量m水=m1-m0;盐水的质量m=m2-m0;
水的体积:V水=
由于水的体积和盐水的体积相等,所以盐水的密度ρ===ρ水.
故答案为:(1)右;(2)77.4;(3)3.87;ρ水.24、略
【分析】解:通电导线在磁场中受力的作用;所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,即电流的方向或磁场的方向中的任何一个因素发生改变,所受力的方向也会改变;
(1)
如果仅将两磁极对调位置,磁场方向与原来相反,则导线ab
所受力的方向与原来相反,所以导线ab
受力向下;
(2)
如果同时对调磁极位置和改变电流方向,则导线ab
所受力的方向不变;仍向上。
故答案为:(1)
下;(2)
上;
通电导线在磁场中受力的作用;所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。
知道通电导线在磁场中受力的方向的影响因素是解决该题的关键。【解析】下;上25、(1)左
(2)131.4
(3)将砝码从右盘中取下
(4)1.1×103【分析】【分析】(1)
天平指针向左偏应向右调螺母;
(2)
物体质量等于砝码质量加游码示数;量筒读数就是前后两次读数之差.
(3)
从天平左盘上取下小烧杯;将砝码取下进行解答;
(4)
量筒内液体的质量等于液体和烧杯的总质量减去剩余液体和小烧杯的总质量;然后利用密度公式求得液体密度。
本题目是测定密度的常规实验题,主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算,应注意天平的分度值,读数时看好游码所在的位置,另一方面注意密度单位的换算,1g/cm33=1隆脕1033kg/m33。【解答】(1)
天平指针向右偏;证明右边质量大,所以应向左调节平衡螺母.
(2)
由图乙;标尺的分度值为0.2g
烧杯和液体的总质量m脳脺=100g+20g+10g+1.4g=131.4g
(3)
小明从天平左盘上取下小烧杯;将砝码从右盘中取下,并把游码移到零刻度处;
(4)
量筒内液体的质量m=131.4g鈭�76.4g=55g
液体密度娄脩=mV=55g50cm3=1.1g/cm3=1.1隆脕103kg/m3
故答案为:(1)
左;(2)131.4(3)
将砝码从右盘中取下;(4)1.1隆脕103
。【解析】(1)
左(2)131.4
(3)
将砝码从右盘中取下(4)1.1隆脕103
26、成正比;750;无关;5;3【分析】解:(1)
由表中45
组实验数据可得;水的质量增加了300g鈭�240g=60g
此时电子秤的示数增加了400g鈭�280g=120g
即电子秤示数的增加量,是水质量的增加量的2
倍;
则当容器内水的质量增加量为360g鈭�300g=60g
时;
电子秤示数的增加量为60g隆脕2=120g
则表中第6
次实验中;电子称的读数为400g+120g=520g
(2)
分析表中数据可以看出;水对容器底的压强与水的深度成正比,深度越深,压强越大.
若在一底面积为40cm2
的圆柱形容器中装入300g
水;水对容器底的压强为:
p=FS=GS=mgS=0.3kg隆脕10N/kg40隆脕10鈭�4m2=750Pa
与表格中第5
组数据对比可以看出;水的质量相同,容器的底面积也相同,但产生的压强不同,由此可知水对容器底的压强与受到的重力大小无关;
(3)
因为第4
次实验中;继续往容器内缓慢倒入60g
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