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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列各项中是蜥蜴适应陆地生活主要特征的是()

①皮肤表面覆盖着角质的鳞片②具尾③只用肺呼吸④体外受精⑤体内受精。

⑥卵外有坚韧的外壳⑦具有颈部⑧雌雄异体⑨卵生⑩心脏有不完全的隔膜.A.①④⑥⑦⑧⑨B.②③⑤⑦⑧⑨C.①⑤⑥⑦⑨⑩D.③④⑦⑨⑩2、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见图);要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头为()

A.②和⑤B.③和⑤C.③和④D.①和④3、制作酸奶采用()A.乳酸菌B.酵母菌C.甲烷菌D.醋酸杆菌4、用显微镜观察英文字母“bd”时,视野里看到的图象形状是()A.pqB.dpC.qpD.bd5、聪聪的奶奶不慎摔倒后骨折了,医生说奶奶患有骨质疏松症,建议她适当多食用()A.苹果B.牛奶C.薯片D.可乐评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、(2015秋•楚雄州校级期中)如图是关节模式图;请你分析回答。

(1)关节的特点既牢固又灵活.在运动时[____]____能减少两骨之间之间的摩擦,[____]____里有少量滑液,从而使关节活动____;[____]____能把构成关节的骨联系在一起,使关节____.体育锻炼能使周围的韧带和[____]____增厚;提高伸展性.

(2)有时会发生[____]____从[____]____脱落出来的现象;

这就是我们所说的脱臼.在体育课进行剧烈活动时,我们应先认真活动一下____,以减少这种现象的发生.7、(2016春•阳谷县期中)图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质;淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官;请回答:

(1)曲线乙是____的消化,曲线丙是____的消化.

(2)蛋白质在[____]____和[____]____中被消化,其消化的最终产物是____.

(3)从图中可以看出,食物的消化开始于____,完成于____.

(4)D中有____种消化液,D和E在结构上主要的区别是____

(5)E能吸收____.8、某中学生物科技活动兴趣小组;在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:

。试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液2ml清水2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴(1)本实验共设计了____组对照实验.

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____两只试管进行对照实验.

(3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是____.

(4)37℃水浴保温10分钟的目的是____.9、(2015•萧山区模拟)根据你所学过的生物学知识解答问题。

(1)图为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年龄增长而发育的曲线示意图,其中代表生殖器官发育的曲线是[____].(填图中代号)

(2)人体主要通过饮食和饮水来获取水分.在正常情况下,人体细胞还可以通过____途径获得水分.

(3)已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同,丙、丁的红细胞能与B型血的血清发生凝集反应,丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应.则甲的血型是____.

(4)某同学为使青菜长得快,每天在菜地上施浓度过大的肥料,结果适得其反,许多青菜萎蔫而死主要原因是____.

(5)扦插时,某果农先将葡萄枝条的插入端置于适宜浓度的生长素溶液中浸泡一下,再将枝条插入土壤中.他认为这样做能提高扦插枝条的成活率,理由是____.10、(2014春•周口校级期末)如图为膝跳反射示意图;请据图回答下列问题。

(1)用橡皮锤叩击[1]处时,[1]产生的神经冲动沿[____]____传到脊髓的[5]神经中枢,神经中枢的____能接受冲动信号并传到[2]c产生膝跳反射.从反射类型来看,该反射属于____反射.

(2)完成此反射的神经结构我们称____为,如果某人[3]处受损伤,他是否还能产生膝跳反射?____.

(3)以上实验表明,脊髓具有____功能.实验中,实验者在小腿突然跳起后,也可感觉到[1]处被叩击,这说明脊髓具有____功能.11、生物分类的等级主要有七个,____是最基本的分类单位.分类单位越小,包含的生物种类就越____,具有的共同特征就越____.12、水蛭也是一种寄生生物,以吸食其它动物血液为食,它的身体由许多相似的体节构成,靠疣足辅助运动是无脊椎动物中的____动物,它的唾液中含有防止血液凝固的物质____,生产抗血栓药物.13、人体之;所以能适应生活环境,主要靠神经系统的调节作用.

(l)膝跳反射是由大脑皮层以下的神经中枢参与完成的.这类反射只要反射弧完整,在相应的剌激下,不需要后天训练就能发生,这类先天性的反射类型是____反射.

(2)当手不小心碰到火焰时会发生缩手反射,我们的反应是先____.(选填“感到痛”;“缩回手”)

(3)如图表示缩手反射的效应器是____.(选填数字序号)

(4)某人由于意外导致图中的②受损断开,结果是____.(选填字母)

A无感觉、能缩手B有感觉、能缩手C无感觉、不能缩手D有感觉、但不能缩手.14、某生物兴趣小组的同学;分别设计了以下三个实验.如图示,请回答问题.

(1)乙实验设计中能够形成呼吸作用的对照实验,其变量为____.

(2)甲叶片中的A部分经隔水加热脱色再滴碘液后,呈现的颜色是____.

(3)甲叶A部和丙叶对照,证明了光合作用作用需要____.

(4)甲叶的A部和乙叶的D部以及丙叶都能进行光合作用,呼吸作用和蒸腾作用,其能证明蒸腾的实验设计是____.

(5)写出光合作用的表达式:____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、生物的分类是以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据.____(判断对错)16、枝条是由叶芽发育成的.____.17、根据达尔文进化学说的解释,过度繁殖削弱了生存斗争.____.18、通过扦插可以培育出植物的新品种____.(判断对错)19、由于呼吸道对空气有清洁作用,所以保持环境中的空气新鲜、清洁没有多大必要.____.20、有些细菌相互连接成团或长链,因此这些细菌不能独立生活.____.评卷人得分四、作图题(共4题,共28分)21、孙悟同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片;并使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,以下几幅图是他在制作过程和观察过程中看到的图象,请据图回答.

(1)图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤图中正确的操作步骤是____(用字母和箭头表示).

(2)要使视野中所看到的洋葱内表皮细胞体积最大,应选择图二中镜头组合是:____(填数字).

(3)如果他使用显微镜的操作步骤正确,那么图三中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→____.(用字母和箭头表示)

(4)在看到图三中D所示图象时;他将进行的下一步操作要点是什么?

D____.22、(2015•仙游县校级一模)如图是反射弧结构示意图;请据图回答下问题:

(1)图中标号分别表示反射弧的组成.其中,①代表____,③代表____;

(2)神经调节的基本方式是____,它是通过____来完成的.

(3)从接受刺激到作出反应的途径是____(填序号).

(4)若④受损伤,则反射活动能否进行?____.23、如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)图中a物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做____;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是____.

(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内____中进行的.

(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是____.(选填“收缩”或“舒张”)

(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是____.A.血浆B.原尿C.尿液.24、如图是植物细胞结构模式图;请据图回答:

(1)具有保护支持细胞,并能维持细胞的形状的结构是[____]____.

(2)把菠菜放入清水中煮几分钟,清水便是成了有菠菜味的菜汤,这是高温破坏了能控制物质进出的[____]____.

(3)切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的[____]____中.

(4)含有遗传物质,被称为细胞控制中心的是[____]____.

(5)植物细胞中具有而动物细胞没有的能量转换器是[____]____.评卷人得分五、解答题(共1题,共3分)25、在人类中,能卷舌由显性基因决定,用R表示,不能卷舌由隐性基因决定,用r表示.如果父母亲都能卷舌;请在横线上写出子女可能的基因组成和相应的性状.

评卷人得分六、简答题(共4题,共28分)26、如图是心脏的结构模式图;据图回答:

(1)连通主动脉的腔2是______;流的是______血.

(2)连通上下腔静脉的腔3是______;连通肺动脉的腔4是______.

(3)保证血液只能从心房流向心室的结构是5______.27、某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子;乙袋混合装入白色;黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如表所示:

。组合方式。

组别A(黑白)

(单位:次)B(白白)

(单位:次)第1组1010第2组812第3组119第4组137第5组911(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞的基因型为______.

(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的?答:______.每完成1次组合后;是否需要将摸出的围棋子放回袋内?答:______.为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?答:______.用这种处理方法得到的实验结果是:A:B(约)等于______.

(3)根据该实验结果得出的结论是______.28、如图是米勒设计的实验装置;请按要求回答问题:

(1)迷了实验装置Ⅰ内模拟了______的成分;它与现在大气成分相比主要不含有______.

(2)实验中;进行火化放电是模拟了原始地球上的______,这主要是为该实验提供能量.

(3)米勒实验的结论是:在一定条件下;原始大气中各种成分能够转变为______,这个过程是生命起源的第______步.

(4)米勒实验为生命起源的______(学说)提供了实验依据.29、生物世界绚烂多彩;千姿百态。下面是我们曾经在实验中观察过的几种生物,让我们一起回忆吧!

(1)A的身体呈对称;B的体表有坚韧的______;C的身体内有由脊椎骨组成的①______;属于______动物。

(2)用刀片切开D的孢蒴;用放大镜能观察到其中的______;观察E时,用______染色后,就能看到细胞核。

(3)图中生物都有的细胞结构是______;与其他四种生物相比;D特有的细胞结构是______(填写下列结构序号)。

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】本题考查陆生动物适于陆生的特点,可以从蜥蜴的形态结构和生理特征来考虑.【解析】【解答】解:蜥蜴的外形可分为头;躯干、四肢与尾四部分.头与躯干之间的颈部在外形上并无明显界限;但头可以灵活转动,便于寻找食物和发现敌害;蜥蜴用肺呼吸;体表覆有角质鳞片,一方面起保护作用,也可防止体内水分散失;壁虎尾巴可以随意折断来吸引天敌的注意,自己逃生;体内受精,生殖方式为卵生,卵外有坚韧的外壳保护,提高了子代的成活率;心脏三腔,心室有不完全的隔膜.

故选:C2、D【分析】【分析】回答此题的关键是要明确显微镜的基本构造和使用方法.【解析】【解答】解:显微镜的放大倍数越大;视野就越小,看到的细胞就越大,细胞数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,细胞数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.

A;②和⑤组合;显微镜的放大倍数是400×;

B;③和⑤组合;显微镜的放大倍数是1000×;

C;③和④组合;显微镜的放大倍数是250×;

D;①和④组合;显微镜的放大倍数是50×.

①和④组合;显微镜的放大倍数最小,看到的细胞数目最多.

故选:D.3、A【分析】略。

【解析】【答案】A4、A【分析】【分析】根据在显微镜下看到的物像是实物的倒像分析解答.【解析】【解答】解:显微镜看到的物像不但上下颠倒;左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图象了.

故选:A.5、B【分析】【分析】钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,老年人会患骨质疏松,说明缺乏钙元素和维生素D等.【解析】【解答】解:聪聪的奶奶患有骨质疏松症;主要是缺钙造成的,因此在饮食方面,应让他多吃含钙和维生素D丰富的食物,也可以同时口服鱼肝油以促进钙的吸收.

A;苹果中富含维生素C;A错误;

B;牛奶中富含钙、维生素D和蛋白质等;B正确;

C;薯片中含淀粉;C错误;

D;可乐的主要成分是水;D错误.

故选:B二、填空题(共9题,共18分)6、略

【分析】【分析】(1)关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝如图:.

(2)图中,1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝.【解析】【解答】解:(1)关节的特点既牢固又灵活.在运动时[4]关节软骨能减少两骨之间之间的摩擦;[3]关节腔里有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,从而使关节活动灵活;[2]关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,能把构成关节的骨联系在一起,使关节牢固.体育锻炼能使关节周围的韧带和[2]关节囊增厚,“提高伸展性”.

(2)有时会发生[1]关节头从[5]关节窝脱落出来的现象;“这就是我们所说的脱臼”.“在体育课进行剧烈活动时”,我们应先认真活动一下关节,“以减少这种现象的发生”.

故答案为:(1)4;关节软骨;3;关节腔;灵活;2;关节囊;牢固;2;关节囊;

(2)1;关节头;5;关节窝;关节.7、略

【分析】【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程是:从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁能消化糖类、蛋白质和脂肪.在小肠内蛋白质被分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身.胃能吸收水、无机盐和酒精.大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素.【解析】【解答】解:(1)脂肪在小肠内被消化;蛋白质在胃和小肠内被消化;淀粉在口腔和小肠内被消化.咽;食道、大肠和肛门没有消化功能.食物最终在小肠内彻底消化;故D为小肠,E为大肠,C为胃.曲线乙只在D小肠内被消化,所以乙是脂肪的消化;曲线丙在口腔和D小肠内被消化,所以曲线丙是淀粉的消化.

(2)通过分析知道蛋白质的消化是从胃开始的.先是在胃内被胃液初步消化;进入小肠后再被肠液和胰液彻底消化为氨基酸.

(3)淀粉;蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠;最终在小肠内被彻底分解成可以吸收利用的物质.

(4)消化液种类最多的消化道是D小肠;它有肠液;胰液、胆汁三种消化液.由于小肠长度长,具有绒毛状的突起,增大了与营养物质接触的面积,所以小肠是吸收的主要器官.

(5)E位大肠;吸收少量水;无机盐和部分维生素,剩余的残渣形成粪便,通过肛门排出体外.

故答案为:(1)脂肪;淀粉。

(2)C;胃;D;小肠;氨基酸。

(3)口腔;小肠。

(4)3;D有绒毛状突起。

(5)水、无机盐、维生素8、略

【分析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.【解析】【解答】解:(1)(2)该实验设置了两组对照实验:1与2;1与3;变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌.

(3)1试管加入的是馒头碎屑;且与唾液充分混合;这一过程模拟的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用;3试管加入的是馒头块,且不进行搅拌,馒头块中的淀粉只有少部分能被唾液淀粉酶消化,加入碘液后变蓝.1号试管中的淀粉由于与唾液充分混合,淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部变成了麦芽糖,遇碘不变蓝.

(4)酶的催化作用受温度的影响;在体温下催化作用最强,因此在实验中应将实验装置放在37℃左右的温水中.

故答案为:(1)2

(2)1和3

(3)1;淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部变成了麦芽糖。

(4)37℃接近人的口腔温度,适于酶活性的正常发挥9、略

【分析】【分析】(1)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善.

(2)光合作用能够合成有机物;贮存能量,呼吸作用能够分解有机物,释放能量.

(3)早在1990年;有人发现人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清中则含有与他们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素.按照红细胞所含A;B凝集原的不同,把人类血液分为四型:凡红细胞只含有A凝集原的,叫做A型;只含有B凝集原的,叫做B型;A、B两种凝集原都含有的,叫做AB型;A、B两种凝集原都不含有的,叫做O型.

(4)植物细胞吸水和失水的原理是细胞外溶液的浓度大于细胞内溶液的浓度时细胞失水;细胞外溶液的浓度小于细胞内溶液的浓度时细胞吸水.

(5)适宜浓度的生长激素能促进扦插的枝条生根.【解析】【解答】解:(1)人体神经系统的发育最早;可见图①表示人脑的发育.人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,第二个高峰期是10到20岁,即青春期.由图可以看出有两个高峰期的曲线是图②,代表整个身体身高体重生长速度的曲线.不论男孩还是女孩在1-10岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态.而在青年期,即10岁到20岁之间,性器官迅速发育,这个时期是性器官发育的主要时期,到20岁左右基本发育成熟,可见曲线③代表生殖器官的发育.

(2)呼吸作用的实质是:有机物和氧气反应生成水和二氧化碳;同时释放能量.所以人体细胞还可以通过呼吸作用途径获得水分.

(3)从调查研究中证明,每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素.因此,A型血的人的血管中只含有抗B凝集素;B型人的血清中只含有抗A凝集素;AB型人的血清中两种凝集素都没有;O型人的血清中则两种凝集素全有.。某人血型可接受的血型可输给的血型AAOAABBBOBABABABABOABOOABABO从题干中可看出;4人的血型各不相同,AB型是万能受血者,O型是万能输血者,丙;丁的红细胞能与B型血的血清发生凝集反应,又知丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应,则甲是O型血.

(4)由分析可知;每天在菜地上施肥,会使土壤溶液浓度过高,大于青菜细胞溶液的浓度,导致青菜细胞失水过多而死亡.

(5)适宜浓度的生长激素能促进扦插的枝条生根;因此扦插时,某果农先将葡萄枝条的插入端置于适宜浓度的生长素溶液中浸泡一下,再将枝条插入土壤中.这样做能提高扦插枝条的成活率.

故答案为:(1)③;

(2)呼吸作用;

(3)O型;

(4)细胞液浓度低于土壤溶液浓度导致细胞失水;

(5)生长素能促进植物生根.10、略

【分析】【分析】反射是指人和动物通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.完成膝跳反射的结构是反射弧,反射弧包括1感受器、2效应器、3传出神经、4是传入神经、5是神经中枢,据此解答.【解析】【解答】解:反射活动的结构基础称为反射弧;反射必须通过完整的反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.

(1)膝跳反射产生的过程为:叩击1处膝盖下位的韧带(感受器)产生神经冲动;神经冲动传到的方向为:1(感受器)→4(传入神经)→5(神经中枢)→4(传出神经)→2(效应器);该反射是生来就有的,属于非条件反射;

(2)完成反射必须具备反射孤的五个部分.3传出神经受损后反射弧不完整;效应器接收不到传出神经传来的神经冲动,因而不能引起骨骼肌的收缩,不能完成反射;

(3)膝跳反射没有大脑皮层的参与;是脊髓灰质内的神经中枢完成的低级的神经活动.脊髓白质内的神经纤维能把神经中枢发出的神经冲动传给大脑皮层的躯体感觉中枢,产生感觉,可见脊髓还有传导功能.

故答案为:

(1)4;传入神经;神经元;非条件;

(2)反射弧;不能;

(3)反射;传.11、略

【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.共7个,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.【解析】【解答】解:生物分类单位由大到小是界;门、纲、目、科、属、种;最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.

故答案为:种;少;多12、略

【分析】【分析】1;环节动物的主要特征有身体细长;由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足.

2、水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成.水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率.【解析】【解答】解:环节动物的身体呈圆柱形;由许多彼此相似的环状体节构成的,节与节之间有一深槽,称节间沟,在体节上又有较浅的沟称体环,体表有刚毛或疣,可以辅助运动.它的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素,生产抗血栓药物.

故答案为:环节;水蛭素.13、略

【分析】【分析】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的、神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射.反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.【解析】【解答】解:(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动.膝跳反射是由大脑皮层以下的神经中枢参与完成的.这类反射只要反射弧完整,在相应的剌激下,不需要后天训练就能发生,这类先天性的反射类型是非条件反射.

(2)人体的缩手反射中枢位于脊髓;但躯体感觉中枢位于大脑皮层.当手不小心碰到火焰时,手部的感觉器接受刺激产生神经冲动,沿着传入神经传到脊髓内的缩手反射中枢,神经冲动沿着传出神经传给上肢与缩手反射有关的肌肉,人体发生缩手反射.与此同时脊髓内的缩手反射中枢发出的神经冲动也沿着脊髓白质中的上行神经束传到大脑皮层中的躯体感觉中枢,人体产生痛觉.形成痛觉的神经冲动传导的路径较长,需要时间的较长.因此当手不小心碰到火焰时,我们的反应是先缩回手,后感到痛.

(3)反射的结构基础是反射弧;一个完整的反射弧包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分.神经冲动传导的过程是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.根据图中箭头的方向可知:①是效应器,②是传出神经,③是传入神经,④是感受器,.

(4)某人由于意外导致图中的②传出神经受损断开;反射弧不完整,因此缩手反射不能发生,但是神经冲动还能通过脊髓内的白质上行传导到大脑皮层的躯体感觉中枢,因此还能感受到疼痛.可见D符合题意.

故答案为:(1)非条件;

(2)缩回手;

(3)①;

(4)D14、气孔蓝色二氧化碳图丙【分析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;呼吸作用生是指物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程;蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程.【解析】【解答】解:(1)乙图中C;D的变量是气孔.

(2)甲图中A;B的变量是水;结果A滴加碘液变蓝色,B滴加碘液不变蓝色.

(3)甲叶A部和丙叶的变量是二氧化碳;结果A滴加碘液变蓝,丙叶滴加碘液不变蓝.说明光合作用需要二氧化碳.

(4)图丙的塑料袋内壁上有小水珠出现;说明塑料袋内的小水珠是叶散发出来的水蒸气凝结而成的.

(5)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.光合作用的公式如图:

故答案为:(1)气孔;

(2)蓝色;

(3)二氧化碳;

(4)图丙;

(5)三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】自然界中的生物多种多样,我们要对他们进行分类,可以分为不同的等级,分析解答.【解析】【解答】解:自然界中的生物多种多样;为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.

生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等特征把它们分成不同的等级;生物的分类单位从小到大依次是:种;属、科、目、纲、门、界.其中种是最小的单位.故错误.

故答案为:×16、√【分析】【分析】本题考查枝芽的结构和发育.本知识点多结合枝芽的结构图与茎图示进行对比记忆.【解析】【解答】解:枝芽的结构:

由图可知:A是生长点有很强的分生能力;属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;B叶原基将来发育成幼叶;C芽原基将来发育成侧芽.D幼叶将来发育成叶;E芽轴将来发育成茎.因此植物的枝条是由芽发育成的.

故答案为:√.17、×【分析】【分析】此题考查了对达尔文学说的理解和认识,据此答题.【解析】【解答】解:达尔文发现;地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向.达尔文指出,象是一种繁殖很慢的动物,但是如果每一头雌象一生(30~90岁)产仔6头,每头活到100岁,而且都能进行繁殖的话,那么到750年以后,一对象的后代就可达到1900万头.因此,按照理论上的计算,就是繁殖不是很快的动;植物,也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球.但事实上,几万年来,象的数量也从没有增加到那样多,自然界里很多生物的繁殖能力都远远超过了象的繁殖能力,但各种生物的数量在一定的时期内都保持相对的稳定状态,这是为什么呢?达尔文因此想到了生存斗争.

生物的繁殖能力是如此强大;但事实上,每种生物的后代能够生存下来的却很少.这是什么原因呢?达尔文认为,这主要是繁殖过度引起的生存斗争的缘故.任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物;配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争.由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来.所以说是过度繁殖引起了生存斗争.

故答案为:×18、×【分析】【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,扦插是无性繁殖.【解析】【解答】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断;经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,扦插是无性繁殖,不经过雌雄两性生殖细胞的结合,因此扦插所得植株不会变异,保持遗传基因的稳定.

故答案为:×19、×【分析】【分析】此题考查呼吸道的组成和功能,呼吸道是气体进出的通道,并对进入人体内的空气具有处理能力,思考判断.【解析】【解答】解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、气管和支气管;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.呼吸道能阻挡灰尘,使空气清洁,但不能清除空气中的所有的有害物质,对空气的处理能力是有限的,流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病.因此空气质量会影响人的健康.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】细菌属于单细胞生物,能独立生活,据此解答.【解析】【解答】解:细菌属于单细胞生物;一个细菌就是一个细胞,细菌的基本结构包括:细胞壁;细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;细菌都是单细胞的,能独立生活,体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养,大多是腐生或寄生,都进行分裂生殖.据此可知,虽然有些细菌相互连接成团或长链,但每个细菌都是独立生活的.

故答案为:×四、作图题(共4题,共28分)21、略

【分析】【分析】制作临时装片观察植物细胞;要注重把握以下几个步骤:

1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;

2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量;水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);

3.取材;展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀;形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;

4.盖片:用镊子夹起盖玻片;轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;

5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;

6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.【解析】【解答】解:(1)制作洋葱表皮临时装片的步骤为:擦;滴、撕、展、盖、染.可见正确顺序是:B→A→C→D→E→G→F

(2)要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大;其放大倍数应最大,即选择放大倍数最大的物镜⑤和放大倍数最大的目镜⑥,因为物镜越长,其放大倍数越大;目镜则相反.

(3)a.显微镜的使用过程中要先对光再观察;然后将需要重点观察的部分,调至视野的正中央,再轻轻扭转细准螺旋,就能看到清晰的物像.所以图中顺序为:F→C→E→A→D→B.

(4)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒;更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像.图D中的物像模糊,应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰.

故答案为:(1)B→A→C→D→E→G→F(2)⑤⑥(3)C→E→A→D→B(4)转动细准焦螺旋22、略

【分析】【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器5个部分.【解析】【解答】解:(1)图中1感受器;2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器.

(2)反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧.

(3)神经冲动沿反射弧传导的正确途径是1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器.

(4)反射活动的结构基础是反射弧;反射弧包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,人体在完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行.

故答案为:(1)感受器神经中枢(2)反射反射弧(3)①→②→③→④→⑤(4)否23、略

【分析】【分析】图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图,包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程,其中的a、b、c、d代表的物质分别是葡萄糖、氧气、尿液、二氧化碳.【解析】【解答】解:(1)淀粉进入消化道后;口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;食物在消化道内被消化并随血液循环到达心脏时,首先流入右心房.

(2)细胞利用氧;将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后,在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量,供给人体生命活动的需要.

(3)肺泡内的气体通过呼吸道排出体外的过程是呼气过程,参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌;吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;图中b表示气体从外界进入肺泡;吸气时膈肌是收缩的;图中d体表的气体从肺泡排出体外,膈肌所处的状态是舒张的.

(4)尿的形成过程是:当血液通过入球小动脉流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,因此尿液中不含有葡萄糖;

故答案为:(1)吸收;右心房。

(2)线粒体。

(3)舒张。

(4)C24、略

【分析】【分析】图中:1细胞核、2细胞质、3细胞膜、4细胞壁、5液泡、6线粒体、7叶绿体.【解析】【解答】解:(1)4细胞壁位于植物细胞的最外层;对细胞起着支持和保护的作用.

(2)3细胞膜紧贴着细胞壁的内侧;它除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用.菠菜放入清水中煮几分钟,清水便变成了有菠菜味的菜汤,这是高温破坏了细胞膜.

(3)5液泡里面有细胞液;细胞液内溶解多种物质,切西瓜流出的红色液汁主要来自于西瓜细胞液泡内的细胞液.

(4)1细胞核是遗传信息库;决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核,所以细胞核被称为细胞的控制中心.

(5)叶绿体是植物细胞特有的能量转换器;动物细胞没有;线粒体是植物细胞核动物细胞都有的能量转换器.

故答案为:(1)4细胞壁。

(2)3细胞膜。

(3)5液泡。

(4)1细胞核。

(5)7叶绿体五、解答题(共1题,共3分)25、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.【解析】【解答】解:父亲产生的精子与母亲产生的卵细胞的结合是随机的,因此子女可能的基因组成是RR、Rr、Rr、rr;相应的性状分别是能卷舌;能卷舌、能卷舌、不能卷舌.

故答案为:六、简答题(共4题,共28分)26、左心室动脉右心房右心室房室瓣【分析】解:(1)(2)心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的;心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.如图所示:

(3)心房与心室之间;心室与动脉之间;都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.即房室瓣保证血液只能从心房流向心室,动脉瓣保证血液只能从心室流向动脉.

故答案为:(1)左心室;动脉。

(2)右心房;右心室。

(3)房室瓣。

心脏主要由心肌构成.它有四个腔:作左心房;左心室、右心房、右心室.心房在上;心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚.

解题的关键是熟悉心脏的结构和功能.【解析】左心室动脉右心房右心室房室瓣27、Y不透明需要求和102:98(或1:1或1)生男生女的机会均等【分析】解:(1)男性的性染色体是XY;女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的.因此用黑;白棋子模拟男性的精子.

(2)从甲;乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合;克服她为因素的影响,用来装围棋子的袋子是不透明的,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失

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