2025年苏人新版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版必修1物理上册阶段测试试卷619考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图所示，水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R，质量分别为m、2m和3m，物块与地面间的动摩擦因数都为μ。用水平外力推动物块P，使三个物块一起向右做加速度大小为a的匀加速直线运动。记R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k；重力加速度为g，下列判断正确的是（）

A.该外力的大小一定为6maB.物块P受到的合力为μmg+maC.若μ=0，则k=D.无论μ为何值，k都等于2、如图，一个重G=20N的物体，用细线悬挂在O点，现用力F拉物体，使悬线与竖直方向夹角θ=37°，物体处于静止状态，拉力F的最小值为（）（sin37°=0.6；cos37°=0.8）

A.10NB.12NC.16ND.20N3、如图所示，有a、b两条图线；则下列说法正确的是（）

A.若横坐标为t，纵坐标为v，a、b两物体运动方向相反B.若横坐标为t，纵坐标为a、b两物体均在做匀加速直线运动C.若横坐标为t，纵坐标为a，图象交点对应的时刻两物体速度可能相同D.若物体在平面上运动，横坐标为水平位置x，纵坐标为竖直位置y，交点表示a、b两物体相遇4、如图，建筑工地上工人用砖夹把四块砖夹住，并用竖直向上的拉力匀加速提起，砖与砖、砖与砖夹之间未发生相对滑动，每块砖的重力大小均为砖夹的质量不计。若则在加速提起过程中第2；3块砖之间的摩擦力大小为（）

A.0B.C.D.5、如图所示，为某物体运动的v-t图像，以下说法正确的是（）

A.4~5s的加速度大小为0.8m/s2B.0~4s的平均速度大小为2m/sC.0~5s物体的位移大小为14mD.4~5s的平均速度大小为1m/s6、从地面上以初速度2v0竖直上抛物体A，相隔时间△t以后再以初速度v0从同一地点竖直上抛物体B，不计空气阻力。以下说法正确的是（）A.物体B可能在物体A上升过程中相遇B.要使物体B相遇需要满足条件C.要使物体B相遇需要满足条件D.要使物体B相遇需要满足条件7、在《验证力的平行四边形定则》实验中需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的（）A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿不同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、下列说法正确的是()A.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度B.平均速度即为速度的平均值C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D.加速度的方向就是速度的方向9、如图是某质点运动的速度-时间图象；由图象得到的正确结果是（）

A.0~1s内的平均速度是2m/sB.0~2s内的位移大小是3mC.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反10、如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的从静止开始运动的匀变速直线运动的图象．下列说法正确的是（）

A.甲是a－t图象B.乙是v－t图象C.丙是s－t图象D.丁是a－t图象11、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A.引入重心概念时运用了等效替代法B.伽利略研究自由落体运动规律时采用了理想实验的方法C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法12、如图（a）所示，一物体沿倾角为θ=370的固定粗糙斜面由静止开始运动，同时受到水平向右的风力作用，水平风力的大小与风速成正比．物体在斜面上运动的加速度a与风速v的关系如图（b）所示，则（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（）

A.当风速为3m/s时，物体沿斜面向下运动B.当风速为5m/s时，物体与斜面间无摩擦力作用C.当风速为5m/s时，物体开始沿斜面向上运动D.物体与斜面间的动摩擦因数为0.25评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、两个物体之间的作用总是_______的，物体间相互作用的这一对力，通常叫作_______和_______。14、从v－t图像看加速度。

（1）定性判断：v－t图像中图线的______可以判断加速度的大小。

（2）定量计算：如图，在v－t图像上取两点E（t1，v1）、F（t2，v2），加速度的数值

15、一辆小车沿一条直线运动，车上放着盛水的漏滴，每隔2.0s滴一滴水，水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示，图中还放着一把刻度尺，其零刻度线与O点对齐，若从小车通过O点开始计时，则当滴下水滴G时，小车运动时间是___________s，AH段的平均速度为___________m/s，如果小车匀速直线运动，打下点F时的速度为___________（保留3位有效数字）。

16、如图所示，将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时，向上的速度为7m/s，从A到B，小球共用时0.3s，若规定向下为正方向，则小球的路程为_______m，速度变化量为_______m/s

17、大小为4N、7N、9N的三个共点力的合力的最大值为______N，最小值为_____N.当三力互相垂直时，合力为______N.评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)18、一个铁球在空中飞行，所受重力为120N，试画出重力的图示和示意图，并说明施力物体和受力物体。19、不计空气阻力；小球竖直向上抛出。画出向上运动过程中，小球的受力分析图。

（____）20、请用力的图示法画出下列重5N物体的重力______。21、在如图所示的各图中画出物体受到的各接触点或接触面对它的弹力的示意图，各图中物体均处于静止状态．

甲.乙.丙.丁.评卷人得分五、实验题(共1题，共3分)22、如图（甲）所示，某实验小组在“探究弹簧弹力的大小与其形变量的关系”的实验中。将一根均匀的轻弹簧竖直悬挂，弹簧末端固定一指针，在铁架台旁边竖直放置一把刻度尺：不挂钩码时，指针与刻度尺的零刻度线对齐，然后在弹簧的一端依次挂上一个，两个质量相同的钩码，并记下指针每次的位置：测得4次钩码重量G和对应的指针读数x，画出G-x图线；如图（乙）所示。

（1）挂两个钩码时，指针位置如图（丙）所示，其读数为________cm。

（2）根据图（乙），此弹簧的劲度系数为________N/m。

评卷人得分六、解答题(共1题，共8分)23、如图是特技跳伞运动员的空中造型图。当运动员们保持该造型向下落时；若其中某一位运动员以对面的运动员为参考系，则他自己的运动情况怎样？当他俯视大地时，看到大地迎面而来，他是以什么物体为参考系的？

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【详解】

A．将三者看做一个整体，对整体有

解得

A错误；

B．隔离P，P做加速度为a的匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可得其受到的合力大小为ma；B错误；

CD．三物块靠在一起，将以相同加速度向右运动；则加速度

所以R和Q之间相互作用力

Q与P之间相互作用力

所以

结果与是否为零无关，故恒成立；C错误，D正确。

故选D。

【点睛】

对物体运动过程中某一力的求解，一般先对物体运动状态进行分析，得到加速度，然后应用牛顿第二定律求得合外力，再对物体进行受力分析即可求解。2、B【分析】【详解】

当F的方向与细线垂直时拉力F最小，则最小值为

故选B。3、C【分析】【详解】

A．因为a、b的速度均大于0；所以运动方向相同，朝着正方向，A错误；

B．根据运动学公式

可得

所以可得截距为初速度，斜率为所以a做匀减速，b做匀加速；B错误；

C．图象的面积表示速度的变化量，因不知道a、b的初速度大小；所以交点对应的时刻两物体的速度可能相同。C正确；

D．图象为物体运动的轨迹；交点表示两物体经过同一位置，但是不代表同时经过，所以不一定相遇。D错误。

故选C。4、A【分析】【详解】

整体法将四块砖看成一个整体，则加速度为

将第2、3块砖看成整体，则砖块1对砖块2的摩擦力与砖块4对砖块3的摩擦力都为f，且方向均竖直向上，有

解得

对砖块3，根据牛顿第二定律有

由以上各式解得

即在加速提起过程中第2、3块砖之间的摩擦力大小为故A正确，BCD错误。

故选A。5、C【分析】【详解】

A．速度时间图线的斜率表示加速度，在4~5s的加速度大小为：

故A错误；

B．图线与时间轴围成的面积表示位移，可得0~4s的位移为：

则0~4s的平均速度大小为：

故B错误；

C．图线与时间轴围成的面积表示位移，可得0~5s物体的位移大小为：

故C正确；

D．根据匀变速直线运动推论可得4~5s的平均速度大小为：

故D错误。

故选C。6、B【分析】【详解】

A．A物体上升时，A的初速度大于B的初速度，且A先抛出，所以A的位移大于B的位移，不可能在A上升的过程中相遇；故A错误；

BCD．A在空中的总时间为：

B在空中的总时间为：

要使A、B能在空中相遇：

可得：

故B正确；CD错误。

故选B。7、D【分析】【分析】

【详解】

AB．本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则；即研究合力与分力的关系，根据分力与合力的等效性，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同，故AB错误；

CD．在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置；第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同的位置，表明两次的效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧秤不必拉到相同的刻度，故C错误，D正确。

故选D。二、多选题(共5题，共10分)8、A:C【分析】【详解】

A．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度；A正确；

B．平均速度是位移与时间的比值；不一定是速度的平均值，B错误；

C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度；C正确；

D．加速度的方向与速度方向不一定相同；D错误。

故选AC。9、B:C【分析】【详解】

A．0～1s内的平均速速度

故A错误；

B．0～2s内的位移大小等于梯形面积大小

故B正确；

C．0～1s内的加速度

2～4s内加速度

故C正确；

D．0～1s内与2～4s内图线均在v正半轴；即速度都为正方向，运动方向相同，故D错误。

故选BC。10、C:D【分析】【详解】

A.甲是v-t图象；其斜率等于加速度，可知，甲的速度均匀减小，做匀减速直线运动，故A错误．

B.乙图像若是v－t图象；物体并不是从静止开始运动，故B错误．

C.若物体做匀加速直线运动，则位移

是一条抛物线，丙是s-t图象；故C正确．

D.因物体做匀变速直线运动，加速度a不随时间变化，所以丁是a-t图象，故D正确．11、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A．引入重心；合力与分力的概念时运用了等效替代法；故A正确；

B．伽利略在研究自由落体运动时采用了逻辑推理；实验和数学相结合的研究方法；故B错误；

C．质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法；故C正确；

D．在推导匀变速运动位移公式时；把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故D正确。

故选ACD。12、A:D【分析】【详解】

A.由图看出；当风速为5m/s时，加速度为零，物体静止，当风速为3m/s时，风力减小，则物体应沿斜面向下运动，A正确；

B.设风速为v时；风力为kv．当风速为5m/s时，物体的受力分析，斜面对物体有支持力，则物体与斜面间有摩擦力作用，B错误；

C.当风速为5m/s时；物体的加速度为零，物体静止，C错误；

D.由图知v=0时，a=4m/s2，此时风力为零，物体沿斜面向下运动，根据牛顿第二定律得代入解得μ=0.25；D正确．

故选：AD三、填空题(共5题，共10分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】相互作用力反作用力14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】倾斜程度15、略

【分析】【详解】

[1]若从小车通过O点开始计时，则当滴下水滴G时，小车运动时间为

[2]根据平均速度定义得AH段的平均速度为

[3]打下点F时的速度就是EG段的平均速度，为【解析】14.02.142.5016、略

【分析】【详解】

[1][2]小球的路程为：s=2m+1.5m=3.5m；设速度向下为正，则速度变化量△v=-7-10=-17m/s，负号说明速度变化方向竖直向上．【解析】3.5-1717、略

【分析】【详解】

[1]当三个力方向一致时，三个力的合力最大此时：

[2]4N和7N合力的取值范围为9N在这个合力范围内，三个力的合力最小值为

[3]当三个力相互垂直时合力为：【解析】20012.1四、作图题(共4题，共12分)18、略

【分析】【详解】

①选定标度(用一条线段表示30N的力)

②从作用点沿力的方向画一条线段；根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度，该力需要四段线段表示，并在线段上加刻度。

③在线段的一端加箭头表示力的方向；箭头或箭尾表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。

重力的施力物体是地球；受力物体是铁球。

注意：不能用不同标度画同一物体所受的不同的力。选择标度应根据力的大小合理设计。一般情况下，线段应取段；不宜太多，太多了图不清晰；也不可太少，不能少于2段。

【点睛】

力的示意图：不需要画出力的标度，只用一条带箭头