2024年苏教新版五年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年苏教新版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、1.24×0.8的积保留两位小数数是（）A.0.992B.0.99C.0.92、在观察物体的时候，一次最多能看到（）个面．A.4B.3C.2D.13、一个分数，当a=b时，是（）A.假分数B.带分数C.真分数4、8个相加的和是（）A.4B.1C.16D.85、10.949四舍五入保留一位小数得到一个近似数是（）A.10.9B.11.9C.11.0D.10.956、分母是6的最简真分数有（）个．A.2个B.3个C.4个D.5个评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、一次测试中，老师用下列方法统计成绩：100分记作+10分，得86分记作-4分，小明得84分记作____分，小华要得____分，才应记作8分．8、的6倍是____，1的倒数是____．9、王兵在家练习硬笔书法时，写“我们爱数学我们爱数学”依次写下去，第99个字是____字．10、爸爸从超市买了香蕉，一共付了7.68元，香蕉每千克（____）元。

​11、一座公园的占地面积大约是739500平方米，把“739500平方米”换算成用“公顷”作单位的数，再保留一位小数约是______公顷．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、把10个苹果平均分成5份，小明吃了也就是吃了4个苹果。（）13、数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行．（判断对错）14、三角形的底扩大到原来的3倍，面积也扩大到原来的3倍．______（判断对错）15、能被6整除的数一定是2和3的倍数．____（判断对错）16、6.4是8的倍数．____．（判断对错）17、36是9的倍数，9是36的因数．____（判断对错）18、3.992保留两位小数是4．____（判断对错）评卷人得分四、计算题(共1题，共3分)19、列式计算．

（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和；积是多少？

（2）34.28的一半减去16.2除以4的商差是多少．评卷人得分五、解答题(共1题，共5分)20、一条公路长369米，甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油．甲队的施工速度是乙队的1.25倍，4天后这条公路全部铺完．甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米？（用方程解）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】小数乘法：按照整数乘法的法则算出124×8积，再看两个因数中一共有三位小数，就从积的末尾起数出三位，点上小数点积为0.992，再用“四舍五人”法求取积的近似值为0.99．【解析】【解答】解：1.24×0.8=0.992≈0.99

故选：B．2、B【分析】【分析】我们可以举例说明：把一个长方体放在桌子上进行观察，当眼睛在长方体的一个顶点时，能看到的面最多，最多只有3个面．【解析】【解答】解：由题意知；观察物体时，最多能看到物体的3个面；

故选：B．3、A【分析】【分析】一个分数，当分子等于分母时，这个分数是假分数；据此进而选择．【解析】【解答】解：一个分数，当a=b时，是假分数．

故选：A．4、B【分析】【分析】乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．则8个相加的和是×8=1．【解析】【解答】解：×8=1

答：8个相加的和是1．

故选：B．5、A【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：10.949四舍五入保留一位小数得到一个近似数是10.9；

故选：A．6、A【分析】解：分母是6的最简真分数有共2个．

故选：A．

首先应理解真分数的概念：真分数是分子比分母小的分数；比6小的整数有1、2、3、4、5，所以分母是6的真分数有5个，但和的分子与分母还能约分；所以不是最简真分数，因此分母是6的最简真分数有2个．

此题重点考查学生最简真分数的概念，如果概念不清，此题容易出现错误，误把和也认为是最简真分数．【解析】A二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选90分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．【解析】【解答】解：100-90=+10

86-90=-4

84-90=-6

98-90=8

所以100分记作+10分；得86分记作-4分，小明得84分记作-6分，小华要得98分，才应记作8分．

故答案为：-6，98．8、略

【分析】【分析】①求一个数的几倍是多少用乘法；

②根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．1的倒数是1，0没有倒数．求一个分数的倒数，把分子和分母调换位置即可．由此解答【解析】【解答】解：①×6=5

答：的6倍是5．

②1的倒数是1；

故答案为：5，1．9、略

【分析】【分析】“我们爱数学”五个字看成一个周期，求出99里面有几个这样的一组，根据余数进行推算即可．【解析】【解答】解：“我们爱数学”五个字看成一个周期；

99÷5=194

余数是4；那么第99个字就是第20个周期的第4个，是“数”．

故答案为：数．10、3.84【分析】7.68÷2=3.84元。11、74.0【分析】解：739500平方米=73.95公顷≈74.0公顷。

故答案为：74.0．

改成用公顷作单位的数；是把平方米位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“公顷”字，据此改写后，再保留一位小数即可，由此解答．

本题主要考查了求大数的近似数，不论是改写还是求近似数，都要带计数单位“亿”字或“万”字．【解析】74.0三、判断题(共7题，共14分)12、√【分析】【解答】把10个苹果平均分成5份，是取其中的2份，即每份是10÷5＝2个,2份是2×2＝4个。所以把10个苹果平均分成5份，小明吃了也就是吃了4个苹果的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】把10个苹果平均分成5份，吃了就是吃了其中的2份，即每份是10÷5＝2个，2份是2×2＝4个。据此可判断。13、√【分析】【解答】解：（3；4）表示第3列第4行，（5，4）表示第5列第4行，它们都表示第4行；原题说法正确．

故答案为：正确．

【分析】数对表示位置时，第一个数表示列数，第二个数表示行数；所以（3，4）表示第3列第4行，（5，4）表示第5列第4行，据此做出判断．14、√【分析】解：根据三角形的面积=底×高÷2；和积的变化规律一个因数扩大几倍积也就扩大到原来的几倍；

所以底扩大到原来的3倍；面积也扩大到原来的3倍．

故答案为：√

根据三角形的面积=底×高÷2；和积的变化规律一个因数扩大几倍积也就扩大到原来的几倍，判断即可．

此题重点考查了三角形面积公式和积的变化规律的掌握情况．【解析】√15、√【分析】【分析】根据能被2、3整数的数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，各个数位上的数的和能够被3整除，解答即可．【解析】【解答】解：因为6是3和2的倍数；所以能被6整除的数一定是2和3的倍数；

所以“能被6整除的数一定是2和3的倍数”的说法是正确的．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；这里所说的数一般指不是零的自然数，据此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：6.4是8的倍数；说法错误，因为6.4是小数；

故答案为：×．17、√【分析】【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．【解析】【解答】解：36÷9=4；所以36是9的倍数，9是36的因数；

故答案为：√．18、×【分析】【分析】保留两位小数即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：3.992保留两位小数是3.99；

故答案为：×．四、计算题(共1题，共3分)19、略

【分析】【分析】（1）先分别求出3.6与0.8的差以及1.8与2.05的和；再用差乘以积即可；

（2）要求差是多少用34.28除以2再减去16.2除以4的商即可．【解析】【解答】解：（1）（3.6-0.8）×（1.8+2.05）

=2.8×3.85

=10.78

答：积是10.78．

（2）34.28÷2-16.2÷4

=17.14-4.05

=13.09

答：差是13.09．五、解答题(共1题，共5分)20、解：设乙队每天铺柏油路x米；则甲队每天铺柏油路1.25x米；

4x+1.25x×4=369

4x+5x=369

9x=369

x=41；

41×1.25=51.25（米）；

答：甲队每天铺柏油路51.25米，乙队每天铺柏油路41米．【分析】

设乙队每天铺柏油路x米；则甲队每天铺柏油路1.25x米，根据等量关系：甲队每天铺柏油路的米数×4+乙队每天铺柏油路的米数×4=369米，列方程解答即可得乙队每天铺