2025年鲁教五四新版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版八年级生物上册阶段测试试卷683考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列各项中；可通过食物链引起生态变化的是（）

A.酸雨。

B.温室效应。

C.汞；镉等有毒物质的积累浓缩。

D.白色污染。

2、下列属于生物基本特征的是：（）。A.生物都能自由运动B.生物都需要从外界摄取有机物C.生物都能生长和繁殖D.生物都能进行光合作用3、下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是()①蚯蚓—体壁②海豚—肺③鲫鱼—鳃④家鸽—肺和气囊A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4、女性将X染色体上的基因传给儿子的比例是（）A.0B.100%C.50%D.75%5、植物果实内的种子数目取决于（）A.子房内胚珠的数目B.受精卵的数目和子房内胚珠的数目C.受精极核的数目D.花粉内精子的数目6、下列哪项是肌肉组织的功能（）A.保护和分泌作用B.连接、保护、支持、营养等作用C.有收缩和舒张作用D.接受刺激、能产生并传导兴奋的作用7、海蜇；乌贼和虾这三种水生动物；虽然它们形态各异，但是却有共同之处（）

A.都有脊柱。

B.都没有脊柱。

C.都能用鳃呼吸。

D.都用鳍游泳。

8、【题文】下列属于晚成鸟的是（）A.家鸡B.家鸽C.家鸭D.大雁评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、下列关于植物双受精的说法中；正确的是（）

A.双受精是指两个精子分别与两个卵细胞同时受精；形成两个受精卵。

B.双受精是指两个精子分别与一个卵细胞和一个极核相融合的现象。

C.双受精现象不是所有植物都具有的；而是绿色开花植物所特有的。

D.双受精是指两个精子同时与一个卵细胞相融合；形成一个受精卵。

10、【题文】青蛙和家蚕的发育过程相同点是（）A.变态发育B.不经过蛹期C.将卵产在水中D.有性生殖11、“种”这个分类等级，不能表示的是（）A.一种生物就是一个物种B.同种生物可以通过有性生殖繁殖后代C.同种生物个体之间有更多的相似特征D.一个生态系统中的生物为同一个种12、随着人类科技的进步，野生生物物种灭绝的数量反而增加，其根本原因是（）A.对野生动物捕杀过度B.人口的增加使人类的活动空间增大，消耗资源增加，生物栖息地减小C.人们保护野生生物的意识不强D.地球变暖造成了大量物种灭绝13、胎儿和母体之间进行物质和气体交换的器官是（）A.子宫B.胎盘C.脐带D.羊水14、茎输导有机物的结构是（），输导水分和无机盐的结构是（）A.髓B.导管C.筛管D.周皮评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、两栖动物的生殖方式一般属于______，两栖动物的发育一般为______．16、我国城市空气污染主要源自汽车尾气导致的光化学烟雾．____．17、动物生来就有的、由____所控制的行为，称为先天性行为．动物的行为主要受____系统和____系统的调控．18、昆虫的体表覆盖着____，有____的作用．19、【题文】动物的先天性行为也称____行为。20、【题文】细菌、真菌可把动植物遗体分解成____、____和无机盐，这些物质又被____吸收和利用，进而制造有机物，可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。21、【题文】引起人本产生抗体的物质叫做____，抗体是免疫系统受____刺激后产生的一类蛋白质。评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)22、苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物．______（判断对错）23、在生物体控制同一性状的成对基因中，有两个不同的基因称为等位基因。______（判断对错）评卷人得分五、解答题(共3题，共30分)24、（5分）下图表示植物的两种不同生殖方式，请据图回答下列问题。

（1）图甲的生殖方式属于，若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应为____。嫁接时应当使接穗与砧木的___________紧密结合。（2）图乙所示植物个体发育的起点是____，若图乙植物所结种子全是圆粒，子代种子中出现了圆粒和扁粒，则是性状，____是隐性性状。若E、e分别表示显性基因和隐性基因，则子代圆粒的基因组成是、。

25、珊瑚虫软体动物。

章鱼腔肠动物。

海豚甲壳动物。

虾哺乳动物。

海马鱼类．

26、海龟是两栖动物．______．

评卷人得分六、简答题(共3题，共30分)27、漳州西溪亲水公园依九龙江畔而设，____。我们可以骑着自行车沿路赏花，和纷飞的蜜蜂、蝴蝶同徜徉请结合资料回答：（1）具有社会行为的无脊椎动物是____。（2）生活在九龙江水里的动物靠____呼吸，江面上飞舞的白鹭，主要依靠发达的胸肌牵动两____完成飞行动作。（3）若根据划线部分写出食物链，则缺少的生态系统成分是____。（4）骑车不仅需要由骨、____和肌肉组成的运动系统来完成，还需要其他系统配合。（5）资料体现了生物____的多样性,保护生物多样性最为有效的措施是建立____。28、很多菜农朋友反映；刚移栽没多久的越夏西红柿苗；黄瓜苗频频出现萎蔫死苗现象，但这些苗子刚送来时，叶色浓绿、长势健壮，那么是哪些原因导致死苗的发生呢？请你帮助他们分析原因并解决相关问题。

（1）原因1：菜农朋友普遍浇水较勤；导致土壤中______减少，引发沤根死苗。

原因2：夏季温度高；光照强。幼苗叶片______作用加强，易出现萎蔫而引发死苗。

原因3：幼苗移栽前施用了过多的化学肥料而导致烧根死苗。当植物烧根时；细胞液浓度______（选填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度。细胞发生的变化如图中的______过程所示。

（2）解决办法：合理浇水和施肥。29、如图是某一植物叶片结构示意图；请分析回答下列问题．

（1）不同植物的叶片内部结构基本相似；都是由[①④]______；[③]______和[⑧]______．

（2）图中的[②]含叶绿体比较多；细胞排列比较紧密和整齐，它叫______，图中[⑤]含叶绿体比较少，细胞排列比较疏松，它叫______．

（3）⑧中具有导管和筛管，导管的作用是______，筛管的作用是______．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】

生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属；化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨的产生；过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升，形成“温室效应”．白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓．它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象．综上所述，通过食物链而引起生态危机的是汞、镉等有毒物质的积累和浓缩．

故选：C

【解析】【答案】此题主要考查生物富集作用．有毒物质（如重金属；化学农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程．

2、C【分析】【分析】生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解生物的特征。3、A【分析】【分析】本题考查各动物的呼吸器官。掌握各动物的进行气体交换的器官是解题的关键。【解答】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，①蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；②海豚属于哺乳动物，用肺来进行气体交换；③鲫鱼生活在水中，用鳃进行气体交换；④家鸽既能在陆地上也能在空中飞行；用肺呼吸，气囊贮存气体，辅助呼吸。故A符合题意。

故选A。【解析】A4、C【分析】解：人的性别遗传过程如图：

．

从性别遗传图解看出；母亲的X染色体即可传个儿子也可传个女儿，因此女性将X染色体上的基因传给儿子的比例是50%．

故选：C

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．【解析】C5、A【分析】解：传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育．子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实．果实和种子的形成如图所示：由图可知果实中种子的多少是由胚珠的多少决定的；因为受精卵只能发育成为种子中的胚；不能发育成为一个完整的种子；而一个胚珠能发育成为一个完整的种子．因此，选A不选B．由此可知；B；C、D三个选项错误，A选项正确．

故选：A

一朵完整的花经过传粉和受精后；在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子．种子是由子房内的胚珠发育来的，种子的数目取决于胚珠的数目．

种子由胚珠发育而成，种子的多少取决于胚珠的数目．【解析】A6、C【分析】解：人体或动物体的四种基本组织各具有不同的功能；上皮组织具有保护；分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能．

故选：C

人体或动物体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织等；骨骼肌具有收缩、舒张作用，据此答题．

知道各种组织的作用即能正确答题．【解析】C7、B【分析】

海蜇；乌贼和虾都生活在水中；体内都没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物．其中海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，无专门的呼吸结构，呼吸作用是借体内、外表面的细胞与周围的水进行气体交换，属于腔肠动物；乌贼的身体柔软，有外套膜，贝壳退化，用鳃呼吸，运动器官是腕足，属于软体动物；虾的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，有游泳足，可以在水中游泳，用鳃呼吸，是甲壳动物．因此它们的共同特征是体内都没有脊柱．

故选：B

【解析】【答案】海蜇；乌贼和虾都生活在水中；属于无脊椎动物，据此解答．

8、B【分析】【解析】

试题分析：出壳后的雏鸟；眼睛已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻就能跟随亲鸟自行觅食，这样的雏鸟，叫做早成鸟，像鸡；鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟，晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时，发育还不充分，眼睛还没有睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，像这样的鸟就叫做晚成鸟，晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等。

考点：本题考查的是鸟的生殖和发育过程。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟知鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟（早成雏）和晚成鸟（晚成雏）。【解析】【答案】B二、多选题(共6题，共12分)9、BC【分析】

当花粉落到雌蕊的柱头上后；在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与中央极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精．双受精现象是被子植物（又叫绿色开花植物）特有的受精方式．

故选：B；C

【解析】【答案】此题考查了双受精的概念．双受精是绿色开花植物所特有的．

10、AD【分析】【解析】

试题分析：青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵；都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育，青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。故选：AD

考点：此题考查的是两栖动物的生殖和发育过程以及昆虫的生殖和发育过程。【解析】【答案】AD11、AD【分析】解：A；一种生物属于一个物种；但是一个物种包括多种生物个体．故一种生物和一个物种是不同的．A错误；

B；在自然条件下；通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代．B正确；

C；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；分类单位越小，共同特征就越多，最基本的分类单位是种，因此同种生物个体之间有更多的相似特征．C正确；

D；一个生态系统中的生物包含多个物种；D错误．

故选：AD．

生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．

解答此类题目的关键是理解一种生物属于一个物种，但是一个物种包括多种生物个体．【解析】【答案】AD12、AB【分析】解：栖息地被破坏如人类的乱砍滥伐；不合理的垦荒种田、围湖造田、过度放牧、不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐等；人口的快速增长；对自然资源的需要量越来越多，导致生物资源逐渐减少，是过度利用生物资源的主要原因．因此对野生动物捕杀过度和人口的增加使人类的活动空间增大，消耗资源增加，生物栖息地减小，都是生物多样性面临威胁的主要原因．

故选：AB．

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏；偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．

解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因．【解析】【答案】AB13、BC【分析】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是胎盘和脐带．

故选：BC．

胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是胎盘和脐带．

注意：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道，营养物质是来自于母体．【解析】BC14、BC【分析】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．

导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．

故答案为：C；B

植物体有两种输导管道--导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中；把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物．

分清植物体中两种运输物质的管道--导管与筛管，在植物体内的分布、功能及区别．【解析】BC三、填空题(共7题，共14分)15、体外受精；变态发育【分析】解：两栖动物；雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．例如：青蛙发育的四个阶段是：受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．

故答案为：体外受精；变态发育；

两栖动物的主要特征：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

两栖动物的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、变态发育．【解析】体外受精；变态发育16、略

【分析】

大气中的HC和NOx等为一次污染物；在太阳光中紫外线照射下能发生化学反应，衍生种种二次污染物．由一次污染物和二次污染物的混合物（气体和颗粒物）所形成的烟雾污染现象，称为光化学烟雾．而汽车尾气污染是由汽车排放的废气造成的环境污染．主要污染物为碳氢化合物；氮氧化合物、一氧化碳、二氧化硫、含铅化合物、苯丙芘及固体颗粒物等，能引起光化学烟雾等．现在随着科学技术的发展和人们生活水平的提高，尤其是一些城市内，生活的空间较小，车辆较多，排放的尾气就较多，光化学污染就严重，成为了目前城市中最主要的空气污染物．

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查的是城市空气污染物的来源；首先了解什么是光化学污染．

17、略

【分析】

先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行为，因为小袋鼠刚出生靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶；蚯蚓走“T”型迷宫就是学习行为，因为它是经过多次尝试和错误后才学会的，即由经验和学习获得的得为．动物的行为主要受神经系统和内分泌系统的调控共同完成各项生命活动．

故答案为：遗传物质；神经；内分泌。

【解析】【答案】此题考查了动物行为的分类以及动物行为还受神经系统好内分泌系统的调控；据此分析解答．

18、略

【分析】

昆虫的体表具有坚硬的外骨骼；其主要作用是保护和支持内部的柔软器官；防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮；因此外骨骼保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失的作用．

故答案为：保护和支持内部的柔软器官；防止体内水分的蒸发散失。

【解析】【答案】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构；如鳞片；外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题．

19、略

【分析】【解析】

试题分析：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。

考点：动物的先天性行为。【解析】【答案】本能20、略

【分析】【解析】

试题分析：细菌；真菌；细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养，可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，由此可见，微生物在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用。

考点：自然界中的物质循环。

点评：此题考查的是真菌、细菌在物质循环中的作用，难度一般，可以从生态系统的组成、分解者的作用方面来切入。【解析】【答案】二氧化碳、水植物21、略

【分析】【解析】

试题分析：抗原；是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗体都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗体．

考点：此题考查的知识点是抗原、抗体．【解析】【答案】抗原；抗体．四、判断题(共2题，共16分)22、√【分析】解：苔藓植物无根；有茎；叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．

故答案为：√．

苔藓植物可作为检测空气污染程度的指示植物．

关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择．【解析】√23、√【分析】解：遗传学中把生物体所表现的形态结构；生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现称为相对性状；例如豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱等，位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因。

故答案为：√

性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征；如豌豆种子的颜色；形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。

此题考查了性状的概念以及控制相对性状的等位基因。【解析】√五、解答题(共3题，共30分)24、（1）嫁接（或无性生殖）红色形成层（2）受精卵相对扁粒EE或Ee【分析】此题考查的是植物的无性生殖和有性生殖以及基因控制性状的知识。（1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，所以图甲的生殖方式属于嫁接。由于嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，所以嫁接枝条上花朵的颜色应为接穗的花颜色，应是开红花。形成层有分生细胞，利于植物成活。（2）图乙表示的是植物的有性生殖的过程。有性生殖的生物个体发育的起点为受精卵。若图乙植物所结种子全是圆粒，子代种子中出现了圆粒和扁粒。圆粒和扁粒是相对性状。根据“无中生有为隐性”的规律可以判断出子代中新出现的扁粒为隐性性状。若E、e分别表示显性基因和隐性基因，则子代圆粒的基因组成是EE或Ee。若图乙植物所结种子全是圆粒，子代种子中出现了圆粒和扁粒，所以图乙植物所结种子全是圆粒的基因组成为Ee，代圆粒的基因组成是EE或Ee。故答案为：（1）嫁接（或无性生殖）红色形成层（2）受精卵扁粒EE或Ee​【解析】（1）嫁接（或无性生殖）红色形成层（2）受精卵相对扁粒EE或Ee25、略

【分析】

珊瑚虫属于腔肠动物；生活在水中，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．章鱼的身体柔软，有外套膜，是软体动物；海豚具有胎生哺乳的特征为哺乳动物；虾身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，是甲壳动物；而海马有鳍，用鳃呼吸，属于鱼类．

故答案为：

【解析】【答案】考查各种动物的特征；并根据动物的特征来判断动物的类别．

26、略

【分析】

两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，如青蛙等；爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，如龟；扬子鳄等；两栖动物特征强调幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，而海龟一生中只用肺呼吸，属于爬行动物．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查两栖动物的判断；可以由两栖动物的定义来解答．两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸；

六、简答题(共3题，共30分)27、（1）蜜蜂。

（2）鳃翼。

（3）生产者。

（4）关节。

（5）物种自然保护区【分析】【分析】

本题考查社群行为的特点，无脊椎动物的概念，水生动物呼吸的特点，鸟类的特征，生态系统的组成和食物链，运动系统的组成及生物的多样性，解题的关键是注意根据提供的材料进行分析，结合提出的问题逐项解答，涉及的知识点较多。【解答】

（1）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。无脊椎动物是指身体没有脊椎骨构成脊柱的动物。综上分析，具有社会行为的无脊椎动物是蜜蜂。（2）鱼属于鱼类，用鳃呼吸，虾属于甲壳动物，用鳃呼吸，贝类等属于软体动物，也是用鳃呼吸，因此，材料中提到的水中生活的动物依靠鳃进行呼吸。白鹭属于鸟类，前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽，主要依靠发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作。（3）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者组成，光照，空气等属于非生物部分。在生态系统中，生产者和消费者以及消费者和消费者之间存在着吃与被吃的关系，这种各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫作食物链。所以，划线部分写出食物链是缺少生产者。（4）人体的运动系统由骨、骨连接（关节）和骨骼肌组成，骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌的收缩为动力。任何一个动作的完成都是在多组肌群和神经系统的参与下完成的。骑车不仅需要由骨、关节和肌肉组成的运动系统来完成，还需要其他系统配合。（5）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。保护生物多样性的措施有就地保护，易地保护和加强法制宣传教育。因此，资料体现了生物物种的多样性，保护生物多样性最为有效的措施是建