2025年粤人版七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、把边长为3dm的正方体实心铁块，在相同的温度下压成长10m、宽2m的均匀铁皮，下列说法中正确的是()A.铁块的形状、质量和体积都变了B.铁块的形状、体积变了，质量不变C.铁块的形状变了，体积和质量不变D.铁块的质量变了，体积和形状不变2、以下是由于地震被埋在废墟里的人自救的一些措施，你认为正确的是（）A.大声呼救B.静等营救人员来营救C.用硬物敲击预制板向营救人员求救D.见缝就钻，从废墟中钻出来3、如图所示；一个工件随着传送带一起沿水平方向匀速运动，则工件（）

A.受到向右的摩擦力B.受到向左的摩擦力C.不受摩擦力作用D.无法确定4、下列物体中不是光源的是()A.太阳B.月亮C.手电筒D.点燃的蜡烛5、莲藕的营养器官是（）A.泥中的藕B.挺水的花C.洁白的莲子D.耸立的花托6、某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页（封面已计入）。则每张纸的厚度是（）A.0.05毫米B.0.005厘米C.0.1里面D.0.1毫米7、明明同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把豌豆种子放在棉花上。实验过程与结果如表所示，则由表得出的结论是（）。装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23℃潮湿全部发芽乙日光23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽A.该实验研究的目的：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响B.该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发C.该实验选用具有活胚且大小相同的豌豆作为实验材料，这属于无关变量的控制D.该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、向保温瓶注水时，听到的声音是通过____传播到人耳的．随着注水增多，听到声音的音调会____（选填“变高”、“变低”或“不变”）9、鸡卵进行胚胎发育的部位是____。白能为胚胎发育提供____和水分。未受精的鸡卵中包含有一个细胞，其中卵黄膜相当于这个细胞的____。10、光的折射定律：光折射时，折射光线、入射光线、法线在____内；折射光线和入射光线分别位于法线____。光从空气斜射到水或玻璃表面时，折射光线向法线____，折射角____入射角。光垂直射到水或玻璃表面中，在水或玻璃中传播方向____。11、微生物与我们人类的关系密切。其中泡菜是人们利用了____的发酵作用；____应用于酿醋；蘑菇等____（真菌或细菌）可以直接使用；酵母菌是一类____（单细胞或多细胞）真菌，在食品和发酵工业上被广泛利用。12、二氧化碳降温加压会变成固体，这种二氧化碳固体叫____，它升华时会____，所以可作____，除此二氧化碳还能用于____。13、葡萄牙航海家____率领船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是个____体．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、一块完整的骨骼肌属于组织。（）15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。17、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。18、能够运动的物体就一定是生物。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共16分)21、（1）如图1；画出浮在水中的静止小球受力示意图。

（2）如图2；实线左侧为空气，右侧为玻璃，AO为入射光线，O点为入射光线，画出反射光线；折射光线和法线．

22、一条形磁铁；竖直靠近桌面上的铁块时，铁块被迅速吸起后在一端静止，如图所示．请作出铁块受力的示意图．

23、A′O′是AO在平面镜中成的像；如图，请画出平面镜的位置．

24、请画出物体AB在平面镜中所成的像（不保留作图痕迹不给分）．

评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)25、如图2—3—6所示是草履虫个体的生殖过程。根据此过程图；可以得出哪些结论?(至少写出两条结论)

26、2014年4月18日上午8时；D8271次动车组徐徐开出南宁站，标志着南广高铁广西段动车开通运营，将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈．从贵港站列车时刻表中可知，贵港到南宁线路长151km，若按动车设计速度200km/h计算，从贵港到南宁需要多长时间？若动车按照贵港站列车时刻表准点运行，动车从贵港到桂平的实际速度是多少？

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】由铁块变成铁皮可知；铁块的形状发生了变化；质量与体积；物体的形状无关。

【解答】当铁块变成铁皮时；铁块的形状发生了变化，由此可以排除选项D；

质量是物体内所含物质的多少；虽然铁块的形状发生了变化，但铁块内所含铁的多少是不会变的，所以质量保持不变，由此可以排除选项A；

体积是指物体所占空间的大小；虽然铁块的形状发生了变化，但铁块所站空间的大小并不会发生变化，由此可以排除选项B。

故答案为：C2、C【分析】【解答】大声呼救；会浪费体力，且地面上的人不易听到，不是最有效地方法，选项A不合题意；静等营救人员前来营救，不发出信号营救人员怎么会知道你在哪里？不是最有效地方法，选项B不合题意；因为声音可以在固体中进行传播，所以可以通过敲击废墟板或墙壁产生声音并通过固体向外传播声音，这样可以引起救助人员的注意，最后会获得救援，方法可行，选项C符合题意；见缝隙就钻，从废墟中爬出来，如果不恰当的话，会卡在缝隙里，不是最有效地方法，选项D不合题意；故选C。

【分析】声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以充当声音传播的介质；在不同的介质中，声音的传播效果是不一样的，固体效果最好，液体次之，气体最差。3、C【分析】【解答】解：工件随着传送带一起匀速向右运动；工件受平衡力作用，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力．

在水平方向上；工件相对于传送带没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以，不受摩擦力的作用，即在水平方向上不受力．

故ABD错误；C正确．

故选C．

【分析】（1）做匀速直线运动的物体受的力是平衡力．

（2）非光滑接触面，物体发生相对运动或有相对运动趋势时，会产生摩擦力．若物体没有发生相对运动也没有相对运动趋势时，就不会产生摩擦力．4、B【分析】【分析】自身能够发光的物体叫光源；分为自然光源和人造光源，月亮不是光源。

【解答】太阳；手电筒、点燃的蜡烛本身能发光；是光源。月亮自身是不会发光的，我们之所以能够看见月亮，是因为月亮能够反射太阳光进入我们的眼睛，故ACD不符合题意。

故答案为：B5、A【分析】【分析】绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官。解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

【解答】解：绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官。泥中的藕是莲藕是用地下茎，属于营养器官。

故答案为：A6、D【分析】【分析】已知书本页数，可以得到张数；已知书本纸张总厚度和张数，两者之比为一张纸的厚度．此题为我们提供了一种长度测量的特殊方法--累积法，解题的关键是要知道一张纸是两页，不要把张数当成是页数；当被测物理量小于测量工具的分度值时，常用到累积法，如测一枚大头针的质量，测细铜丝的直径等．【解答】解：书本纸张的张数为

则一张纸的厚度为．

故选D．7、C【分析】【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．（3）选择研究其中一些变量对另一些变量的影响时，我们选择的这些变量就称为自变量，而被影响的量就被称为因变量．自变量是自己可以变化的量，而因变量随自变量变化而变化的量．（4）从表格中可知，该实验的自变量是光照和水分，因变量是种子的发芽情况，因此该实验的目的是探究光照、水分对种子萌发的影响．由实验结果可知，在湿润的条件下，不论是否有光照，种子全部发芽，说明光照对种子的萌发无影响；相同光照下，干燥的种子没有发芽，潮湿的种子全部发芽，说明水分影响种子的萌发．解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．

【解答】解：A；该实验中温度是无关变量；因此该实验不能探究温度对种子萌发的影响；

B；该实验的自变量为光照和水分；而温度是无关变量，不是自变量；

C；豌豆是无关变量；无关变量应始终保持一致，因此“该实验选用具有活胚且大小相同的豌豆作为实验材料，这属于无关变量的控制”；

D；分析实验结果不论是否有光照；潮湿的种子全部发芽；相同光照下，干燥的种子不能发芽，潮湿的种子全部发芽．因此该实验的结论是：种子萌发与光照无关，种子萌发与水分有关．

故选：C．二、填空题(共6题，共12分)8、空气变高【分析】【解答】解：向保温瓶注水时；空气柱的振动发出声音，听到的声音是通过空气传播到人耳的；

音调是由振动频率决定的；水越多，瓶内的空气柱越短，空气柱的振动频率越高，因此随着水位的不断升高，音调逐渐升高．

故答案为：空气；变高。

【分析】声音的传播需要介质；一切的固体；液体、气体都能够传声；

音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高9、胚盘卵营养细胞膜【分析】【解答】卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。鸟卵中卵黄；卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

【分析】卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为主要胚胎发育提供营养。10、同一平面两侧偏折小于不变【分析】【分析】掌握光的折射定律即可回答。

【解答】光发生折射时；折射光线；入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；当光线从空气斜射入其他透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其他透明介质斜射入空气时，折射角大于入射角；光垂直射到水或玻璃表面中，在水或玻璃中传播方向不变。

故答案为：同一平面；两侧；偏折；小于；不变11、乳酸菌醋酸菌真菌单细胞【分析】【分析】此题主要考查的是微生物的发酵在食品的制作中的应用，思考解答。【解答】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义；如蒸馒头；做面包、酿酒要用到酵母菌，蒸馒头、做面包时，酵母菌发酵产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀，使馒头、面包暄软多孔；醋酸菌应用于酿醋；制酸菜和酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使奶和菜具有特殊的风味。酵母菌属于单细胞真菌，真菌的细胞中有真正的细胞核，酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖，在条件不良时可进行孢子生殖；乳酸菌属于细胞，细菌细胞无成形的细胞核，细菌主要进行分裂生殖。

故答案为：乳酸菌醋酸菌真菌单细胞。

12、干冰吸热制冷剂人工降雨【分析】【分析】二氧化碳物理性质1、无色气体2、能溶于水3、密度比空气大ρ＝1.977g/l4、干冰—固态CO2易升华。化学性质1、既不能燃烧,也不支持燃烧2、CO2不能供给呼吸3、CO2与水的反应

【解答】在加压和降温的情况下,二氧化碳会变成（无色）色的液体,甚至变成（冰块）状的固体,通常把（这种冰块状固体）叫做“干冰”.二氧化碳物理性质1、无色气体2、能溶于水3、密度比空气大ρ＝1.977g/l4、干冰—固态CO2易升华。化学性质1、既不能燃烧,也不支持燃烧2、CO2不能供给呼吸3、CO2与水的反应。固态二氧化碳用作制冷剂,如人工降雨,也常在舞台中用于制造烟雾.二氧化碳是绿色植物光合作用不可缺少的原料,温室中常用二氧化碳作肥料.13、麦哲伦|球【分析】【分析】由于受观测条件和科学技术的限制；人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．

【解答】解：葡萄牙航海家麦哲伦率领船队；首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是个球体．

故答案为：麦哲伦；球．三、判断题(共6题，共12分)14、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。17、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。18、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共4分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共16分)21、解：（1）小球所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

（2）过入射点O作垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：

【分析】【解答】（1）根据小球漂浮在水杯中；则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可；

（2）先过入射点作出法线；然后根据入射光线；反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据入射光线；折射光线以及法线在同一平面内；折射角小于入射角，确定折射光线的方向．

【分析】（1）作力的示意图；要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．

（2）本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况；注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题．

22、解：铁块被条形磁铁迅速吸起后在一端静止；此时铁块受到受到重力和条形磁铁对它的吸引力的作用，过铁块重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，分别用G和F表示，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等，如图所示：

【分析】【解答】铁