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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版选择性必修3历史下册月考试卷398考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、图书馆是文化传承的重要载体,现在已知古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆在()A.亚述B.中国C.埃及D.英国2、在纸张未出现之前;文书;信件一般都写在竹简上。为了防止简牍在传递过程中被人私启窃看,遂将竹简捆好后用泥封在结绳处,并在泥上加盖印章。这块打上印章的泥团,就是封泥,亦称“泥封”,被人形象地称为是“简牍之锁”。泥的表面,有深深的印章钤痕,常见的是官玺、官印。结合下图,下列有关“封泥”的表述不正确的是。

A.“考证古文字,有裨六书”B.“考见古代官制以补史乘之佚”C.“刻画精善,考见古艺术”D.“须凭泥封以考见古代之官文”3、如表所列条文内容可主要用于研究,古巴比伦的。法律文献条文内容《汉漠拉比法典》如果一个人租用一头牛,租期为1年,他应该将“拉梨臂”公牛的租金4石(约合1200升)大麦称出。.他要向牛的主人称出3石大麦,作为拉两边的公牛的租金。如果一个人把一头牛作为(债务)抵押物,扣押了,他应该称给(牛的主人)三分之一马那(约等于500克)银子(作为牛价)。如果一个人把一头牛作为(债务)抵押物,扣押了,他应该称给(牛的主人)三分之一马那(约等于500克)银子(作为牛价)。古巴比伦时期的《耕牛租赁法典》由承租人自己的原因造成的耕牛的损失,承租人负相应的责任;如果耕牛由于生病、被狮子咬死等人力无法避免的损失出现时,那么承租人不用负任何责任,损失由出租人自行承担。

A.耕作方式B.货币体系C.契约意识D.租佃关系4、中国古代,一些累世同居不分财的大家族被朝廷旌表为“义门”,引为社会楷模。例如婺州浦江县(今属浙江)的“义门郑氏”,先后被列入《宋史》《元史》《明史》的“孝友传”或“孝义传”;元末农民起义军攻占浦江时,相互告诫不得侵犯郑氏家族。这一现象说明了()A.朝野共同追求大同社会B.世家大族影响史书撰写C.儒学发展增进文化认同D.社会风气日益封闭保守5、君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。对材料理解正确的是()

①拜占庭帝国保存了古代希腊文献②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教。

③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用④闭关自守导致落后,开放创新促进发展A.②③④B.②④C.①③D.①③④6、18世纪末以来,饮茶之风深入俄罗斯社会。与中国饮茶时的儒雅重礼之风有所不同,俄罗斯人往往通过饮茶补充热量,比如放糖、蜂蜜等甜料,有的人干脆将饮茶作为三餐中的一餐。这反映出()A.文化在交流互鉴中发展B.茶文化重塑俄罗斯社会C.文化传播中的本土化趋势D.文化传播具有时代特色7、近年来,《我在故宫修文物》、《国家宝藏》等文博类节目圈粉无数,“考古热”、“博物馆热”蔚为风潮。“十三五”期间,全国博物馆数量由4692家增长至5788家,平均每年参观人数增加1亿人次。由此可知,这有利于()A.中华文化的传承B.历史古籍的保存C.学校教育的完善D.博物馆馆藏的增加评卷人得分二、判断题(共1题,共2分)8、史实:荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌;人物形象生动,语言简练朴实。

推论:荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共9题,共18分)9、阅读材料;回答问题。

材料吕思勉(1884-1957)是中国著名历史学家。他学贯中西;治史严谨,一生著述宏富,为中国现代史学的发展作出了卓越的贡献,其中最为突出的是他在中国通史学科建设上的开创性贡献。1923年出版的《白话本国史》,采用白话文撰写的方式,叙述了上起远古时代,下迄1922年的中国历史。1940年,他又出版了《吕著中国通史》,该书上册分门别类地叙述中国文化史,下册按时间顺序叙述中国政治史。该书吸收了编年体;纪事本末体和典志体的优点而成功糅合于一体,使读者既能对社会文化现象有一个全面的了解,又能把握历史发展的大势。吕思勉在该书的结尾时写道:“我们现在所处的境界诚极沉闷,却不可无一百二十分的自信心。岂有教万万的大族,数千年的大国、古国,没有前途之理?”

——摘编自刘永祥《吕思勉与历史编暴的新探索》等(1)根据材料;概括吕思勉通史著作编撰的特点。

(2)根据材料井结合所学知识,简新吕思勉通史著作联搜风格形成的原因。10、阅读下列材料,回答问题。

材料一拿破仑是《拿破仑法典》的热忱宣传者;这部法典是一只船,它把法国革命的行政的和社会的原则输送出去。远达伊利里亚(亚得里亚海东海岸地区)和波兰拿破仑并没有预见到:扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。——C.W.克劳利等《新编剑桥世界近代史》材料二如何评价拿破仑及其帝国?围绕这一问题,将近200年来,一代又一代的历史学家与各式人等可谓做足了文章。其中,既有人用最动听的言辞赞美他,也有人用最恶毒的语言诋毁他。具体地说,拿破仑既给法国带来了巨大的荣耀,也给法国造成了惨重的灾难,他在把欧洲闹得天翻地覆的过程中,实则是旧制度的破坏者与各国人民的解放者,后来却蜕变为有无限征服野心的侵略者。——据吕一民《法国通史》等整理(1)结合材料一和所学知识,概括《拿破仑法典》的历史意义。结合所学知识,分析“民族主义的种子勃然萌发”的原因。

(2)根据材料二,结合所学知识,说明拿破仑既是解放者又是侵略者。11、(近现代音乐)

材料一民国的流行歌曲,最早可追溯到清末民初的学堂“乐歌”。辛亥革命时期,广大有识之士积极倡导对音乐进行改良,主张以西乐为本改良中乐,希望在社会、学校、家庭中全面普及音乐教育。除了学堂乐歌,当时还有大量流行歌曲以排遣个体感情为基础,如《夜上海》唱的是歌女的无奈和觉醒,《金丝鸟》唱出被束缚女性的苦恼,《卖报歌》唱的是报童生活,《得不到的爱情》唱的是爱情的追寻。左翼音乐家以民族危机为题材创作了《大刀进行曲》《义勇军进行曲》等,成为民国流行音乐的另一道风景线。上海的各式饭店、酒吧、咖啡馆等娱乐场所为流行歌曲提供了发展空间。那时的上海是霓虹闪烁、商业发达的远东大都会,是中国的文化艺术中心,还是具有浓厚殖民文化色彩的“十里洋场”,以其独特的社会条件,促进了民国时期流行乐的繁荣。——摘编自尤静波《中国流行音乐简史》等材料二二战后初期美国经济快速发展,两极对峙格局下政治气氛紧张,这一时期青少年群体物质生活条件富足,思想上感到空虚压抑。摇滚乐契合了年轻人的叛逆精神和反权威性心理,他们通过摇滚乐表达感情、交流思想。摇滚乐是黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”的融合,其对黑人文化的认同和接受使得在后来的黑人民权运动中,很多白人青年与美国黑人并肩作战,要求平等并追求自由。20世纪60年代后期,随着越南战争不断升级,美国国内对于反战的呼声日益高涨,鲍勃·迪伦的经典摇滚作品《敲响天堂之门》透露出一代人对于和平的向往和渴望。因此摇滚乐一度成为自由、平等与爱的文化标志向世界展示和传播美国的价值观。但与此同时摇滚乐在一些范围之内也成为一种迷乱躁动的象征,如迷幻摇滚常借助毒品增强感知力,运用灯光效果和强劲的节奏使受众进入迷幻状态,以此逃避现实、释放压力。——摘编自杨斯坦《美国摇滚乐的兴起与社会影响》等(1)根据材料一和所学知识;分析中国近代流行音乐出现和发展的原因。

(2)结合材料一、二,指出美国摇滚乐的特点。并结合所学知识,分析二战后美国摇滚乐流行的影响。12、阅读材料;回答问题。

材料一建筑师以精确的算术设计;建造了这座世界上最大的;重达625万吨的石块建筑物。这座陵墓总共用了200多万块石头,其中的一些在原地采集,但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取,趁洪水季节搬运到吉萨来。

——(美)马修斯等《西方人文读本》材料二1991年;埃及古物局的学者在胡夫金字塔东2.4千米处发现了金字塔街,在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南,发现了金字塔建设者的墓。1994年,美国筹备了一个基金会,恢复发掘这座消失了的城市。美国学者莱赫奈尔说,这座消失了的城市曾经居住过至少5万人,或许多至10万人,其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家;工匠、面包师和普通劳动者。

——刘文鹏《.埃及考古学》(1)据材料一;归纳与金字塔建造技术水平相关的信息。

(2)据材料二,概括金字塔考古的新发现,并说明其价值。13、民族主义是近现代欧洲乃至世界历史发展的一条主线。阅读材料,回答问题。材料一民族主义是近代欧洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒,其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民,只是最后——才是法兰西人或英吉利人。三个发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。民族主义是近代欧洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒,其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民,只是最后——才是法兰西人或英吉利人。三个发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史——从史前史到21世纪》1814年9月召开了维也纳会议维也纳和约就这样结束了在法国革命后接踵而来的遍及欧洲的政治上的和军事上的大动乱局面。然而甚至会议中最保守的外交家也承认,革命活动和革命遗产不会从欧洲文化或历史中真正地消失。一些著名的革命事件也有助于传播人权、政治参与,民主政府和经济组织工作的一些新观念。材料二1814年9月召开了维也纳会议维也纳和约就这样结束了在法国革命后接踵而来的遍及欧洲的政治上的和军事上的大动乱局面。然而甚至会议中最保守的外交家也承认,革命活动和革命遗产不会从欧洲文化或历史中真正地消失。一些著名的革命事件也有助于传播人权、政治参与,民主政府和经济组织工作的一些新观念。20世纪50年代韩国经济从崩溃的边缘走向复苏,60年代韩国成功推行了外向型经济发展战略,70年代跻身于新兴工业国行列,80年代发展成为国际市场上有竞争力的国家,韩国在不到40年之中取得了被称为“汉江奇迹”的经济成就。美国2018年依据《贸易扩张法》,对韩国钢铁产品征收了25%的高关税。欧盟也从2018年开始对韩国11种钢铁产品提高了关税。韩国钢铁协会表示,钢铁产品出口环境日趋恶化,自2017年以来连续5年减少。——改编自[美]R.R.帕尔默《现代世界史》

(1)根据材料一;概括促进近代西方民族国家形成的因素。结合所学知识,从民族和民主发展的角度,指出17到19世纪西欧王朝国家的历史命运。

(2)根据材料二;结合所学,从政治文化重构的角度解释“革命活动和革命遗产不会从欧洲文化或历史中消失”的原因,并列举具体表现。

(3)根据材料三,结合所学,从文化角度分析“汉江奇迹”出现的原因,指出二战后新兴国家经济发展面临的国际困境,并概括中国为此贡献的智慧。材料三20世纪50年代韩国经济从崩溃的边缘走向复苏,60年代韩国成功推行了外向型经济发展战略,70年代跻身于新兴工业国行列,80年代发展成为国际市场上有竞争力的国家,韩国在不到40年之中取得了被称为“汉江奇迹”的经济成就。美国2018年依据《贸易扩张法》,对韩国钢铁产品征收了25%的高关税。欧盟也从2018年开始对韩国11种钢铁产品提高了关税。韩国钢铁协会表示,钢铁产品出口环境日趋恶化,自2017年以来连续5年减少。14、阅读材料.完成下列要求。材料一1718—世纪是闽南人海外移民的高潮时期,也是台湾移民社会形成和发展时期。16台湾移民以闽南人为主,可说是闽南社会在海峡对岸的延伸。推动闽南人移民海外的内因是明中叶以来的人口压力,而17世纪中叶,欧人东来以后带动的商贸和东亚、东南亚沿海地区的开发使对中国商贩和劳力的需求大增,则是吸引闽南移民的拉力。在整个18—世纪,始终存在着华人海上商贸和海外移民的互动。闽南人冒险、重商的人文精神,则是使这种推力与拉力作用得以实现的主观原因。17——摘编自庄国土《海贸与移民互动:18—世纪闽南人移民海外原因探析》美国是一个移民大国,目前在其广袤的国土上居住了100材料二美国是一个移民大国,目前在其广袤的国土上居住了100.多个民族。早在北美殖民地时期,就有多万来自西欧和北欧的移民涌入新大陆,这批最早的移民及其后裔构成1607了美利坚民族的主体,而其中英国人占了多数。他们说英语,奉行英国的习俗和文化,他们对美语、美利坚民族、美国文化的形成及社会经济生活的诸多方面均产生了深远的影响。1776——摘编自向玮《浅析北美殖民地时期的英国移民(

(1)根据材料一;概括17—18世纪闽南人移民海外的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析17—18世纪英国人移民北美殖民地的影响。—15、人口迁移与文化融合。近代以来国际移民的历史大体上可分为四个时期,见下表∶。时期基本情况1500-1800年这时期国际移民人数最多的是非洲黑奴,国际移民的明显后果是欧洲人在非洲、亚洲尤其是美洲占据了许多地方。1800-1914年据某社会学家统计,1846-1924年间,欧洲移民85%前往阿根廷、澳大利亚、加拿大、新西兰和美国,其中英国是向外移民最多的国家。19世纪中叶黑人奴隶制取消后,取而代之的是中国和印度的契约劳工制。高二历史试卷第8页(共10页)时期基本情况1914-1960年第一次世界大战中断了欧洲向外移民的高潮。20世纪30年代,经济危机在全球蔓延,各个大国对外来移民的排挤和歧视减少了国际移民的数量。第二次世界大战爆发,正常的经济移民基本停止,但政治性移民则空前增加。例如,二战后,因战争期间被德、意、日强行迁移的苦役劳工返回祖国,参战士兵和平民被遣返回国;殖民体系瓦解后,许多西方殖民者被迫回国等等。1960-2004年人口的跨境移动是全球范围内的人口迁移,全球移民的供应地从欧洲转移到第三世界的发展中国家。欧洲的向外移民在世界移民中所占份额越来越小,亚洲、拉丁美洲和非洲在向外移民中的份额显著增加。从70年代开始.劳工合同迁移的规模逐渐扩大,大批劳工移民到海湾国家,很多移民从亚洲、南美洲迁移到美国和加拿大。到了80年代,东亚新兴工业化国家和地区如韩国、台湾、香港、新加坡等也开始大量吸收外来劳工移民。——摘编自丘立本《国际移民的历史-现状与我国对策研究》

(1)依据上述材料,概括近代以来国际移民的特点。16、阅读下列材料;回答问题。

材料一随着丝绸之路研究的深入;史学界提出了许多新的观点,如下表所示。

观点内容。

学者1

丝绸之路不止一条;依据地理位置及其路线,可分为西北陆上“丝绸之路”;西南陆上“丝绸之路”、海上“丝绸之路”

学者2

丝绸之路上商品流通的参与者有汉人;波斯人、突厥人、大食人、鲜卑人等。除了以经商为主的商人;参与丝绸之路商品流通的还有僧侣,他们绝大多数并不以获利为目标,而是以宗教传播为己任。

学者3

三条丝绸之路本身就是由中国独特的自然地理环境造成的;当然也与人文地理环境有关。海上丝路取代陆路,也正是这种环境发展的必然结果。

学者4

丝绸之路中的“丝绸”一词;已不再是中外商业史上交流的商品“丝绸”之狭义,而是一个文化象征符号。所以丝绸之路是沟通中国与域外交流的一个“交通网络”,包括商业;文化和民族迁徙交融这三大功能。

——摘编自耿昇《丝绸之路研究在中国》(1)依据材料一;指出任意两位学者的观点,概括史学界“丝绸之路”研究的主要特点。

材料二利玛窦(左)与徐光启(右)儒服画像。

材料三大西洋陪臣利玛窦谨奏臣本国极远逖闻天朝声教文物用是离本国;航海而来缘音译未通,有同喑哑,僦居学习语言文字,淹留肇庆韶州二府十五年,颇知中国古先圣人之学,于凡经籍亦略诵记伏念堂堂天朝,方且招徕四夷,遂奋志径趋阙廷

——1601年利玛窦给明神宗的上疏(2)材料二、三是否足以证明“利玛窦推崇中华文化”这一观点?简要说明理由。(至少两点依据)17、阅读材料;回答问题。

材料作为中国近现代最杰出的学者之一;张元济参与主持和督导商务印书馆近60年,带领着商务诸君以“吾辈当以扶助教育为己任”,在毫无成例可援的情况下,凭着集体智慧,1903年推出“最新教科书”成为中国第一套现代教科书;1912年推出“共和国教科书”为变革中的国家确立全新文化标准、1922年推出“新学制教科书”诠释了民国教育改革巅峰。1937年,卢沟桥的枪声即将响起,他从《史记》《左传》《战国策》中撷取8篇故事,对原文作了适当的删节,并全部翻译成白话文,并在每篇后面加以评点。8篇故事包括《公孙杵臼程婴》、《伍尚》、《子路》、《豫让》、《聂政》、《荆轲》、《田横》、《贯高》,所涉及的人物却不止上述9人,比如《荆轲》一篇就记录了田光、樊於期、荆轲、高渐离四个人的慷慨就死。编书不仅有抵御外侮的意思,更有扭转社会风气、抵抗人格堕落的宏愿在内。

——摘编自吴小鸥《中国现代教科书之父张元济》等(1)根据材料结合所学知识;概括张元济对中国教育的贡献。

(2)根据材制并结合所学知识,分析张元济取得贡献的原因。评卷人得分四、论述题(共4题,共8分)18、阅读材料;完成下列要求。

材料历史上的“中国”一词含义较多;大致进程如下:

。西周时期。

青钢铭文中最早出现“中国”一词;指天子所居之城或“王畿”地区,即周人的政治中心;或以洛阳居“天下之中”,称为“中国”。

春秋战国时期。

“中国”有了民族名称即华夏族的含义;与“蛮夷戎狄”等相对,且华夏族的内涵也在发生变化,如原被视为“蛮夷”的秦;楚,在战国时期逐渐成为华夏族,其分布区也因之成为地理空间意义上的“中国”。

汉代。

将汉朝所统治区域视为中国;常与西城的一些国家对举。但在更多的情况下,“中国”一词仍是华夏族和汉族;汉朝核心控制区的含义。

魏晋南北朝隋唐时期。

“中国”一词多指汉族;汉族政权及汉族分布的中原地区;但少数民族入主中原后,便以“中国”自居,如拓跋魏认为自己才是中国的正统,反而把汉族建立的南朝叫作“岛夷”。唐代李延寿的《南史》《北史》把所有政权和民族都作为一体,仅有南北之分,但都是“中国”。

宋元时期。

宋人只把宋朝看成“中国”;把辽;金、元等看成夷狄,但辽、金、元则常常自称“中国”。元朝的脱脱主持撰修前朝历史时把辽、金、西夏等国与宋朝一样,都看成“中国”的王朝。

明清时期。

明朝官私文献中涉及与海外国家和民族交往的语境之下;“中国”一词开始具有国家的含义。晚清时期,传统的国家观即“华夷观”开始发生巨大变化,“中国”一词的内涵和外延发生质的变化。

民国时期。

“中国”正式具有了包含各民族在内的历史文化;政治主权实体的含义;成了具有近现代国家意义的正式国名。

——摘编自龙晓燕、王文光:《地域、民族、国家:“中国”一词作为国家名称的历史过程述论》从材料中提取两条或两条以上信息,围绕“中国”一词含义的变化,拟定一个论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)19、阅读材料;完成下列要求。

材料。

。历史时期。

发展状况。

春秋战国。

许多游戏活动孕育而生。《战国策》载:"临淄之中七其民无不吹字;鼓瑟、击筑、弹琴、斗鸡、走火、六博、踏鞠者。”文中所提到的“斗鸡”“走犬”“六博”“踏鞠"等都是当时社会上非常盛行的游戏活动。

西汉前期。

体育;游戏和娱乐活动十分盛行。“文景之治”时期;有些地方出现了“里有俗,党有场,康庄驰逐,穷巷蹋鞠"的热闹景象。民间下棋也蔚然成风,至于骑竹马、荡秋千、放风筝,更呈现出一派生机勃勃的景象。

六朝时期。

七月十五孟兰盆会的出现为后来逐渐形成的中元节放河灯游戏奠定了基础。炼丹术的盛行促使了火药的发明;从而为放爆竹游戏的广泛传播提供了重要的物质条件。北人南迁使打秋千;踩高跷等游戏传到了江南等地,斗百草游戏也从荆楚一带传播到其他区域。

唐宋时期。

各种娱乐活动得到了极大的丰富和完善。许多传统游戏;诸如荡秋千;放风筝、疏鞠、拔河、射箭、走马、游猎、丰草等,都在大江南北广为流行。而一些新兴的游戏,如马球、象棋、般子戏、叶子戏等也得到了迅速普及。

——据吕逸《中国古代儿童游戏研究》整理根据材料并结合所学知识,任意选取一个或多个历史时期,提炼观点,并结合所学知识进行阐述。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰)20、自古以来;人类在不断的迁徙中求生存;谋发展,并在迁徙过程中带来不同文化的交融。阅读材料,回答问题。

从图中选取一组人口迁移路线,概括指出其路线信息,并结合所学知识加以阐释。21、中外关系1793年英国使者马戛尔尼呈交了英王乔治三世给乾隆帝的信,其要求被乾隆帝在复信中一一加以拒绝。具体情况见下表:。英国所提的要求清朝拒绝的理由派使者常驻北京与天朝体制不和,断不可行加强贸易天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无浙江宁波、珠山、直隶天津等地泊船贸易向来西洋各国前赴天朝贸易,俱在澳门设有洋行收发各货,由来已久。却天朝统驭万国,一视同仁。若夷商将货船驶至浙江、天津地方,欲求上岸交易,天朝法制森严,定当立时驱逐出洋在京城设商馆,收贮货物京城为万方拱极之区,体制森严,法令整肃,从无外藩人等在京城开设货行之事。尔国欲在京城立行之事必不可行欲求相近珠山地方小海岛一处以供商人停歇天朝尺土俱归版籍,疆址森然。即岛屿沙洲,亦必划界分疆,各有专属。此事尤不便准行在澳门居住之英商出入自便向来西洋各国夷商居住澳门贸易划定住址地界,不得逾越尺寸。若毫无限制,恐内地民人与尔国夷人间有争论减免关税夷商贸易往来纳税,皆有定则,西洋各国均属相同。惟应照例公平抽收,不能偏颇在中国传教天朝自开辟以来,圣帝明王垂教创法,四方亿兆率由有素,不敢惑于异说。夷人妄行传教,尤属不可——依据乾隆帝给英王的复信(斯当东所著《英使谒见乾隆纪实》)整理

有人说,乾隆帝与英国使节的交涉,体现了两种文明在多个领域的碰撞。依据上述材料并结合所学,谈谈你对该观点的认识。评卷人得分五、简答题(共3题,共30分)22、历史语境中的语言和文化。

材料二16世纪;英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期,英语已扩展到英国的殖民地,并在国际商贸活动中广泛使用。二战后,英语逐渐超越其他语言,成为科教领域和众多国际组织的通用语言,被称为语言的“日不落帝国”。

(2)阅读材料二,分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。23、阅读材料,探讨在西方文化及价值观冲击下,中国青少年应该如何把握思想观念的定位。24、美国将选择孔子代表“世界传统的一部分”的合理性何在?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】

【详解】

根据所学知识可知,古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆是亚述巴尼拔王建立的,故选A;BCD项不符合题意。2、D【分析】【详解】

“泥封”是“简牍之锁”,常用于纸张未出现之前的文书、信件,并非所有的古代官文的研究都必须借助“泥封”,D项符合设问要求,选D;古人使用“泥封”是在纸张未出现之前,即汉代以前,所以“泥封”可以用来考证古文字和六书等造字方法,A项不符合题意;由于泥封常用官玺、官印,所以“泥封”的研究可以考见古代官制,能够用来以补充史书佚失未录的内容,B项不符合题意;通过观察材料例证,可见“泥封”具有刻画精善的特点,有助于研究古代书法艺术,C项不符合题意。3、C【分析】【详解】

根据材料“如果一个人租用一头牛,租期为1年”“由承租人自己的原因造成的耕牛的损失,承租人负相应的责任;如果耕牛由于生病、被狮子咬死等人力无法避免的损失出现时,那么承租人不用负任何责任,损失由出租人自行承担”可知表格中的内容可以用于研究古巴比伦当时的契约意识,C项正确;材料主旨强调租赁耕牛的契约意识,并不是强调耕作方式、货币体系,排除A、B两项;材料主旨强调租赁耕牛的契约意识,租佃关系表述不太科学,排除D项。故选C项。4、C【分析】【详解】

一些累世同居不分财的大家族被朝廷旌表为“义门”,引为社会楷模,被列入官修史书,就连农民起义军也对其进行保护。这一现象说明了这些“义门”受到全社会的尊重,体现了人们对儒家思想的文化认同,C项正确;这不能体现大同社会,排除A项;世家大族影响史书撰写是对材料的曲解,排除B项;材料体现不出社会风气日益封闭保守,排除D项。故选C项。5、C【分析】【详解】

根据材料“君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,带着这些珍贵手稿逃到了意大利”,并结合所学可知,拜占庭帝国保存了古代希腊文献,所以①正确;根据材料“他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”,并结合所学可知,这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用,所以③正确。由此可知,①③均正确,C项正确;材料未涉及拜占庭帝国的灭亡,所以②表述错误,排除A、B项;材料没有体现闭关自守和开放创新政策的影响,所以④表述错误,排除D项。故选C项。6、C【分析】【详解】

本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为18世纪末的俄国。根据材料可知,俄罗斯的饮茶之风和中国的儒雅重礼之风有所不同,其在茶中添加各种辅料,甚至以茶代餐,这更加符合俄罗斯人的饮食风俗,说明文化传播中有本土化的趋势,C项正确;材料描述的是单向交流,而非“交流互鉴”,排除A项;B项中的“重塑”与材料主旨不符,排除B项;通过材料中俄罗斯人的饮茶风俗无法看出当时的时代特征,排除D项。故选C项。7、A【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代中国。根据材料“全国博物馆数量由4692家增长至5788家,平均每年参观人数增加1亿人次。”“考古热”“博物馆热”可得出,博物馆数量和参观人次的大量增长,有利于民众了解中华传统文化,从而传承中华文化,A项正确;参观博物馆人数多与历史古籍的保护、博物馆馆藏的增加并没有关联,排除BD项;修建和参观博物馆不属于学校教育,排除C项。故选A项。二、判断题(共1题,共2分)8、B【分析】【详解】

荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌,人物形象生动,语言简练朴实,是关于荷马史诗内容的描述,不能得出荷马史诗的地位,因此史实和推论逻辑不符,错误。三、材料分析题(共9题,共18分)9、略

【分析】【详解】

(1)特点:根据材料中“吸收了编年体;纪事本末体和典志体的优点而成功糅合于一体”可知;将传统历史编纂方法的优点融于一体,史书体例有所创新;根据“我们现在所处的境界诚极沉闷,却不可无一百二十分的自信心。岂有教万万的大族,数千年的大国、古国,没有前途之理”可知,受进化论思想的影响,结合现实需要;根据“采用白话文撰写的方式,叙述了上起远古时代,下迄1922年的中国历史”可知,采用白话文撰写的方式,语言通俗易懂。

 (2)原因:根据“吕思勉(1884-1957)”,结合所学知识可知,民族危机的不断加深;根据“1923年出版的《白话本国史”可知,新文化运动的影响;根据“学贯中西”可知,个人学识渊博,学贯中西。【解析】(1)特点:将传统历史编纂方法的优点融于一体;史书体例有所创新;受进化论思想的影响,结合现实需要;采用白话文撰写的方式,语言通俗易懂。 

(2)原因:民族危机的不断加深;新文化运动的影响;个人学识渊博,学贯中西。10、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)意义:根据材料一“把法国革命的行政的和社会的原则输送出去”“扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发”并结合所学知识可知;法典巩固了资产阶级革命成果,成为资本主义社会的立法规范,宣传了资产阶级革命的精神,打击了欧洲封建势力。原因:结合所学知识,从拿破仑战争的性质和作用角度分析回答。

(2)根据材料二“拿破仑既给法国带来了巨大的荣耀,也给法国造成了惨重的灾难,他在把欧洲闹得天翻地覆的过程中,实则是旧制度的破坏者与各国人民的解放者,后来却蜕变为有无限征服野心的侵略者”,结合拿破仑对外战争的影响可知,拿破仑的对外战争传播了法国大革命的思想,促进了欧洲大陆人民的觉醒,打击了欧洲的封建势力;但他的后期战争旨在扩大统治范围,发展霸权利益,具有侵略性和争霸性。【解析】(1)意义:法典巩固了资产阶级革命成果;成为资本主义社会的立法规范(或成为资本主义世界的法律经典);宣传了资产阶级革命的精神,打击了欧洲封建势力。

原因:拿破仑后期的对外战争具有侵略性质,激发了被侵略国家人民的民族意识。

(2)拿破仑对外战争捍卫了法国大革命的成果,在欧洲大陆上传播了资产阶级革命思想,动摇欧洲封建统治秩序,促进了欧洲大陆人民的觉醒;但他的后期对外战争旨在扩大统治范围,发展霸权利益,给被侵略国家和人民带去了灾难,具有侵略性和争霸性。11、略

【分析】【详解】

(1)原因:根据材料一中“广大有识之士积极倡导对音乐进行改良;主张以西乐为本改良中乐,希望在社会;学校、家庭中全面普及音乐教育”“《大刀进行曲》《义勇军进行曲》等,成为民国流行音乐的另一道风景线”可知,社会改良和挽救民族危机的需求;根据“大量流行歌曲以排遣个体感情为基础”,结合所学知识可知,西方文化传播及新文化运动等的推动;根据“上海的各式饭店、酒吧、咖啡馆等娱乐场所为流行歌曲提供了发展空间”“上海是霓虹闪烁、商业发达的远东大都会,是中国的文化艺术中心,还是具有浓厚殖民文化色彩的‘十里洋场’,以其独特的社会条件,促进了民国时期流行乐的繁荣”,结合所学知识,从物质、技术和主观努力等方面分析可知,中国近代流行音乐出现和发展的原因还包括,近代工业发展,城市化进程加快的有效推动,新式技术的发展、应用和电影公司及从业人员的努力等。

(2)不同:根据材料二中“摇滚乐契合了年轻人的叛逆精神和反权威性心理”可知,关注青年群体;根据“摇滚乐是黑人音乐家的‘节奏和布鲁斯’与美国白人的‘乡村和西部音乐’的融合”可知,内容多元;根据“(摇滚乐)对黑人文化的认同和接受使得在后来的黑人民权运动中,很多白人青年与美国黑人并肩作战,要求平等并追求自由”可知,具有社会现实意义;结合所学知识可知,摇滚乐注重创新。影响:根据“20世纪60年代后期,随着越南战争不断升级,美国国内对于反战的呼声日益高涨,鲍勃·迪伦的经典摇滚作品《敲响天堂之门》透露出一代人对于和平的向往和渴望”“(摇滚乐)对黑人文化的认同和接受使得在后来的黑人民权运动中,很多白人青年与美国黑人并肩作战,要求平等并追求自由”,结合所学知识可知,批判现实问题,推动美国反战浪潮和民权运动发展;根据“摇滚乐一度成为自由、平等与爱的文化标志向世界展示和传播美国的价值观”,结合所学知识可知,摇滚乐传播了美国价值观,服务于美国全球扩张战略,强调意识形态对立,有利于与苏联等社会主义国家对峙;根据“迷幻摇滚常借助毒品增强感知力,运用灯光效果和强劲的节奏使受众进入迷幻状态,以此逃避现实、释放压力”可知,摇滚乐也传播了某种消极的生活方式,不利于部分青年人成长。【解析】(1)原因:近代工业发展;城市化进程加快的有效推动;社会改良和挽救民族危机的需求;西方文化传播及新文化运动等的推动;新式技术的发展与应用;电影公司及从业人员的努力;

(2)不同:关注青年群体;内容多元;具有社会现实意义;注重创新。

影响:批判现实问题,推动美国反战浪潮和民权运动发展;传播了美国价值观,服务于美国全球扩张战略;强调意识形态对立,有利于与苏联等社会主义国家对峙;传播了某种消极的生活方式,不利于部分青年人成长。12、略

【分析】【分析】

【详解】

第(1)题;可根据材料一中的信总“精确的算术设计”“世界上最大”“重达625万吨的石块”“大多数从更远的地区获取”作答。

第(2)题第一问,可根据材料二中的信舟“发现了金字塔建设者的墓”“消失了的城市”作答;第二问可根据第一问的答案作答,最后得出有助于了解修建者的社会分工和生活状况的价值结论。【解析】(1)信息:设计恢宏;计算祯确;巨石采集;运输科学。

(2)新发现:金字塔修建者的墓地;修建者生活的城市遗址。价值:有助于了解修建者的社会分工和生活状况。13、略

【分析】【详解】

(1)因素:根据材料“一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用”可概括出民族语言的强化;根据材料“另一发展是若干国家教会脱离了天主教会”可概括出教会势力的削弱;根据材料“最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的;独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦”可概括出专制王权国家的兴起。

命运:根据材料“民族主义是近代欧洲历史上的一种现象”并结合所学可概括出发展为民族国家;近代资产阶级通过革命和改革;确立了资本主义政治制度。

(2)原因:根据材料“一些著名的革命事件也有助于传播人权;政治参与;民主政府和经济组织工作的一些新观念”并结合拿破仑战争的影响可概括出拿破仑战争后,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求,欧洲各国民族意识逐步觉醒。

表现:结合所学可知;俄国十二月党人起义;华沙民族大起义、奥地利普鲁士1848年革命均是拿破仑战争后民族民主革命的体现。

(3)原因:根据材料设问“从文化角度分析”并结合所学可概括出韩国发扬儒家文化精华;如重视教育;社会为先、勤俭节约;吸收西方文化的精华,如科学技术、管理知识、竞争意识。

问题:根据材料“美国2018年依据《贸易扩张法》,对韩国钢铁产品征收了25%的高关税。欧盟也从2018年开始对韩国11种钢铁产品提高了关税。韩国钢铁协会表示,钢铁产品出口环境日趋恶化,自2017年以来连续5年减少”并结合所学可概括出西方发达国家贸易保护主义抬头、不平等的国际经济秩序。中国智慧:倡议“一带一路”国际合作、构建人类命运共同体。【解析】(1)因素:民族语言的强化;教会势力的削弱;专制王权国家的兴起。

命运:发展为民族国家;近代资产阶级通过革命和改革;确立了资本主义政治制度。

(2)原因:拿破仑战争后;封建;专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求,欧洲各国民族意识逐步觉醒。

表现:俄国十二月党人起义;华沙民族大起义、奥地利普鲁士1848年革命。

(3)原因:韩国发扬儒家文化精华;如重视教育;社会为先、勤俭节约;吸收西方文化的精华,如科学技术、管理知识、竞争意识。

问题:西方发达国家贸易保护主义抬头;不平等的国际经济秩序。

中国智慧:倡议“一带一路”国际合作、构建人类命运共同体。14、略

【分析】【详解】

(1)本题是背景类材料分析题。由材料一“推动闽南人移民海外的内因是明中叶以来的人口压力”可知;明代中期以来,闽南地区人口增多,人地矛盾突出;据材料一“16世纪中叶,欧人东来以后带动的商贸和东亚;东南亚沿海地区的开发使对中国商贩和劳力的需求大增,则是吸引闽南移民的拉力”可知,新航路开辟后,海外贸易增多,东亚、东南亚开发需要大量劳动力;据材料一“闽南人冒险、重商的人文精神,则是使这种推力与拉力作用得以实现的主观原因”可知,闽南人具有冒险、重商精神;综合材料一“在整个17—18世纪,始终存在着华人海上商贸和海外移民的互动”等信息可知,明清易代,国内政局动荡和下南洋谋生的需要。

(2)本题是影响类材料分析题。据材料二“北美殖民地时期,就有100多万来自西欧和北欧的移民涌入新大陆,这批最早的移民及其后裔构成了美利坚民族的主体,而其中英国人占了多数”“他们说英语,奉行英国的习俗和文化,他们对美语、美利坚民族、美国文化的形成及社会经济生活的诸多方面均产生了深远的影响”,结合所学,从政治、经济和社会生活等角度思考可知,英国等欧洲殖民者到达美洲,使美洲原居民遭驱赶屠杀,数量锐减,贩奴贸易等促使美国移民数量大,种群多,推动英语为主,形成了美利坚民族和美国文化,推动了新大陆的开发和资本主义经济的发展,英国的民主传统、政治思想和社会风俗等被带到北美,奠定了美国式民主的基础,受狭隘民族优越论影响,美国长期存在种族歧视。【解析】(1)原因:明代中期;闽南地区人口增多,人地矛盾突出;新航路开辟后,海外贸易增多;东亚;东南亚开发需要大量劳动力;闽南人富于冒险、重商精神;明清易代,国内政局动荡和下南洋谋生的需要。

(2)影响:英国等欧洲殖民者到达美洲,使美洲原居民遭到驱赶屠杀,数量锐减;奴隶贸易等促使美国移民数量大,种群多;推动以英语为主的美利坚民族和美国文化形成,推动了新大陆的开发和资本主义经济的发展;英国的民主传统、政治思想和社会风俗等被带到北美,奠定了美国式民主的基础,同时,受狭隘民族优越论影响,美国长期存在种族歧视。15、略

【分析】【详解】

依据材料表格信息,得出具有阶段性特征;“这时期国际移民人数最多的是非洲黑奴,国际移民的明显后果是欧洲人在非洲、亚洲尤其是美洲占据了许多地方”,得出伴随着殖民扩张;“1846-1924年间,欧洲移民85%前往阿根廷、澳大利亚、加拿大、新西兰和美国,其中英国是向外移民最多的国家”,得出工业革命的推动,加快移民;“第一次世界大战中断了欧洲向外移民的高潮”,得出战争加速移民进程;“正常的经济移民基本停止,但政治性移民则空前增加”,得出伴随着政治移民;“东亚新兴工业化国家和地区如韩国、台湾、香港、新加坡等也开始大量吸收外来劳工移民”,得出发展中国家向发达国家移民。【解析】具有阶段性特征;伴随着殖民扩张;工业革命的推动,加快移民;战争加速移民进程;伴随着政治移民;发展中国家向发达国家移民。16、略

【分析】【详解】

(1)观点:学者1:根据材料“丝绸之路不止一条;依据地理位置及其路线,可分为西北陆上‘丝绸之路’;西南陆上‘丝绸之路’、海上‘丝绸之路’”可知,丝路位置和路线多样;学者2:根据材料“丝绸之路上商品流通的参与者有汉人、波斯人、突厥人、大食人、鲜卑人等。除了以经商为主的商人,参与丝绸之路商品流通的还有僧侣,他们绝大多数并不以获利为目标,而是以宗教传播为己任”可以得出,丝路上交流的人员和功能繁多;学者3:根据材料“三条丝绸之路本身就是由中国独特的自然地理环境造成的,当然也与人文地理环境有关。海上丝路取代陆路,也正是这种环境发展的必然结果”可知,丝路发展的原因多样;学者4:根据材料“而是一个文化象征符号。所以丝绸之路是沟通中国与域外交流的一个‘交通网络’,包括商业、文化和民族迁徙交融这三大功能”可知,丝路功能多样。特点:根据材料中四种观点可以得出,关于丝绸之路的研究是多角度,开放的;从研究的侧重点来分析,多种观点,研究的侧重点不同,存在多元多样性;从研究的内容分析,研究者之间既有争鸣,也有借鉴,百家争鸣促进了学术进步。

(2)观点:根据材料中利玛窦的事迹以及其上疏内容可知,虽然利玛窦的上疏和他的画像,在一定程度上反映了他对中华文明的态度,但仍不足以证明“利玛窦推崇中华文化”这一观点。理由:从不同角度分析,以利玛窦来中国的目的为切入点为例,利玛窦的上疏是第一手史料,但他上疏的目的是希望明神宗能够支持他的传教活动,为博取明神宗好感,对中华文明可能会多一些溢美之词。【解析】(1)观点:

学者1:丝路位置和路线多样;

学者2:丝路上交流的人员和功能繁多;

学者3:丝路发展的原因多样;

学者4:丝路功能多样。

特点:关于丝绸之路的研究是多角度;开放的;多种观点,研究的侧重点不同,存在多元多样性;研究者之间既有争鸣,也有借鉴,百家争鸣促进了学术进步。

(2)观点:虽然利玛窦的上疏和他的画像;在一定程度上反映了他对中华文明的态度,但仍不足以证明“利玛窦推崇中华文化”这一观点。

理由:角度1:利玛窦的上疏是第一手史料;但他上疏的目的是希望明神宗能够支持他的传教活动,为博取明神宗好感,对中华文明可能会多一些溢美之词。

角度2:即使利玛窦上疏反映了他的真实想法;也是一个孤证,“孤证不立”是历史学科的一个重要原则,还需其他相关的原始材料互相印证。

角度3:利玛窦儒服画像是艺术作品,其证明力有限。(两点依据)17、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)贡献:根据材料中“张元济参与主持和督导商务印书馆近60年”可知;开创了对教育有巨大影响力的商务印书馆;根据“1903年推出‘最新教科书’成为中国第一套现代教科书;1912年推出‘共和国教科书’为变革中的国家确立全新文化标准、1922年推出‘新学制教科书’诠释了民国教育改革巅峰”,结合所学知识可知,推出一系列现代教科书,促进中国教育现代化发展;根据“编书不仅有抵御外侮的意思,更有扭转社会风气、抵抗人格堕落的宏愿在内”可知,注重受教育者道德品质和爱国精神的培养。

(2)原因:根据材料中“中国近现代最杰出的学者之一”,结合张元济对中国教育的贡献,从个人经历、时代背景、传统文化和教育的作用等方面分析可知,其取得相关成就的主要原因有,具有渊博的知识和顽强的意志,具有忧国忧民,教育救国的情怀并注重优秀传统文化的继承发扬。【解析】(1)贡献:开创了对教育有巨大影响力的商务印书馆;推出一系列现代教科书;促进中国教育现代化发展;注重受教育者道德品质和爱国精神的培养。

(2)原因:具有渊博的知识和顽强的意志;具有忧国忧民,教育救国的情怀;注重优秀传统文化的继承发扬。四、论述题(共4题,共8分)18、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题,没有固定答案。根据材料内容可知,历史上的“中国”一词含义较多,这些含义说明“中国”的内涵是不断发展变化的。结合西周时期、春秋战国时期、汉代、魏晋南朝时期和明清时期“中国”的含义进行概括和分析,总结出相应的变化即可。【解析】示例:“中国”一词含义的变化体现了民族交融的趋势/统一多民族国家不断发展的趋势。

“中国”一词含义的演变与古代民族关系有内在联系。西周实行分封制,周天子是“天下共主”;诸侯服从于周天子,故此时的“中国”指周天子所在的国都。

春秋战国时期;周王室衰微,宗法分封制走向瓦解,“中国”逐渐指代拥有礼乐文化的华夏族。在诸侯争霸;兼并战争频繁的背景下,中原及周边各民族之间的交流增多,推动了周边民族对华夏的认同;“中国”所指的地域范围和人群也在扩大,但华夷之别的色彩还较为浓厚。

秦汉时期;随着统一多民族国家的建立与巩固,各民族交流交融加强,中华民族多元一体格局逐渐形成,“中国”已用以指代整个王朝统治区域。

魏晋南北朝时期;少族民族入主中原;人口大迁徙与少数民族封建化改革等,大大加强了北方的民族交融,“中国”一词被少数民族所接受并用以自称,加上隋唐时期的再度统一与开放包容的民族政策,各民族的交融进一步加强,华夷之别也受到冲击。

宋元时期;两宋与辽金对峙;元代版图空前辽阔,封建生产方式向边疆拓展,各族之间的经济文化交流日益增多,北方民族交融加快,入主中原的少数民族自称中国”并写入官方正史,体现了统一多民族国家的发展。

明清时期,随着中西交流的增多,以及西方民族国家观念的冲击与影响“中国”成为我国境内各民族的总称,具有了国家的含义,与外国相对,体现了转是之汕的进一步削弱、民族交融的进一步加强和统一多民族国家的进一步发展。综上所述,“中国”一词的演变,反映了古代境内各族交融日益密切,华夷之别逐渐消除,统一多民族国家不断发展的历史趋势。19、略

【分析】【详解】

本题开放性试题,没有固定答案。根据“许多游戏活动孕育而生”、“体育、游戏和娱乐活动十分盛行”、“七月十五孟兰盆会的出现为后来逐渐形成的中元节放河灯游戏奠定了基础。炼丹术的盛行促使了火药的发明,从而为放爆竹游戏的广泛传播提供了重要的物质条件”、“各种娱乐活动得到了极大的丰富和完善”等信息可知,中国民间游戏不断传承演变,其历史源远流长。结合我国古代游戏出现的背景、原因和演变等信息展开阐述,言之有理即可。从其他角度总结论点展开论述,言之有理亦可。【解析】示例一观点:中国民间游戏不断传承演变;其历史源远流长。

阐述:春秋战国时期;我国思想文化领域出现百家争鸣的盛况,在社会思想观念和价值取向的多元化格局中,许多游戏活动从生产劳动;宗教礼仪和军事训练中分化出来,逐渐独立和成形。西汉前期,统治者推行“休养生息”政策,国力日渐增强,出现“文景之治”,体育、游戏等娱乐活动十分盛行。六朝时期,佛教、道教冲击中国传统文化体系,长期战乱纷争和人口迁徙使得汉族内部以及汉族与少数民族之间的民俗发生了交融,民间游戏的传播交流加强。唐宋时期,政治的相对稳定和经济的繁荣促使规模庞大的市民阶层日渐形成,各种娱乐活动得到了极大的丰富和完善,传统游戏在全国广为流行,一些新游戏得到迅速普及。

总之;大部分的民间传统游戏经过历朝历代的改制和完善,一直延续传承到今天。目前在我国,许多民间传统游戏仍然担负着娱乐休闲的文化功能,成为现代人社会娱乐生活中一个重要的组成部分。

示例二观点:六朝时期;民间游戏的发展受到多方面因素的影响。

阐述:六朝时期,佛教和道教在中国广泛传播,出现三教并立的现象。佛教和道教的一些仪式或活动推动了民间游戏的发展,例如佛教的盂兰盆会为后来中元节放河灯游戏奠定了基础。同时,中国传统科技的发展也推动了民间游戏的发展,例如火药的发明为放爆竹游戏的广泛传播提供了重要的物质条件。六朝时期,国家分裂、战乱不断,少数民族内迁加强了民族交融,一些游牧民族的游戏,例如骑马、射箭等在中原地区得到传播。北方的战乱导致中原人口的南迁,北方人民给江南等地带来了打秋千、踩高跷等游戏,推动了南方地区民间游戏的发展。六朝时期,江南地区得到开发,经济的发展为江南地区民间游戏的发展奠定了物质基础。综上所述,六朝时期民间游戏的发展是该时期政治、经济、思想文化、民族交融等因素共同影响的结果。20、略

【分析】【分析】

【详解】

根据地图信息;可选取非洲人口迁移路线,即第4条路线:非洲人向美洲迁移。阐释:结合所学,从黑人奴隶贸易的原因和影响进行分析,具体可从新航路的开辟之后,欧洲国家在美洲奴役屠杀印第安人,美洲人口大量减少,为了弥补劳动力不足,奴隶贸易兴起;非洲移民为美洲经济发展提供了劳动力,加速了欧洲的资本原始积累;使非洲人口大量减少,加剧了非洲的贫困落后等进行说明。(若学生答案不拘所给答案的表述,意思相近且言之成理,教师须酌情给分。)

【点睛】【解析】(1)欧洲(第1;2、3条路线):西欧人向南北美洲、南非、澳大利亚、新西兰迁移。

16世纪;新航路开辟之后,欧洲国家对外殖民扩张;19世纪,工业革命推动世界市场形成;欧洲革命;战争导致政局的动荡;文艺复兴启蒙运动及追求财富思想的推动;交通的进步,促使欧洲人口向美洲和大洋洲、南非、北亚不断迁移。

欧洲移民改变了南北美洲;南非、澳大利亚、新西兰等地的人口格局;有利于文

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