2024年冀教新版三年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年冀教新版三年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面算式中，积比600大的是（）A.99×6B.12×49C.15×412、一只大象重1吨80千克，合（）A.5080千克B.5800千克C.50080千克D.1080千克3、280÷2×3＝()，商“2”写在()位数上。A.个位数B.十位数C.百位数4、教师节是（）A.9月10日B.5月1日C.10月1日5、100个边长是1米的正方形，面积是（）A.100米B.400平方米C.100平方米6、计算428÷4时，商是（）位数．A.三位数B.四位数C.可能是三位数，也可能是四位数7、502×4的积的中间有（）个0．A.1B.2C.3评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、在横线上填上“＞”；“＜”或“=”．

____；____；2吨____2400千克；1____．9、比较大小．

____；____；____；____1．10、在横线上填上合适的单位名称．

（1）南京长江大桥大约长7000______．

（2）一头大象大约重5______．

（3）一架飞机自重约15______；每小时可飞行980______．

（4）一头绵羊大约重45______．11、36的5倍是____，72是9的____倍．12、一只鹅可以换两只鸡，一只鸡可以换两只兔，那么一只鹅可以换____只兔．13、在横线里填上合适的单位．

学校到宜春约35____一枚一角硬币约重2____一本数学书厚约9____

一只老母鸡重2____跑50米大约用10____一间教室长约8____．14、一块长10米，宽5米的长方形菜地，分成两块同样大小的正方形地，每块地的面积是____平方米．15、最大能填几？

。8×____＜526×____＜355×____＜487×____＜36____×4＜27____×9＜29．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍．____．（判断对错）17、一个数除以8，有余数，那么余数最大可能是8．____（判断对错）18、用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．____．（判断对错）19、计算300×7时，可以先计算3×7=21，再在得数后面添写两个0．______（判断对错）20、500的5倍是多少，列式是500×6____（判断对错）21、风向东北方向吹，则红旗向西南方向飘．____．（判断对错）22、小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正”23、边长是4米的正方形，它的面积和周长在数值上相等评卷人得分四、操作题(共2题，共18分)24、数一数．

25、第二行画△；△是□的5倍．

要求画△的个数，就是求______个______是多少．评卷人得分五、综合题(共2题，共14分)26、下面是某报刊亭上周出售晨报和晚报的数量统计表．

。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日晨报份数110120120110110130140晚报份数180170180180170210220（1）该报刊亭上周末售出晨报____份，晚报____份．

（2）该报刊亭周末卖出的报刊比较多，请你分析一下可能的原因．____

（3）如果你家想开一个报刊亭，应该多批发一些晨报还是多批发一些晚报？说说你的理由？____．27、学校要给一间长是8米，宽6米的长方形教室铺地砖，四块地砖正好好铺1平方米，铺好这间教室需要多少块砖？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．【解析】【解答】解：99×6＜600

12×49＜600

15×41＞600

故选：C．2、D【分析】【分析】把1吨化成1000千克再与80千克相加．【解析】【解答】解：1吨80千克=1080千克．

故选：D．3、B【分析】【解答】280÷2×3＝140×3＝420，故选B。【分析】本题考察学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。4、A【分析】【解答】教师节是9月10日；故选：A。

【分析】根据教师节是9月10日，这是国家规定，据此解答。5、C【分析】【分析】根据正方形的面积公式S=a×a求出一个正方形的面积，再乘100即可．【解析】【解答】解：1×1×100=100（平方米）

答：面积是100平方米．

故选：C．6、A【分析】【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：当被除数的最高位大于或等于除数时，商的位数等于被除数的位数，当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位，据此解答．【解析】【解答】解：654÷9的被除数的最高428÷4的被除数的最高位等于除数；所以商是三位数．

故选：A．7、B【分析】解：502×4=2008

即502×4的积中间有2个0．

故选：B．

本题根据整数乘法的运算法则计算出结果再选择即可．

本题主要考查了对整数乘法的计算方法的理解和灵活运用情况．【解析】B二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】分母相同，分子越大，则分数值越大，所以；

分子相同，分母越小，则分数值越大，所以；

2吨=2000千克＜2400千克；

1=．【解析】【解答】解：＞；＜；2吨＜2400千克；1=．

故答案为：＞，＜，＜，=．9、略

【分析】【分析】根据分子相同的分数，分母大的分数小，分母小的分数大，同分母分数相比，分子大的分数大，分子小的分数小，分子和分母相同的分数等于1，据此解答即可．【解析】【解答】解＜；＞；＞；=1

故答案为：＜；＞；＞；=．10、米吨吨千米千克【分析】解：（1）南京长江大桥大约长7000米．

（2）一头大象大约重5吨．

（3）一架飞机自重约15吨；每小时可飞行980千米．

（4）一头绵羊大约重45千克．

故答案为：米；吨，吨，千米，千克．

根据情景根据生活经验；对质量单位；长度单位和数据大小的认识，可知计量南京长江大桥大约长用“米”做单位；可知计量一头大象大约重用“吨”做单位；计量一架飞机自重，用“吨”作单位，计量每小时行的路程，用“千米”作单位；计量一头绵羊大约重用“千克”做单位．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】米吨吨千米千克11、略

【分析】【分析】（1）要求36的5倍是多少；用36×5；

（2）要求72是9的多少倍，用72÷9．【解析】【解答】解：（1）36×5=180；

（2）72÷9=8；

答：36的5倍是180；72是9的8倍．

故答案为：180，8．12、略

【分析】【分析】因为1只鸡可以换两只兔，所以2只鸡可以换4只兔，再根据1只鹅可以换两只鸡，即可得出一只鹅可以换4只兔．【解析】【解答】解：1只鸡可以换两只兔；

所以2只鸡可以换4只兔；

因为1只鹅可以换两只鸡；

所以一只鹅可以换4只兔；

故答案为：4．13、略

【分析】【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小，可知计量学校到宜春的距离用“米”做单位；可知计量一枚一角硬币的质量用“克”做单位；计量一本数学书厚度用“毫米”做单位，计量一只老母鸡重用“千克”做单位”做单位，计量跑50米大约用时用“秒”作单位，计量一间教室长用“米”做单位．【解析】【解答】解：学校到宜春约35米一枚一角硬币约重2克一本数学书厚约9毫米。

一只老母鸡重2千克跑50米大约用10秒一间教室长约8米；

故答案为：米，克，毫米，千克，秒，米．14、略

【分析】【分析】已知长10米，宽5米的长方形菜地，根据长方形的面积=长×宽可求出长方形的面积，再除以2就是每块地的春风吹又生，据此解答．【解析】【解答】解：10×5=50（平方米）

50÷2=25（平方米）

答：每块地的面积是25平方米．

故答案为：25．15、略

【分析】【分析】根据表内乘法来进行解答．【解析】【解答】解：六八四十八；七八五十六，所以8×6＜52；

五六三十；六六三十六，所以6×5＜35；

五九四十五；六九五十四，所以5×9＜48；

五七三十五；六七四十二，所以7×5＜36；

四六二十四；五六三十，所以6×4＜27；

三九二十七；四九三十六，所以3×9＜29．

故答案为：6，5，9，5，6，3．三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】【分析】根据整数乘法的意义，可知3个相同的数相加的和，也就等于这个数的3倍．【解析】【解答】解：3个相同的数相加的和；等于这个数的3倍．

所以题干的说法是正确的．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数-1，继而判断即可．【解析】【解答】解：除数是8；余数最大是：8-1=7；

故答案为：×．18、√【分析】【分析】4个相同正方形拼成一个长方形的方法有一种，是4个小正方形排成一排，由此解答．【解析】【解答】解：如图：

用4个相同的正方形拼成一个长方形；只有一种拼法；

故原题的说法正确；

故答案为：√．19、√【分析】解：计算300×7时；把300看作3个百，先算3×7=21，再在得数后面添写两个0，就是300×7=2100．

所以；原题说法正确．

故答案为：√．

计算300×7时；把300看作3个百，先算3×7=21，也就是得21个百，再在得数后面添写两个0，据此判断．

解答此题的关键理解整数乘法的意义以及整数乘法的计算法则．【解析】√20、×【分析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法进行解答，列式为500×5，据此即可判断．【解析】【解答】解：500的5倍是多少；列式是500×5，原题说法错误．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】风向东北方向吹，则此时刮的是西南风，风向和红旗飘的方向相反，据此解答即可．【解析】【解答】解：风向东北方向吹；则红旗向东北方向飘，所以题干的说法是错误的．

故答案为：×．22、B【分析】【解答】一个正字有五笔；一笔代表一个数量，正确表示为“正—”

【分析】考察统计数量的表示方法23、A【分析】【解答】边长是4米的正方形，周长为16米，面积为4×4＝16平方米【分析】考察正方形的面积和周长四、操作题(共2题，共18分)24、解：（1）4×3÷2

=12÷2

=6（条）

答：有6条线段．

（2）5×4÷2

=20÷2

=10（个）

答：有10个角．

故答案为：6；10．【分析】

这两道题都可看作握手问题来解答比较简单；每两个点“握手一次”组成一条线段，或每两条射线“握手一次”组成一个角，然后根据公式n（n-1）÷2代入数据解答即可．

本题的实质是排列组合中的握手问题，直接根据公式n（n-1）÷2解答比较简单．【解析】解：（1）4×3÷2

=12÷2

=6（条）

答：有6条线段．

（2）5×4÷2

=20÷2

=10（个）

答：有10个角．

故答案为：6；10．25、53【分析】解：第二行画△；

□□□

△△△△△△△△△△△△△△△

△是□的5倍即△有3×5=15个；即画△的个数，就是求5个3是多少．

故答案为：5；3．

根据图意；□有3个，△是□的5倍即△有3×5=15个，即画△的个数，3×5就是求5个3是多少．进而完成填空即可．

解决此题的关键是读懂图意，通过画图，理解求一个数的几倍是多少用乘法计算．【解析】53五、综合题(共2题，共14分)26、略

【分析】【分析】（1）根据统计表中的数据；可知周末售出晨报140份，晚报220份．

（2）周末人们可能不上班；有时间阅读书报，因此周末卖出的报刊比较多．

（3）要想知道应该批发哪种报纸，应分别求出上周售出的晨报和晚报的数量，看哪种报纸销售数量多，就多批发哪种报纸．【解析】【解答】解：（1）通过比较周日售出的晚报最多；周日售出的晨报最多．

（2）周末人们可能不上班；有时间阅读书报，因此周末卖出的报刊比较多．

（3）上周出售晨报分数：110+120