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周末作业(八)周末作业一、积累运用1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)求之不得,____________。悠哉悠哉,____________。(《关雎》)(2)____________,悠悠我心。纵我不往,________________?(《子衿》)寤寐思服辗转反侧青青子衿子宁不嗣音(3)____________,左右芼之。____________,钟鼓乐之。(《关雎》)(4)八月湖水平,____________。气蒸云梦泽,____________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)___________________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)(6)闭之,则右刻“____________,____________”。(魏学洢《核舟记》)参差荇菜窈窕淑女涵虚混太清波撼岳阳城其岸势犬牙差互山高月小水落石出2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)冰雪融化,草木萌发,各种花cìdì()开放。(2)当大陆相互分离时,每一个大陆都xiédài()着自己的恐龙而去。(3)它zhènhàn()着你,烧灼着你,威逼着你。(4)那时自己对rénqíngshìgù()还不懂。次第携带震撼人情世故3.下面情境中,女儿的劝阻最得体的一项是()(3分)【情境】端午节那天,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。A.爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民!B.爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了!C.爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗?D.爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了。DD【解析】其余选项用语都不太得体。4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。(删去“的原因”)B.经过刻苦努力,期末考试他六门功课的成绩平均都在90分以上。(删去“平均”)C.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。(将“精神”改为“故事”)CD.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于他足够勤奋和努力。(在“足够”前面加“是否”)C【解析】成分残缺,应删去“通过”。5.阅读下面材料,按要求作答。(4分) “四书”包括:《论语》,以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等;《孟子》,书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动;《大学》,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作,对中国古代教育产生了极大的影响;《中庸》,是一篇论述儒家人性修养的散文,提出的“五达道”“三达德”“慎独自修”“至诚尽性”等内容,对为人处世、人性修养有重要影响。“四书”蕴含了儒家思想的核心内容,在中华思想史上产生了深远的影响,堪称源远流长的文化精华。(1)用一句话概括以上内容,不超过30个字。(2分)__________________________________________________________________________________________________________示例:“四书”蕴含儒家思想的核心内容,具有深远影响,堪称文化精华。(2)根据材料内容,以《中庸》为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:《中庸》厚重广博,像一位历经沧桑的老者,告诉我们为人处世的道理。二、文言文比较阅读 【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。(节选自魏学洢《核舟记》)6.解释文中加点词语的意思。(4分)(1)如有所语____________(2)其两膝相比者____________(3)绝类弥勒____________(4)左手倚一衡木____________说话。靠近。像。同“横”。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)中峨冠而多髯者为东坡。_____________________________________________________(2)其人视端容寂,若听茶声然。__________________________________________________________________________________________________________中间戴着高高的帽子,胡须浓密的人是苏东坡。那个人的眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。 【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(节选自林嗣环《口技》)参考译文:【乙】忽然有一个人大声呼叫:“着火啦”,丈夫起来大声呼叫,妇人也起来大声呼叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿,有成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千条狗汪汪地叫。中间夹杂着噼里啪啦,房屋倒塌的声音,烈火燃烧发出爆裂的声音,呼呼的风声,千百种声音一齐发出;又夹杂着成百上千人的求救的声音,救火的人们拉倒燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声,抢救东西的声音,泼水的声音。凡是在这种情况下应该有的声音,没有一样没有的。即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中的任何一种声音来;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊。在这种情况下,客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎要争先恐后地逃跑。 忽然醒木一拍,各种声响全部消失了。撤去屏风一看里面,(只有)一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。8.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.百千齐作/其中往来种作B.不能指其一端/右手指卷C.于是宾客无不变色离席/天山共色
D.群响毕绝/绝类弥勒BB【解析】A.发出/劳作;B.指出;C.脸色/颜色;D.消失/极。9.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼。///10.根据甲、乙两篇选文回答问题。(5分)(1)甲文为了清楚而有条理地介绍核舟“大苏泛赤壁”这一主题,作者采用了____________说明顺序;乙文第一段最后一句通过刻画“宾客”的神态、动作等细节,运用____________________描写烘托了口技表演者技艺的“善”。(2分)空间侧面(或:间接)(2)甲文中雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①用料体积小;②所刻东西(字、景、人、物)多;③刻画细腻逼真,情态毕备,富有诗情画意。三、名著阅读 一九五四年十月二日 聪,亲爱的孩子。收到九月二十二日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤,覆灭],就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。11.根据上文你知道傅聪的来信写了哪些内容?(3分)_____________________________________________________①对父母表示担心;②诉说心中的苦闷。12.将文中画线的句子改成“要正确对待成功与失败”好不好?为什么?(4分)_________________________
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