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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版七年级物理上册月考试卷404考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、摩擦有利也有弊.下列事例中,属于需要减小的有害摩擦是()A.体操运动员上杠前手上擦一些防滑粉B.写字时,铅笔与作业本的摩擦C.汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦D.爬杆时,人与杆的摩擦2、下列方法能使蒸发减慢的是(
)
A.用电吹风把头发吹干B.瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧C.用扫帚把积水摊开D.将湿衣服放在阳光下晾干3、在一篇古文中的这样一句话:“余音绕梁,三日不绝”,表达了作者对这里的声音的喜爱之情,这是由于(
)
A.屋梁的振动B.声音的混响C.声音的共鸣D.回声4、假如15℃空气中的声速变为500m/s,以下现象可能发生的是()A.听到回声所需的时间更短了B.打雷时先听到雷声再看到闪电C.声音的传播速度将比光速快D.宇航员在太空通过无线电进行交流5、如图所示电路,滑动变阻器滑片P
向b
端滑动时(
)
A.电流表A1
示数变小,A2
示数变大,电压表V
示数不变B.电流表A1
示数变小,A2
示数变小,电压表V
示数变大C.电流表A1
示数不变,A2
示数变小,电压表V
示数不变D.电流表A1
示数不变,A2
示数变大,电压表V
示数变小6、如图所示,底面积不同的柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力F录脳<F脪脪.
若在两容器中分别抽出相同高度的液体,则抽出液体的质量鈻�m录脳鈻�m脪脪
的关系是(
)
A.鈻�m录脳
一定小于鈻�m脪脪
B.鈻�m录脳
可能小于鈻�m脪脪
C.鈻�m录脳
一定大于鈻�m脪脪
D.鈻�m录脳
可能大于鈻�m脪脪
评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、小科用三角板和刻度尺配合,先后4次测量某圆柱体的高度,其测量结果分别为2.74厘米,2.76厘米,2.78厘米,2.75厘米,则圆柱体的高度为____.8、(2014•贵州)如图所示,当压力一定时,图钉尖是通过____增大压强.已知图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,木块能承受的最大压强是6×108Pa,手指至少要用____N的力,图钉尖才能被压入木块.9、已知天然气的热值为4.0隆脕107J/m3
完全燃烧0.05m3
天然气放出的热量,若只有42%
被水吸收,则可以使常温下5kg
的水温度上升______隆忙
10、远视眼需要佩戴对光线有______作用的____透镜进行矫正,是远处的物体在视网膜上成_____、_____的_____像。将一个物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等的距离处,通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像,由此可推断甲透镜的焦距____乙透镜的焦距。(
选填“大于”、“小于”或“等于”)
11、当你站在平面镜前2m
处,镜中的像与你的距离是______m
你在平面镜中所成的像是______像(
选填“实”或“虚”).
在我们学过的光学元件中,能使物体成“虚像”的有:______(
写出一种即可)
.12、如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐______,(
选填“变大”或“变小”)
这个现象说明声音不能在______传播;再让空气逐渐进入罩内,闹钟的声音会______(
选填“变大”或“变小”)
这个现象说明声音可以在______中传播.
综上所述,我们可以得出一条结论:______.13、下图中物体A
的长度为____cm
14、如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s
曝光一次,由此可判断苹果的运动是________________运动(
选填“匀速”或“变速”).
照片上A
与B
的间距,所对应的苹果的实际运动路程为57cm
则苹果在这段路程上的平均速度是________________m/s
.15、如图甲所示;某同学测量一片完整树叶的长度,所用刻度尺的分度值为______,读数为______cm
如图乙所示的停表示数为______s.
评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)17、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)18、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
19、提出“只要给我一个支点,就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德.______(
判断对错)
20、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(
判断对错)
21、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)22、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)23、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(
判断对错)
24、穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.______(
判断对错)
评卷人得分四、简答题(共4题,共36分)25、如图,容器内分别装有水和盐水,在液面上浮着一块冰,问:(1)冰在水中熔化后,水面如何变化?(2)冰在盐水中熔化后,液面如何变化?(a)(b)26、如图所示,将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上,当电风扇工作时,小车将______(
选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”)
原因是______.27、眼科医生只要将眼镜动几下,就知道它是凹透镜还是凸透镜,也就知道戴这副眼镜的人是远视眼还是近视眼,请你说说他这样做的道理?28、一根长的铁管一端敲击一下,另一端能听到几次声音,请说出听到的声音的分别是由什么介质传播的,并解释为什么?评卷人得分五、综合题(共1题,共3分)29、(2014•武汉)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中;用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,绘制了如图所示的水温与时间关系的图象.
(1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气____而形成的.
(2)由图象可知:水沸腾时温度变化的特点是____,水的沸点是____℃.此时烧杯内水面上方的气压____(填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压.评卷人得分六、其他(共2题,共10分)30、在日常生活中经常看到这样的现象:往保温瓶中灌入大半瓶开水;塞上木塞,忽然听到“噗”的一声,木塞蹦了出来,同时看到一股“白汽”从瓶中冒出来;而保温瓶中的开水剩下不多时,若瓶塞又不漏气,过了一段时间后,瓶塞会很难拔出.请你根据上述情景提出两个与物理知识有关的问题,并针对所提出的问题做出简答(注意:不能与举例雷同).举例:
问题1:木塞为什么会蹦出来?
简答1:保温瓶里面的空气受热膨胀对木塞做功.
问题2:瓶塞很难拔出的原因是什么?
简答2:瓶内气体压强减小;使瓶内外压强差增大.
问题3:____?
简答3:____.
问题4:____?
简答4:____.31、“全球通新浪号”帆船跨越欧非亚7个海区,航行1.1万海里,在45个港口留下中国帆船的名字,于2006年12月23日下午2时抵达深圳浪骑游艇会的码头,完成历时半年的航行,这标志着中国人首次无动力帆船环海航行划上句号.聪明的船员设计了一个“太阳能蒸馏器”,用海水获得淡水,解决了生活用水的难题.
太阳能蒸馏器的设计中;使用的物理现象和物理原理有:
(1)____
(2)____
(3)____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】增大摩擦力的方法有:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;
减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等).【解析】【解答】解:
A;爬杆时;人就依靠人与杆间的摩擦,因此人与杆的摩擦属于有益摩擦,需要增大,不符合题意.
B;写字时;留下字迹就是依靠铅笔与作业本间的摩擦,因此铅笔与作业本的摩擦属于有益摩擦,需要增大,不符合题意.
C;汽油机工作时;需要克服活塞与气缸壁的摩擦,因此活塞与气缸壁间的摩擦属于有害摩擦,需要减小,符合题意.
D;人爬杆时;人与杆的摩擦是有益摩擦,摩擦使人能上升才不易滑下,要增大.不符合题意.
故选C.2、B【分析】解:A
电吹风可以提高液体自身温度;还可以加快液体表面空气流动速度,所以可以加快蒸发.
B;把瓶盖拧紧后;相当于减小液体表面空气流动速度,所以可以减慢蒸发.
C;摊开后;相当于增大液体表面积,所以可以加快蒸发.
D;阳光下;可以提高液体自身温度,所以可以加快蒸发.
故选B.
影响蒸发快慢的因素主要有三个;一是液体自身温度的高低,二是液体表面积大小,三是液体表面空气流动速度快慢.
根据每个选项的做法进行分析.
本题考查学生对加快蒸发因素的具体做法的理解情况.【解析】B
3、D【分析】解:声音是一种波;在传播过程中遇到障碍物会发生反射现象,“余音”就是由于回声现象而产生的,且声波会不断的反射,直到它的能量全部消失为止.
古人用“余音绕梁,三日不绝”来描写优美动听旋律的诗句,用夸张的语言表达物理学上的道理,在物理学上,“余音”指回声,“三日不绝”指声音的不断反射.
故选D
根据回声是声音在传播过程中遇到障碍物;从而反射回来的现象去分析即可.
“余音绕梁,三日不绝”,从物理学的角度来看是回声现象.
本题考查了回声的原理以及用物理知识来解释生活中的一些现象,属于常见的考题.【解析】D
4、A【分析】解:
A;假如15℃空气中的声速变为500m/s(声速增大);在传播相同的距离时,声音的传播时间变短,所以听到回声所需的时间变短了,故A正确;
B、光在空气中的传播速度是3×108m/s;大于500m/s,所以打雷时还是先看到闪电再听到雷声,故B错误;
C、光在空气中的传播速度是3×108m/s;大于500m/s,声音的传播速度仍然比光速慢,故C错误;
D;由于太空中是真空;所以宇航员在太空要通过无线电进行交流,与声音的传播快慢无关,故D错误。
故选:A。
光在真空中的传播速度最快,是3×108m/s;声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s,当声音的传播速度增大时,传播相同的距离,声音传播时间变短。
本题以现实生活中的声速为背景,用变化后的声速与现实情况相对比,然后分析将会出现的情景,考查了学生的归纳分析能力。【解析】A5、C【分析】解:由电路图可知;R1
与R2
并联,电压表测电源的电压,电流表A1
测R1
支路的电流,电流表A2
测干路电流.
因电源的电压不变;
所以;滑片移动时,电压表V
的示数不变,故BD错误;
因并电路中各支路独立工作;互不影响;
所以;通过R1
的电流不变,即电流表A1
的示数不变,故A错误;
当滑动变阻器滑片P
向b
端滑动时;接入电路中的电阻变大;
由I=UR
可知;通过滑动变阻器的电流变小;
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
所以;干路电流变小,即电流表A2
的示数变小,故C正确.
故选C.
由电路图可知;R1
与R2
并联,电压表测电源的电压,电流表A1
测R1
支路的电流,电流表A2
测干路电流.
根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作;互不影响可知通过R1
的电流不变,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过滑动变阻器电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化.
本题考查了电路的动态分析,涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键.【解析】C
6、A【分析】解:
隆脽p=FS
隆脿
液体对容器底部的压力:
F=pS=娄脩ghS
隆脽F录脳<F脪脪
即:娄脩录脳gh录脳S录脳<娄脩脪脪gh脪脪S脪脪
隆脿娄脩录脳h录脳S录脳<娄脩脪脪h脪脪S脪脪
隆脽h录脳>h脪脪
隆脿娄脩录脳S录脳<娄脩脪脪S脪脪
在两容器中分别抽出相同高度鈻�h
的液体;
则抽出液体的质量鈻�m录脳=娄脩录脳鈻�hS录脳鈻�m脪脪=娄脩脪脪鈻�hS脪脪
隆脿娄脩录脳鈻�hS录脳<娄脩脪脪鈻�hS脪脪
隆脿鈻�m录脳<鈻�m脪脪
.
故选A.
由图知,容器底面积和所盛液体的深度关系,根据压强公式p=FS
可得两容器中娄脩ghS
的关系,进而得出娄脩录脳S录脳
与娄脩脪脪S脪脪
的大小关系;在两容器中分别抽出相同高度鈻�h
的液体,抽出液体的质量鈻�m=娄脩鈻�hS
从而得出鈻�m录脳
与鈻�m脪脪
的大小关系.
本题考查了学生对学生对压强公式、密度公式的掌握和运用,根据容器形状、液体深度和容器底受到的压力关系得出娄脩录脳S录脳
与娄脩脪脪S脪脪
的大小关系是本题的关键.【解析】A
二、填空题(共9题,共18分)7、略
【分析】【分析】多处测量求平均值,可以减小误差,因此求出4次测量结果的平均值最接近圆柱体的高度.【解析】【解答】解:圆柱体的高度h=≈2.76cm.
故答案为:2.76cm.8、略
【分析】【分析】(1)增大压强的方法:在压力一定时;减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力.
(2)手指对图钉帽的压力和钉尖对木块的压力相等,知道木块能承受的最大压强,根据压强公式求出手指施加的最小力.【解析】【解答】解:图钉尖比较尖是在压力一定时;减小受力面积,增大压强.
由p=可得;
钉尖对木板施加的最小力:
F=pS=6×108Pa×5×10-8m2=30N;
因为手指对图钉帽的压力和钉尖对木块的压力相等;
故手指施加的最小力为30N.
故答案为:减小受力面积;30.9、40【分析】【分析】(1)
知道天然气的热值和体积,利用Q路脜=Vq
求天然气完全燃烧放出的热量;(2)
知道天然气完全燃烧放出的热量只有42%
被水吸收,即Q脦眉=Q路脜隆脕42%
求出水吸收的热量,再根据吸热公式求水升高的温度值。这是一道基础题,计算燃料燃烧放出的热量时,注意气体燃料和固液体燃料的热值单位不同:气体J/m3
固液体J/kg
【解答】(1)
完全燃烧0.05m3
天然气放出的热量:Q路脜=Vq=0.05m3隆脕4.0隆脕107J/m3=2隆脕106J
(2)
由得,水吸收的热量:Q脦眉=Q路脜隆脕娄脟=2隆脕106J隆脕42%=8.4隆脕105J
由Q脦眉=cm鈻�t
得水升高温度:故答案为:40
【解析】40
10、会聚凸倒立缩小实小于【分析】【分析】(1)
远视眼能看清远处的物体,不能看清近处的物体是因为晶状体太薄或眼球太短,使像成在视网膜的后方.
远视眼戴凸透镜使光线会聚一些,使像成在视网膜上;(2)
凸透镜成像的四种情况:u>2f
成倒立、缩小的实像;u=2f
成倒立、等大的实像;2f>u>f
成倒立、放大的实像;u<f
成正立、放大的虚像。本题考查了远视眼的成因和矫正方法以及凸透镜成像规律,本题与学生的实际生活联系密切,能够体现从物理走向生活的理念。【解答】(1)
远视眼看不清楚近处的物体,原因是近处物体的像成在视网膜的后方,但是我们可用会聚作用的凸透镜矫正,使光线会聚能力增强,能使像成在视网膜上,能看清物体;眼球好像一架照相机,成的是倒立、缩小的实像;(2)
将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处,通过甲透镜成缩小的像,则u>2f录脳f录脳<u2
通过乙透镜成等大的像,则u=2f脪脪f脪脪=u2
所以f录脳<f脪脪
故答案为:会聚;凸;倒立;缩小;实;小于。【解析】会聚凸倒立缩小实小于11、4;虚;凸透镜【分析】解:根据平面镜成像特点可知;当你站在平面镜前2m
镜中的像与镜面相距2m
则人与镜中的像的距离为4m
镜中的像是虚像.
在我们学过的光学元件中;能使物体成“虚像”的还有:凸透镜.
故答案为:4
虚;凸透镜.
根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像;物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.
此题主要考查学生对平面镜成像原理和平面镜成像特点的理解和掌握,牢记平面镜成像特点是解答此题的关键.【解析】4
虚;凸透镜12、变小;真空;变大;空气;声音传播需要介质【分析】解:当钟罩内有空气时;在外面可以听到闹钟的声音,但利用抽气机不断向外抽气时,声音逐渐变小如果抽空钟罩内的空气,声音消失,说明声音不能在真空中进行传播;再让空气逐渐进入罩内,闹钟的声音会变大,这个现象说明声音可以在空气中传播,以上现象说明声音的传播需要介质.
故答案为:变小;真空;变大;空气;声音传播需要介质.
解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
解决此题要结合声音的传播条件进行分析解答.【解析】变小;真空;变大;空气;声音传播需要介质13、2.12-2.15【分析】试题分析:末端刻度值为6.12cm
物体长度为6.12cm鈭�4.00cm=2.12cm(2.12鈭�2.15cm
都可)
考点:长度时间及其测量【解析】2.12鈭�2.15
14、变速;1.9【分析】(1)
分析频闪照片,在相等的时间内苹果的间隔越来越大,利用速度公式不难判断苹果的运动状态.由频闪照片可以看出,苹果在相同时间内通过的路程越来越大,所以它做的是变速运动;(2)
算出A
到B
之间的时间,利用速度公式计算出它在A
到B
之间的平均速度.A
到B
之间有3
个时间间隔,即时间为t=0.3s
苹果在这段路程上的平均速度:故答案为:变速;1.9
.【解析】变速;1.9
15、1mm;2.70;275.1【分析】解:由图知:
垄脵
刻度尺上1cm
之间有10
个小格;所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm
树叶左侧与0
刻度线对齐,右侧与2.7cm
对齐,估读为2.70cm
所以树叶的长度为L=2.70cm
.
垄脷
在秒表的中间表盘上;1min
中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min
指针在“4
”和“5
”之间,偏向“5
”一侧,所以分针指示的时间为4.5min=270s
在秒表的大表盘上;1s
之间有10
个小格,所以一个小格代表0.1s
指针在5.1s
处,所以秒针指示的时间为5.1s
即秒表的读数为270s+5.1s=275.1s
.
故答案为:1mm2.70275.1
.
垄脵
使用刻度尺时要明确其分度值;起始端从0
开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0
刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
垄脷
秒表的中间的表盘代表分钟;周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.
刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.【解析】1mm2.70275.1
三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×17、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√18、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
19、√【分析】解:古希腊物理学家;哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律;还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.
“给我一个支点,我将撬动整个地球.
”是古希腊阿基米德的名言.
故答案为:隆脤
.
根据对常见物理学家及其成就;名言的掌握作答.
本题主要考查学生对物理学史的识记能力,需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言.【解析】隆脤
20、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
21、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×22、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.
故答案为:×.
地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.
本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×23、√【分析】解:(1)
平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)
如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)
如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:隆脤
.
(1)
人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.
不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
24、√【分析】解:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;黑色物体吸收所有颜色的光,故穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
四、简答题(共4题,共36分)25、略
【分析】这道题可以用计算的方法来判断,关键是比较两个体积,一是冰熔化前,排开水的体积V排,一个是冰熔化成水后,水的体积V水.求出这两个体积,再进行比较,就可得出结论.解(1)如图l—5—14(a)冰在水中,熔化前处于漂浮状态.F浮=G冰水gV排=m冰gV排=冰熔化成水后,质量不变:m水=m冰求得:V水==比较①和②,V水=V排也就是冰熔化后体积变小了,恰好占据了原来冰熔化前在水中的体积.所以,冰在水中熔化后液面不变(2)冰在盐水中:冰熔化前处于漂浮,如图(b),则F盐浮=G冰盐水gV排盐=m冰gV排盐=①冰熔化成水后,质量不变,推导与问题(1)相同.V水=②比较①和②,因为水<盐水∴V水>V排排也就是冰熔化后占据的体积要大于原来冰熔化前在盐水中的体所以,冰在盐水中熔化后液面上升了.【解析】【答案】(1)冰在水中熔化后液面不变.(2)冰在盐水中熔化后液面上升.26、向右运动;力的作用是相互的【分析】解:由图知;风扇朝左,当风扇工作时,将向左吹风,由于力的作用是相互的,空气会给风扇一个向右的反作用力,所以小车将向右运动.
故答案为:向右运动;力的作用是相互的.
要解决此题,需要掌握力的作用的相互性.
一个物体受到力,同时也会给另一个物体力的作用.
施力物体同时也是受力物体.
此题主要考查了力的作用的相互性.
知道力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.【解析】向右运动;力的作用是相互的27、答:阳光聚焦法:把眼镜正对太阳光;上下移动眼镜,能在地面上形成最小;最亮的光斑的是老花镜,地面上有暗圈的是近视眼镜.
放大镜法:眼镜放在课本的文字上;眼镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是老花镜,不能起到放大作用的是近视眼镜.
成实像的方法:在教室里;在窗户和窗户对面是墙之间,眼镜靠近墙,能在墙上成窗户倒立的实像的是老花镜,不能成像的是近视眼镜.
据上面的分析可知,眼科医生只要将眼镜动几下,就知道它是凹透镜还是凸透镜,他可能是根据是否能将物体放大的原理,也可能是根据是否能成像的原理判断的.【分析】
近视眼镜是凹透镜;老花镜是凸透镜.
根据阳光聚焦法;放大镜法、成实像的方法判断凸透镜和凹透镜.
阳光聚焦法:把透镜正对太阳光;上下移动透镜,能在地面上形成最小;最亮的光斑的是凸透镜,地面上有暗圈的是凹透镜.
放大镜法:透镜放在课本的文字上;透镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是凸透镜,不能起到放大作用的是凹透镜.
成实像的方法:在教室里;在窗户和窗户对面是墙之间,透镜靠近墙,能在墙上成窗户倒立的实像的是凸透镜,不能成像的是凹透镜.
判断凸透镜和凹透镜的方法:比较中间和边缘的厚薄、阳光聚焦法、放大镜法、成实像的方法.
这四种方法比较常用,一定要掌握.【解析】答:阳光聚焦法:把眼镜正对太阳光;上下移动眼镜,能在地面上形成最小;最亮的光斑的是老花镜,地面上有暗圈的是近视眼镜.
放大镜法:眼镜放在课本的文字上;眼镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是
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