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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版一年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、能组成9的算式是()。A.4+5B.2+6C.3+72、看图选数。

A.2B.3C.4D.53、停车场原来有62辆汽车,又来了4辆,现在有()辆?A.66B.70C.554、从下图中哪个是正方体()A.B.C.D.5、下面是一群小动物在一起休息。从右数起小象是第()位。

A.2B.4C.5D.66、数一数,小猪有()头。A.3B.4C.5评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、小亮看到的是熊猫的____。(“后背”还是“侧面”)

8、①____在____上。

②____在____下。

9、填一填。

13-8=____

12-8=____

10、从右数大客车是第5辆,一共有____辆车。

11、数数的方法可以____数,也可以____数。12、比大小。

8+5____127+9____176+8____6+99+4____1313、小动物们排成一队去游玩.一共有____只动物去游玩,从左边数起____在第7个。

14、五个五个的数;数出五十个花生。

________________________________________15、9+9=____+____+9。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、一共有13个糖果,小明吃了7个,还剩下6个()17、“3+3=”是能组成6的算式之一18、39和41的中间是40。19、小猴重,小兔轻。20、一个加数等于和减另一个加数。21、一个班上,报语文辅导班的有5人,报数学辅导班的有2人,一共有7人报辅导班22、从61到73,中间有12个数。23、15往后数五个数分别是(14)、(13)、(12)、(11)、(10)。评卷人得分四、证明题(共2题,共16分)24、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.25、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.评卷人得分五、作图题(共4题,共40分)26、画一画。

27、数一数,在横线上画

28、画一画。

29、数一数,在横线上画

评卷人得分六、综合题(共1题,共2分)30、看一看;这是什么动物?有什么图形?每种图形有多少呢?

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【解答】3+6=9,所以选A。【分析】考查十以内的加法计算。2、D【分析】【解答】图中共有5只小乌龟;用数字5表示。【分析】根据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示乌龟的数量是5。

故选:D。本题主要考查整数的认识。3、A【分析】【解答】原来有62辆车;又来4辆车,求共几辆,就是62+4=66辆,所以答案是A。

【分析】考察不进位加法的运算4、D【分析】【解答】第四幅是正方体,第一二三幅不是。【分析】正方体有6个面,每个面都是一模一样的正方形,只有第四幅图满足条件。本题考查立体图形的分类及识别。5、B【分析】【解答】从右边数起;小象排在第4位。

【分析】根据左右关系的相对性;从右边数小象排第4位。

故选:B。6、C【分析】【解答】小猪有5头;小猫有3只。故选:C

【分析】数一数,小猪有5头,小猫有3只,即可解答。二、填空题(共9题,共18分)7、后背【分析】【解答】小亮看到的是熊猫的后背。

故答案为:后背。

【分析】小亮站在熊猫的后面,所以看到的是熊猫的后背。8、樵夫桥的上面桥樵夫的下面【分析】【解答】由图可知;樵夫在桥的上面,桥在樵夫的下面,水在桥的下面等。

【分析】需要抬头看的是处于上面的物体,需要低头看的是处于下面的物体。由此可知,樵夫在桥的上面,桥在樵夫的下面。本题为开放题,答案言之有理即可。本题考查位置。9、54【分析】【解答】图中的个数与被减数相等;要减去几个就圈几个,然后数一下没圈的有几个,没圈的个数就是算式的得数。

【分析】考查十几减8的退位减法10、7【分析】【解答】根据已知;从右数大客车是第5辆,也就是大客车的右侧有4辆车。也就是从右边数起,到大客车一共有5辆车。而大客车的左边第一辆车开始数起,一共有2辆车,所以一共有7辆车。

【分析】根据左右关系的相对性;大客车从右边数起是第5辆,而大客车的左侧还有2辆车,也就是一共有7辆车。

故答案为:7。11、点数圈数【分析】【解答】根据具体情况选择不同的数数方法;点数适用于固定不动物的数量。

【分析】本题要求找到被减数是多少,知道减数差很容易求出。12、><<=【分析】【解答】先算出加法算式的值;再比较。

【分析】比较整数的方法:①按照整数排列的顺序,排在越前面的数越小。②通过整数大小的比较方法:先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大的那个数就大。本题考查整数大小的比较。13、7天鹅【分析】【解答】小动物们排成一队去游玩.一共有7动物去游玩;从左边数起天鹅在第7个。

【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。由图知,小兔所在的这边为左边,天鹅所在这边为右边,由图可知,一共有7动物去游玩,从左边数起天鹅在第7个。本题考查位置。14、五十十五二十二十五三十三十五四十四十五五十【分析】【解答】五;十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十。

故答案为:五;十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十。

【分析】五个花生为一组,五个五个的数,数到五十,即可得解。15、1(2,3,4)8(7,6,5)【分析】【解答】9+9=1+8+9或9+9=2+7+9或9+9=3+6+9或9+9=4+5+9

【分析】根据已知;9+9=□+□+9,可知等于号右边的两个□里的数的和是9,9能分成1和8,9能分成2和7,9能分成3和6,9能分成4和5。

故答案为:1,8|2,7|3,6|4,5。

三、判断题(共8题,共16分)16、√【分析】【解答】13-7=6,所以还剩下6个【分析】有13个糖,小明吃了7个以后,还有13-7=6个没有吃17、√【分析】【解答】3+3=6,所以该说法正确。【分析】考查能组成6的算式。18、√【分析】【解答】39;40、41;所以39和41的中间是40,原题说法正确。

【分析】从39数到41,即39、40、41,即可判断。19、√【分析】【解答】小猴重,小兔轻,原题说法正确。【分析】小猴的一边低,说明小猴重,即可判断。20、√【分析】【解答】一个加数等于和减另一个加数,利用它可以求出未知的加数是多少。【分析】考察对加法的认识21、A【分析】【解答】5+2=7,所以一共有7人报辅导班正确【分析】考查十以内的加法计算。22、B【分析】【解答】从61到73;中间有11个数,原题说法错误。

【分析】从61到73,中间的数是6263646566676869707172,数一数即可判断。23、B【分析】【解答】由题可知,本题要求一个一个往后数,将15后面的5个数字依次写出来,分别为16、17、18、19、20。【分析】由题可知,本题要求一个一个往后数,而不是往前数。本题考查整数的认识。四、证明题(共2题,共16分)24、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点;

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2;

∴△MND的面积=△PMN的面积.

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.25、略

【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出比值关系.【解析】【解答】解:连接AD;∵AE∥GD;

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等(同底等高);

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等;

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等;△ADE的面积和△EGF的面积相等;

又∵△ABC;△EFG,四边形ACEG的面积相等;

∴C;D是三等分点;

∵BC:EC=3:1;

∴DE:CE:BE=2:1:4.

故答案为:2:1:4.五、作图题(共4题,共40分)26、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成,应在十位上画一个珠子,在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。27、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5个小朋友,画出相应的点即可解答。28、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示

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