




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024学年人教版数学七年级下册期末综合试卷
一、单选题
1.下列各数中,是无理数的为()
A.2019B.«C.yp27D.7T
2.下列说法不正确的是()
A.蔡的平方根是B.(—0.1)2的平方根是±0.1
C.-9是画的算术平方根D.V-27=-3
3.如图,直线被直线EF所截,则41的同旁内角是()
A.Z2B.Z3C.N4D.Z5
4.若a<6,则下列不等式中一定成立的是()
A.ac<beB.c-a>c—bC.ac2<be2D.一〈匕
cc
5.为了了解某市参加中考的13000名学生体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统
计分析,下列叙述正确的是()
A.13000名学生是总体
B.1600名学生的体重是总体的一个样本
C.每名学生的体重是总体的一个样本
D.以上调查是普查
6.有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②两直线被第三条直线所截,同位角相等;③
同位角互补两直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线互相垂直.其中是假命题的有
()
A.4个B.1个C.2个D.3个
7.某校举行知识竞赛,共有30道抢答题,答对一题得5分,答错或不答扣3分,要使总得
分不少于80分,则至少应该答对几道题?若设答对无题,可得式子为()
A.5%—3(30—x)>80B.5%—3(30—x)480
C.5x—3%>70D.5x-3(30-x)>80
8.一副三角尺按如图方式摆放,点。在直线MN上,且MNIIAB,则/NDE的大小为()
A.30°B.25°C.20°D.15°
9.不等式组产1的解集是》>4,则m的取值范围是()
A.m<2B.m>2C.m<\D.m>1
10.如图,图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3.若图1中,
NDEF=20。,则图3中的aFE的度数是()
A.120°B.140°C.150°D.160°
二、填空题
11.如图,直线ZB、CD、EF相交于点O,zl=20°,NBOC=80。,则N2的度数为
12.在平面直角坐标系中,点3,。+4),点N(5,9),若轴,则。=
13.若{J=是二元一次方程3久+my=5的解,贝.
14.如图,用吸管吸易拉罐内的饮料时,吸管与易拉罐的上、下底面所形成的角分别是N1
和N2,若41=110。,则N2='
15.中国清代学者华衡芳和英国人傅兰雅合译英国瓦里斯的《代数学》,卷首有“代数之法,
无论何数,皆可以任何记号代之”,说明了所谓“代数”,就是用符号来代表数的一种方法,
若一个正数的平方根分别是2a-3和5-a,则a的值是.
16.如图,在平面直角坐标系中,从点Pi(0,-1),P2(1,-1),P3(1,1),P4(-1
,1),P5(—1,-2),p6(2,-2),……,依次扩展下去,则点P2023的坐标
为.
叫
*
X
17.已知关于%,y的方程组,之资0之二子,有下列结论:
①不论a取什么实数,x,y不可能互为相反数;
②当2x+y=8时,则a=2;
③久,y都为非负整数的解有4对;
④当@=1时,方程组的解也是%+y=2。-1的解;
其中你认为正确的有(把正确的序号填在横线上).
18.对于三个数a、b、c中,我们给出符号来表示其中最大(小)的数,规定min{见hc}表示
这三个数中最小的数,max{a,hc}表示这三个数中最大的数.(注:取英文单词Tninizmnn
(最少的),maWmnn(最多的)前三个字母);例如min{-1,2,3}=-1,max{—1,2,3}=3;
min{-1,2,研=,(“仔1°,若max{2,%+1,2%}=2%,贝!的取值范围为.
三、解答题
19.计算:
⑴2黄—($—/')+M;(2)716+^125-3.
山=1
20.(1)解方程组:23
3%+2y=10
41—2>2%—6
£_x>_2,然后把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的整数
{5-5
解.
21.如图,九年级某班学生外出乘车、步行、骑车人数分布情况的直方图和扇形图如下:
八人数
12--------------------------
乘车步行骑车外出方式
请根据以上信息解答下列问题:
(1)求该班有多少名学生?
(2)在扇形统计图中,求骑车人数所占的圆心角度数;
(3)若全年级有500人,请估计该年级步行的人数.
22.某花卉种植基地欲购进甲、乙两种君子兰进行培育.若购进甲种2株,乙种3株,则共
需成本1700元;若购进甲种3株,乙种1株,则共需成本1500元.
(1)求甲、乙两种君子兰每株成本分别为多少元?
(2)该种植基地决定在成本不超过30000元的前提下购入甲、乙两种君子兰,若购入乙种君
子兰的株数比甲种君子兰的3倍还多10株,求最多购进甲种君子兰多少株?
23.完成说理过程并注明理由:
如图,已知4B||CD,ZB=ZC,求证:Z1=Z2.
证明:MB||CD(已知),
.■.乙B=(),
,■"zB=NC(已知),
.-.ABFD=ZC(),
■■.EC||(),
••22=(两直线平行,同位角相等),
•••Z1=(),
.•.Z1=Z2(等量代换).
24.星光橱具店购进电饭堡和电压力锅两种电器进行销售,其进价与售价如表:
进价/(元/台)售价/(元/台)
电饭煲200250
电压力锅160200
(1)第一季度,橱具店购进这两种电器共30台,用去了5600元,并且全部售完,问橱具店
共赚了多少元?
(2)为了满足市场需求,第二季度橱具店决定用不超过9000元的资金采购电饭煲和电压力锅
共50台,且电饭煲的数量不少于电压力锅数量的■!,问橱具店有哪几种进货方案?
O
(3)在(2)的条件下,请你通过计算判断,哪种进货方案橱具店赚钱最多?
25.已知关于x,y的二元一次方程组{烂;林;,,甲由于看错了方程组中的必得到的
方程组的解为{;:周,乙由于看错了6,得到方程组的解为{J二.
(1)求a,6的值.
(2)若方程组{黑的解与方程组{、篝21^=-6的解相同,求2爪-n的值.
(3)在(2)的条件下,是否存在k的值,使得关于x的方程智义-巾=有无数个解?
若存在,求人的值;若不存在,请说明理由.
26.课题学习:平行线的“等角转化”功能.
【阅读理解】如图1,已知点4是BC外一点,连接AB,AC,求NB4C+N8+NC的度数.
(1)阅读并补充下面推理过程:
解:过点4作DEII8C,Z.B=,NC=.
又^EAB+^BAC+^DAC=180,•••^BAC+NB+NC=180°.
【解题反思】从上面推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将ABAC,ZB,
NC“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
【方法运用】
(2)如图2,已知力BIIED,试说明NB,乙BCD,ND之间的关系,并证明.
【解决问题】
(3)如图3,已知力B||CD,点C在点。的右侧,AADC=68°,点B在点4的左侧,
N2BC=52。,BE平分4A8C,DE平分/ADC,BE,DE所在的直线交于点号点E在48与CD
两条平行线之间,求NBED的度数.
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.B
5.B
6.A
7.D
8.D
9.C
10.A
11.60°
12.8
13.1
14.70
15.-2
16.(506,506)
17
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 用工管理面试题及答案
- 门诊内科出科总结
- 中国教育的目的
- 月字旁写字课课件
- 2025年中国男士牛仔裤行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 综合能源服务培训
- 怎样做好日常培训
- EHS基础知识培训
- 花山岩画的群体性活动元素融入舞蹈课堂教学的实践与探究
- 特殊关键工序培训
- 2025年云南省中考语文试卷(含答案)
- 中医药与老年病科课件
- 2025春季学期国开电大本科《人文英语4》一平台机考真题及答案(第三套)
- 国家开放大学《人文英语4 》期末机考题库
- 道教考试试题及答案
- 2025年全国I卷作文讲评
- 车位租赁备案合同
- 森林草原防火 无人机巡查技术规范 征求意见稿
- 2025年中考英语考前冲刺卷(广东卷)(解析版)
- 信息安全设备性能评测-洞察阐释
- 农村抗震农房装配式施工安全监理合同
评论
0/150
提交评论