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文档简介
新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。
蚂yǐ
qiān徙
惊huáng
寂mò
tānfàn
躲cáng
hè色
严jùn
熬zhōu
páihuái评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据“非常短暂的一瞬间”这个意思,写出5个不同的词语。(提示:“一瞬间”除外。)
_______
_____
______
_____
________2).读《鲁滨逊漂流记》中的一段话,有理有据地评价鲁滨逊。在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。_________________3).经典掠影。
(1)【读书贵有恒】《学弈》中的两个人因_________不同,导致学习结果也不一样。“其一人_________,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有_________,思援弓缴________。”《两小儿辩日》中争辩的主要问题是:____________________,你从这篇文章得出的道理是____________________。其实,科学精神就在我们身边,正如《真理诞生于一百个问号之后》中通过列举___________、___________、睡觉时眼珠的转动这些具体事例告诉我们持之以恒地思考和探索是多么重要。
(2)【时光有印记】________的散文《匆匆》借时间的流逝写出了日子__________的特点,情真意切,不仅表达了对过去时光的_______和_______,更启发我们___________4).人物剖析:名著中的人物往往具有多面性。请结合作品内容,将下列人物性格的另一面和相关事例填写在表格中。《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊唯利是图想通过贩卖黑奴赚取巨额利益_________
____________________
《汤姆索亚历险记》汤姆索亚调皮捣蛋给猫吃解痛药闹得家里天翻地覆_____________
____________________
5).根据语境,填上合适的名句。豆包一边做作业,一边拿着笔帽转来转去。妈妈看见了,说:“豆包,专心,边做边玩这个行为不利于高效完成作业。”豆包不耐烦了:“别人的妈妈都是表扬自己的孩子,而你,总是批评我。”妈妈说:“_____,_________。”豆包满脸不高兴:“你也学过英语,可是我的英语就比你好。”妈妈笑眯眯地摸摸豆包的头:“儿子,__________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语中和“自作自受”构词形式相同的是(
)A.多态多姿B.津津有味C.怒气冲冲2).下列诗句,与《匆匆》一文所表达的人生哲理无关的一项是()A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。B.盛年不重来,一日难再晨。C.谁道人生无再少?门前流水尚能西!D.花有重开日,人无再少年。3).2.填入下面语段横线处的句子,最恰当的一项是(
)中国梦是每个中国人的梦,每个人向着梦想努力,描绘出一个时代最为壮观的梦想图景,更汇聚起一个国家最为持久的追梦力量。从这个角度上来说,“
”正是要求每个公民都要心系祖国,为国家富强、民族复兴而努力。A.克勤于邦,克俭于家B.位卑未敢忘忧国C.捐躯赴国难,视死忽如归D.居安思危,戒奢以俭评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).心情不同,对身边事物的感受也会不同。根据下面的情况各写一句话。
①我穿着新裙子走在马路上,看见来往的行人,______
②我垂头丧气地走在马路上,看见来往的行人,______评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用线将诗题、诗句、作者连起来。
《春晓》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
《回乡偶书》
杜牧
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《小池》
柳宗元
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
《草》
孟浩然
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《山行》
贺知章
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《绝句》
杨万里
夜来风雨声,花落知多少?
《江雪》
白居易
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
《游园不值》
苏轼
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《渔歌子》
叶绍翁
野火烧不尽,春风吹又生。
《惠崇春江晚景》
张志和
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。2).对联分为上联和下联,请你用直线把相对应的上联与下联连起来。
此即牧童遥指处学海无涯苦作舟
一人巧作千人食理人间万缕青丝
书山有路勤为径何必再问杏花村
操世上头等大事五味调和百味香
2.请按要求从上面的对联中选择填空。
(1)为书房选一副对联:
上联:
下联:
(2)为理发店选一副对联:
上联:
下联:
(3)为饭店选一副对联:
上联:
下联:
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列下列错乱的句子。
()明媚可爱的春天一到,银杏树上开满了洁白如玉的小花。
()当金色的秋天悄悄降临人间,树上挂满了银杏,像一个胖娃娃。
()仲夏,银杏树上的叶子长得更加茂密了。
()寒冷的冬天,银杏树顶着严寒,冒着风雪,像一个坚强的卫士。
()虽然它没有牡丹花那么艳丽多姿,也没有兰花那么芳香醉人,但我喜欢它那洁白无瑕的花朵。
()它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞,为人遮阴避阳。2).根据《开国大典》课文内容,将下列句子按先后顺序排列。
(
)乐队奏国歌。
(
)升国旗,鸣礼炮。
(
)毛泽东出现在主席台上。
(
)林伯渠秘书长宣布典礼开始。
(
)毛泽东宣读中央人民政府公告。
(
)毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《汤姆·索亚历险记》中,哈克最后历险成功,成了小镇上的英雄。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词。浣溪沙·游蕲水清泉寺山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。注释:①浣溪沙:词牌名。②蕲水:在今湖北浠水一带。③短浸溪:指初生的兰芽浸润在溪水中。浸,泡在水里。④潇潇:这里形容雨声。⑤子规:杜鹃鸟。⑥无在少:不能再回到少年。⑥休将白发唱黄鸡:不要因老去而悲叹。唱黄鸡,语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”,比喻时光流逝。⑦《浣溪沙·游蕲水清泉寺》是宋代文学家苏轼的词作。此词描写雨中的南方初春,表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神,洋溢着一种积极向上的人生态度。1.解释下列词语。
浸:___________。潇潇:_____________。
2.“谁道人生无再少?”这是一个_________句,意思是说:_____________
3.苏轼写这首词时,正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州,原孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的,但我们却从“________________”(填诗句)中感受到了他的一中_________的人生态度。
4.请你回顾自己学过的和课外积累的诗句,想一想关于感叹时光流逝、珍惜时光的诗句有哪些?然后选一句写下来。
___________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).安徒生笔下那个卖火柴的小女孩命运是多么悲惨啊!假如这个小女孩穿越时空隧道来到了我们身边,相信大家一定会对她以诚相待,奉献爱心,让她感受到人间的温暖。请你据此展开丰富的想象,写一篇文章。
要求:题目自拟,叙事完整,脉络清晰,有自己的真情实感;不少于450字;不出现真实的地名、校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成问题。《紫藤萝瀑布》节选宗璞①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!【阅读笔记①这一连串动词让我仿佛看到了
】④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,船舱鼓鼓的。那里装的是什么仙露琼浆?⑤这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落(língdīng)地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉⑥过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着。∥⑦花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,在这闪光的花的河流上航行。……⑧在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。【②作者运用了首尾呼应的方法,使文章结构严谨。开始“不由得停住脚步”是因为
,最后“不觉加快了脚步”是因为
。】(有删减)(1)短文写了两部分内容(已在文中用“∥”标出):第一部分主要写____________________。第二部分主要写作者由此引发的人生感悟。小深在追求理想的路上刚刚遭遇挫折,心情低落,他可能对第_____部分重点关注:小圳想了解紫藤萝这种植物,他会重点关注第_____部分。
(2)联系上下文,结合“虬”在词典里的解释,“盘虬卧龙”的意思是__________________。(3)小深养成了做阅读笔记的好习惯。请帮小深完成选文右侧的阅读笔记。
(4)阅读全文,下列说法不正确的一项是A.作者借紫藤萝花表达了自己对人生的感悟,耐人寻味。B.作者按照时间顺序有条理地描写紫藤萝花。C.作者详写紫藤萝花的颜色和形态,略写香味,是因为紫藤萝的视觉美更富有冲击力。
(5)《丁香结》和《紫藤萝瀑布》都是宗璞的作品,作者由花的生长联想到人生。结合生活实际,说说你对“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话的理解。
________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”标出加点字的正确读音。
曝书画(bàopù)
笨拙(zhuōzhuó)
苔藓(xiānxiǎn)
瘦削(xiāoxuē)
入场券(juànquàn)
拍摄(niè
shè)
山涧(jiānjiàn)
柔美(yóuróu)2).当我们遇到不熟悉的字词时,可以借助工具书。请你给下列句子中加点的字选择恰当的解释,将序号填写在括号里。
“素”在字典里的解释有:①本色,白色;②蔬菜类的食物,跟“荤”相对;③向来;④事物
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