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文档简介

2023-2024学年统编版语文七年级下册期末复习训练题(含答案)

一、积累与运用(27分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)

A.点缀(zhui)颤抖(chan)告罄(qin)锲而不舍(qi©)

B.钦佩(qin)忏悔(chan)愧作(kui)忧心忡忡(zhong)

C.毋宁(wu)修葺(qi)折损(zhe)仙露琼浆(qi6ng)

D.炽热(zhi)负荷(h。)羸弱(16i)迥乎不同(jong)

2下面句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。

B.去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。

C.钱钟书、杨绛老人的善良和正直,对生、老、病、死的透彻豁达,使人获益

匪浅。

D.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。

3.下列句子没有语病的一项是()(4分)

A.走进美丽的大明湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%0

C.中国体育健儿正在积极备战2022年北京冬奥会,他们将在赛场上努力拼搏,

争创佳绩。

D.这是一批有志之士,他们有不畏劳苦的精神,勇敢地向着世界科学高峰。

4、下列句子排序正确的一项是()(2分)

①树树海棠,枝枝红梅,在雨中绽开或红或粉的笑颜,细雨滋润后的锦官城,穿

越千年光阴而来,将春的信息写在枝头、湖畔,似乎在向踏春者招手。

②亭南,鹭雁飞掠,鸳鸯戏水,一壶清甜的暖茶入胃,即便不懂诗的人们,也会

一不留神滑入那些瑰丽多姿的唐诗意境。

③春日的雨,笼盖住湖边的桃红柳绿,用温情的方式催促它们成长,让这些花花

草草在雨中更加清脆欲滴。

④邀上三五好友,在湖畔寻一茶亭坐下,梨花枝头白,树下盖碗绿,真乃人生一

大惬意之事。

⑤在成都赏雨,真有诗和远方的感悟。

A.②⑤③①④B.③②①④⑤C.③①④②⑤D.②④③⑤①

5、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2)

A.“他?……他景况也很不如意……”母亲说着,便向房外看:“这些人又来

To说是买木器,顺手也就随便拿走的,我得去看看。”

B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》和《诗经》、《礼记》、《周易》、

《尚书》、《春秋》合称“四书五经”。

C.大雨过后,云雾缭绕的九峰山吸引了一大批游客。见到如此美景,游客们不

禁感叹道:“多美啊,雨后的九峰山!”

D.从“雪游龙”到“雪如意”,再到“雪飞燕”“冰丝带”……等每一座冬奥场

馆,都是一处与众不同的景观。

6、名著阅读(4分)

阅读时要注意批注,批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面

着手,或展开联想、想象,补充原文或写出心得体会、提出自己的见解。请完成

以下批注。

原文批注

祥子,经过这一场,在她的身上看出内容:“黑影”指的是(1)—语言特

许多黑影来。他还喜欢她,可是负不色:波浪线部分使用(2)—手法,突

起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责出了祥子的无奈。(3)—这句话(从

任!他不敢想虎妞一死,他便有了自原文抄下)使用神态描写,写出了小福

由;虎妞也有虎妞的好处,至少是在子的绝望。

经济上帮了他许多。他不敢想小福子思考:对于批注中的“假如小福子没死,

要是死吃他一口,可是她这一家人都是否能挽回祥子的悲剧”这一疑问,小

不会挣饭吃也千真万确。爱与不爱,语和小文展开讨论,你赞同谁的意见?

穷人得在金钱上决定,“情种”只生在请结合你的阅读体验,联系整本书,说

大富之家。他开始收拾东西。说你的看法与理由。

“你要搬走吧?"小福子连嘴唇全白小语:假如小福子没死,祥子的悲剧就

To不会发生。

“搬走!”他狠了心,在没有公道的小文:假如小福子没死,祥子的悲剧仍

世界里,穷人仗着狠心维持个人的自会继续发生。

由,那很小很小的一点自由。(4)

7、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分)

(1)不畏浮云遮望眼,o

(2)斯是陋室,-

(3)落红不是无情物,。

(4)当窗理云鬓,-

(5).,柳暗花明又一村。

(6)出淤泥而不染,o

(7)念天地之悠悠,o

(8)荡胸生曾云,-

8、语言运用(5分)

①下面的对联别出心裁,上联中“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联

中填写一个动词,与“读”相对,拟人化表现出山中情趣。(2分)

水清鱼读月

山静鸟天

②仿写画线句,使之构成排比句。(要求:语意连贯,句式一致)(3分)

一位诗人曾说“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影

子,一块岩石里有群山的影子,0的确,

任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。

二、阅读理解(43分)

(一)阅读下面这首诗,回答问题(每小题2分,共4分)

海棠

郑谷

春风用意匀颜色,销得携觞①与赋诗。

稼丽最宜新著雨,妖姨全在欲开时。

莫愁②粉黛临窗懒,梁广③丹青点笔迟。

朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。

【注释】①携觞:带着美酒。②莫愁:战国末期楚国歌舞家。貌美如仙,爱好歌

舞。③梁广:唐代因善画海棠而出名的画家。

9.下面对诗的内容理解不正确的一项是()(2分)

A.首联描写了赏花的兴奋,诗人目睹丽花,情不自禁饮酒赋诗。

B.颔联刻画了海棠的娇艳,海棠涌动春的气息,萌动生命活力。

C.颈联刻画了海棠的风韵,就像美人上妆,就像画家笔下美景。

D.尾联抒发了诗人的倾慕,流连忘返,竟对蝴蝶顿生艳羡之情。

10下面对诗的赏析不正确的一项是()(2分)

A.首联运用拟人手法:春风善解人意,特别眷顾海棠,为海棠花“匀”上了一

层迷人的色彩,摄人魂魄。

B.颔联正面描摹:海棠新沾水珠,尘垢涤尽,花色十分光洁鲜艳,盛开的花朵,

看上去犹如刚出浴的美人,娇媚动人,含情脉脉。

C.这首诗托物抒情:全诗通过对海棠自然美姿的热情歌颂,表现了诗人对美好

事物的热爱与追求。

D.这首诗情与物相交流,人与花相默契,不愧是一首咏海棠的佳作。

(二)阅读下面的文段,完成各题。(共7分)

晋王羲之,字逸少,旷①子也。七岁善书,十二见前代《笔说》②于其父枕

中,窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔

法?”父见其小,恐不能秘之,语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:

“今而用之,使待成人,恐蔽儿幼令③也。”父喜,遂与之。不盈期月,书便大

进。

卫夫人④见,语太常王策曰:“此儿必见用笔诀,近见其书便有老成之智。”

流涕曰:“此子必蔽吾名!”

晋帝时祭北郊,更祝版⑤,工人削之,入木三分。

(选自张怀耀《书断•王羲之》)

【注释】①旷:王旷,王羲之之父。②《笔说》:论书法的书。③幼令:幼年

时的美好才华。④卫夫人东晋书法家。王羲之少时,曾经跟她学习书法。⑤祝

版:祭神的木板。

n.用给下面的文字断句。(画一处)(2分)

近见其书便有老成之智

12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

此子必蔽吾名!

13.结合文章内容,分析王羲之成功的原因。(3分)

(三)阅读下面的文章,完成各题。(共18分)

李大柱去哪儿了

①老十街路口,人来人往。

②路口有家牛肉面馆,雪白的墙壁上,用粉笔写着一行字:“李大柱去哪儿

了?”

③偶然,顾客中正好有人叫李大柱的,就会半开玩笑地问:“你们找我有什

么事呀?”服务员会反问:“你真的叫李大柱?”顾客就较了真,掏出身份证,

往桌子上一拍:“绝无假冒!”

④服务员见状,就会毫不含糊地说:“好,今天您在我们店里吃饭,免单!”

正当顾客不知所以时,牛肉馆的老板,胖胖的王师傅,就会笑眯眯地迎上来“欢

迎您光临!今年不是最流行‘去哪儿了’吗?时间去哪儿了,爱情去哪儿了,我

们小店也跟着时尚一把。不过,凡是名字叫李大柱的人来吃饭一律免费,这可是

我这里的老规矩了。”

⑤说话间,一碗热腾腾的牛肉面已经上桌,还搭配着精美的小菜,名字叫李

大柱的顾客继续追问:“这规矩真奇怪,为什么呀?”老王一笑“说来话长呀!

三年前的一个傍晚,我骑着三轮车去买菜,走到路口,忽然有辆摩托车冲过来,

我摔倒在地上,头上顿时血流如注,骑摩托车的人却一下子跑远了。”

⑥“我疼痛难忍,连连呼救,当时,正是下班高峰期,路上行人很多,可他

们谁也不肯停。就在我快要昏过去时,有位开着货车的小伙子,快速跑过来,他

扶起我,还拨打了急救电话。很快,我被送到了医院,等我清醒过来时,小伙子

却没了踪影。我问遍了所有的医生和护士,他们只记得,有一个人和小伙子一起

来的,他们只听到同伴叫他'李大柱'……”

⑦出院之后,我想了很多办法,想要找到好心人李大柱,却一直没有任何消

息、。无法报答这份恩情,让我十分过意不去。一次偶然,我想到这个主意,就是

凡是来店里吃饭的顾客,只要名字叫李大柱,我就不收费。我想,也许总有一天,

我会遇到真正的恩人,向他当面说一声谢谢……”

⑧老王的故事讲完了,顾客在恍然大悟之余,往往也会竖起拇指称赞他的创

意。慢慢地,很多老顾客都熟悉了这个故事,他们时常问老王:“找到李大柱了

吗?”

⑨一天晚上,面馆打烁了,服务员在收拾餐桌时,发现了一个装着钱的纸袋,

还有一封信,上面这样写着“老王你好,一年多以来,我时常到你的面馆吃饭,

每次看到墙上面的字,内心都很煎熬。本来,我在老家当快递员。一天上班时,

忽然接到家人的电话,说父亲突发心脏病。我在赶往医院的途中,撞倒了一位刚

刚走出菜市场的老大妈,由于恐慌,我没有停留。等到父亲痊愈出院,我脑海里

始终忘不了撞人的那一幕。最终,我逃离一家乡来这里打工,偶然在你的面馆里

听到了李大柱的故事。我又来过很多次,却始终没有告诉你们,我的名字也叫李

大柱。现在,我决心回老家去弥补欠下的良心债,在离开之前,我想留下这些钱,

就算为今后在这里吃饭的李大柱们买单吧!”

皎老王看完信,什么也没说,只是拿起粉笔,郑重地将墙上的字又描写了

~~遍。

⑪老十街路口,人来人往。

14、文章以“李大柱去哪儿了”为题有什么好处?(4分)

15、文章主要写了关于“李大柱”们的三件事,请简要概括。(4分)

事件一:顾客李大柱凭借其名字免费享用牛肉面。

事件二:。

事件三:O

16、从内容理解、表达效果等角度,品评赏析第⑩段画线句。(4分)

老王看完信,什么也没说,只是拿起粉笔,郑重地将墙上的字又描写了一遍。

17、文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中的一点写出

你的发现和见解。(6分)

(四)阅读下面文字,回答问题。(14分)

温馨时光胡启涌

①瓦房上铺了一层明晃晃的霜。一排排瓦垄,像钢琴的白键横放在大山间。

四野阊寂,一地霜白。降霜要比落雪冷,霜风掠过屋顶呜呜直响。过了一阵,躲

在云层后面的太阳,满脸羞红地看着大地,满地的霜就退场了。瓦上的霜融化成

水,顺着瓦沟滴落下来,溅起朵朵水花,一朵追着一朵地绽放在檐下。晶亮的水

珠儿溅落在几盆花上,让花朵与叶子鲜亮了许多。

②冬日阳光暖暖,湿润润的瓦房泛上了一层年深月久的斑驳。炊烟从青瓦间

升起,飘飘袅袅。对一群早醒的麻雀来说,这是一个温暖的暗示。鸟儿们心领神

会地从竹林中蹿出来,叽叽喳喳地飞落在房前的柴垛上。在屋里忙着侍弄灶火的

大娘,最懂它们的心思,舀上一碗碎米从屋里出来。随着一道漂亮的弧线,碎米

簌簌落地,一群鸟儿在院子里争抢起来。大叔拿上一把扫帚,准备清扫院子里的

积水,不料吓飞了正在进食的鸟儿。大娘一脸不悦地朝着大叔说“你忙这一会

儿干啥?等雀儿吃了再扫吧。”“这些麻雀都被你惯坏了,每天早上都来讨吃

的。”大叔嘀咕着。“这么冷的天,雀儿去哪里找吃的?只要一年收成好,麻雀

吃点算啥子。”大叔便不说啥了,等麻雀收拾完院里的碎米、纷纷飞落在屋顶上,

才站起身来开始打扫院子。

③一收一放间,竹子扫帚从水泥地面划过的声音,就像霜风吹过竹林。扫过

水,大叔俯下身子,把被风吹倒在地的花小心扶起,拴在竹篱笆上。房前的柴垛

码得整整齐齐,有半人高,大叔担心柴火被雨水润湿,找来一块塑料布盖上,还

用几块砖头把塑料布的四边压实。大娘在屋里忙着做饭,系着一条素色的围裙,

坐在灶前的小木凳上,往灶里添上几块柴。火势更旺了,烧得“僻僻啪啪”直响,

映得大娘满脸红光。

④大叔收拾完院里的活儿,进屋时手里拎着一把香葱。这是在自家菜园里扯

的,香葱绿得水灵,须根上还挂着黑黑的泥土。大娘接过香葱,冲洗干净。一段

切菜的轻快节奏在木屋里响起。“老头子,你再去菜园里弄些白菜和萝卜来。今

天早上煮火锅,打霜后的蔬菜好吃。”大娘边忙着手里的活,边与大叔说话。

⑤炉火正旺,锅里泛红的辣子汤已煮沸了,满屋子荡着腾腾热气。大娘往锅

里添着白菜,嘴里不停地念叨着:“霜打的白菜不一样,又脆又甜。”大叔手握

一杯刚泡好的茶,坐在炉子边,不禁笑侃起来“说得叫人嘴馋,好像比山珍海

味还好吃一样。”“哈哈哈……”老两口开心大笑起来。笑声吵醒了屋里睡得正

香的小花猫,它跳到火炉边的沙发上,又钻进大娘的怀里。

⑥孩子们在贵阳和遵义工作,已分别打来了电话,说回老家过年,还特地叮

嘱两位老人,说现在超市里什么年货都有,到时候买回来就是,家里就不用操心

准备了。但是老两口总觉得不备点什么,心里空荡荡的不踏实,于是又忙着张罗。

大娘将自家种的绿豆备好,打算做孩子们喜欢吃的绿豆粉,还把黄豆细心地筛选

了一遍,拿一半煮豆豉,拿一半生豆芽。大叔也不闲着,把酿米酒、做汤圆的糯

米选好,实实地放在屋里,还把烙绿豆粉饼用的秸秆堆放到厢房里,风吹不着雨

淋不着,随时用都是干燥的。就连烟花也已订好了,包娃儿们放个够。

⑦酿米酒要经过两天的恒温发酵、二十天的装罐密封才酿成,要早些准备

才不误孩子们回来吃上开坛米酒。大娘将酿酒用的铁锅、木盆、甑子、簸箕、筲

箕通通刷洗一遍后,开始泡米、蒸储、拌曲。酿米酒是山里人的一件大事,每一

道程序都不得马虎。大娘把拌匀酒曲的米饭盛在木盆里后,用拳头在正中掘下一

个小坑,这就是酒窝。大叔用纱布将酒曲米饭盖上,然后小心地将木盆放在锅里,

再用稻草和蓑衣罩住木盆保温,开始发酵。大娘来到灶前,把手伸进灶膛里试了

试温度,不温不火,最佳温度。一切已妥,就等出酒了。

⑧大娘正准备解下围裙歇会儿,电话铃声响了起来,掏出来一看是女儿打来

的视频电话。正准备点开视频时,大叔摆手示意“去院子里。”“为啥?”“你

在灶前视频,不就露馅了吗?孩子见我们准备这些,又该担心我们累着了。”大

娘听了点点头,转身就到院子里。舒心的笑声在院子里响起,院前树上的一对喜

鹊叫得满院子喜气荡漾。

(选自《人民日报》,2024年2月210)

18、本文题为“温馨时光”,你从文中读到了哪些温馨的画面?(3分)

19、小逸认为,应该在文中写出大叔、大娘和孩子们的名字。小文却认为,不写

具体的名字更好。你同意谁的观点?为什么?(3分)

20、品析下列句子中加点词的表达效果。(3分)

鸟儿们心领神会地从竹林中蹿出来,叽叽喳喳地飞落在房前的柴垛上。

21、在《桃花源记》中,陶渊明虚构了他所向往的理想生活,本文则展现了当下

的生活,这两种生活有何异同?(5分)

三、作文(50分)

22、请从下面两个题目中任选其一,完成一篇作文。

题目一:阅读下面材料,完成作文。

穿越自然画卷,感受山川之美;游历四海八方,品味人间百态;漫步历史长河,

探寻文化瑰宝。我们在旅游中邂逅美景,在旅游中洞明世事,在旅游中增长智慧,

在旅游中了解自己……

请以“我的之旅”为题目作文。

题目二:请以“家门口的故事”为题目作文。

要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③不少于600字,书写工

整,卷面整洁④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请

用XX代替。

答案

1.C2.C3.C4.C5.C

6、小福子家庭负担重对比小福子连嘴唇全白了示例一:我赞同

小语的观点。因为小福子比较善良,不像虎妞那样自私,只会压榨祥子,他们一

起努力,会过上好日子的。

示例二:我赞同小文的观点。因为《骆驼祥子》中的祥子代表的是像祥子一样生

活在社会底层、受迫害的人,即使小福子没死,祥子也没有堕落,但只要黑暗的

社会现实未改变,他终究还是会遭受不幸,家破人亡,这是大多数生活在那个时

代的“祥子”的命运。

示例三:我赞同小文的观点。因为书中有提到一个人物一一老马,老马买了车,

结婚生了儿子,儿子也结婚生孙子,可是老马的儿子被军阀抓走了,车子最后卖

T,孙子也

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