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文档简介
河南省鹤壁市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).规范书写。
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
_________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).处士笑而然之。
面对牧童的评论,杜处士________,从中可以看出杜处士是一个________的人。2).二阅读下面《三国演义》中的经典情节,各用一个四字短语概括人物的特点。
(1)刘备“三顾茅庐”:却说玄德访孔明两次不遇,欲再往访之。关公曰:“兄长两次亲往拜谒其礼太过矣……”玄德曰:“不然,昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面。况吾欲见大贤耶?”(
)
(2)关羽“义释曹操”:关羽想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事,不觉动心。又见曹军惶惶,皆欲垂泪,心中越发不忍,于是勒马回头,命众军四散摆开。曹操见关羽回马,便和众将一齐冲将过去。(
)
(3)刘禅“乐不思蜀”:(司马)昭令蜀人扮蜀乐于前,蜀官尽皆堕泪,后主嬉笑自若。酒至半酣,昭……乃问后主曰:“颇思蜀否?”后主曰:“此间乐,不思蜀也。”(
)3).一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”
(1)牧童发笑的原因是两牛相斗时,力气用在角上,尾巴________,现在这幅画上的牛却是________。
(2)我们应该向牧童学习________的精神。4).方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
这两句话中,“________”是子期对伯牙琴艺的赞叹;“________”和“________”是锺子期对琴声的描述。锺子期的话可以让我们感受到________。5).从下图中选一幅作为成长纪念册的封面,并将你想到的关于志向的诗句写在横线上,书写工整美观,行款整齐。________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中没有语病的一项是(
)A.听了残奥会冠军杨洪琼的演讲,同学们情不自禁地鼓起掌来。B.我用了整整一个星期左右的时间,才把这幅描绘麒麟水乡的画画完。C.央视《典籍里的中国》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。D.通过学校举办的读书节活动,使同学们的阅读能力大大提高了。2).下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(
)A.在浩如烟海的中国古典小说中,首屈一指的当推曹雪芹的《红楼梦》。B.这次艺术节比赛中,我校舞蹈队表演的节目以最高分摘得桂冠。C.在这学期的班级辩论赛活动中,宁宁同学的辩论观点拔得头筹,赢得师生的一阵又一阵的掌声。D.6月8至10日宣城桃花潭龙舟竞渡庆端午,49支队伍中的“老木龙”独占鳌头。3).8.柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。下列作品符合这一特点的是哪一项(
)A.B.C.D.评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求改写句子。
(1)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
_________________________________
(2)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)
_________________________________
(3)小伙子瞪了老汉一眼。(改为“被”字句)
__________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将作品与对应的作者连线。
《金色的鱼钩》
塞尔玛·拉格洛芙
《骑鹅旅行记》
冯至
《表里的生物》
史铁生
《那个星期天》
杨旭2).诗文连线。
①壮志饥餐胡虏肉,
A.既以与人己愈多。
②既以为人己愈有,
B.无言谁会凭阑意。
③草色烟光残照里,
C.笑谈渴饮匈奴血。
④千呼万唤始出来,
D.海上明月共潮生。
⑤春江潮水连海平,
E.犹抱琵琶半遮面。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列下面次序混乱的句子
(
)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
(
)这些花有白的,也有黄的。
(
)茎上长满了小刺,还开过几次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。2).把错乱的句子整理通顺,打上序号。
()狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”
()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
()松树请求说:“放了我吧!”
()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面两首古诗,完成下列各题。(一)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(二)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.这两首诗都是______代诗人______写的,古诗(一)的题目是《______》,古诗(二)的题目是《______》。
2.解释诗中加点的字词。
①郭:______
②坐:______
③红于:______
3.根据你对这两首诗的理解作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天江南花红柳绿,鸟语花香的特点。()
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨迷蒙的特点。()
C.诗人笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶,也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。()评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).大显身手。这是一对父子的对话,简单的交流告诉我们什么叫自尊:坚持对的事情,不受错误的引诱。你遇到过类似的事情吗?自拟题目,写一写发生在你身上的故事。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).实用性阅读。请填空。《奥美拉唑肠溶胶囊说明书》(节选)【药品名称】通用名称:奥美拉唑肠溶胶囊【商品名称】奥克【英文名称】OmeprazoleEnteric-coatedCapsules【汉语拼音】AomeilazuoChangrongjiaonang【成份】奥美拉唑。【性状】本品为胶囊,内含类白色肠衣小颗粒。【适应症】用于胃酸过多引起的烧心疼痛和反酸症状的短期缓解。【用法用量】口服。成人,一次1粒,一日1次(每24小时),必要时(疼痛未缓解)可加服1粒,用温开水送服。本品必须整粒吞服,不可咀嚼或压碎,更不可将本品压碎放于食物中服用。……《阿莫西林胶囊说明书》(节选)药品名称
阿莫西林胶囊品
牌
利华批准文号
国药准字H22023191规
格
0.25g*10粒*2板/盒(注释:每一粒0.25g,每一板10粒,每一盒2板)用法用量
口服。成人一次0.5g,每6-8小时1次,一日剂量不超过4g。小儿一日剂量按体重20-40mg/kg,每8小时1次;3个月以下婴儿一日剂量按体重30mg/kg,每12小时1次。肾功能严重损害患者需调整给药剂量,其中内生肌酐清除率为10-30ml/分钟的患者每12小时0.25-0.5g;内生肌酐清除率小于10ml/分钟的患者每24小时0.25-0.5g。功能主治
阿莫西林适用于敏感菌(不产β内酰胺酶菌株)所致的下列感染:1.溶血性链球菌、肺炎链球菌、葡萄球菌或流感嗜血杆菌所致的中耳炎、鼻窦炎、咽炎、扁桃体炎等上呼吸道感染。2.大肠埃希菌、奇异变形杆菌所致的泌尿生殖道感染。3.溶血性链球菌、葡萄球菌或大肠埃希菌所致的皮肤软组织感染。4.溶血性链球菌、肺炎链球菌、葡萄球菌或流感嗜血杆菌所致的急性支气管炎、肺炎等下呼吸道感染。5.急性单纯性淋病。6.本品尚可用于治疗伤寒、伤寒带菌者及钩端螺旋体病;阿莫西林亦可与克拉霉素、兰索拉唑三联用药根除胃、十二指肠幽门旋杆菌,降低消化道溃疡复发率。……奶奶的鼻窦炎复发了,疼得很难受。奶奶说医生曾经给她开过治疗鼻窦炎的药,还没吃完,让你找找看。你找到了阿莫西林胶囊和奥美拉唑肠溶胶囊,又仔细看了这两种药品说明书上的____________和____________________这两部分内容,知道奶奶现在应该吃______________________,你又看了“用法用量”这部分内容,知道奶奶每天(24小时)应该服用_______次,每次____颗,一日剂量最多不能超过______颗。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加横线的字选择正确的读音,画“√”。
驰骋(chén
chěng)
尴尬(gān
gāng)
戛然(gá
jiá)
仆人(pú
bǔ)2).用“√”给下列加点字选择正确的读音。
驰骋(chěnchěng)
尴尬(gàgài)
汤汤乎若流水(tāngshāng)
蜀中(chǔshǔ)
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