2025年冀教版九年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版九年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列说法不正确的是（）A.一切物体都有内能B.若分子间距离很远，作用力就变得十分微弱C.常见的物质是由分子、原子构成的D.分子间引力和斥力不能同时存在2、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼，从侧面观赏缸内的鱼，你看到的那条鱼是（）A.实物B.等大的实像C.放大的实像D.放大的虚像3、下列现象中；由光的反射形成的是（）

A.

小孔成像。

B.

手指投影。

C.

鹦鹉照镜。

D.

文字放大。

4、起重机把物体匀速拉上高处；下列物理量中肯定变化的是（）

A.动能。

B.机械能。

C.起重机的功率。

D.起重机的机械效率。

5、两个质量相同的、但温度不同的物体，降低相同的温度，则（）A.原来温度高的物体放出的热量多B.密度大的物体放出的热量多C.比热大的物体放出的热量多D.传热本领大的物体放出的热量多6、沭阳县为了争创“全国文明卫生城市”，在多个路口写上了“礼让行人”的字样，并新增安装了一些如图所示的路口交通指示灯。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。根据你对交通指示灯的了解可以推断(

)

A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯和黄灯并联后再与红灯串联7、如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是(

)

A.电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A

端为N

极B.电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C.小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D.小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性8、如图所示，游客在霞浦杨家溪风景区乘竹筏漂流，当竹筏顺流而下时，若说他运动的，是以下列哪个物体为参照物（）A.溪水B.岸边的山C.他乘坐的竹筏D.坐在旁边的游客评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、手机、数码相机等常用充电电池作为电源，某手机电池铭牌如图所示，观察可知该电池的工作电压是____V，***mAh看不清了，但发现了4.07Wh字样（如图甲）．此电池在充满电时贮存的电能为____J，若该手机在通话状态时的工作功率为0.925W，则此时的工作电流为____A，使用该手机充满电一次能够持续通话的时间约为____h，电极处略有凹陷（如图乙），可以在一定程度上防止与硬币、钥匙等金属物体接触引起____从而损坏电池．

10、（2014秋•罗江县期中）三个定值电阻串联后接在电压恒定的电路两端，其阻值R1=5Ω，R2=10Ω，R3=15Ω．某同学将一只电流表接在R2的两端，如图所示，发现其示数为1.5A．若将电流表的位置改接一只电压表，则电压表的示数为____V．电源电压____V．11、如图甲电路所示；电源电压为9V且保持不变，小灯泡标有“6V，6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙．

（1）在图甲中填上适当的电表符号，当电流表的示数为0.5A时，小灯泡的电功率为____W；

（2）当电压表的示数为3V时，电路中的总电阻是____Ω．12、小明家购置了一台1kW的空调，已知他家原有用电器的总功率是3600W．电能表上标有“220V20A”的字样，从电能表使用的角度考虑，小明家的电路是否允许安装这台空调，答：____．（选填“可以”或“不可以”）13、某内燃机的能量流程大致是：气缸散热损失占30%，废气带走的能量占35%，摩擦等机械损耗占l0%，它的热机效率是____．14、电动自行车已经是大部分市民的主要交通工具，其优点是经济实惠与便捷．如果某一电动自行车电动机的额定功率是240W，以6m/s的速度匀速行驶时的供电电流为5A，则电动机的额定工作电压为____________V，若该车电动机的效率为80%，则牵引力为________N．15、发电机是利用____的原理来工作的；将电能转化为机械能的装置是____．16、中国故宫的汉白玉雕刻、雅典的巴特农神殿、罗马的图拉真凯旋柱近年来都受到了雨水的侵蚀．环境专家认为其原因是空气中____和____等致酸物质增多，雨、雪由于吸收了这些物质而造成酸度增加，形成酸雨，受酸雨的侵蚀所致．17、____实验测出了大气压的值，其值等到于____mm高水银柱的压强，约为____Pa．大气压强随高度增加而____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、在用电器功率为2.4kW，电源电压为220V的电路中，能选用熔断电流为6A的保险丝．____（判断对错）19、物体吸收了热量内能就会增加．____（判断对错）20、光在同一种均匀介质中沿直线传播____．21、只有将各种机器作为动力所产生的运动才是机械运动．____（判断对错）22、零刻线被磨损的刻度尺就一定不能再使用了．____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共3题，共24分)23、如图是探究电流通过导体此时热的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝abcd

分别密封在完全相同的盒内；盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5娄赂

电阻在盒外与盒内电阻并联．

(1)

盒内封闭一定量的空气的优点是______.

在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察______来比较的．

(2)

图甲可探究电流产生的热量与______的关系；图乙可探究电流产生的______的关系．

(3)

图乙中右侧盒外连接的5娄赂

电阻；它的作用是______．

(4)

物理研究方法有很多；本实验运用了两种方法：一是______法；二是转换法．

(5)

通电一段时间，发现其中一个U

形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是______．24、为了“探究物质质量与体积的关系”，应需要选取______不同的同种材料的物体进行多次实验，初步归纳得出结论后，必须要用______(

选填“相同”、“不同”)

种类的物质重复上述实验，使获得的规律更加可靠；在“探究平面镜成像的特点”实验中，为确定像的位置，实验时采用______作为平面镜，并将其______放置在水平桌面上．25、实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系。

(1)

实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮。但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的判断方法是________的(

“正确”或“错误”)

理由是________________________；(2)

小组同学按图甲接好电路，闭合开关前，发现电流表的指针偏转情况如图乙所示，造成这种现象的原因是__________________________；(3)

图丙是该同学连接的并联电路的局部实物图，正确测量完干路C

处电流之后，某同学想只改动一根线就测量通过L1

的电流，请你在图中改动的线上画“x

”，并补画上改动后的导线；

(4)

通过多次测量得到如下表所示的实验数据。A

处的电流IA/A

B

处的电流IB/A

C

处的电流IC/A

第一次测量0.10

0.12

0.22

第二次测量0.10

0.24

0.34

第三次测量0.15

0.30

0.45

通过对上面数据的分析，可以得出结论：___________________________________________。评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)26、有一种燃料，完全燃烧10g放出的热量为3×105J，则它的热值为____；初温为20℃质量5kg的水温升高到70℃，吸收的热量为____．评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)27、在图1所示，画出足球所受重力G的示意图，在图2中画出力F的力臂．28、（2014春•沙坪坝区校级期末）如图所示；小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆；支架、弹簧测力计、细线和若干个钩码（每个钩码重0.5N）．

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节，使杠杆不挂钩码时在____位置平衡．这样调节的目的是：便于在杠杆上直接测量____．

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂2个钩码，在E点处挂____个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2；请判断他这样得出的结论是否合理？____；（选填“合理”或“不合理”）判断的理由是____（填选项）．

A．实验次数太少；不能得到普遍规律B．单位不同的物理量不能相乘。

（3）取走挂在E处的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆再一次在原位置平衡，弹簧测力计的拉力为____N，如果改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然在原位置平衡，则测力计的读数将____．（选填“变大”、“变小”或“不变”）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】（1）内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和；所以一切物体都有内能；

（2）物质由分子构成；分子不停地做无规则运动，分子间存在引力和斥力；

（3）分子间相互作用力随分子间距离变化，当分子间距离增大到一定程度是，相互作用力可以忽略．【解析】【解答】解：A；任何物体在任何情况下都具有内能；故A正确；

B；分子间相互作用力随分子间距离变化；当分子间距离增大到一定程度时，相互作用力可以忽略，故B正确；

C；物质由分子构成；分子由原子构成，常见的物质是由分子、原子构成的，故C正确；

D；分子间引力和斥力同时存在的；故D错误．

故选D．2、D【分析】【分析】因凸透镜是中间厚，边缘薄，而当从侧面看圆形的鱼缸或透明的罐头瓶时，相当于一个凸透镜．【解析】【解答】解：因凸透镜成像规律是当物距位于焦点以内时；所成像的是放大正立的虚像；

放大镜正是应用了此原理，故选D．3、C【分析】

A；小孔成像；是由于光沿直线传播，所以本选项不符合题意．

B；手指投影是由于光沿直线传播；所以本选项不符合题意．

C；鹦鹉照镜；是平面镜成像现象，故属于光的反射；所以本选项符合题意．

D；凸透镜成像是根据光的折射原理制成的；而放大镜是凸透镜的一种应用，因此通过放大镜看到放大的位子，属于光的折射现象，所以本选项不符合题意．

故选C．

【解析】【答案】解答此题从以下知识点入手：

①光从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向会发生偏折，如：透镜的应用；池水变浅了等．

②光在同一均匀介质中是沿直线传播的；应用的实例有：小孔成像；影子的形成、日食和月食现象；

③光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象；比如我们平时看到的物体，平面镜成像等．

4、B【分析】

A；物体匀速上升过程中；质量不变，速度不变，故动能不变．此选项不符合题意；

B；物体匀速上升过程中；质量不变，动能不变，高度增大，重力势能增大，故机械能增大．此选项符合题意；

C；物体上升过程中；拉力一定，速度不变，功和所用时间比值一定，也就是功率不变．此选项不符合题意；

D物体匀速上升过程中；物重不变，有用功不变；拉力不变，总功不变，所以机械效率不变．此选项不符合题意．

故选B．

【解析】【答案】①影响动能的因素是质量和运动速度；

②物体具有的动能和势能的总和叫机械能；

③功率是功和所用时间的比值；也就是与功和时间有关；

④机械效率是有用功和总功的比值；是否变化决定于有用功和总功．

5、C【分析】解：A；由于两个物体的m相同；其原来的温度不同，但其降低的温度△t相同，据公式Q=cm△t知，想比较放出的热量Q的大小，即还需知道比热容的关系才能判断，故该选项错误；

B；物体的密度的大小与其所放出热量的多少是没有关系的；故该选项是错误的；

C；据公式Q=cm△t知；质量相同，其变化的温度相同，比热容大的物体所能放出的热量多，故该选项是正确的；

D；传热本领的大小与其所吸收或放出热量的多少无关；故该选项是错误的．

故选C．

两个质量相同的；但温度不同的物体；降低相同的温度时，其所能放出热量的多少与其比热容有关，故在分析判断时应联系公式Q=cm△t进行判断．

能利用控制变量的思想分析涉及比热容的是解决该题的关键，在分析过程中，一定要分清题目中所提到的量有哪些，需控制的变量有哪些．【解析】【答案】C6、B【分析】解：路口的红；绿、黄灯；红灯亮停止行驶，绿灯亮时开始行驶，黄灯亮时越过停车线继续行驶，未越过停车线的等待；路口的红、绿、黄灯都能单独工作，互相不影响，可以推断红、黄、绿三灯是并联的。

故选：B

用电器工作时；它们之间如果互相影响是串联，如果不互相影响是并联；路口的交通指示灯都能分别亮，互不影响，所以各灯是并联的。

本题考查的是学生利用物理知识解释生活现象的能力。生活中很多情况下，用电器都是采用的并联连接方法，这样各用电器可以互不影响。【解析】B

7、D【分析】解析：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性，当电流通过电磁铁时，由安培定则可知A

端为N

极；A

说法正确；电磁铁吸引衔铁使弹性片发生形变而具有弹性势能，B

说法正确；声音是由物体的振动产生的，小锤击打铃碗使铃碗振动发出声音，C

说法正确；小锤击打铃碗时，电路断开，电磁铁失去磁性，D

说法错误。

故选D。

【解析】D

8、B【分析】【分析】研究同一物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解析】【解答】解：

游客坐在竹排上沿着杨家溪的溪水顺流而下；和溪水；他所坐的竹筏、坐在旁边的游客之间没有位置的变化，以溪水、他所坐的竹筏、坐在旁边的游客为参照物，他是静止的；

他和路边的树木；迎面驶来的竹排、停在岸边的游览车、岸边的山之间都有位置的变化；以路边的树木、山、迎面驶来的竹排、停在岸边的游览车为参照物，他是运动的．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】（1）从铭牌上可以看出；该电池的电压；

（2）从手机电池的铭牌上可以看出此电池在充满电时贮存的电能；利用W=Pt求贮存的电能；

（3）已知电池的电压和手机在通话状态时的工作功率；利用I=即可求出手机此时的工作电流；

（4）已知电池在充满电时贮存的电能和手机在通话状态时的工作功率，根据t=计算工作的时间；

（5）硬币、钥匙等金属物体都属于导体，与电源接触都有可能引起短路．【解析】【解答】解：（1）从铭牌上可以看出；该电池的工作电压是3.7V；

（2）此电池在充满电时贮存的电能为W=Pt=4.07W×3600s=14652J；

（3）由于手机通话时的功率为0.925W，因此手机通话时的工作电流：I===0.25A；

（4）该手机充满电一次能够持续通话的时间：t===15810.8s≈4.39h；

（5）电极处略有凹陷；可以在一定程度上防止与硬币；钥匙等金属物体接触引起短路，从而损坏电池．

故答案为：3.7；14652；0.25；4.39；短路．10、略

【分析】【分析】（1）将一只电流表接在R2的两端时，R2被短路，R1和R3串联；电流表测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压；

（2）将电流表的位置改接一只电压表时，三电阻串联，电压表测R2两端的电压，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再利用欧姆定律求出电压表的示数．【解析】【解答】解：（1）将一只电流表接在R2的两端时，R2被短路，R1和R3串联；电流表测电路中的电流；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以，由I=可得电源的电压：

U=I（R1+R3）=1.5A×（5Ω+15Ω）=30V；

（2）将电流表的位置改接一只电压表时，三电阻串联，电压表测R2两端的电压；

则电路中的电流：

I′===1A；

所以；电压表的示数：

U2=I′R2=1A×10Ω=10V．

故答案为：10；30．11、略

【分析】【分析】（1）电流表的使用规则是：①串联在电路中；②电流由正接线柱流入；负接线柱流出；③所测电流不能超过电流表的量程；④绝对不允许将电流表直接连在电源的两极上；

由I-U图象找出电流为0.5A时所对应的灯泡两端的电压；然后根据P=UI可求得小灯泡的电功率；

（2）已知滑动变阻器两端的电压，由串联电路特点求出灯泡两端的电压，然后由I-U小灯泡的电功率图象求出电路电流，最后由欧姆定律求出电路总电阻．【解析】【解答】解：（1）图中的左侧圆圈与灯泡串联，故应是电流表；右侧圆圈与电源并联，故应是电压表．如图所示：

由I-U图象可知，当电路电流I=0.5A时，小灯泡两端的电压UL=1.5V；

则小灯泡的电功率P=UI=1.5V×0.5A=0.75W；

（2）电压表示数是3V时；

灯泡两端电压UL′=U-U滑=9V-3V=6V；

由I-U图象可知；此时电路电流I′=1A；

电路总电阻R总===6Ω；

故答案为：（1）如图所示；0.75；

（2）6．12、略

【分析】【分析】求出增加后电路中的总功率，根据P=UI求出电能表的所能承受的最大功率，然后比较即可．【解析】【解答】解：增加这台空调后，明明家的用电器总功率为P=P空调+P′=1000W+3600W=4600W；

∵电能表上标有“220V20A”的字样；

∴电能表的所能承受的最大功率Pmax=UImax=220V×20A=4400W＜4600W；

∴从从电能表使用的角度考虑；不可以安装这样一台空调．

不可以安装这台空调．

故答案为：不可以．13、略

【分析】【分析】用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率；用来做有用功的那部分能量与气缸散热损失的能量、废气带走的能量、摩擦等机械损耗的能量之和等于燃料燃烧释放的能量．【解析】【解答】解：各种能量损耗的总和是：30%+35%+10%=75%；

所以热机的机械效率为：η=100%-75%=25%．

故答案为：25%．14、略

【分析】试题分析：且则考点：电功率机械效率【解析】【答案】48；3215、略

【分析】

发电机即能产生电能的机器；故是利用电磁感应现象的原理工作的；

将电能转化为机械能的装置；即消耗电能产生机械能的装置，故该装置是电动机．

故答案为：电磁感应；电动机．

【解析】【答案】“通电导体在磁场中受力原理”说明电能转化成机械能；电磁感应现象原理是“导体在磁场中运动产生电流”，说明机械能转化成电能．而电动机就是电能转化成机械能，发电机就是机械能转化成电能．

16、略

【分析】【分析】酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．【解析】【解答】解：酸雨产生的原因主要是因为空气中含有二氧化硫；二氧化氮等酸性氧化物；被雨、雪吸收而造成酸度增加，形成酸雨，酸雨能侵蚀建筑物．

故答案为：二氧化硫；氮氧化物．17、略

【分析】【分析】测得大气压值的科学家是托里拆利，一个标准大气压是指可以支持起760mm高水银柱的大气压，根据P大气=P水银=ρ水银gh可算出大气压的大小；大气压的大小随高度的改变而改变，随着高度的增加，大气压逐渐减小．【解析】【解答】解：托里拆利通过实验的方法测量了大气压的数值，在托里拆利实验中，一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱，可算出1个标准大气压的值为1.01×105Pa．

大气压强的大小随着高度的增加而减小．

故答案为：托里拆利；760；1.01×105；减小．三、判断题(共5题，共10分)18、×【分析】【分析】知道用电器功率和电源电压，求出电流与保险丝的熔断电流相比较即可作出判断．【解析】【解答】解：由P=UI可得，I==≈10.9A；

电路中的电流10.9A大于保险丝的熔断电流6A；所以不能选用熔断电流为6A的保险丝．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】解决此题的关键是明确物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．【解析】【解答】解：物体吸收了热量；温度不一定会升高，但内能一定增加，说法正确．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】要解答本题需掌握：光沿直线传播的条件：在同一种均匀介质中．【解析】【解答】解：因为光在同一种均匀介质中传播时；传播方向不会发生改变，沿直线传播．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动，据此分析判断．【解析】【解答】解：除机械设备以外；任何物体发生的位置的改变都叫机械运动，故错误．

故答案为：×22、×【分析】【分析】刻度尺能否使用的判断标准不是零刻线的有无，而是刻度是否均匀．【解析】【解答】解：零刻线被磨损的刻度尺；另选一个刻度值作为测量的起点，测量的结果减去起始值即可，因此零刻线被磨损的刻度尺还可以使用，这种说法是错误的．

故答案为：×．四、实验探究题(共3题，共24分)23、略

【分析】解：(1)

在实验中电流做功多少是通过观察气球膨胀程度大小来体现的.

因此盒内封闭一定量的空气的优点空气受热容易膨胀；便于实验观察；

在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察U

型管内左右两侧液面高度大小来体现的；这种方法叫“转换法”．

(2)

由图可知；两个盒中的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同，研究的是：当通过的电流和通电时间相同时，电流产生的热量与导体电阻大小的关系．

(3)

两个相同的电阻串联在电路中；通电时间和电阻相同，当给其中一个并联一个电阻时，电阻的电流改变，探究电流产生热量跟电流关系．

因为并联电路中的电阻比任何一个电阻都小；当乙图中右侧盒外连接的5娄赂

电阻后，右侧5娄赂

的电阻分压较小，由此可知，右侧电阻的电流减小，因此乙图中右侧盒外连接的5娄赂

电阻的作用是改变右侧电阻的电流；把电阻接在盒子外侧，是为了控制好变量，不改变右侧盒内电阻，便于探究电流通过导体产生的热量与电流的关系．

(4)

图乙烧瓶内的电阻值都是5娄赂

阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电流的关系．

(5)

由Q=I2Rt

可知；两根电阻丝在相同时间内产生的热量不同，则U

形玻璃管中应该出现液面高度差；而其中一个U

形玻璃管中液面高度几乎不变，说明与此相连的空气盒有可能漏气．

故答案为：(1)

空气受热容易膨胀；便于实验观察；两个U

形管中液面的高度；

(2)

电阻；热量与电流；(3)

使电阻cd

中的电流不相等；(4)

控制变量；(5)

空气盒气密性不好．

(1)

电流流经电阻丝产生焦耳热；瓶内气体温度升高，体积变大，使气球膨胀，电流做功越多，气球体积膨胀越大，气球膨胀程度的大小能反应电流做功多少.

采用转换法，通过温度计示数的变化来反映电阻丝放出热量的多少；

(2)

电流产生的热量跟电流大小；电阻大小、通电时间有关.

探究电流产生热量跟电流关系时；控制电阻和通电时间不变；探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟通电时间关系时，控制电流和电阻不变．

(3)

并联电路中的电阻比任何一个电阻都小．

(4)

据该题中的控制变量法和转换法进行分析判断．

(5)

可从漏气；橡胶管没有扎住等方面进行分析．

该题考查了控制变量法和转换法在焦耳定律实验中的应用，注意两导体串联时电流相等，导体产生热量的多少是通过温度计示数的变化来反映的．【解析】空气受热容易膨胀，便于实验观察；两个U

形管中液面的高度；电阻；热量与电流；使电阻cd

中的电流不相等；控制变量；空气盒气密性不好24、略

【分析】解：为了“探究物质质量与体积的关系”是；应控制材料相同，改变体积，故应应需要选取体积不同的同种材料的物体进行多次实验，实验中应用不同种类的物质重复上述实验，这样能得到普遍的规律，是规律更加可靠；

使用平面镜时；只能成像，而不能透光，不容易确定像的位置，用玻璃时，既能成像，又能透光，便于确定出像的位置，而且能比较像与物的大小关系；实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合．

故答案为：体积；不同；玻璃板；垂直．

在探究物质的质量与体积的关系的实验中；采用的是控制变量法；为了探究规律应多测量几组实验数据；玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于确定像的位置；玻璃板要竖直放置，否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合．

本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论，此类题目在近几年中考中频繁出现，牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答．【解析】体积；不同；玻璃板；垂直25、（1）错误如果并联拆掉干路上的导线，两灯也是一起熄灭（2）电流表没调零（3）改动如图所示（4）并联电路中干路电流等于各支路电流之和【分析】【分析】(1)

串联电路中电流只有一条路径；并联电路中有多条路径；串联电路和并联电路中各用电器的工作特点的不同之处：串联电路各用电器同时工作；同时不工作；互相影响；并联电路各用电器可以独立工作、互不影响；也可以同时工作，同时停止工作.

因此根据电路的工作特点去分析用电器的连接方式；

(2)

电流表使用时先观察指针是否指在零刻度线上，若没有要调零；(3)电流表测支路电流，电流表应与被测部分串联；

(4)

分析表中实验数据得出结论。本题考查电学实验的基本常识及并联电路的电流规律的实验探究.

连接实验电路要注意将开关断开，为得出普遍性的结论，应多测几组数据进行分析，并考查了并联电路的电流规律。【解答】(1)

两灯泡串联；拆开一根导线，电路断路，两灯泡熄灭；两灯泡并联时，拆开干路中的一根导线，两灯泡也同时熄灭，根据拆开电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的；

(2)闭合开关前，发现电流表的指针偏转情况如图乙所示，造成这种现象的原因是电流表没调零；(3)由图33所示电路图可知，测量完干路CC处电流之后，某同学想测量通过LL1的电流，为接入电流表，则将右侧一根导线拆下，再重新接到电流表的负接线柱即可，如图所示：

；

(4)

由表中实验数据可知；在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

故答案为：(1)

错误如果并联拆掉干路上的导线，两灯也是一起熄灭(2)

电流表没调零(3)

改动如图所示(4)

并联电路中干路电流等于各支路电流之和。【解析】(1)

错误如果并联拆掉干路上的导线，两灯也是一起