2025年苏教新版一年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版一年级语文下册阶段测试试卷510考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下边声母两格必占的选项是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh2、下列字的笔画最多的是（）。A.白B.云C.土D.子3、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）4、﹣Thecakelooks______．﹣Yes，andittasteseven______．（）A.well；goodB.nice；betterC.good；worseD.better；best5、下列姓氏中哪一个是复姓（）A.钟南山B.李兰娟C.孟浩然D.诸葛亮6、Theboysandgirlsare_______therunningraceintheplayground．（）A.lookingB.watchingC.seeing7、新中国成立以后，我国的现代科技事业得到了全面的发展，尤其是改革开放以来，科学技术得到了飞速发展。下列技术成果中体现了我国航空航天科技水平的是（）A.袁隆平选育出杂交水稻新品种“南优二号”B.世界上唯一实现工业化生产微晶钢（超级钢）C.“神舟”系列载人飞船D.建造世界首个全超导核聚变实验装置“人造太阳”评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、看拼音，写汉字；。xìnfēnɡjīn____箱一________天9、将下列词语连接成完整的句子。

发现我冬瓜皮细毛的上有。

____。10、把意思相反的词语连接起来。

对清楚。

直后退。

糊涂弯。

前进错。

____——________——____

____——________——____11、想一想。

开戴歪帽子。——____12、加偏旁；变新字，并组词。

斤：____、____

占：____、____13、写出下列各字的偏旁。

场____作____14、比一比；在组词。

站____澄____

战____瞪____15、看拼音写汉字。zuìmǎnduǒ____________nàzhēn________评卷人得分三、连线题(共8题，共16分)16、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____17、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟18、选一选。

九月____A；放风筝。

二月____B；重阳节。

五月____C；舞龙灯。

正月____D；赛龙舟。

八月____E；橘子黄。

十月____F、桂花香19、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪20、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水21、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果22、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分四、问答题(共3题，共27分)23、请写出《西游记》中的任意五个人物。24、读课文《四个太阳》；按要求回答问题。

天上只有一个太阳，为什么作者说“四个太阳”？25、课外阅读。

过了几天；白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

找出写小白兔做了什么的句子。评卷人得分五、连词成句(共1题，共7分)26、给下列词语排排队评卷人得分六、综合题(共1题，共6分)27、读一读《春笋》；想一想，说一说。

春笋。

一声春雷；唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。(1)、春笋长得快吗？(2)、笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？____。(3)；你能把下面的话补充完整吗？

我在春风中____；你在春风中____；她在春风中____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案选D

【点评】本题考查字母占格问题。2、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。

【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。3、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．4、B【分析】﹣这个蛋糕看上去很好．

﹣是的，它尝起来甚至更好．【解析】答案：B.well好地，副词；good好的，形容词；nice美好的，愉快的，形容词；worse更糟的，形容词bad的比较级；best最好的，为good和well的最高级；better更好的，good和well的比较级；根据肯定回答Yes，andittasteseven可知even后应跟比较级，故先排除AD；结合语境，此句应是指蛋糕不仅看上去好，尝起来甚至味道更好，后句表意思的递进；look为感官动词，后应跟形容词nice或good，第二空应用形容词good的比较级better，C中的worse与前面的good意义相矛盾，故排除．故选B5、D【分析】考查了文化常识中姓氏的了解。姓氏是标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。中华姓氏分为两大类：单姓和复姓。【解析】A、B、C是单姓。D选项“诸葛”是复姓。故选：D。6、B【分析】孩子们正在操场里观看跑步比赛．【解析】答案：B．考查现在进行时与动词辨析，现在进行时句子结构：主语+be+doing+sth，A．looking看，表示动词，B．watching观看，观看比赛，电视节目，C．seeing，看见了，强调看到的结果，故选B．7、C【分析】本题考查“科学与技术的联系与区别”。科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。侧重认识自然，力求有所发现，回答：“是什么为什么”。技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。科学侧重认知，技术侧重实践改进，侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明，回答：“怎么办”。【解析】解：“神舟”系列载人飞船体现了我国航空航天科技水平，所以选项C符合题意。故选：C。二、填空题(共8题，共16分)8、信封今【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。信箱；用于信件的来往。一封信件，封是量词。今天，当天。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生要学会书写汉字。9、我发现冬瓜的皮上有细毛【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：我发现冬瓜的皮上有细毛。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。10、对错直弯糊涂清楚前进后退【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。对的反义词是错。直的反义词是弯。糊涂的反义词是清楚。前进的反义词是后退。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要学会掌握。11、升【分析】【分析】本题考查学生对谜语的掌握。“开戴歪帽子。”说的就是升。

【点评】学生要学会理解谜面，这类题目经常考查。12、听听说点点头【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。“斤”加偏旁可以变成听；听见；“占”加偏旁可以变成点，点头。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应学会加偏旁。13、土亻【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握。场的偏旁部首是土；作的偏旁部首是亻。

【点评】学生要学会掌握字形，这类题目经常考查。14、站立碧澄澄战争目瞪口呆【分析】【分析】站立指的是并拢双脚；身体直立的概念，战争则指的是处于不和平的状态，两者的共同部分为“占”；碧澄澄指的是河水碧绿色的含义，目瞪口呆指的是吃惊的含义，两者的共同部分是“登”。

【点评】通过对相似字进行比较，能够提升学生对相似字的掌握能力，进而提升对汉字的使用能力，提升语言文字技巧。15、最满朵那真【分析】【分析】考察学生对课本汉字的掌握；学生应当注意拼音的正确标调以及汉字的书写顺序。最：有很；非常的含义；满：组词为满地，意指遍地的含义；朵：量词，一朵花；那：组词为那里，指的是那边的含义；真：原来，确实的含义。

【点评】学生应当通过多写多练，强化对课文中重点汉字的掌握，尤其是应当注意易混淆汉字以及易混淆读音的对比。三、连线题(共8题，共16分)16、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=尘；小+大=尖；

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。17、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。18、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝；五月端午赛龙舟，八月桂花香，九月重阳节，十月橘子香，正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据自己积累的知识回答。19、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。20、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。21、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞；第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子，第四幅图是图画，第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词，并学会看图识字。22、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。四、问答题(共3题，共27分)23、孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。《西游记》是学生熟悉的作品；里面的人物有：孙悟空；猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖、观世音菩萨等等。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会书写生字。24、作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】从题材上看；这首读选材角度新颖，富于情趣。一看题目，便使人心生疑惑：天上不是只有一个太阳吗？为什么作者说是四个太阳？读文后，便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏；秋、冬、春”，夏季——绿绿的太阳挂在天空，一扫夏之炎热，给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡，金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实，让农民们喜上眉梢。冬季——寒风刺骨，红红的太阳温暖了小朋友的手和脸，让人充满希望。春季——花儿争奇斗艳，莺歌燕舞。彩色的太阳把大地打扮得多彩多姿。诗歌表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿，内容催人向上，富有浓厚的人文主义色彩。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。25、小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对结构的掌握。第二题考查学生对内容的把握；小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。五、连词成句(共1题，共7分)26、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，