2024年沪科新版八年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版八年级语文上册月考试卷581考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上，老师请同学用对偶的形式，表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献，一位同学的上半句是“对工作可谓尽心尽力”，下面最适合与这句形成对偶的是（）A.为集体服务全心全意B.助他人更是全心全意C.以助人为乐任劳任怨D.为集体真是任劳任怨2、【题文】选出下面关于《骆驼祥子》相关内容的表述____的一项。（2分）（）A.祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命，天亮的时候来到一个村庄，他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人，得到几千块钱。B.人和车厂老板赵三爷，有个女儿叫虎妞。祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的钱寄存在刘四爷那里，希望继续积攒，再买一辆属于自己的车。C.一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。D.祥子在小茶馆里等曹先生，一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口，祥子看都不看他们一眼。3、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物．B.我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此如此我早就看出来了！谢谢您，船长．”C.母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了．D.他心里在想：“等放了我，我一定要，一定要躲到那个小树林子里，给乡下的爷爷写一封信，一封长长的，像万卡写的那样的信．”4、依次填入下列句中横线上的词语；最恰当的是（）

____，飘逸着沁脾的清香；____，散发着浓烈的祝福；____；只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶。A.②③①B.①②③C.③②①D.③①②5、下列各项中没有语病的一项是（）。A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。B.记者又到学校采访了许多张老师的事迹。C.这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。D.就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。6、下列各句中，有语病的一句（）A.为了避免清明祭扫出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行以缓解交通压力B.广州的特大暴雨严重影响了市民的生活，也牵动了政府的特别关注和关心C.世博会的历史，就是科学理念更新和科学技术进步的历史D.养宠物成为现代社会的一种时尚，也使宠物的管理成为小区物业管理的大难题7、下列文学常识的内容搭配有误的一项是（）A.《雪》鲁迅现代文学家.思想家B.《我的母亲》胡适现代学者C.《海燕》高尔基俄国文学家D.《喂——出来》星新一日本科幻小说作家8、下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因此而荒废学业的例子B.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作机密的性质而鲜为人知C.第一位参加航天飞行的“平民”--37岁的教师克里斯塔•麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课D.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工.9、下列词语书写完全正确的一项是()A.阴郁鸦鹊无声蜂拥而上B.怯懦优柔寡断孤注一执C.疲惫无济于事置之不理D.谨慎鸿篇巨制振耳欲聋评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、根据拼音写出汉字。

（1）母亲同情贫苦的人--这是朴素的阶级意识；虽然自己不（fù）（yù）______，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。

（2）她对穷苦农民的同情和对（wéi）（fù）（bù）（rén）______者的反感却更强烈了。

（3）那时乡间豪绅地主的欺压；衙门差役的（hèng）（mán）______，逼得母亲和父亲决心（jié）（yī）（suō）（shí）______培养出一个读书人来“支撑门户”。

（4）母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个（āi）（tòng）______是无法补救的。11、填空。

《满井游记》是一篇记游小品。当时作者____为官清闲，于早春二月出城游玩，感受春回大地的气息。他是明朝“____”的代表人物。12、请给加下划线字注音。

________问管________________母眼________13、请指出下列句子运用了什么说明方法。

①有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。____

②克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α—I抗胰蛋白酶的母羊。____​

14、《芙蕖》____（朝代），作者是____。15、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他____，祥子最大的梦想不过是____。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了____。16、根据课文《雪》内容；判断下列说法的正误。

从对南北两处的雪的描写来看，作者更为欣赏"江南的雪"。17、选词填空。

猝然愕然惨然。

①彭德怀____一笑：“没事。不知为什么；我彭某人的眼睛冒起了金花，两腿一软，就栽倒在这草地上了！”

②彭德怀：“你冤枉他了。”刘少奇____一怔。

③彭德怀____拔出手枪，对准战马扣动了扳机。18、（）然不同小心（）（）美不（）收。

花团锦（）不可名（）评卷人得分三、名著阅读(共5题，共10分)19、名著阅读。

吕布此人最是无信；为荣华而休养丁原，为美色而刺，投刘备而夺其，结袁术而斩其婚使。

曹操虽厚待关羽；但关羽不忘桃园结义之情，在斩颜良；诛文丑后，过五关斩六将，千里单骑，于古城与刘备相会赤壁一战，曹操败走，关羽念其旧恩，放操一条生路，留下千秋义名。

（1）请你根据《三国演义》的相关内容；为上文空白处选择相应的人名或地名。

A．华容B．徐州C．董卓。

（2）从上面两段文字来看，吕布与关羽最大的区别是什么？对你的启示是什么？20、名著导读“我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!”选段文字选自作品《________________》，文中的“你”指的是______________。这部作品首先强调的是一个年轻人_______________的问题。作者用自己的经历现身说法，教导儿子要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“_______________、__________________的艺术家”。21、名著阅读。“一切学问没有速成的，尤其是语言。倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言，你会发觉有许多已经完全忘了。你出国去所遭遇的最大困难，大概和我二十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故。”这段文字选自___________，这部著作中首先强调的是_________________的问题。22、《飞向太空港》全景式地描绘了1990年4月7日，中国在西昌卫星发射场，成功用“______”火箭将美国休斯公司设计制造、由总部设在香港的亚洲卫星公司购买和经营的“______”卫星送入太空的全过程。23、【题文】在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么？并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。(5分)评卷人得分四、书写(共2题，共10分)24、根据拼音在方格内写出相应的汉字。(4分)湛蓝的天空下，一望无垠的绿色“地毯”，成群的牛羊点zhuì其间。内蒙古大草原如此美丽的景zhì，让人不由得心潮澎湃，不由得默默qídǎo：愿这儿的天更蓝，草更绿，牛羊更肥！。25、读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）“天下西湖，三十有六”，唯有扬州的西湖，以其清秀wǎn丽的风姿独异诸湖。一hóng曲水wǎn如锦带，如飘如拂，时放时收，较之杭州西湖，另有一种清瘦的神yùn。。评卷人得分五、翻译(共3题，共21分)26、翻译下列句子。(1)、览物之情，得无异乎？(2)、不以物喜，不以己悲。27、用现代汉语翻译下面句子。(1)、越明年，政通人和，百废具兴。(2)、去国怀乡，忧谗畏讥。(3)、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？(4)、不以物喜，不以己悲。28、用现代汉语翻译下面句子。(1)、雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。(2)、湖中焉得更有此人？(3)、问其姓氏，是金陵人，客此。(4)、莫说相公痴，更有痴似相公者。评卷人得分六、写作题(共1题，共9分)29、爱，是非常珍贵而又奇妙的东西，在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们成长，丰富着我们的人生请以“____的爱”为题作文要求：（1）把题目补充完整（2）不少于600字。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解析】

试题分析：分析“对工作可谓尽心尽力”的结构特点；根据句中第一词介词短语“对工作”即可排除BC两项，再根据第二短语“可谓尽心尽力”即可选出D。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】

试题分析：A项中并非“得到几千块钱”而是“三十五元钱”；B项中“赵三爷”应为“刘四爷”；D项中“祥子看都不看他们一眼”应为“祥子买来十个包子请老车夫和他的孙子小马儿吃”。所以；此题应选C。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【解析】【答案】C3、C【分析】A．正确。

B．正确。

C．句中的顿号；都改为逗号。

D．正确。

答案：C

本题考查标点符号的用法．引号；书名号、省略号、顿号是考试的重点．

顿号的用法和作用：

用于句子内部并列词语之间的停顿．如：标点符号包括：句号；逗号、感叹号等．

1．表概数的地方不能用顿号；但表确数的地方必须有顿号．

2．并列词语之间有了“和“；“与“、“及“等连词；连词前不再用顿号．（顿号不能和“和““或“同用）

3．较长的并列成份间可不用顿号而用逗号．

4．并列词语之间带有“啊“；“哇“、“啦“、“呀“等语气词时；并列成分之间用逗号，不用顿号．

5．同一层次的并列；前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和“，顺序不能变．

6．并列的短语之间不用顿号，而用逗号．【解析】C4、D【分析】解答此题；可依据三个选项表述事物的特点与空格后的表述来辨析，如酒-气味浓烈；咖啡-淡淡的苦涩；茶-清香。

故选：D。

此题考查语言的简明；连贯、得体。解答此题；要通读全句段，理解大意，然后结合具体语境辨析作答。

解答此题，可结合事物的特点及句中表述来辨析。【解析】D5、A【分析】【分析】用反选排除法；B句有歧义，可将“许多”调至“张老师的”之后。C句“看到笑声”动宾搭配不当。D句修饰语“确切”与中心语“需要”搭配不当，应将“确切”改为“确实”。

【点评】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。6、B【分析】A正确；

B用词不当；牵动改为引起；

C正确；

D正确；

故选B．

本题考查病句辨析及修改；学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．

此题考查学生病句辨析与修改的能力．解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项．【解析】B7、C【分析】本题考查对文学常识的识记能力。这类题主要涉及对课内文章和中外名著的理解。解答这类题目时，要将相关知识记牢，这样就能把正确选项和错误选项区分开来，若有些知识出现遗忘和疏漏，则利用排除法，以确定最终选项。此题中ABD搭配都正确，只有C项有误，《海燕》的作者高尔基，是前苏联文学家。故选C。【解析】C8、D【分析】A．语重心长：形容言辞恳切，有分量，____；含有丰富情感．使用正确；

B．鲜为人知：很少有人知道．使用正确．

C．惊心动魄：使人神魂震惊．原指文辞优美；意境深远，使人感受极深，震动极大．使用正确．

D．巧夺天工：夺：胜过．人工的精巧胜过天然．形容技艺十分巧妙；与句意不符，使用不正确．

故选：D

把握成语意义的方法：①了解成语的特点；把握基本义．②注意成语的出处，把握特殊义．有些成语，来自诗文典故，具有特殊的含义，要力求掌握这种意思，以免自我理解，望文生义．③体察使用的语境，把握比喻义．

此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．【解析】D9、C【分析】

【分析】

此题考查对字形的识记能力。在平时学习中要注意同音字；形近字的差异。只有准确理解词意；把握偏旁部首才能做好这类题目，所以还是要常翻词典，多比较、多记忆、多积累。题目中的错别字，主要是因音同或形似而错，根据各项中成语的词意判断字形，注意易错字，仔细辨析。此题中的错别字主要是因为受同音字的干扰，对字词意义理解不清所致，因此要在了解字词意义的基础上辨清字形。

【解析】

A鸦鹊无声——鸦雀无声。故A错误。

B孤注一执——孤注一掷。故B错误。

C正确。

D振耳欲聋——震耳欲聋。故D错误。

故选C。

【解析】C二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】答案；

（1）富裕。

（2）为富不仁。

（3）横蛮节衣缩食。

（4）哀痛。

此题根据拼音写汉字；考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习．

解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习．【解析】富裕；为富不仁；横蛮；节衣缩食；哀痛11、袁宏道公安派【分析】【分析】公安派有“三袁”是三兄弟；即袁宗道；袁宏道、袁中道，本文作者是“袁宏道”，不要写错，不要把“宏”写成“洪”或“红”。

【点评】文学常识题是常考的。文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。12、zhìshùshùyì【分析】【分析】本题主要考查学生对词语拼音的掌握情况。这些词语都是课文中的，做起来并不难。要注意“质问”的“质”读zhì。声母不要读成平舌音z；“管束”的“束”读shù。声母不要读成平舌音s。眼____yì.

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。平时注意多读，多练。13、打比方举例子【分析】【分析】把“科技进步”比作“进行曲”可知是打比方；“例如”可知是举例子。

【点评】常见说明方法及其作用：1．举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。2．打比方：形象生动地说明事物或事理的特征。化抽象为具体，易于理解接受。3．下定义：使读者对事物的本质特征或某概念有确切的了解。4．作诠释：通俗地介绍或解说事理的性质和特点，使其更具体，使读者易于理解。5．列数字：运用准确的科学数据具体地说明事物的特征，体现了说明文语言的准确性，易于读者接受。6．作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。7．分类别：把说明对象划分成不同种类，使说明的内容条理清楚。14、清初李渔【分析】【分析】本题文学常识的填空要按课本注释的内容来填空；每个字都不能写错。

【点评】此题考查文学常识，关键在学习中强加记忆。文学常识记忆点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、作品主题及风格等。15、老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等拥有一辆自己的车麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉【分析】【分析】依据作品内容不难填出；《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他老实；健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

【点评】此题主要考查学生对作品人物及内容的掌握情况，锻炼学生的阅读能力和分析能力，激发学生的阅读兴趣。16、错【分析】【分析】作者更欣赏北方的雪；因此（1）错误；（2）符合内容的分析。

【点评】本题主要考查对于课文内容的理解。17、惨然愕然猝然【分析】【分析】“猝然”：突然地；出乎意料的；没想到的。“愕然”：惊讶的样子。“惨然”：心里悲痛的样子。根据语境：彭德怀刚俯身整理好一位烈士的遗容，内心非常悲痛，为了掩饰内心的痛楚，强颜一笑，故作轻松，怕别人担心他，这里的“笑”是一种苦笑，可选“惨然”；刘少奇听完彭德怀的话后一怔，可选“愕然”；彭德怀拔枪对准心爱的战马扣动了扳机，这一举动完全出乎所有人的预料，可选“猝然”；

【点评】先分析“猝然”、“愕然”、“惨然”三个词语的意思，然后再根据具体的语境去揣摩、分析，选择恰当的词填空。这道题可以用排除法。18、略

【分析】

基本的成语知识，需要掌握。【解析】迥翼翼胜簇状三、名著阅读(共5题，共10分)19、略

【分析】

本道题考查学生对《三国演义》的相关内容；人物的掌握程度．

对于课本上的课文及涉及到的名著，尤其是名著导读，不能偏颇，大致内容和主题以及涉及到的文学常识还是应该心中有数的．更不能放弃课内只顾课外，要从课内中学到语文的基础知识及赏析文章的方法，并和课外的拓展阅读结合起来，做到课内外结合，使语文能力和素养得到提高．【解析】（1）吕布为美色而刺董卓；投刘备而夺其徐州．曹操败走华容道．

（2）吕布此人最是无信；关羽义气为先，启示当然是做人应该注重义气．

答案示例：（1）CBA

（2）（3分）吕布此人不讲信义，几次背叛自己的主人或朋友．而关羽则是义气为先，死后留下千秋义名．对我的启示是：做人要讲义气．不可为了一己私利而背叛祖国（亲人、朋友、组织等）．20、略

【分析】此题考查学生对名著知识的积累能力。关于名著；在平时学习中要注意积累的广泛性，如作者；背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，并及时做笔记，做到积少成多，常读常新。对于课本中有关名著的内容更引要起重视。这样，做题时才能信手拈来。这里只要对《傅雷家书》这本书有所了解，就能很好答题。

【解析】傅雷家书傅聪如何做人德艺俱备人格卓越21、略

【分析】此题考查学生对名著知识的积累能力。关于名著，在平时学习中要注意积累的广泛性，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，并及时做笔记，做到积少成多，常读常新。对于课本中有关名著的内容更要引起重视。这样，做题时才能信手拈来。这里只要对《傅雷家书》这本书有所了解，就能很好答题。【解析】《傅雷家书》一个年轻人如何做人22、红军长征【分析】（1）红军长征。

（2）长征三号亚洲一号。

略。

略【解析】。【小题1】红军长征【小题2】长征三号,亚洲一号23、略

【分析】【解析】

试题分析：根据问题；抓住问题的信息点，回顾小说情节，依次作答即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【解析】【答案】拥一辆自己的车；梦想破灭事件：连人带车被宪兵抓去当壮丁；买车的钱被孙侦探骗走；为办虎妞丧事，卖掉了车。四、书写(共2题，共10分)24、略

【分析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意“缀”字书写，形似字较多。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】缀致祈祷25、略

【分析】【解析】试题分析：了解句子的语境，根据词义结合拼音写出汉字，注意形似字和同音字，不要写错字。考点：根据拼音写字【解析】【答案】婉、泓、宛、韵五、翻译(共3题，共21分)26、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语①“已”览物之情“乎”语气词；吧。②“犹”“物”与“己”互文，即“不以物已喜，不以物已悲”，最后疏通句子。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。【解析】1、（他们）看了自然景物而产生的感情大概会有所不同罢。2、（他们）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。27、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文；在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。①越：到。②去：离开。③尝：曾经。④以：因为。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、到了第二年，政务顺畅，人民和乐，各种该办而未办的事都兴办起来。2、离开朝廷，怀念故乡，忧虑人家说自己的坏话，惧怕人家讥讽自己。3、我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于(以上)两种心情，为什么呢？4、不因外物之优、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。28、略

【分析】【分析】文言句子；以直译为主，意译为辅，做到字字落实，准确理解关键字词，翻译后疏通语句。比如①一：全。②焉：怎么。③客：客人居住。④莫：不要。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【