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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级化学上册阶段测试试卷779考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图所示;实验室模拟粉尘爆炸试验.连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是()
A.大理石粉B.面粉C.煤粉D.镁粉2、下列图示的实验操作错误的是()
A.
B.
C.
D.3、用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是rm{(}rm{)}A.花香四溢--分子在不停运动B.热胀冷缩--分子的大小随温度变化而改变C.酒精挥发--分子间距增大D.氢气和氧气反应生成水--分子发生了变化4、下列变化属于化学变化的是rm{(}rm{)}
rm{垄脵}铜绿受热分解。
rm{垄脷}电灯发光。
rm{垄脹}钢铁生锈。
rm{垄脺}矿石粉碎。
rm{垄脻}二氧化碳使澄清石灰水变浑浊.A.rm{垄脵垄脷垄脹}B.rm{垄脵垄脻}C.rm{垄脵垄脹垄脻}D.rm{垄脵垄脷垄脺}5、下图所示的基本实验操作中错误的是(二氧化碳的密度比空气大)A.倾倒液体B.检查气密性C.收集二氧D.滴加少量液体评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、2005年10月12日,我国“神州六号”载人飞船发射成功,再次实现了中国人的飞天梦想,运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).有关偏二甲肼的叙述中;不正确的是()
A.由碳;氢、氮三种元素组成。
B.相对分子质量为60
C.组成元素碳;氢、氮的质量比为1:4:1
D.由2个碳原子;8个氢原子和2个氮原子构成。
7、如图是元素周期表中提供的硅元素的部分信息,下列说法正确的是rm{(}rm{)}
A.硅的相对原子是rm{28.09g}B.硅是一种非金属元素C.硅原子核外共有rm{14}个电子D.硅元素位于元素周期表的第二周期8、某物质经分析只含有一种元素;该物质可能是()
A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物9、下列有关实验的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,再检查装置的气密性B.用滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽气体,再伸入试剂瓶中吸液C.测定空气里氧气含量时,点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中,能够充分利用瓶中氧气,便于观察现象10、如图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应前后元素的种类不变B.原子在化学变化中是不可分的C.参加反应的两种分子的个数比为rm{3}rm{2}D.图中生成物全部是化合物11、将一定量的乙醇(C2H5OH)和O2放入一密闭容器中引燃;测得反应前后各物质的质量如表:
。物质乙醇氧气水二氧化碳一氧化碳反应前的质量/g46X000反应后的质量/g00Y4428下列判断错误的是()A.表中Y的值为55B.在该反应中,生成水和二氧化碳的分子个数比为3:2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为96g,则无CO生成12、某同学观察了如图所示的实验后;得出以下结论,你认为其中不合理的是()
A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。
B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。
C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。
评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)13、按下列要求填空。
(1)水中氧元素的质量分数____.
(2)硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比N:O:H为____.
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数____.
(4)在氮的氧化物中,氮元素的化合价为+5,氧元素的化合价为-2,该氧化物的化学式____.
(5)某化合物由碳氢两种元素组成,这两种元素的质量比为6:1,该化合物的相对分子质量为28,则该物质的化学式为____.14、维生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化学式为C6H8O6.维生素C的分子中共含有______种原子,其中碳、氢、氧的原子个数比为______(化为最简比),其相对分子质量为______.15、煤气中的主要成分是一氧化碳;通常情况下,它是一种没有颜色;没有气味的气体.为了防止煤气中毒,常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚.当煤气泄漏时,人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了,以便及时采取措施.1L一氧化碳约重1.25g左右,密度与空气接近.一氧化碳能燃烧产生二氧化碳.一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳.通过以上信息可概括出:
(1)一氧化碳的物理性质有______、______、______、______;
(2)一氧化碳的化学性质有______、______.
(3)用文字表达式表示一氧化碳能发生的化学变化______、______.16、下列化学反应中,属于化合反应的是______,属于氧化反应的是______,既属于化合反应又属于氧化反应的是______,属于分解反应的是______.
A.碳酸→二氧化碳+水B.酒精+氧气二氧化碳+水。
C.铁+氧气四氧化三铁D.氯酸钾氯化钾+氧气.17、如图为某学生在做粗盐提纯实验时过滤操作示意图;请回答以下问题:
(1)写出标号名称:a____b____
(2)指出图中的明显错误之处:____.
(3)过滤后滤液仍浑浊,写出两种可能的原因____;____.若出现该情况,应如何操作?____.
(4)若制作过滤器时,滤纸没有紧贴漏斗内壁,造成的后果是____.
评卷人得分四、简答题(共1题,共4分)18、香椿可以当作蔬菜食用,它不仅营养丰富,而且其中含有的皂甙(化学式为C27H42O3)具有抗菌;防癌的作用。请回答:
(1)组成皂甙的元素有______种;
(2)皂甙中碳元素和氧元素的质量之比是______(最简整数比)。评卷人得分五、计算题(共2题,共4分)19、化学知识之间存在一定联系;例如通过下面A图中三个圆互相包含的位置关系就可以联想到纯净物;化合物、氧化物这三个概念之间的关系,请你在B图形从其他角度举出符合图中各圆位置关系的相关化学知识.
圆2代表______,圆1、圆3代表______、______.20、科学研究表明:质量小的分子扩散的速率要比质量大的分子扩散的速率快.
①小明买了一个充满空气的气球带回家;睡觉前他还去看了气球,鼓鼓的.可是,第二天小明发现气球“消气”了,气球和扎口完好,请你想一想,气球“消气”的原因是:______;
②如果用氢气和二氧化碳气体吹起了如图两个相同一样大小的气球;过一段时间,两个气球也会“消气”,请你分析,充______气体的气球会“消气”快,理由是:______
______.
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解答】可燃性物质在有限的空间内与氧气接触发生剧烈燃烧;体积迅速膨胀,容易发生爆炸,面粉;煤粉、镁粉都能燃烧,都具有可燃性,所以都容易发生爆炸,大理石不能燃烧,不可能发生爆炸.
故选A.
【分析】可燃性物质在有限的空间内与氧气接触发生剧烈燃烧容易发生爆炸进行分析.2、A【分析】略【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}花香四溢是因为分子在不停运动;花香的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,便感觉的香味,故此项正确。
B;热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度变化而改变;分子的大小不发生变化,故此项说法错误。
C;酒精挥发是因为分子的不断运动;使酒精分子间的间隔变大,故此项解释正确。
D;氧气和氢气反应生成水是化学变化;物质发生化学变化时,构成物质的分子发生变化,故此项正确。
故选:rm{B}
根据分子的基本性质回答;分子是构成物质的一种粒子,它体积很小,不断运动,分子间有一定间隔;物质发生物理变化时,构成物质的分子不发生改变,物质发生化学变化时,构成物质的分子发生改变.
能准确利用分子的各种性质来解释日常现象,主要是分子的运动和分子的间隔用的比较多.【解析】rm{B}4、C【分析】解:rm{垄脵}铜绿受热分解rm{垄脹}钢铁生锈rm{垄脻}二氧化碳使澄清石灰水变浑浊等过程中有新物质生成;都属于化学变化.
rm{垄脷}电灯发光rm{垄脺}矿石粉碎过程中都没有新物质生成;都属于物理变化.
故选C.
化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.【解析】rm{C}5、D【分析】【解析】试题分析:本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析。A、取用液体药品,试管要紧靠试剂瓶口倾倒,瓶塞要倒放,故A正确。B、检查装置的气密性先将导管放入水中然后用手握住试管外壁看导管口是否有气泡冒出,B正确。C、二氧化碳密度大于空气,故用向上排空气法收集二氧化碳气体是正确的,故C正确。D、向试管中滴加液体错误,不应伸到试管中接触试管,应悬空正放,故D错误。故选D。考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;检查装置的气密性。【解析】【答案】D二、多选题(共7题,共14分)6、CD【分析】
A、由化学式为C2H8N2可知由C;H、N三种元素组成;故A说法正确;
B;相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60;故B说法正确;
C;元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数;1:4:1属于原子个数比,故C说法错误;
D;分子和原子属于微观概念;物质、元素属于宏观概念,偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释,说到偏二甲肼分子才能用原子来解释.
故选CD.
【解析】【答案】(1)根据化学式来判断;(2)根据相对分子质量的计算方法;(3)根据元素质量的计算方法考虑;(4)根据宏观概念和微观概念的区别来考虑.
7、BC【分析】解:rm{A}根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为rm{28.09}相对原子质量单位是“rm{1}”;不是“克”,故选项说法错误。
B;根据元素周期表中的一格可知;中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硅,带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为rm{14}表示原子序数为rm{14}根据原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数,则该元素的原子核外电子数为rm{14}故选项说法正确。
D、由rm{C}选项的分析,硅原子核外共有rm{14}个电子,核外有rm{3}个电子层,第一层上有rm{2}个电子、第二层上有rm{8}个电子,最外层上有rm{4}个电子;周期数rm{=}原子核外电子层数;则硅元素位于元素周期表的第三周期,故选项说法错误。
故选:rm{BC}
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;进行分析判断即可.
本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}进行分析解题的能力.【解析】rm{BC}8、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物,则是单质;若一种元素组成的是不同的单质,则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物,则是单质;若一种元素组成的是不同的单质,则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}9、BD【分析】【分析】本题考查基本的实验操作技能。根据已有的知识即可解答。【解答】A.制取气体时,先检查装置的气密性,再装药品,故A说法错误;
B.用滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽气体,再伸入试剂瓶中吸液,故B说法正确;
C.测定空气里氧气含量时,点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,红磷燃烧放出热量,把瓶内空气压出瓶外,导致测定结果偏高,故C说法错误;
D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中,能够充分利用瓶中氧气,便于观察现象,故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}10、CD【分析】解:根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图:
A;由各物质微粒的个数关系图可知;反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,故A说法正确;
B;由反应的微观示意图及微粒的变化可知;原子在化学变化中是不可分的,故B说法正确;
C、由反应的微观示意图及微粒的变化可知,参加反应的两种分子的个数比为rm{1}rm{1}故C说法错误;
D;由反应的微观示意图及微粒的构成可知;该反应的生成物一种是单质,另一种是化合物,故D说法错误.
故选CD.
根据反应的微观示意图及微粒的变化;分析原子;分子的变化,参加反应的两种分子的个数比;根据物质的微观构成分析物质的类别等.
根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.【解析】rm{CD}11、AB【分析】解:A、Y=46g×÷=54g;该选项说法不正确;
B、在该反应中,生成水和二氧化碳的分子个数比为:=3:1;该选项说法不正确;
C;酒精和氧气反应是氧化反应;该选项说法正确;
D;酒精完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式及其质量关系为:
C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
4696
由以上质量关系可知;酒精完全燃烧,和氧气的质量比是46:96,即若起始时氧气的质量为96g,则无CO生成,该选项说法正确。
故选:AB。
化学反应遵循质量守恒定律;即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类;总个数不变。
化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】AB12、BC【分析】
A;氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟;说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的,故选项说法正确.
B;抽去玻璃片后产生白烟;而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体,故选项说法错误.
C;白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的;抽去玻璃片后产生白烟,说明氯化氢和氨气反应后有固体生成,不能确定是否有气体生成,故选项说法错误.
D;两瓶无色气体混合后;生成氯化铵固体,反应后瓶内气体体积减少,压强减小,故选项说法正确.
故选BC.
【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实;结合分子的基本性质(分子是在不断运动的等);烟的形成原理等进行分析判断即可.
三、填空题(共5题,共10分)13、略
【分析】
(1)水的化学式为H2O.
水中氧元素的质量分数为×100%≈89%
(2)硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比N:O:H为14×2:16×3:1×4=7:12:1.
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数为×100%=35%.
(4)+5价氮元素的氧化物的化学式的书写步骤如下:
第一步:按照氧右它左的顺序写出氮元素和氧元素的元素符号:NO
第二步:标出氮元素和氧元素的化合价:
第三步:化合价的绝对值交叉在元素符号的右下角:N2O5
N2O5就是+5价的氮的氧化物的化学式.
(5)设该化合物的化学式为CxHy.
因此该化合物的化学式为C2H4.
故答案为:
(1)89%
(2)7:12:1
(3)35%
(4)N2O5
(5)C2H4
【解析】【答案】根据物质的化学式可以计算物质中元素的质量比;元素的质量分数.
根据化合价和元素的质量比可以确定物质的化学式.
14、略
【分析】解:由维生素C6H8O6这一化学式可知它含有三种元素;分子中含有碳氢氧三种原子,个数比为6:8:3化简得3:4:3,其相对分子质量是:12×6+1×8+16×6=176
故答案为:3;3:4:3;176
利用维生素C6H8O6这一化学式可知道元素及原子个数比;利用相对原子质量可求相对分子质量.
此题是借助化学式的相关信息进行的计算考查题,涉及到宏观与微观两方面的知识,是对化学式的相关知识进行的全面考查.【解析】3;3:4:3;17615、略
【分析】解:(1)由题意可知;一氧化碳的物理性质没有颜色;没有气味、气体、密度与空气接近等性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质;
(2)一氧化碳能燃烧产生二氧化碳;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应;生成铁和二氧化碳,在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质;
(3)一氧化碳能燃烧产生二氧化碳;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳,反应的恩子变大时分别是:一氧化碳+氧气二氧化碳;一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳.
故答为:(1)没有颜色、没有气味、气体、密度与空气接近;(2)一氧化碳能燃烧产生二氧化碳;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳;(3)一氧化碳+氧气二氧化碳;一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳.
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.根据发生的反应,写出反应的文字表达式.
本题考查了一氧化碳性质的判断以及文字表达式的书写,完成此题,可以依据题干提供的信息进行.【解析】没有颜色;没有气味;气体;密度与空气接近;一氧化碳能燃烧产生二氧化碳;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳;一氧化碳+氧气二氧化碳;一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳16、略
【分析】解:C、铁+氧气四氧化三铁;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
B、酒精+氧气二氧化碳+水、C、铁+氧气四氧化三铁;均是物质与氧气发生的化学反应,均属于氧化反应.
C、铁+氧气四氧化三铁;既符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应.
D、A.碳酸→二氧化碳+水、氯酸钾氯化钾+氧气;均符合“一变多”的特征,均属于分解反应.
故答案为:C;BC;C;AD.
化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应、分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.【解析】C;BC;C;AD17、略
【分析】
(1)仪器a是漏斗,b是烧杯;
(2)图示的过滤操作存在错误:未用玻璃棒引流;会在倒入液体时使滤纸破损,故填:向漏斗中倾倒液体时,没用玻璃棒引流。
(3)①若滤纸破损;滤液过滤后会仍然浑浊②若滤液高于滤纸边缘,则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过,则此时的滤液仍然浑浊③若滤纸高于漏斗边缘,则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过;如果滤液仍然浑浊,应重新过滤.故填:滤纸破损;过滤器内滤液高于漏纸边缘;重新过滤。
(4)滤纸没有紧贴漏斗内壁;会产生气泡,这样导致过滤速度降低,故填:过滤速度慢。
【解析】【答案】(1)根据常见仪器的图形和用途分析即可.
(2)根据过滤操作中
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