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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版八年级科学上册阶段测试试卷138考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、物体在平衡力的作用下()A.一定是静止状态B.一定是匀速直线运动状态C.运动状态一定不会发生改变D.运动状态一定会发生改变2、已知化学方程式X+2O2CO2+2H2O,下列对X的判断不正确的是()A.X是一种最简单的有机化合物B.一定含碳、氢、氧三种元素C.X是一种重要的气体燃料D.X的化学式是CH43、下列叙述完全符合质量守恒定律的是()A.水结成冰前后,质量保持不变B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳4、下列说法正确的是()A.空气中氮气的质量分数为78%,氧气的质量分数为21%B.发光放热的变化一定是化学变化C.氮气用作保护气,反映氮气的化学性质不活泼D.二氧化碳是一种大气污染物5、中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是()A.促进植物的呼吸B.减少二氧化碳的吸收量C.加快蒸腾作用D.叶片互不遮挡,两面受光,增加光合作用功效6、下面关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()。A.人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响B.神经调节的基本方式是复杂的反射C.人体生命活动的调节以激素调节为主D.不论动物、植物还是微生物,都有反射活动7、如图所示;A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片.要使弹簧的长度变长,可采取的办法是()
A.开关S接1不变,滑片P位置不变,抽出铁芯BB.滑片P位置不变,开关S由1改接到2C.开关S接1不变,将滑片P向左移动D.开关S由1改接到2,将滑片P向右移动评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、请按要求回答下列问题:
(1)用数字和化学符号表示:
1个钠离子____;2个氢氧根离子____;3个一氧化碳分子____;
(2)如用“O”表示一个氢原子;请用“O”画出下列粒子的微观示意图。
2H____;H3____.9、在弹簧测力计下悬挂一金属块,示数是8.1N,当把金属块浸没在水中时,测力计的示数是5.1N,测金属块浸没在水中时受到的浮力为____N,金属块的密度为____kg/m3.已知水的密度为1.0×103kg/m310、研究和控制化学反应条件有重要意义.
(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.。实验30%双氧水的质量(g)加入的水的体积(mL)二氧化锰质量(g)收集时间(s)11040520022030510033020____67①取用二氧化锰的仪器是图1中的____(选填编号).
②写出上述反应的化学反应方程式____.
③实验3中,加入的二氧化锰质量为____g.
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明____.
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择图2装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是____,同学分析原因后,采用了____法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气.11、小明同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动起来,则实验装置中甲部分应用的物理原理是____;其中____(选填“甲”或“乙”)部分产生的现象与电动机的工作原理相似。
12、____作用在物体____上的力叫做压力。一个重200N的铁块静置在水平地面上,则铁块对地面的压力为____N。13、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是____和____,这两个力的关系是____。14、铁、金刚石、稀有气体等都是由____构成的。15、如图所示是A,B两种物质的质量m与体积V的关系。由图像可以获得的信息:同种物质的质量与体积成____;两种物质密度的关系:ρA____ρB(选填“>”“<”“=”)。
16、即使在0℃以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是____现象,在此过程中,需要____(选填“吸热”或“放热”);夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,露珠的形成属于____现象.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共1题,共2分)23、某通缉犯在水平潮湿的泥地上站立时留下一对清晰的脚印。经测量,这对脚印的总面积为0.05m2,深度为1.8cm。为了大致知道该逃犯的质量,公安刑侦人员对该潮湿泥地进行抗压实验,发现使潮湿泥地达到相同深度的压强为1.5×104Pa。请你根据以上数据推算:
①该逃犯对地面的压力。
②该逃犯的质量。(取g=10N/kg)参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【解答】物体受到平衡力时;物体将保持平衡状态,而平衡状态包括静止状态或匀速直线运动状态;据此分析C正确,有可能处于静止状态,有可能处于匀速直线运动状态。
故选C
【分析】物体受到平衡力时,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态,即运动状态不变,但是具体是静止还是匀速直线运动还需要根据物体的初始状态决定,如果物体最初是静止的,物体将一直保持静止状态,如果物体原来有速度,物体将以此速度一直匀速直线运动。2、B【分析】【解答】此题主要考察化学方程式的意义和质量守恒定律的应用;已知化学方程式X+2O2CO2+2H2O,则可知:A、根据质量守恒定律的元素守恒可知,X推测其化学式为CH4,则为一种最简单的有机化合物,故A正确;B、根据质量守恒定律的元素守恒可知,X为甲烷只含有碳元素、氢元素,而无氧元素,故B错误;C、由化学方程式可知,X为甲烷是天然气的主要成分,可以燃烧,所以是一种重要的气体燃料,故C正确;D、根据质量守恒定律的元素守恒可知,可推测其化学式为CH4;故D正确.
故选B.
【分析】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想;学会分析此类题目:仔细查清反应前后的元素种类,原子个数3、D【分析】【解答】质量守恒定律可用其来解释所以的化学变化;物理变化则不适用于质量守恒定律来解释.而A只是状态改变;B是由于分子间有间隔、C只是单纯的溶液,三项中都没有发生化学变化,只是发生了物理变化,因此不能用质量守恒定律解释,只有D是化学变化因此可用质量守恒定律解释.
故选D.
【分析】本题主要考查学生运用质量守恒定律以及物理变化和化学变化的特征进行分析推断的能力.4、C【分析】【解答】空气中各成分是以体积分数计算;故A错误;发光放热的变化也可能是物理变化,比如灯泡发光放热,故B错误;氮气用作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼,C正确;二氧化碳没有毒不是大气污染物,D错误。
【分析】本题考查物质的性质及空气的组成,解答此类题目时一定要先认真审题,然后将掌握的基础知识做到活学活用。5、D【分析】【解答】本题主要考查的是袁隆平培育杂交水稻案例。在培育过程中;人工挑选叶片直;窄、厚的水稻植株,是因为叶片直、窄、厚不易相互遮挡阳光,光合作用效率高。因此选D。
【分析】解答本题需要了解光合作用方面的相关知识。6、A【分析】【解答】人体生命活动主要受神经系统的调节;但也受激素调节的影响。神经调节和激素调节是相辅相成的,体内大多数腺都受中枢神经的控制,如性激素的分泌受中枢神经系统调节内分泌腺所分泌的激素可以影响中枢神经系统的功能,如甲状腺分泌的甲状腺激素是神经中枢系统的最高部位大脑的生长发育所必需的,缺乏此激素就会影响幼年动物大脑的发育,故答案选A.
【分析】神经调节的基本方式是反射,不仅是复杂的反射。人体生命活动的调节以神经调节为主。植物和微生物没有神经系统,动物中也有一部分没有神经系统,它们作出的反应称为应激性,不是反射。7、C【分析】【分析】(1)掌握影响磁性大小的因素:电流的大小;线圈的匝数、有无铁芯;(2)要使弹簧的长度变长;则应使电磁铁的磁性增强,通过减小滑动变阻器的电阻来增大电流.此题考查了影响电磁铁磁性强弱的因素及磁极与电流的关系,同时考查了有关滑动变阻器电阻大小的判断.
【解答】解:A;开关S接1不变;滑片P位置不变,抽出铁芯B,则电磁铁的磁性减弱,弹簧变短,A错误;
B;滑片P位置不变;开关S由1改接到2,接入电路中线圈匝数变少,磁性变弱,弹簧长度变短,B错误;
C;开关S接1不变;将滑片P向左移动,滑动变阻器电阻变小,电路中电流变大,电磁铁磁性变强,弹簧变长,C正确;
D;开关S由1改接到2;接入电路中线圈匝数变少,将滑片P向右移动,滑动变阻器电阻变大,电路中电流变小,电磁铁磁性变弱,弹簧变短,D错误.
故选C.二、填空题(共9题,共18分)8、Na+2OH﹣3COOO【分析】【解答】(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故1个钠离子可表示为:Na+;
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH﹣;
由分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个一氧化碳分子可表示为:3CO;
(2)2H可表示2个氢原子;如用“O”表示一个氢原子,2H可表示为OO;
H3分子是由3个氢原子构成的,如用“O”表示一个氢原子,H3可表示为.
故答案为:(1)Na+;2OH﹣;3CO;(2)OO;.
【分析】(1)离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;
分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;
(2)根据独立是原子,相连是分子,进行分析解答.9、32.7×103【分析】【解答】解:物体所受的浮力F浮=G﹣F示=8.1N﹣5.1N=3N;
由F浮=ρ水gV排得:
物体全部浸没在水中,V物=V排=3×10﹣4m3
由G=mg得:
m==0.81kg;
ρ==2.7×103kg/m3.
故答案为:3;2.7×103
【分析】利用二次称重法求出金属块受到水对它的浮力;
根据F浮=ρ水gV排求出金属块排开水的体积;当金属块浸没水中时,排开水的体积等于金属块的体积;
由公式G=mg求出物体的质量,最后根据公式ρ=求出该金属块的密度10、B2H2O22H2O+O2↑5相同条件下,反应物浓度越大,反应速率越快氧气中混有较多的水蒸气排水【分析】【解答】解:(1)①二氧化锰是固体粉末;取用时要用药匙;故填:B;
②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故反应的方程式是:2H2O22H2O+O2↑;
③实验探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.所以在其他条件相同的情况下进行了三次实验;所以实验3中,加入的二氧化锰质量为5g;故填:5;
④通过实验中的数据可知;在相同的条件下,双氧水的溶质质量分数越大,反应速率越快.故填:相同条件下,反应物浓度越大,反应速率越快;
(2)在加热双氧水的过程中一定会有水蒸气散出;使收集的氧气不纯,所以将带火星的木条放在导管口没有复燃;为收集到较纯净的氧气,可以采用排水法收集.
故答案为:氧气中混有较多的水蒸气;排水.
【分析】(1)①根据二氧化锰是固体粉末选择取用装置;
②根据双氧水在二氧化锰催化作用下生成水和氧气写出反应的方程式;
③根据题目中提供的数字结合实验是探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响;分析数据;
④根据数据分析实验结论;
(2)根据在加热双氧水的过程中一定会有水蒸气散出,使收集的氧气不纯及收集纯净气体的方法分析.11、电磁感应乙【分析】【解答】闭合开关,将导体ab水平向右移动,此时相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,故导体中会有感应电流产生,这是利用电磁感应现象的原理实现的,此时导体ab相当于电源;此装置中的cd相当于放入磁场中的通电导体;据通电导体在磁场中受力的作用,故cd受力运动。电动机是利用通电导线在磁场中受力作用的原理工作的,故与乙装置产生的现象相类似。故答案为:电磁感应;乙。
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场做切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象;电动机的根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的。12、垂直表面200【分析】【分析】压力是垂直作用在物体表面上的的力。
【解答】物理学上的压力,是指发生在两个物体的接触表面的作用力,或者是气体对于固体和液体表面的垂直作用力,或者是液体对于固体表面的垂直作用力。铁块受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等,而支持力和压力是相互作用力,大小也相等,所以压力等于重力,为200N13、重|拉|地球|钢丝绳|一对平衡力【分析】【分析】物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态;则这两个力是一对平衡力.平衡力的大小相等;方向相反、作用在同一条直线上.本题考查了二力平衡的判断.由受力可以判断物体的运动状态;由状态也可以判断受力情况.【解答】解:货物在竖直向下的重力和钢丝绳对它竖直向上的拉力作用下,匀速上升,所以它们是一对平衡力;
重力的施力物体是地球;拉力的施力物体是钢丝绳.
故答案为:重;拉;地球;钢丝绳;一对平衡力.14、原子【分析】【分析】根据构成物质的基本微粒;金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水;气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可。本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。
【解答】解:铁属于金属单质;是由铁原子直接构成的;金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的;稀有气体是由原子直接构成的。
故答案为:原子15、正比>【分析】【分析】(1)分析图示m-V图象;根据图象特点可以看出物质质量与体积的关系.(2)比较密度大小,可以在横轴取相同体积比较质量大小,或在纵轴取相同质量比较体积大小.本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,利用好图象和控制变量法(同样的体积比较质量)是本题的关键.
【解答】解:(1)由图象知,两条图线是过原点的正比例函数图象,由此可见:同种物质质量与体积成正比.(2)如图所示:在体积V相同时,m甲>m乙;
由密度公式可知,ρ甲>ρ乙;则A的密度较大.
故答案为:正比;>.16、升华|吸热|液化【分析】【分析】(1)在一定条件下;物体的三种状态﹣﹣固态;液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:(1)室外冰冻的衣服也能晾干,是物质由固态直接变为气态叫升华,该过程吸热;(2)夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,此过程放热;
故答案为:升华;吸热;液化.三、判断题(共8题,共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳
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