2024年粤教新版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、某同学列出的几种组织及举例，其中错误的一项是（）A.上皮组织-皮肤的表皮层B.输导组织-血液、血管C.肌肉组织-构成心脏的肌肉D.营养组织-叶肉、果肉2、下列食品中，利用霉菌发酵制成的是（）A.面包B.酱C.酸奶D.米醋3、把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长贮藏的时间，其主要原因是（）A.保持温度B.降低蒸腾作用C.减少损伤D.抑制呼吸作用4、通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯是靠（）A.气味B.表情C.舞蹈D.声音5、草履虫的呼吸是通过下列哪个结构完成的（）A.口沟B.伸缩泡C.收集管D.表膜6、正确表述生物和环境的关系的是（）A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.包括C7、控制生物性状的基因主要位于细胞的（）上．A.细胞膜B.细胞壁C.染色体D.液泡8、抗流感病毒的疫苗过几年就要更新，目的是要克服病毒对疫苗产生的抵抗力，这种对疫苗具有抵抗力的病毒产生的原因是（）A.自然选择的结果B.认为选择的结果C.病毒只向抵抗力强的方向变异的结果D.大量繁殖的结果9、藻类植物与苔藓植物的主要区别是（）A.有茎、叶和假根B.靠孢子繁殖后代C.无根、茎、叶的分化D.多数生活在水中评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、识图实验题。

（1）图中的生产者是____；消费者中，草食动物有____．

（2）图中含有____条食物链，它们相互连接构成了____．消费者与生产者之间是____的关系．

（3）图中各种动物在生态系统中扮演的角色是____．

（4）图中最长的一条食物链可表示为____．

（5）生态系统的组成成分中除了生物部分外，还有____．11、两栖动物：____．12、（2014•长沙校级模拟）图为正常人体部分系统生理图示．请据图回答问题．

（1）肺泡内的气体通过____层细胞进入血液．

（2）如果C、D分别表示呼吸的两个过程，那么它们分别是C____；D是组织细胞与毛细血管之间的物质交换．

（3）在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液主要有____，E过程叫____．

（4）由B到A之间的箭头表示的是发生在尿的形成过程中的____作用．13、如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图；请据图回答下列问题：

（l）曲线AB段表示____时肺内气压的变化．

（2）曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都____

（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的____处，此时肺内气压与大气压的值____

（4）在曲线AC段变化中，与呼吸有关的肌肉变化情况是：AB段____；BC段____

（5）人在平静呼吸过程中除了膈肌收缩和舒张外，还有____的收缩和舒张．14、骨是一种器官，根据形态不同，骨可以分为____、____、____和____等．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、虹膜可以自动调节瞳孔的大小．____．（判断对错）16、做血常规化验时，放在显微镜下的是涂片．____．（判断对错）17、植物越多的地方，空气湿度越大．____．18、一对同卵双生的姐妹，姐姐生活在城市，妹妹生活在农村．几年后，两人在肤色、体格上差别较大．像这样的变异是【可遗传的】．____．19、幼根根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成．____（判断对错）20、我们推测在现代海洋深处也会发生新生命的起源过程．____．（判断对错）21、身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口无肛门是扁形动物特征____（判断对错）22、痰是在气管和支气管中形成的．____（判断对错）23、正常人的骨骼由206块骨构成．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共2题，共14分)24、以下是人体耳与脑的结构示意图；据图回答：

（1）升旗仪式时；正在校园打扫卫生的小明听到国歌奏响，立即放下卫生工具，正对国旗行礼，这属于______反射。

（2）当我们听音乐时；声波引起______（填序号）振动，最后美妙的听觉形成于______（填序号）。

（3）长期使用某些抗生素会对感受声波刺激的______（填序号）造成伤害；从而影响听力。

（4）一名颅内肿瘤患者出现了走路不稳的症状，肿瘤最有可能压迫了______（填序号）。25、根据以下科普材料；回答：

在我国内蒙古和新疆的大草原上；曾多次发生最可怕的生物灾难，铺天盖地的蝗虫，疯狂地吞噬着草原，顷刻间就可以把其他生物逼入绝境，与旱灾与涝灾并称三大自然灾害。

中国科学院院士康乐；是国际上生态基因组学研究的领衔科学家，他领导的科研团队对蝗虫进行了深入的研究。

科学家在隔离的一小片麦苗上放入十只绿色蝗虫；十只黑色蝗虫和一只大山雀；大山雀最先发现了一只黑色虫，啄了几口就放弃了，转而发现了绿色蝗虫，啄了两下，就吃了下去，接下来就是第二只，第三只黑色蝗虫却都幸免于难。这是为什么呢？原来，黑色蝗虫在受到攻击以后，体内的苯乙腈迅速转化成剧毒的氢氰酸，鸟类少量摄入就会头晕、眼花、呕吐，如果继续摄入，就会有性命之忧，鸟类轻度中毒，再也不敢造次，所以黑色蝗虫的体色和气味都成为其很好的防御武器。请问：

（1）鸟类的上述行为属于______。

（2）你认为在这个具有麦苗和大山雀的环境中；绿色蝗虫和黑色蝗虫，哪一个更容易被发现？______；哪一个更适应这个环境呢？______，请说明理由______。

（3）按照达尔文的进化理论，生物对环境的适应是______的结果。评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)26、将左右连起来。

27、夏季食品变味腐败，潮湿衣服长霉，干衣服不长霉，干种子不易腐烂，冰箱中的食物不易腐败变坏．请你按实验法的一般步骤探究霉菌（或细菌）生活的条件．（从温度、湿度、营养三方面探究）28、（1）生物体的结构和功能是相适应的．请你将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来：。A卵壳①为胚胎发育提供主要营养B卵黄②进行胚胎发育的部位C胚盘③提供胚胎发育所需的氧气D气室④起保护卵细胞的作用（2）请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来。A取食行为①大雁南飞B迁徙行为②蜜蜂采蜜C防御行为③织布鸟筑巢D繁殖行为④壁虎断尾．

评卷人得分六、综合题(共4题，共8分)29、当我们的身体遭到某些细菌；病毒、真菌等疾病原体侵袭时；就可能引起感染，并可能在人群中传播．图表示传染流行的三个环节示意图，请分析回答：

（1）环节①所示的患者属于____

A．病原体B．传染源。

C．传播途径D．易感人群。

（2）消灭环节②，从而可以控制传染病的传播，采取这一措施是为了____

A．保护易感人群B．切断传播途径。

C．控制传染源D．以上都不是。

（3）环节③所示的人可以进行疫苗注射来防止传染病的传播．“预防接种”属于下列哪道防线抵抗疾病的措施____

A．第一道防线B．第二道防线C．第三道防线D．以上都是．30、体循环流出的是____，流回的是____，肺循环流出的是____，流回的是____．31、读图回答。

（1）上图属于脊椎动物的是____；无脊柱动物的是____（填字母）．

（2）若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与B同在一组的是____（填字母）．

（3）动物适于生活的环境不同，呼吸方式有区别，陆地生活的C用____呼吸；水陆两栖的B用肺呼吸，但不发达，需借助____辅助呼吸；穴居的D生活在潮湿的土中，靠____呼吸；飞行的E有与肺联通的____辅助呼吸．

（4）图中的C分为____三部分，通过C可以知道昆虫的基本特征为一对____、三对____、两对____；体表有外骨骼．

（5）将上面的动物按进化顺序有低等到高等，有简单到复杂正确排序____（填字母）．

（6）体温恒定的有____，只靠肺呼吸能满足身体对氧气的需要的有____（填字母）．

（7）F类动物特有的生殖方式是____E类能飞行，与其适应的身体结构形态特征；身体____型，体表覆羽，前肢变成翼．32、如图表示膈肌的不同运动状态，请据图回答有关问题：（1）如图表示膈肌由A状态向B状态转换时，正在完成动作，判断依据是膈的顶部，判断依据是膈的顶部下降，胸廓的上下径增大，此时膈肌处于状态，肺容积，肺内气压，结果是（2）当膈肌由B状态向A状态转换时，正在完成动作．判断的依据是膈的顶部，胸廓的上下径减小，此时膈肌处于状态，肺容积，肺内气压，结果是。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织．动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能．据此答题．【解析】【解答】解；A；上皮组织具有保护、分泌功能；皮肤的表皮层属于是上皮组织；

B；输导组织属于植物的结构层次；有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；血液属于结缔组织，血管属于器官；

C；心脏是有多种组织构成；如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等．心脏作为血液循环的动力器官，主要通过心肌的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动，心肌属于肌肉组织，因此心脏主要由肌肉组织组成；

D；营养组织的细胞壁薄；液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；

故选：B．2、B【分析】【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱油、酱、豆豉要用到霉菌．【解析】【解答】解：A；如制面包要用到酵母菌；A错误；

B；制酱要用到霉菌；B正确；

C；制酸奶要用到乳酸菌；C错误；

D；制米醋要用到醋酸杆菌；D错误；

故选：B3、D【分析】【分析】（1）呼吸作用要消耗氧气；分解有机物，产生二氧化碳和水同时释放能量．

（2）新鲜蔬菜用保鲜袋包裹后，包装袋内的蔬菜与外界的空气隔绝，这样可以较少水分散失，不但能阻挡微生物的进入还能抑制袋内微生物的呼吸，但主要还是降低了氧气含量使其呼吸作用受到抑制，减少有机物的分解，这样就达到了保鲜不变质的目的．【解析】【解答】解：通过分析可知；“把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长贮藏的时间储”，其主要原因是保鲜袋装隔离了空气，抑制了呼吸作用，减少了有机物的消耗，从而延长储存的时间．

故选：D．4、A【分析】【分析】动物通过动作、声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”．【解析】【解答】解：动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作；声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”．蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，是通过分泌物，告诉其它工蚁寻找食物的路线，可见蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味．

故选：A5、D【分析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．【解析】【解答】解：草履虫各结构的名称和功能如图所示：

草履虫靠表膜完成呼吸；靠纤毛的摆动在水中旋转前进，食物从口沟进入，体内多余的水和废物由收集管和伸缩泡排出体外．

故选：D6、D【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存，生物的生存和发展受环境的影响，同时环境也影响生物．【解析】【解答】解：生物既能适应环境；例如：竹节虫的身体与竹枝极为相像，不容易被敌害所发现，是对自身的一种保护，也是对环境的一种适应；环境对生物还有一定的制约作用，例如：鱼只能生活在水中，离开了水，鱼类就无法生存；还能够改变环境，例如：蚯蚓的活动改变了土壤的肥力，增强了植物的呼吸作用．

故选：D．7、C【分析】【分析】本题主要考查染色体，DNA和基因的关系，DNA在染色体上，DNA上有基因．【解析】【解答】解：生物的主要遗传物质是DNA．一条DNA上有许许多多的基因；一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．可以说：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．

染色体由DNA和蛋白质组成；DNA上有数万个基因．

故选C8、A【分析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．【解析】【解答】解：达尔文认为；任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争．在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择．题干中抗流感病毒的疫苗过几年就要更新，目的是要克服病毒对疫苗产生的抵抗力，这种对疫苗具有抵抗力的病毒产生的原因是：因为病毒中对疫苗没有抵抗性的都被杀死了，而有抗性的病毒就存活下来了，虽然很少，但是活下来繁殖下一代的都是有抗性的．而在这个选择中，不是人为干涉的，这是自然选择的结果．

故选：A．9、C【分析】【分析】此题考查的知识点是藻类植物与苔藓植物的主要区别．解答时可以从藻类植物的特征和苔藓植物的特点方面来切入【解析】【解答】解：藻类植物大多生活在水中；结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根；茎、叶的分化；藻类植物用孢子繁殖后代．苔藓植物出现了茎叶的分化，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，有假根，生活在潮湿的环境中，用孢子繁殖后代．

故选C．二、填空题(共5题，共10分)10、草植食性鸟、食草昆虫3食物网吃与被吃消费者草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰非生物成分【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．【解析】【解答】解：（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物；因此图中的生产者是草；消费者中，植食性鸟；食草昆虫都吃草，因此草食动物有植食性鸟、食草昆虫．

（2）图中食物链有：草→植食性鸟→鹰；草→食草昆虫→食虫鸟、草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰；因此图中含有3条食物链，它们相互连接构成了食物网．消费者与生产者间是吃与被吃的关系．

（3）动物必须直接或间接吃草；因此图中各种动物在生态系统中扮演的角色是消费者．

（4）营养级越多食物链越长；图中最长的一条食物链可表示为草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．

（5）草是生产者；动物是消费者，因此生态系统的组成成分中除了生物部分外，还有非生物成分．

故答案为：（1）草；植食性鸟；食草昆虫。

（2）3；食物网；消费者；吃与被吃。

（3）消费者。

（4）草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。

（5）非生物成分11、幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖的动物【分析】【分析】两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点．它们在形态结构和生活习性上有很大差异．【解析】【解答】解：两栖动物幼体生活在水中；用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖．大鲵又叫娃娃鱼，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大，适于变态发育．如青蛙；蟾蜍，蝾螈．

故答案为：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖的动物12、略

【分析】【分析】这是一道关于人体能量的获得以及体内废物的排出的综合识图题，图示表示了人体营养物质的获得、体内物质的运输、人体与外界的气体交换以及体内废物的排出等生理过程．图示中A、B、C、D、E分别是肾静脉、肾小管、肺泡与毛细血管之间的物质交换、组织细胞与毛细血管之间的物质交换，营养物质的吸收，据此解答．【解析】【解答】解：（1）肺泡外缠绕着毛细血管；肺泡壁；毛细血管壁都只有一层上皮细胞；血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡．因此，肺泡内的气体进入血液需要经过两层细胞．

（2）图示中C表示肺泡内的气体交换和D表示组织里的气体交换都是通过气体扩散实现的．

（3）小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液；如胰液；肠液等是与小肠的消化功能相适应的．在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化，E表示营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．

小肠在消化道内最长；长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质．该场所内有：肝脏分泌的，能够乳化脂肪的胆汁，小肠里有肠液和胰腺分泌的胰液等消化液，是消化的主要场所．

（4）当原尿流经肾小管时；其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．所以，尿液的形成包括滤过和重吸收两个过程，由B到A之间的箭头表示的是发生在尿的形成过程中的重吸收作用．

故答案为：

（1）2

（2）肺泡与毛细血管之间的物质交换。

（3）肠液；胰液、胆汁；吸收。

（4）重吸收13、略

【分析】【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．【解析】【解答】解：（1）图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气．

（2）BC段肺内气压高于大气压则表示呼气；肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小．

（3）吸气结束的那一瞬间；肺内气压与大气压相等，此时肺内气压与大气压的差为零．所以本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的B点．

（4）AB段表示吸气；吸气时，呼吸肌收缩；BC段表示呼气，呼气时，呼吸肌舒张．

（5）据分析可见；参与呼吸运动的呼吸肌包括膈肌和肋间肌．

故答案为：（1）吸气。

（2）缩小。

（3）B；相等。

（4）收缩；舒张；

（5）肋间肌；14、略

【分析】【分析】人体共有206块骨头．其中，有颅骨29块、躯干骨51块、四股骨126块．由于骨在人体各部位的位置不同，功能各异，所以，它们的形状也多种多样，分别被称为长骨、短骨、扁骨和不规则骨．【解析】【解答】解：长骨；长管状，分布于四肢，内有空腔称髓，容纳骨髓．如肱骨．

短骨；形似立方体，多成群分布于连接牢固且稍灵活的部位，如腕骨和跗骨．

扁骨大多又宽又扁；呈板状，如颅顶骨；肩胛骨．

不规则骨的形状不规则；如脊椎骨．

故答案为：长骨；短骨；扁骨；不规则骨．三、判断题(共9题，共18分)15、√【分析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．【解析】【解答】解：虹膜中央有瞳孔；瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激；控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌．

故答案为：√16、√【分析】【分析】根据取材的不同分为切片、装片和涂片．其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片．【解析】【解答】解：做血常规化验时；放在显微镜下的是用血液涂抹而成的图片．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义，解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来分析．【解析】【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程；植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．因此，植物越多的地方蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多．

故答案为：√18、×【分析】【分析】此题考查的知识点是不遗传变异，解答时可以从引起变异的原因方面来切入．【解析】【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

一对同卵双生的姐妹；姐姐生活在城市，妹妹生活在农村．几年后，两人在肤色；体格上差别较大．在室外工作的人肤色较黑是环境中的紫外线较多，使皮肤内产生了较多的黑色素．因此是环境条件引起的不遗传的变异．

故答案为：×19、√【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．【解析】【解答】解：在显微镜下观察根尖的结构：

成熟区；也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的绒毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．

伸长区；位于分生区稍后的部分．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑．生长最快的部分是伸长区．

分生区；是具有强烈分裂能力的；典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．

根冠；根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点．历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议．随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解析】【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高；地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎；电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．因此简而言之即是：原始大气在雷电、紫外线等长期作用下，形成有机小分子，这些有机物随雨水汇集到原始海洋中，形成有机大分子，通过长期的相互作用，最后形成原始的生命．而现代海洋深处不具备新生命的起源条件，故题干说法错误．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔．如蛔虫、丝虫等．【解析】【解答】解：据分析知：身体细长；呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门是线形动物的特征．

故答案为：×22、√【分析】【分析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．【解析】【解答】解：呼吸道包括鼻；咽、喉、气管、支气管；是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．因此痰形成的部位是气管和支气管．

故答案为：√23、√【分析】【分析】许多块骨通过一定的方式连接而成的整体叫骨骼．【解析】【解答】解：骨是组成骨骼的基本单位．人体的骨骼由206块骨连接而成；它可分为颅骨；躯干骨和四肢骨三大部分，题干说法正确．

故答案为：√四、简答题(共2题，共14分)24、条件②④③⑤【分析】解：（1）升旗仪式时；正在校园打扫卫生的小明听到国歌奏响，立即放下卫生工具，正对国旗行礼，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的反射，因此属于条件反射。

（2）（3）外界的声波经过外耳道传到F鼓膜。引起鼓膜震动；震动通过听小骨传到内耳；刺激了③耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到④大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。长期使用某些抗生素会对感受声波刺激的③耳蜗造成伤害，从而影响听力。

（4）小脑的主要功能是协调运动；维持身体平衡。所以一名颅内肿瘤患者出现了走路不稳的症状，肿瘤最有可能压迫了⑤小脑。

故答案为：（1）条件；

（2）②；④

（3）③；

（4）⑤。

图中耳和脑的结构为：①外耳道；②鼓膜，③耳蜗，④大脑，⑤小脑，⑥脑干。

视觉的形成和大脑的结构图是考查的重点，可结合着耳朵的结构理解掌握。【解析】条件②④③⑤25、学习行为黑色蝗虫黑色蝗虫黑色蝗虫的体色和气味都成为其很好的防御武器自然选择【分析】解：（1）据资料可见：鸟类取食绿色蝗虫；放弃黑色蝗虫，这是由生活经验和学习而获得的行为。属于学习行为。

（2）据资料可见：黑色蝗虫与环境的颜色差别明显；容易被敌害发现。而黑色蝗虫的体色和气味都成为其很好的防御武器。所以黑色蝗虫更适应这个环境。

（3）生物对环境的适应是长期自然选择的结果。

故答案为：（1）学习行为；（2）黑色蝗虫；黑色蝗虫；黑色蝗虫的体色和气味都成为其很好的防御武器；（3）自然选择。

（1）根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）。先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。如小狗做算术题等。达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。

（2）自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖；生存斗争、遗传和变异、适者生存。

解题的关键是掌握自然选择学说的内容。【解析】学习行为黑色蝗虫黑色蝗虫黑色蝗虫的体色和气味都成为其很好的防御武器自然选择五、解答题(共3题，共18分)26、略

【分析】【分析】动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为．【解析】【解答】解：动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜘蛛结网；大雁南飞、蛇的冬眠、公鸡打鸣等；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如黑猩猩把桌子叠放取香蕉吃、经调教的猪吃食、睡觉、大山雀偷饮牛奶、小狗做算术等．

故答案为：

27、略

【分析】【分析】本题以探究温度对霉菌生活的影响的实验这一现实问题为出发点，考查了学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，制定探究计划包括方法和步骤，设计对照实验等方面切入．【解析】【解答】解：（1）提出问题：温度对霉菌的生活有没有影响？尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．尝试书面或口头表述这些问题．描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在．（一定是问句“？”）

（2）作出假设：温度对霉菌的生活有影响或温度对霉菌的生活没有影响．应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．（对提出问题作出肯定或否定的回答）．

（3）制定计划：该实验的变量是温度，以温度变量设置对照实验．将两个馒头分别放入塑料袋，用线绳扎上口，一个放入冰箱，一个放在温暖的地方．每天观察馒头的变化，并进行记录．

（4）实施计划：按计划进行观察、调查和实验，收集数据，评价数据的可靠性．

（5）得出结论：温度对霉菌的生活有影响．

（6）该实验是探究温度对霉菌生活的影响；实验变量是温度．

故答案为：（1）提出问题：温度会影响霉菌的生活吗？

（2）作出假设：温度会影响霉菌的生活（对提出问题作出肯定或否定的回答）．

（3）制定计划：拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验．

（4）实施计划：进行观察，调查和实验，收集数据，评价数据的可靠性，应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．

（5）得出结论：温度会影响霉菌的生活，霉菌适宜生活在温暖潮湿环境中．28、略

【分析】

（1）鸡蛋的外壳是石灰质的硬壳；叫卵壳．在最外层，卵壳上约有7000多个小孔，可通气，卵壳起保护卵细胞的作用；

卵黄是卵细胞的主要营养部分；相当于细胞质，外面包着卵黄膜．一般分层，由黄卵黄与白卵黄以同心圆形成相间排列组成，中间有卵黄心，以卵黄心颈与胚盘相连，卵黄为胚胎发育提供主要营养；

卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘；里面含有细胞核．未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始．如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡．胚盘进行胚胎发育的部位；

在鸡蛋的钝端内（大头）；两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸．（这就是煮熟的鸡蛋里空的部分）．气室提供胚胎发育所需的氧气．

（2）大雁南飞是动物的迁徙行为；蜜蜂采蜜是为了获取食物花粉花蜜；维持蜂群的生存，属于觅食行为（取食行为）；织布鸟筑巢是为了产卵；孵卵、育雏的需要，属于繁殖行为．

壁虎断尾是为了吸引敌害的注意；掩护自己逃跑，属于防御行为．

故答案为：（1）

（2）

【解析】【答案】此题考查的知识点是鸡卵的结构；解答时可以从各结构的名称；功能方面来切入；从动物的行为所具有的适应性意义上来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．

六、综合题(共4题，共8分)29、BBC【分析】【分析】传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解析】【解答】解：（1）环节①所示的患者属于传染源；故选B．

（2）传染病的预防措施有三个：控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；消灭环节②属于切断传播途径，故选B．

（3）正常情况下；人体能够保持健康，是因为人体具有保护人体健康的三道防线．第一道防线由皮肤和粘膜组成，功能是阻挡杀死病原体和清除异物；第二道防线包括体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解杀死病原体；第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，功能是产生抗体抵抗抗原．“预防接种”是被接种的人在不发病的情况下产生抗体，抵抗抗原，保护人体健康．所以“预防接种”属于第三道防线防线抵抗疾病的措施，故选C．

故答案为：（1）B；

（2）B；

（3）C30、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．【解析】【解答】解：如图所示：体循环是指血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血．故体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血．

肺循环是指血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛