2025年中图版六年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版六年级数学下册月考试卷976考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、的倒数除1，商是（）A.B.4C.2、下面各组中的两个比，能组成比例的是（）A.：=3：5B.12：4=18：6C.5：3=10：8D.0.2：0.2=：3、一个口袋里有4个黑球，1个白球（每次摸一个球再放回袋中），小红摸了4次都是黑球，那么第5次摸到白球的可能性是（）A.100%B.C.D.4、1987年某地一年新生婴儿有368名，他们中至少有（）是同一天出生．A.2名B.3名C.4名D.10名以上5、÷+÷=（+）÷，这一运算过程（）A.应用了乘法分配律B.应用了乘法结合律C.没有应用运算定律评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、要画一个周长是l2.56cm的圆，圆规两脚尖的距离是____cm．7、一幅地图的线段比例尺是把它改写成数值比例尺是____，地图上量得A地到B地的距离是27.5厘米，A地到B地的实际距离是____千米．8、如图，正方形被分成A、B、C、D四部分，已知A、B、C三部分的面积的比是7：3：6，D的面积是40cm2，原来正方形的面积是____cm2．9、把一个圆剪拼成一个近似的长方形，如果这个长方形的长为a厘米，那么这个长方形的宽是____厘米．10、等腰三角形有____条对称轴，圆有____条对称轴．钟表从3：00到6：00，时针旋转了____度．11、【题文】一个三角形三个内角度数的比是1：2：3，这是一个____三角形，它有____条高．12、在一道减法算式里，已知被减数比减数多357，这个算式的差是____．13、今年2月的最后一天，也就是2月____日，妈妈陪我去医院体检．我家离医院大约有3100米，合____千米．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、春节后，开学第一天六（3）班出勤47人，缺勤3人，出勤率是94%．____（判断对错）15、（560-42）÷7的简便算法是560÷7-42÷7．____．（判断对错）16、平行四边形一定不是轴对称图形．____（判断对错）17、任何数加上0，还得0．____．（判断对错）18、235-158+42=235-（158+42）____．19、0.7和0.9之间只有0.8一个小数．____（判断对错）20、梯形的高可以画无数条．____．（判断对错）21、两个因数的末尾有一个零，则积的末尾一定有两个零．____．（判断对错）22、5a=5+a____（判断对错）评卷人得分四、多选题(共2题，共12分)23、与24×8-2的运算顺序相同的是（）A.24+8×2B.24+8-2C.24-8÷224、（）可以与，，组成一个比例．A.2B.C.D.1评卷人得分五、操作题(共3题，共21分)25、按要求在方格纸上画一画．（每个小方格是边长为1cm的正方形）

（1）用数对表示A点的位置是（______）

（2）把平行四边形向左平移4格；再向上平移3格．

（3）把小断图绕O点顺时针旋转90°；画出旋转后的图形．

（4）把梯形按1：2的比缩小，画出缩小后的图形．缩小后的梯形面积是原来梯形面积的．26、在如图的方格纸上画出图形A向右平移7格后得到的图形B，然后，再以MN为对称轴，画出图形B的轴对称图形．27、按要求画画；填填．

（1）在长方形ABCD中画一个最大的圆；在这个长方形中一共可以画______个这样的圆．

（2）把长方形ABCD绕点D顺时针旋转90°．

（3）在上图中；按1：2的比画出长方形ABCD缩小后的图形．

（4）运用所学知识，在图中画出点O的位置，再连接EO和FO，使三角形EFO成为一个等边三角形．如果上图每个小方格的边长表示1厘米，那么点0的位置在点E的______偏______°方向______厘米处．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．首先根据倒数的意义明确的倒数是几，然后再除1即可求解．【解析】【解答】解：的倒数是4，1÷4=．

故选：A．2、B【分析】【分析】判断两个比能否组成比例，可以用求比值的方法：两个比的比值相等，就能组成比例，比值不相等，就不能组成比例；也可以根据比例的性质：两外项的积等于两内项的积．据此逐项分析再选择．【解析】【解答】解：A、因为×3≠×5；

所以A表示比例；

B；因为18×4=72；12×6=72；

所以18×4=12×6；

所以B是比例；

C；因为3×10=30；5×8=40；

所以3×10≠5×8；

所以C不是比例；

D、因为×0.2≠×0.2；

所以D不是比例；

故选：B．3、D【分析】【分析】有4个黑球，1个白球，一共有4+1=5个球，白球占总球数的五分之一，所以摸到白球的可能性就是五分之一．【解析】【解答】解：4+1=5（个）；

1÷5=；

答：摸到白球的可能性是．

故选：D．4、A【分析】【解答】解：368﹣365=3（人）如果这3人的生日也不相同；但必与另外365人中的一人相同．

1+1=2（人）

所以；他们中至少有2名是同一天出生．

故选：A．

【分析】1987年为平年，共有365天，如果其中365人每人的生日都不相同，则共有365种，剩下368﹣365=3人的生日也不同，但必与365人中的一人相同，所以至少有2人是同一天出生；据此解答．5、A【分析】【分析】除以一个非零的数等于乘这个数的倒数，根据乘法分配律简便计算．【解析】【解答】解：÷+÷

=×+×

=（+）×

=1×

=

（+）÷

=（+）×

=1×

=

结果一样．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【分析】求圆规两脚之间的距离实际上是求这个圆的半径，圆的周长已知，则可以利用圆的周长=2πr，求出这个圆的半径．【解析】【解答】解：12.56÷（2×3.14）；

=12.56÷6.28；

=2（厘米）．

答：圆规两脚之间的距离是2厘米．

故答案为：2．7、略

【分析】【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离50千米，依据比例尺的意义，即比例尺=图上距离：实际距离，即可求出其数值比例尺；依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出两地的实际距离．【解析】【解答】解：因为图上距离1厘米表示实际距离50千米；

且50千米=5000000厘米；

则1厘米：5000000厘米=1：5000000；

27.5÷=137500000（厘米）=1375（千米）；

答：这幅地图的数字比例尺是1：5000000；A地到B地的实际距离是1375千米．

故答案为：1：5000000，1375．8、略

【分析】【分析】因为A的面积+B的面积=C的面积+D的面积，又因A和B的面积比为7：3，则C和D的面积比为6：（7+3-6）=6：4=3：2，D的面积已知，于是可以求出C的面积，进而求出正方形的面积．【解析】【解答】解：因为A的面积+B的面积=C的面积+D的面积；

又因A和B的面积比为7：3；

则C和D的面积比为6：（7+3-6）=6：4=3：2；

40×=60平方厘米；

60×2=120平方厘米．

答：原来正方形的面积是120平方厘米．

故答案为：120．9、略

【分析】【分析】把一个圆剪拼成一个近似的长方形，这个近似长方形的长是圆周长的一半，宽是圆的半径．据此解答．【解析】【解答】解：设圆的半径是r；根据题意得

a=2πr÷2；

a=πr；

r=

答：这个长方形的宽是．

故答案为：．10、略

【分析】【分析】（1）依据轴对称图形的意义；即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答．

（2）钟表上，每一大格所对应的圆心角是360°÷12=30°，时针经过3小时整，需要旋转3大格，即可求得时针旋转的度数．【解析】【解答】解：（1）由轴对称图形的意义可知：

等腰三角形有一条对称轴；圆有无数条对称轴；

（2）6-3=3（小时）；

经过3小时钟表的时针旋转的角度是30°×3=90度．

故答案为：1，无数，90．11、略

【分析】【解析】

试题分析：根据题意可知：三角形最大角的度数占三角形内角和的因为三角形的内角和是180度，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出三角形的最大角的度数，进而根据一个角是直角的三角形是直角三角形，判断出该三角形，根据三角形有三条高解答即可．

解：1+2+3=6；

180×=90（度）；

根据直角三角形的含义可知：该三角形是直角三角形；有三条高；

点评：解答此题的关键：先根据按比例分配知识，求出三角形最大角的度数，判断出该三角形为直角三角形；用到的知识点：三角形的内角和是180度．【解析】【答案】直角，三．12、357【分析】【分析】根据“差=被减数-减数”，可得被减数比减数多的数=差，依此即可求解．【解析】【解答】解：因为被减数比减数多357；

所以这个算式的差是357．

故答案为：357．13、略

【分析】【分析】（1）今年是2015年；先判断2015年是平年还是闰年，2015是一般年份数除以4即可判断，再进一步判断2月的天数；

（2）把3100米换算为千米，用3100除以进率1000．【解析】【解答】解：（1）2015÷4=5033

2015年是平年；二月份有28天；

答：今年共有365天；今年2月的最后一天是28日．

（2）妈妈陪我去医院体检．我家离医院大约有3100米；合3.1千米。

故答案为：28，3.1．三、判断题(共9题，共18分)14、√【分析】【分析】先用“47+3”求出该班总人数，进而根据公式：出勤率=出勤人数÷总人数×100%；代入数值，进行解答，然后判断即可．【解析】【解答】解：47+3=50（人）；

47÷50×100%=94%；

答：出勤率是94%．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】（560-42）÷7按照先算小括号里面的减法，再算括号外的除法的计算顺序求出结果，560÷7-42÷7先分别计算出两个除法，再算减法，计算出结果，再比较即可求解．【解析】【解答】解：（560-42）÷7

=518÷7

=74；

560÷7-42÷7

=80-6

=74；

所以（560-42）÷7=560÷7-42÷7；也就是说计算（560-42）÷7可以运用560÷7-42÷7进行简算．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可．【解析】【解答】解：平行四边形一定不是轴对称图形说法错误；如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据0的加法可知，0与任何数相加还得原数，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：0与任何数相加还得原数；

如：67+0=67；

932+0=932；

所以；任何数加上0，还得0是错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】此题错误的原因在于没有很好掌握减法的运算性质，在运用减法的性质去括号时，括号内的各数前面的运算符号都要发生改变．【解析】【解答】解：235-158+42；

=235-（158-42）；

=235-116；

=119．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】在0.7和0.9之间的小数有两位小数、三位小数，，所以应该有无数个小数，解答判断即可．【解析】【解答】解：在0.7和0.9之间有0.8一个一位小数；但还有两位小数；三位小数，；所以0.7和0.9之间有无数个小数．

所以“0.7和0.9之间只有0.8一个小数”的说法是错误的．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】根据梯形的高的含义，在梯形上底上任取一点，过这一点向下底作垂线段即为梯形的高．这样的线段可以作无数条，因而一个梯形能画出无数条高，又因为梯形的上底和下底互相平行，因而这些高都相等．据此得出答案．【解析】【解答】解：根据梯形的高的含义；在梯形上底上任取一点，过这一点向下底作垂线段即为梯形的高．这样的线段可以作无数条，所以一个梯形可以画无数条高，说法正确；

故答案为：√．21、×【分析】【分析】根据整数乘法的计算法则可知：两个乘数的末尾各有一个零，那积的末尾不一定只有两个零，可以举出反例证明．【解析】【解答】解：50×40=2000；乘数50和40的末尾各有一个零，但是积的末尾有3个零；

250×40=10000；乘数250和40的末尾各有一个零，但是积的末尾有4个零；

1250×80=100000；乘数1250和80的末尾各有一个零，但是积的末尾有5个零；

所以两个因数的末尾有一个零；那积的末尾一定只有两个零的说法是错误的；

故答案为：×．22、×【分析】【分析】5a表示5和a相乘，而不是5和a相加；据此判断．【解析】【解答】解：因为5a=5×a；所以5a=5+a错误．

故答案为：×．四、多选题(共2题，共12分)23、AC【分析】【分析】首先判断24×8-2的运算顺序，再与其它算式的运算顺序比较得出答案．【解析】【解答】解：24×8-2；先算乘法，再算减法；

A；24+8×2；先算乘法，再算加法；

B；24+8-2；按照从左向右的顺序进行计算；

C；24-8÷2；先算除法，再算减法；

24×8-2与24+8×2和24-8÷2；都是先算第二级运算，再算第一级运算．

故选：A、C．24、BC【分析】【分析】比例的性质：两个内项的积等于两个外项的积．根据比例的性质，逐项进行验证后再选择．【解析】【解答】解：A、因为2×≠×

B、因为×=×，所以，，和四个数能组成比例；

C、因为×=×；这四个数能组成比例；

D，因为在，，；1这四个数中，任何两个数的积都不等于其它两个数的积，所以不能组成比例；

故选：B、C．五、操作题(共3题，共21分)25、6，4【分析】解：（1）点A在第6列第4行；用数对表示A点的位置是（6，4）

（2）（3）（4）根据题干画图如下：

（1+3）×2÷2=4（平方厘米）

（2+6）×4÷2

=8×2

=16（平方厘米）

4÷16=

答：缩小后的梯形面积是原来梯形面积的．

故答案为：6；4；．

（1）根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列；第二个数字表示行即可解答；

（2）把平行四边形的四个顶点分别向左平移4格；再向上平移3格，依次连接起来即可解答问题；

（3）根据旋转图形的特征；把这个图形绕O点顺时针旋转90°，O点的位置不动，其余各部分均绕O点按相同的方向旋转相同的角度即可；

（4）梯形的上底是2格；下底是6格，高是4格，根据图形放大与缩小的意义，按1：2的比缩小后的梯形上底是1格，下底是3格，高是2格，对应角的大小不变，据此即可画出缩小后的图形，再用缩小的图形的面积除以原梯形的面积即可解答问题．

数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；图形的平移与旋转都不改变图形的大小、形状，不同的是平移不改变图形的方向，而旋转改变图形的方向．旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动；图形放大或缩小后与原图是相似图形，即对应边成比例，对应角相等．【解析】6，426、解：画出图形A向右平移7格后得到的图形B；然后，再以MN为对称轴，画出图形B的轴对称图形：

【分析】

根据平移的特征；把图形A的各顶点分别向右平移7格，再首尾连结即可得