2024年沪教版一年级语文上册月考试卷_第1页
2024年沪教版一年级语文上册月考试卷_第2页
2024年沪教版一年级语文上册月考试卷_第3页
2024年沪教版一年级语文上册月考试卷_第4页
2024年沪教版一年级语文上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文上册月考试卷761考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下面不正确的读音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦​3、选择占格完全相同的一项是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj4、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆5、下列加点字的读音不正确的一项是()A.典范(diǎn)______恪守(gè)______箴言(jiān)自吹自擂(léi)B.涵养(hán)允诺(yǔn)妨碍(ài)矫揉造作(jiǎo)C.愚蠢(chǔn)遗憾(hàn)尴尬(gān)絮絮叨叨(dāo)______D.谦让(qiān)积淀(diàn)谚语(yàn)大发雷霆(tíng)6、加点字的正确读音的一项是()。A.姓氏(sì)B.赵国(zào)C.大官(guàn)D.一周(zhōu)7、战国时期,我国古代劳动人民利用磁石的特性发明了指南针。关于技术发明,下列说法不正确的是()A.技术发明是改造已有的技术B.技术发明是创造自然界从来没有的技术C.在人类历史长河中,每一项技术的问世都是创新的结果D.技术发明是技术创新的一种形式评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、选一选。

尖船弯蓝陶。

①左右结构:____。

②上下结构:____。9、我会猜。

一位老公公;面孔红彤彤,晴天早早起,按时来上工。

打一自然事物:____10、组一组。

息____________11、拼一拼;读一读。

a+n____

e+n____

i+n____12、按照要写词语。

将课文《识字3》中带“氵”;“亻”、“⺮”的词语写在下面。

____、____、____13、我会选;我会写。

dàxiāxīguāmǔjījúhuā

。____________________________评卷人得分三、连线题(共7题,共14分)14、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____15、选一选。

放____A;高山。

赛____B;树。

登____C;电车。

爬____D;风筝。

坐____E、龙舟16、选一选。

九月____A;放风筝。

二月____B;重阳节。

五月____C;舞龙灯。

正月____D;赛龙舟。

八月____E;橘子黄。

十月____F、桂花香17、连一连。

三月____A;荷花开。

六月____B;杨柳绿。

四月____C;牛郎会织女。

七月____D;牡丹红。

腊月____E;大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪18、连一连。

蓝蓝的____A;贝壳。

金黄的____B;小虾。

雪白的____C;沙滩。

青青的____D、海水19、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果20、连线。

采+彡=____;

走+取=____;

又+欠=____;评卷人得分四、解答题(共4题,共28分)21、如图;在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作边AB的垂直平分线DE;与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)的条件下;连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.

22、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+ax+b交x轴于A(1;0),B(3,0)两点,点P是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP与y轴相交于点C.

(1)求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式;

(2)当点P是线段BC的中点时;求点P的坐标;

(3)在(2)的条件下;求sin∠OCB的值.

23、如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(23

;0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.

(1)填空:点B的坐标为(23

;2);

(2)是否存在这样的点D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;

(3)①求证:DEDB=33

②设AD=x;矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.

24、如图所示;已知四边形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD为锐角.

(1)求证:AD⊥BF;

(2)若BF=BC;求∠ADC的度数.

评卷人得分五、翻译(共2题,共10分)25、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____26、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、C【分析】【分析】火车的读音:huǒchē;故选C。

【点评】本题考查音节的正确拼读。3、B【分析】​【分析】字母wuc站四线格的中间格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三个格。

【点评】本题考查字母占格位置的练习。4、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.

故选:D.5、A【分析】本题考查字音,大部分是多音字和形近字,解答时要根据意思认真作答。【解析】A.有误,“恪守”的“恪”应读作“kè”,“箴言”的“箴”应读作“zhēn”;BCD.正确;故选:A。6、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A.有误,“姓氏”的“氏”应读shì。B.有误,“赵国”的“赵”应读zhào。C.有误,“大官”的“官”应读guān。D.正确。故选:D。7、A【分析】本题考查的是技术对人类的影响。技术具有保护人、解放人和发展人的作用。它首先为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率。以人的体力解放为例,随着蒸汽机、内燃机、电力等技术的发展,人的体力得到了愈加高效的解放。人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中,不仅改变着客观世界,而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。【解析】技术发明是发明没有的技术;技术发明是创造自然界从来没有的技术;在人类历史长河中,每一项技术的问世都是创新的结果;技术发明是技术创新的一种形式,故选:A。二、填空题(共6题,共12分)8、船、陶尖、弯、蓝【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。在这些生字当中;船;陶是左右结构,尖、弯、蓝是上下结构的字。

【点评】考查学生对生字字形的掌握,学生必须掌握生字的结构。9、太阳【分析】【分析】根据日常知识;我们知道太阳在我们看来,是红彤彤的颜色,在晴天,太阳出现在天空中,阴天,则躲在云层后面。综合答案为:太阳。

【点评】通过对文化常识的考察,激发学生的学习兴趣,在此基础上加深对课文的学习力度,提升学生学习的自觉性。10、休息叹息利息【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的理解和掌握。休息;人的基本需求。叹息,叹气。利息,息率;利息、月息。

【点评】此题考查学生对词义的理解,学生要学会组词。11、anenin【分析】【分析】把两个字母碰在一起;组合成3个前鼻韵母。

【点评】本题考查an、en、in三个前鼻韵母的拼读。12、河川什么蜡笔【分析】【分析】河川中的“河”是在课文中出现的带“氵”字旁的汉字;什么中的“什”是在课文中出现的,带有“亻”结构的汉字,蜡笔中的“笔”是在课文中出现的,带有“⺮”结构的汉字,因此对课文中的汉字进行此分类。

【点评】通过此题考察学生对课文的认知,在此基础上,将同部首的字词进行归类处理,更加利于学生的联想记忆。13、略

【分析】本题考查了学生看图选词语的能力,完成此类题目较简单,认真观察所给图片内容,然后选择合适的音节填空。【解析】故答案为:xīguājúhuādàxiāmǔjī三、连线题(共7题,共14分)14、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。15、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝;赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达,有利于回答此类题目。16、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝;五月端午赛龙舟,八月桂花香,九月重阳节,十月橘子香,正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生可以根据自己积累的知识回答。17、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿;四月牡丹红,六月荷花开,七月牛郎会织女,冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会积累和掌握。18、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的;沙滩是金黄的,贝壳是雪白的,小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握,依据事物的特性,学生不难写出。19、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞;第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子,第四幅图是图画,第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词,并学会看图识字。20、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。四、解答题(共4题,共28分)21、略

【分析】(1)根据题意作出图形即可;

(2)由于DE是AB的垂直平分线,得到AE=BE,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性质即可得到结论.【解析】解:(1)如图所示;

(2)∵DE是AB的垂直平分线;

∴AE=BE;

∴∠EAB=∠B=50°;

∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.

22、略

【分析】(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;

(2)由C点横坐标为0可得P点横坐标;将P点横坐标代入(1)中抛物线解析式,易得P点坐标;

(3)由P点的坐标可得C点坐标,由B、C的坐标,利用勾股定理可得BC长,利用sin∠OCB=OBBC

可得结果.【解析】解:(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b可得;

0=−12+a+b0=−32+3a+b

解得,a=4,b=﹣3;

∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x﹣3;

(2)∵点C在y轴上;

所以C点横坐标x=0;

∵点P是线段BC的中点;

∴点P横坐标xP=0+32=32

∵点P在抛物线y=﹣x2+4x﹣3上;

∴yP=−(32)2+4×32−

3=34

∴点P的坐标为(32

,34

);

(3)∵点P的坐标为(32

,34

);点P是线段BC的中点;

∴点C的纵坐标为2×34−

0=32

∴点C的坐标为(0,32

);

∴BC=(32)2+32=352

∴sin∠OCB=OBBC=3352=255

.23、略

【分析】(1)求出AB;BC的长即可解决问题;

(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等边三角形,推出DC=BC=2,由此即可解决问题;

(3)①先表示出DN;BM,再判断出△BMD∽△DNE,即可得出结论;

②作DH⊥AB于H.想办法用x表示BD、DE的长,构建二次函数即可解决问题;【解析】解:(1)∵四边形AOCB是矩形;

∴BC=OA=2,OC=AB=23

;∠BCO=∠BAO=90°;

∴B(23

;2).

故答案为(23

;2).

(2)存在.理由如下:

∵OA=2,OC=23

∵tan∠ACO=AOOC=33

∴∠ACO=30°;∠ACB=60°

①如图1中;当E在线段CO上时,△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC;

∴∠DCE=∠EDC=30°;

∴∠DBC=∠BCD=60°;

∴△DBC是等边三角形;

∴DC=BC=2;

在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;

∴AC=2AO=4;

∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.

∴当AD=2时;△DEC是等腰三角形.

②如图2中;当E在OC的延长线上时,△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;

∴∠ABD=∠ADB=75°;

∴AB=AD=23

综上所述,满足条件的AD的值为2或23

(3)①如图1;

过点D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;

∵A(0,2)和C(23

;0);

∴直线AC的解析式为y=−33

x+2;

设D(a,−33

a+2);

∴DN=−33

a+2,BM=23−

a

∵∠BDE=90°;

∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;

∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;

∴△BMD∽△DNE;

∴DEBD=DNBM=−33a+223−a=33

②如图2中;作DH⊥AB于H.

在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;

∴DH=12

AD=12

x,AH=AD2−DH2=32

x;

∴BH=23−32

x;

在Rt△BDH中,BD=BH2+DH2=(12x)2+(23−32x)2

∴DE=33

BD=33

•(12x)2+(23−32x)2

∴矩形BDEF的面积为y=33

[(12x)2+(23−32x)2

]2=33

(x2﹣6x+12);

即y=33

x2﹣23

x+43

∴y=33

(x﹣3)2+3

∵33>

0;

∴x=3时,y有最小值3

24、略

【分析】(1)连结DB;DF.根据菱形四边相等得出AB=AD=FA;再利用SAS证明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在线段BF的垂直平分线上,又AB=AF,即A在线段BF的垂直平分线上,进而证明AD⊥BF;

(2)设AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,证明DG=12

CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根据平行线的性质即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)证明:如图;连结DB;DF.

∵四边形ABCD;ADEF都是菱形;

∴A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论