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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版选修4历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、辛亥革命后,孙中山认为:今后将敷设无数之干线,以横贯全国各极端,使伊犁与山东恍如毗连,沈阳与广州语言相通,云南视太原将亲如兄弟焉,则中国之前途,可永久适存于世界。其意在说明铁路的修筑A.有助于实现中国近代化B.有利于实现民生主义C.有利于交通条件的改善D.有助于增强民族意识2、“亚里士多德深入现实宇宙的整个范围和各个方面当他把科学这样地分为一定概念的一系列理智范畴的时候,亚里士多德的哲学同时也包含着最深刻的思辨的概念,没有人像他那样渊博而富于思辨。”材料的主旨是,亚里士多德A.取得了多领域的成就B.推动了理性主义的发展C.不懈地追求科学真理D.多角度探究万物的本原3、毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是A.B.C.D.4、李四光是新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋;科学研究领域广泛,以下成就与李四光的科学研究密切相关的有。
A.①B.①②C.①②③D.①②③④5、《大国崛起》一书认为:“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这充分肯定了拿破仑A.是法国大革命的领袖B.巩固法国大革命成果C.击退了反法联盟进攻D.传播了法国启蒙思想6、奥利弗·克伦威尔是英国革命家;政治家、军事家、宗教领袖。下列关于他的各项活动,按时间排列正确的是。
①马斯顿草原大战,赢得“铁骑军”称号②解放“小议会”,被拥立为终身护国主。
③组建“新模范军”,发动纳西比战役④发布《航海条例》,排斥荷兰中转贸易A.①③④②B.③①②④C.①③②④D.④①③②7、美国著名学者施拉姆在《毛泽东》一书中把毛泽东的政治思想划分为下表中的四个阶段。下列相关表述符合史实的是()
A.新文化运动前期的毛泽东是一个激进的资产阶级民族主义者B.国民革命运动时朋,毛泽东开始转变为一个真正的马克思主义者C.井冈山革命根据地的创建验证了农村包围城市道路的正确性D.文化大革命是无产阶级在文化领域的大革命8、马克思说他是“古代最伟大的思想家”;恩格斯说他是“古代最博学的人物",黑格尔说他是“人类的导师",罗素说他是“第一个像教授一样著书立说的人”。以下属于“他”的思想言论的是。
①"循天下之公”②“求知是人类的本性”
③“君子忧道不忧贫”④"吾爱吾师但更爱真理”A.①②B.①④C.②③D.②④9、1924年4月,孙中山在《致全国学农工商通电》中指出:青年是国民党领导的这场民主革命的先锋,农民是重要的力量,工人是国民党的阶级基础,商人是主力军,都应与国民党共同奋斗,完成反帝反封建任务。这说明孙中山()A.标志着建立了革命统一战线B.认识到唤起民众进行国民革命的重要性C.首次明确提出“扶助农工”的口号D.通过改组国民党使其性质发生根本变化评卷人得分二、判断题(共3题,共6分)10、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误11、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误12、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共5题,共10分)13、(历史选修4:中外历史人物评说)
材料陆贽(754—805年);唐代政治家。德宗即位,陆贽被召为翰林学士,参与机谋。
针对德宗的“国家兴衰皆由天命”的思想;陆贽指出把国家兴衰说成由于天命是荒谬的,得出了“天命在人”的结论;又进一步阐发了“民为邦本,本固邦宁”的传统儒家思想,反复强调人心的作用。针对藩镇割据的局面,他吸取了西汉贾谊在《治安策》中所阐述的加强皇权集权的思想,要求加强关中实力以巩固皇权,逐渐削弱藩镇势力。关于吏治,提出了“求才贵广,考课贵精”的重要原则;他还十分赞赏唐太宗从谏如流的政治风度,认为只有虚受广纳,勤与接下,才能使下情上达,上情下知,君臣一致,政权巩固。这些主张虽未能完全被采纳,但影响深远。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识;概括陆贽的政治主张。
(2)根据材料并结合所学知识,评价陆贽的政治主张。14、阅读材料;完成下列要求。
材料文成公主是唐宗室之女,自幼就受过良好教育,熟读经史诗文和佛教经典,通达礼仪。吐蕃赞普弃宗弄赞(即松赞干布)第一次派使求婚被拒绝后率军向青海、四川进攻,希望武力逼迫唐朝皇帝同意求婚之事,但被唐军打败。弃宗弄赞派大臣入唐谢罪,再次表示求婚的诚意。唐太宗综合考虑后决定以文成公主下嫁弃宗弄赞。订婚以后,文成公主并没有沉湎在远离家园和父母的哀伤之中,而是悉心筹划到吐蓄后如何迎接新生活、如何从事高原的建设。641年,入藏队伍开始启程。因为道路险阻,公主带来的汉族工匠先行出发,和吐蓄人民一起平整道路,设立驿馆,开辟一条联系唐蕃的驿道。文成公主在路过的农业区,留下芜菁种子和各种谷物种子,教导吐蕃人民各种种植方法。到达首都逻些以后,吐蕃人民举行盛大的欢迎仪式,按照当地习俗,人们都以赭色涂面,公主看了很不习惯。弃宗弄赞立即下令停止这种习俗。同时根据公主的心愿先后修建了小昭寺、大昭寺和十二座神殿。——摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识;简述文成公主的历史功绩。
(2)根据材料并结合所学知识,说明文成公主具有的优秀品质。15、(中外历史人物评说)阅读下列材料;回答问题。
材料陶行知;原名文溶,早年改名知行,后又改名行知。1918年夏,他发表了《生利主义的职业教育》,主张:“职业教育应以生利为主义”;造就生利人物,则“国无游民,民无废才”。这种将职业;教育和生活、国家利益相联系的设想是他的生活教育思想的表现,也是他积极从事平民教育运动的思想基础。1923年他和朱其慧、晏阳初等共同倡议成立中华平民教育促进会。他指出平民教育是到民间去的运动,也就是到乡间去的运动;中国以农立国,100个人中有85个住在乡村,平民教育必须普遍的办。在以后的数年里,陶行知从这种救国救民的平民教育发展中,充实了他的生活教育理论和内容。
——摘自白寿彝《中国通史》(1)据材料;概括陶行知的平民教育思想。
(2)据材料和所学知识,评析陶行知倡导平民教育的意义。16、“近代科学之父”牛顿。
材料一1660年11月英国皇家学会成立。皇家学会的学术活动主要是举办科学研讨活动,在讨论中加深对科学的认识。皇家学会1665年创办刊物《皇家学会哲学学报》,主要刊登会员的论文、研究报告等,世界上很多重大的发现和发明都在刊物上发表过,如牛顿力学原因、哈雷彗星等。学会设立12种奖章、8种奖金等,表彰人们在科学上的发现。享有皇家学会会员资格,就有较高科学荣誉,成为全世界备受敬仰的科学杰出人才,如牛顿、法拉第、达尔文、爱因斯坦、霍金等。——摘编自吴海涛《近代西方科学组织化对科学发展的影响作用分析》材料二牛顿生于1642年12月25日,他的父亲于三个月前病逝,家境贫寒。1661年6月牛顿进剑桥大学,当时剑桥大学的纨绔学生流行喝酒、打牌,称这是“单纯的娱乐”。牛顿是个穷学生,母亲存的钱只够付学费,他必须做老师实验的助手,才能赚取生活费。亨利·摩尔是牛顿的老师,他发现牛顿每学期开学以前,先利用假期,将要上课的所有课本都看完,等到上课时,牛顿已经在看比那门课更进阶的研究报告了。——摘编自《牛顿的生平与信仰》材料三1665年,牛顿大学毕业。1669年,27岁的牛顿当上了剑桥大学的数学教授······在哈雷的鼓励下,牛顿全力投入写作一本著作,系统总结他关于动力学和引力问题的研究。花了不到18个月的时间,科学史上最伟大的一部著作《自然哲学的数学原理》(简称《原理》)于1686年完成。《原理》开辟了一个全新的宇宙体系,说它开创了理性时代也不过分,因为正是从这里,人类思想获得了可以用理性解决面临的所有问题的勇气和自信。1689年,牛顿代表剑桥大学当选国会议员。1703年当选为皇家学会主席,以后连选连任,直到去世。——摘编自吴国盛《科学的历程》(1)依据材料一;概括英国皇家学会为科学发展所提供的条件。
(2)依据材料和所学;从“时代与个人”关系的角度,解读牛顿的成功之路。
要求:概括牛顿的成就;从“时代与个人”关系的角度分析取得成就的原因;价值,并提。
出总体认识。17、材料萨镇冰(1859—1952年),生于福建福州,中国近代著名的少数民族海军将领。先后担任过清朝的海军统制(总司令)、民国海军总长、北洋政府的代理国务总理等要职。是福建水师派往国外学习的第一批学员。威海卫之战中,负责守卫日岛。积劳成疾病倒,夫人陈氏从福州赶来欲登舰探视,被他以“此地非同寻常,此时非同寻常,怎能允其登舰?告她当我已死,令其速回”的理由拒绝。率守军英勇抵抗日军11天,直到炮台损毁,炮弹告罄,才奉命撤回刘公岛。萨镇冰(1859—1952年),生于福建福州,中国近代著名的少数民族海军将领。先后担任过清朝的海军统制(总司令)、民国海军总长、北洋政府的代理国务总理等要职。是福建水师派往国外学习的第一批学员。威海卫之战中,负责守卫日岛。积劳成疾病倒,夫人陈氏从福州赶来欲登舰探视,被他以“此地非同寻常,此时非同寻常,怎能允其登舰?告她当我已死,令其速回”的理由拒绝。率守军英勇抵抗日军11天,直到炮台损毁,炮弹告罄,才奉命撤回刘公岛。辛亥革命期间,他以离舰出走向部下暗示对起义的默许,从而解除了各舰官兵的顾虑。抗战爆发后,他到南洋和大后方宣传抗日,发动了许多爱国能人志士加入抗日队伍,还结合自身专业给军队提供有效的建议。建国前夕,以病为由拒绝前往台湾,并发文拥护中国共产党。新中国成立后,他历任全国政协委员、中革军委委员等要职。1952年4月10日,病逝于福州。萨镇冰的一生,可谓:“生前享有隆声,活时享有赞许,死后享有美誉”。——摘编自《锐舰:海军耆宿萨镇冰传》
(1)根据材料并结合所学知识;简要概括萨镇冰一生的使命担当和历史贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,分析造就萨镇冰“传奇一生”的时代背景。——摘编自《锐舰:海军耆宿萨镇冰传》评卷人得分四、论述题(共4题,共24分)18、阅读材料;回答问题。
材料一。
林伯渠铜像。
林伯渠(1886—1960)生于湖南临澧;1905年加入同盟会,参加过辛亥革命;二次革命等。1921年1月加入上海共产党早期组织,1922年负责国民党改组工作。他参加过南昌起义、长征等。1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长。10月1日主持开国大典。新中国成立后,任中央人民政府委员会秘书长,全国人民代表大会常务委员会副委员长。林伯渠铜像矗立在三级台阶上,代表他经历了旧民主主义革命、新民主主义革命和社会主义革命三个历史阶段。
——整理自林伯渠故居相关文字介绍等材料二早在大革命时期,林伯渠已经是国民党中常委,很有声望了,但作为一名普通共产党员,他严格参加所在支部的组织生活,对党组织所布置的任务,他总是不折不扣地努力去完成。当时他每月工资300余元,很大部分都交了党费。主政陕甘宁边区政府期间,他积极培育延安作风,在日记中写道“一、遵守党纪。二、戒骄傲自满。三、必须有系统的进行监督。四、坚持马列主义教育”。1949年党的七届二中全会召开后,林伯渠又为自己拟定继续保持艰苦奋斗作风的《入城守则》:不做旧诗;不持手杖;不吸纸烟;每天挤时间读书报;每天挤时间散步;尽可能地接近实践与实践。六条“守则”充分体现了一名老共产党员的初心和执着的精神追求。——摘编自王相坤《从国民党中常委到新中国开国大典主持人》等(1)毛泽东曾评价林伯渠:“在历史进程中;你总站在革命的最前线”。结合材料及所学,对此进行解读。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述完整。)
(2)概括林伯渠身上体现出的共产党员的优秀品格。19、阅读材料;完成下列要求。
习近平总书记说:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
从表中选择两个英雄人物,围绕“英雄与国运”自拟一个论题,并运用所学知识加以说明。(要求:论题合理,史论结合,表述清晰,逻辑严密。)20、阅读材料,回答问题。材料则是中国土地人口,世界莫及。我们生在中国,实为幸福。各国贤豪皆羡幕此英雄用武之地,而不可得。我们生在中国,正是英雄用武之时。反都是沉沉默默,让异族儿据我上游。······实为可叹!所以西人知中国不能利用此土地也。于是占旅顺、占大连、占九龙等处。谓中国人怕他。殊不知我们自己能立志恢复。他还是要怕我的。即现在中国与米国(指美国)禁约的风潮起。不独米国人心惶恐。欧西各国亦莫不震惊。此不过我国民小举动耳。各国则震动若是,倘有什么大举动,则各国还了得吗?所以现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日,从今后要用尽我们的力量,提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴,中国断断乎没有不兴的道理。——《中国决不会沦亡)(孙中山在1905年8月13日出席日本东京华侨和留学生举行的欢迎大会上所作的演讲)
评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)21、毛泽东指出:“人民;只有人民,才是创造世界历史的动力。”阅读材料,回答问题。
材料。
。人物。
简介。
李四光。
(1889~1971)
中国现代地球科学;地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前;李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后,在继续重视基础研究的同时,根据国家需要集中精力,积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后,深信在中国辽阔的领域内,天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的,他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。
时传祥。
(1915~1975)
时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国;时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后,他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生,美化人民首都”为己任,肩背粪桶,走家串户,利用公休日为居民;机关和学校义务清理粪便,整修厕所。他的“工作无贵贱,行业无尊卑;宁愿一人脏,换来万人净”全心全意为人民服务的精神,影响了一代又一代人。
李顺达。
(1915~1983)
1943年;李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组,积极生产,支援前线。1951年春,李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议,得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年,合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%,人均收入超过社外农民收入的23.3%。
评卷人得分五、简答题(共5题,共50分)22、(历史——选修5:中外历史人物评说)
材料一东南膏腴田园及所产渔盐;最为财赋之薮(聚集),可资中国之润。数年以来,沿边江;浙、闽、粤,多设水陆官兵,布置钱粮,动费倍增,皆为残孽未靖之故。如台湾一平,地方益广,岁赋可增,民生得宁,边疆永安,诚一时之劳,万世之逸也。
——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治;得一土则守一土,安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方,乃江;浙、闽、粤四省之左护,东南之藩篱。此地若弃,沿海诸省,断难晏然无虑。若归天朝,使海外诸国,既慑天威,益慕圣德。
——《明清史料丁编》材料三兹地方初定;蠲(免除)三年徭税差役。分兵驻守,至数年后,闽粤之人倍至,荒林田畴复垦。樵苏采捕,载运米谷蔬菜,出入港澳,均听民便。各宜乐业,人民安生。
——[清]施琅《靖海纪事》请回答:
(1)据材料一;二;从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。
(2)据材料三和所学知识,概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。23、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。24、实现社会和谐;是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件,民主法制;公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题:
(1)春秋时期;孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么?在当时有何进步意义?
(2)古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张,结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。25、(历史选修4:中外历史人物评说)阅读材料,回答问题。材料杨度(1874~1931年),早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勋)。甲午战争后,杨度的思想逐渐趋于维新,两度留学日本,逐渐确立了君主立宪思想,1907年回国,开设宪法讲座,为王公大臣讲授法律常识,参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后,袁世凯当选民国大总统,1915年,杨度呈送《君宪救国论》,提出“中国如不废共和,立君主,则强国无望,富国无望,终归于亡国而已故以专制之权,行立宪之业”,深得袁世凯赞许,与严复等在北京发起筹安会,推动帝制。1916年,袁世凯复辟帝制失败,杨度君主立宪的政治理想破灭,心灰意冷,一心向佛。晚年逐渐倾向革命,先是追随孙中山,为广州革命政府提供秘密情报,后积极营救李大钊,并于1929年秋,在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员,除了提供情报,还以卖字画等方式筹集资金,捐助革命事业。杨度(1874~1931年),早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勋)。甲午战争后,杨度的思想逐渐趋于维新,两度留学日本,逐渐确立了君主立宪思想,1907年回国,开设宪法讲座,为王公大臣讲授法律常识,参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后,袁世凯当选民国大总统,1915年,杨度呈送《君宪救国论》,提出“中国如不废共和,立君主,则强国无望,富国无望,终归于亡国而已故以专制之权,行立宪之业”,深得袁世凯赞许,与严复等在北京发起筹安会,推动帝制。1916年,袁世凯复辟帝制失败,杨度君主立宪的政治理想破灭,心灰意冷,一心向佛。晚年逐渐倾向革命,先是追随孙中山,为广州革命政府提供秘密情报,后积极营救李大钊,并于1929年秋,在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员,除了提供情报,还以卖字画等方式筹集资金,捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等(1)根据材料并结合所学知识,概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价杨度一生的主要政治活动。26、实现社会和谐;是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件,民主法制;公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题:
(1)春秋时期;孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么?在当时有何进步意义?
(2)古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张,结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【详解】
孙中山意在通过交通建设加强各地之间的联系,从而使“中国之前途,可永久适存于世界”,此举有助于加强民族意识,故选D项;有助于实现中国近代化和交通条件的改善属于表面现象,没有反映实质,排除AC;实现民生主义与材料主旨不符,排除B项。故选D。2、B【分析】【分析】
【详解】
从材料“当他把科学这样地分为一定概念的一系列理智范畴的时候,亚里士多德的哲学同时也包含着最深刻的思辨的概念”可知,亚里士多德推崇理性,强调思辨,故选B。材料不是强调亚里士多德取得的成就,故A是对材料的误解,排除A。材料是从理性的方面和思辨的方面谈科学研究,不是谈追求科学真理的精神,故C没有抓住材料的实质,排除C。材料没有体现多角度探究万物的本原的思想,故D与材料无关,排除D。3、C【分析】【分析】
【详解】
毛泽东思想成熟的标志是1945年七大的召开,中共一大会议旧址是宣告中共成立的场所,当时毛泽东只是参会人员之一,不是毛泽东思想产生的地方,排除A;江西瑞金的革命政权是毛泽东思想形成过程之中所经历的,但不是毛泽东思想成熟时期的地点,排除B;1945年中共七大在延安召开,确定毛泽东思想是党的指导思想,故选C;1935年召开的遵义会议在事实上确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导,但毛泽东思想尚未成熟,排除D。4、D【分析】【详解】
据所学知识,李四光是中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一。20世纪20年代初,李四光开始了对中国第四纪冰川的研究。在30年代中,完成了《冰期之庐山》一书,为中国第四纪地质学的研究增加了新的重要篇章;同时,在其地质力学理论的指导下,我国先后发现了大庆等四大油田,并对铀资源的勘探发挥了重要作用,为我国核事业的发展作出了巨大贡献。到20世纪60年代初,李四光深感地震灾害对国家和人民生命财产造成的损失之严重,在他生命最后的几年里,用了很大的精力投入了地震的预测、预报研究工作。①②③④均与李四光的科学研究密切相关,故D选项正确,排除ABC选项。5、B【分析】【详解】
根据材料“拿破仑战争是大革命的继续拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”可知,这充分肯定了拿破仑巩固了法国大革命成果,拿破仑对外战争打击了欧洲的封建势力,动摇了欧洲封建统治的基础,传播了自由、平等、博爱的思想故B项正确;材料没有涉及拿破仑是法国大革命的领袖、击退了反法联盟进攻、传播了法国启蒙思想等信息,故A、C、D三项排除。6、A【分析】【详解】
根据所学,①是1644年;②是在1653年;③是1645年6月;④是1651年。故①③④②A正确,排除BCD。7、A【分析】【详解】
根据材料及所学知识可知,新文化运动前期的毛泽东是一个激进的资产阶级民主主义者,A项正确;五四运动后期,毛泽东开始转变为一个真正的马克思主义者,排除B项;新民主主义革命的胜利验证了农村包围城市道路的正确性,排除C项;文化大革命是指1966年5月16日至1976年10月在中国由毛泽东错误发动和领导、被林彪和江青两个反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱,排除D项。故选A项。8、D【分析】【详解】
材料是对亚里士多德的描述,其中②④均是亚里士多德的思想言论,D正确;①是王夫之的言论,AB排除;③是孔子的言论,C排除。故选D。9、B【分析】【详解】
从材料中可看出,孙中山认为要完成反帝反封建的革命任务,就必须发动并团结青年学生、农民、工人、商人等各阶层民众进行斗争,B项正确;1924年1月,国民党一大的召开标志着革命统一战线的建立,通过了“联俄、联共,扶助农工”三大政策,排除AC两项,从材料中可看出孙中山认为国民党以商人为主力军,反映了国民党本质上仍然是资产阶级政党,其性质并没有发生根本变化,排除D项。故选B项。二、判断题(共3题,共6分)10、B【分析】【详解】
二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。11、A【分析】【详解】
结合所学知识可知,孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是推动20世纪初政治变革的先驱,故题干说法正确。12、B【分析】【详解】
“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点,故题干表述错误。三、材料分析题(共5题,共10分)13、略
【分析】【详解】
(1)根据“陆贽指出把国家兴衰说成由于天命是荒谬的;得出了‘天命在人’的结论”得出活乱在人,不在天命(天命在人);根据“反复强调人心的作用”得出治理国家的根本,在于人心;根据“加强皇权集权的思想,要求加强关中实力以巩固皇权,逐渐削弱藩镇势力”得出加强皇权,削弱藩镇;根据“求才贵广,考课贵精”得出求才贵广,考课贵精;根据“只有虚受广纳,勤与接下,才能使下情上达,上情下知”得出广开言路。
(2)根据材料,可从有利于缓和阶级矛盾、加强中央集权、促进吏治清明、提高官僚机构的工作效率等角度分析总结。【解析】(1)祸乱在人;不在天命(天命在人);治理国家的根本,在于人心;加强皇权,削弱藩镇;求才贵广,考课贵精;广开言路。
(2)反天命、重人事是一种进步的历史观,有利于缓和阶级矛盾;在一定程度上分化了藩镇,加强了中央集权;促进了吏治清明,提高官僚机构的工作效率。(其他言之成理可的情给分。)14、略
【分析】【详解】
(1)根据材料“和吐蓄人民一起平整道路;设立驿馆,开辟一条联系唐蕃的驿道”可得出建立了沟通唐蕃的交通;根据材料“在路过的农业区,留下芜菁种子和各种谷物种子,教导吐蕃人民各种种植方法”可得出推动了吐蕃农业的发展;根据材料“下令停止这种习俗”可得出提升了吐蕃地区的文明水平;根据材料结合所学可知,文成公主下嫁松赞干布加强了唐蕃经济文化的交流,带来了唐蕃之间长期的和平。
(2)根据材料“悉心筹划到吐蓄后如何迎接新生活、如何从事高原的建设”“吐蓄人民一起平整道路,设立驿馆”“教导吐蕃人民各种种植方法”等信息结合所学可知,文成公主才华横溢、富有智慧,一定程度上改变了吐蕃落后的面貌;没有沉湎在远离家园和父母的哀伤之中,积极迎接新生活,体现了其身逢时势,勇于担当的精神;文成公主面对吐蕃以武力逼迫唐朝皇帝同意求婚之事时顾全大局,下嫁松赞干布,维护民族和国家的团结。【解析】(1)建立了沟通唐蕃的交通;推动了吐蕃农业的发展:提升了吐蕃的文明水平;加强了唐蕃经济文化的交流;带来了唐蕃之间长期的和平。
(2)才华横溢,富有智慧;身逢时势,勇于担当;顾全大局,维护团结。15、略
【分析】【分析】
(1)依据材料“将职业;教育和生活、国家利益相联系的设想是他的生活教育思想”“平民教育是到民间去的运动”的信息归纳回答。
(2)依据材料中“这种救国救民的平民教育发展中;充实了他的生活教育理论和内容”的信息并结合所学从救国救民以及平民教育无法实现角度回答。
【详解】
请在此输入详解!【解析】(1)思想:平民教育即是生活教育;平民教育要与国家利益相联系;平民教育要以乡村教育为主。
(2)意义:平民教育否定了传统的精英教育;平民教育体现了救国救民的爱国性;但当时的社会状况决定了平民教育最终无法实现。16、略
【分析】【详解】
(1)根据“皇家学会的学术活动主要是举办科学研讨活动;在讨论中加深对科学的认识。皇家学会1665年创办刊物《皇家学会哲学学报》,主要刊登会员的论文;研究报告等”得出通过举办研讨,创办学术刊物,为科学家展示,交流自己的学术成果提供平台;根据“学会设立12种奖章、8种奖金等,表彰人们在科学上的发现。”可得出通过设立奖章、奖金,为科学家的发明创造提供精神和物质支持。
(2)根据所学可得出牛顿伟大功绩在于创立了较为完整的力学体系。根据“牛顿是个穷学生,母亲存的钱只够付学费,他必须做老师实验的助手,才能赚取生活费。”得出牛顿之所以能够成功,一方面靠他个人在学术上的刻苦钻研和努力,根据当时的时代背景可得出另一方面,也与当时的社会条件密不可分。主要回答牛顿所生活的时代,英国在政治、经济、思想、科技等方面的内容即可。【解析】(1)通过举办研讨;创办学术刊物,为科学家展示,交流自己的学术成果提供平台;通过设立奖章;奖金,为科学家的发明创造提供精神和物质支持。
(2)牛在伟大功绩在于创立了较为完整的力学体系。
牛顿之所以能够成功;一方面靠他个人在学术上的刻苦钻研和努力,另一方面,也与当时的社会条件密不可分。17世纪,英国发生了资产阶级革命,逐步确立资本主义制度,社会的变迁为学术研究奠定了制度基础:同时,英国良好的学术氯围也为牛顿的发明创造提供了条件。
牛顿曾当选国会议员和皇家学会主席;学术上的成功为其个人带来了荣誉,提高了其社会地位:也促进了启蒙运动的产生,为工业革命奠定了基础,对社会的发展起到了重要的推动作用。
因此,牛顿的成功之路是社会条件和个人努力共同作用的结果,其学术成就也对实现其人生价值和社会进步起到了促进作用。17、略
【分析】【详解】
(1)根据材料“先后担任过清朝的海军统制(总司令);民国海军总长、北洋政府的代理国务总理等要职。是福建水师派往国外学习的第一批学员”结合所学可知他研习现代海军理论;培养近代化海军;根据材料“威海卫之战中,负责守卫日岛。积劳成疾病倒率守军英勇抵抗日军11天,直到炮台损毁,炮弹告罄,才奉命撤回刘公岛。”可知他身先士卒,保家卫国;根据材料“辛亥革命期间,他以离舰出走向部下暗示对起义的默许,从而解除了各舰官兵的顾虑。”可知他弃暗投明,追求民主;根据材料“抗战爆发后,他到南洋和大后方宣传抗日,发动了许多爱国能人志士加入抗日队伍,还结合自身专业给军队提供有效的建议”可知为了抗日救国,积极奔走,献计献策;根据材料“建国前夕,以病为由拒绝前往台湾,并发文拥护中国共产党。新中国成立后,他历任全国政协委员、中革军委委员等要职”可知坚持民族大义,坚决拥护中国共产党领导,在新中国建立后发挥自身余热。
(2)根据材料“是福建水师派往国外学习的第一批学员”可知当时洋务运动的开展;“威海卫之战中,负责守卫日岛”结合所学可知当时民族危机的加深、受到西方工业文明的影响、西方科学知识的传播;根据材料“以病为由拒绝前往台湾,并发文拥护中国共产党。新中国成立后,他历任全国政协委员、中革军委委员等要职。”可知当时中华民族传统的家国情怀的深厚影响力、中国共产党的感召。【解析】(1)贡献:研习现代海军理论;培养近代化海军;身先士卒,保家卫国;弃暗投明,追求民主;抗日救国,积极奔走,献计献策;坚持民族大义,坚决拥护中国共产党领导,在新中国建立后发挥自身余热。
(2)背景:民族危机的加深;洋务运动的开展;西方工业文明的影响,西方科学知识的传播;中华民族传统的家国情怀的深厚影响力。中国共产党的感召。四、论述题(共4题,共24分)18、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)旧民主主义革命时期:根据“1905年加入同盟会;参加过辛亥革命;二次革命等”,结合所学,可从20世纪初,民族矛盾、阶级矛盾加剧,林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命、二次革命等,为资产阶级民主革命奋斗着等方面进行概括。新民主主义革命时期:根据“1921年1月加入上海共产党早期组织,1922年负责国民党改组工作1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长”,结合所学,可从受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员,为国共合作搭建桥梁;大革命失败后,他走上武装反抗国民党的道路,参加南昌起义、长征等;全面抗战期间,他主政陕甘宁边区政府,带头培养延安精神;解放战争胜利前夕,他参与政治协商会议,为筹建新中国做贡献等,分析说明林伯渠为新民主主义革命的胜利做出贡献。社会主义革命时期:根据“10月1日主持开国大典。新中国成立后,任中央人民政府委员会秘书长,全国人民代表大会常务委员会副委员长”,结合所学,可从1949林伯渠主持新中国的开国大典,建国后,他担任新中国政府秘书长,人大副委员长等,继续为新中国政权巩固、经济恢复奉献着等方面进行总结概括。最后总结说明,林伯渠为中国的民族的复兴、民主主义革命的胜利、新中国的建立及建设贡献了一生,他是中国共产党员的杰出代表,是青年学习的榜样。
(2)品格:根据“继续保持艰苦奋斗作风”得出艰苦奋斗;根据“坚持马列主义教育”得出立场坚定;根据“不吸纸烟”得出勤俭节约;根据“必须有系统的进行监督”得出平等民主;根据“《入城守则》”得出以身作则;根据“戒骄傲自满”得出谦虚谨慎;不骄不躁;根据“他每月工资300余元;很大部分都交了党费”得出无私奉献等。
【点睛】【解析】(1)旧民主主义革命时期:20世纪初;民族矛盾;阶级矛盾加剧,推翻清政府,建立共和国成为时代潮流。林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命。革命失败后参加反对专制维护共和的二次革命等,为资产阶级民主革命奋斗着。
新民主主义革命时期:五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台;受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员,为国共合作搭建桥梁;大革命失败后,他走上武装反抗国民党的道路,参加南昌起义;长征等。全面抗战期间,他主政陕甘宁边区政府,带头培养延安精神;解放战争胜利前夕,他参与政治协商会议,为筹建新中国做贡献。
社会主义革命时期(新中国):1949林伯渠成为新中国的开国大典的主持人;建国后,他担任新中国政府秘书长,人大副委员长等继续为新中国政权巩固;经济恢复奉献着。
总之;在民族危难之际,在党和人民需要之时,正如毛泽东对林伯渠的评价“总是站在革命的最前线”。他为民族的复兴,为民主主义革命的胜利,为新中国的建立及建设贡献了一生。他是中国共产党员的杰出代表,是青年的榜样。(此部分可以渗透在不同时期表述)
(2)品格:艰苦奋斗、立场坚定、勤俭节约、平等民主、以身作则、谦虚谨慎、不骄不躁;无私奉献等19、略
【分析】【详解】
根据“包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量”并结合材料中的英雄人物,可得出英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。论述时可选择其中的人物,结合其事迹展开论述,如林则徐,19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。其他人物言之有理亦可。【解析】示例:论题:英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。说明:(任选两个英雄人物)
林则徐:19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严。
厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。
杨靖宇:20世纪30年代,日本发动了侵华战争,妄图灭亡中国,中国人民奋起反抗,杨靖宇将军领导的东北抗日联军多次与日伪军周旋苦战,有力地错制了日本侵略军,充分展现了天下兴亡;匹夫有责的爱国情怀和视死如归、宁死不屈、不畏强暴、血战到底的英雄气概,为中国的抗战作出了巨大的贡献。
黄继光:为了保证战争的胜利,不惜以自己的身体堵住敌人的枪口,从而赢得了抗。
美援朝战争中最重要的一次胜利。正是无数个像他一样的志愿军战士,才使得抗美援朝战争取得最终胜利,打击了美帝国主义,提高了中国的国际地位。
或王进喜:新中国成立后,中国开始了全面建设社会主义时期,王进喜带领大庆工人克服重重困难,打出了大庆第一口油井,使新中国实现了石油的自给,为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋,在创造了巨大物质财富的同时,还给我们留下了宝贵的精神财富一铁人精神,激励了一代代的石油工人,正是无数个像他这样的劳动人民,才使中国的石油实现了完全自给,推动了中国社会经济的不断发展。
或袁隆平:20世纪60年代,袁隆平开始水稻高产育种研究。1973年,首次在世界上成功培育出杂交水稻一一南优二号,为粮食持续稳定增产做出了新的贡献。解决了中国人的吃饭问题,有助于解决未来世界性饥饿问题。
总之,正是因为鸦片战争以后中国人民不懈抗争和持续奋斗,正是因为英雄人物浴血奋斗和英勇牺牲,我们的国家才有了今天的独立自主,我们的民族オ有了今天的发展繁荣,我们的人民才有了今天的幸福生活。我们当代人应该发扬他们的精神,从他们身上汲取奋发的力量,表现出自己的责任和担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
【高分必备】这种类型的题最重要的是按照题目要求去作答,结构要完整,层次分明,史实到位,此题可得高分。20、略
【分析】【详解】
本题为开放性试题,没有固定答案。解答本题首先应该根据材料内容总结论点,再结合所学围绕论点展开论述。如根据“现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日,从今后要用尽我们的力量,提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴,中国断断乎没有不兴的道理”可知孙中山认为国民兴起就会实现国家振兴,对于该观点可以持赞成态度,结合中国近代的各个阶层掀起的救亡图存运动展开论述,言之有理即可。【解析】示例:
赞同材料中国民兴起就会实现国家振兴的观点。
中国人民团结起来;在历史上显示出无比巨大的力量。五四运动就是一场以先进知识分子为先锋;广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。1924年,国共实现第一次合作,掀起国民革命运动,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重打击了帝国主义侵略势力。1937年9月,国民党发表了国共合作宣言,推动抗日民族统一战线的建立,促成全民族抗战。从而取得了抗日战争的胜利,也提高了中国的国际地位。孙中山作此演说是在1905年,当时民族危机严重.清政府统治腐朽反动.资产阶级革命运动兴起,孙中山强调此观点,是为了号召全国人民行动起来,进行资产阶级革命,实现救国救民的愿望。
结论:国人奋发图强;并大力弘扬民族精神。对于实现今天实现中华民族的伟大复兴也具有重大意义。
(说明:评析材料其他观点,只要论证充分,表述清晰,皆可酌情赋分)21、略
【分析】【详解】
考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”可以得出,毛泽东的观点强调人民是历史的创造者,即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物,李四光、时传祥、李顺达,都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期,新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦,所以我们在组织答案的时候,可以先分析新中国成立初期中国的社会现实,再根据材料总结他们各自的贡献,最后结合毛泽东的观点升华,指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期;以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量,重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期,社会经济千疮百孔;百废待兴,中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。
新中国成立初期,国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威,勇于创新,依靠自己的科学理论,克服困难,找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业,为城市发展贡献自己的力
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