2024年沪科版选修3历史上册阶段测试试卷

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A.古巴导弹危机结束B.美苏关系趋于缓和C.冷战格局全面终结D.多极化世界的来临2、下列《凡尔赛和约》的规定中，最能体现巴黎和会分赃性质的是A.军备问题B.殖民地问题C.德国边界问题D.成立国联3、下表反映了英国农业人口的变化,导致这一变化的主要原因是。

。年份。

1840年。

1870年。

1900年。

农业人口占总人口的百分比。

22%

14.8%

8.4%

A.海外殖民活动的影响B.工业化及城市化进程加快C.资产阶级革命爆发D.第一次世界大战的恶果4、有学者认为，从文明演进的角度看，一战成立的国际联盟和二战后成立的联合国都是人类文明的进步。这主要指这两个全球性的国际组织的成立（）A.使世界得到了永久的和平B.反映了世界各国人民追求和平的愿望C.有效遏制了世界战争的爆发D.使世界各国完全得到保障5、1971年，美国宣布了“新的经济政策”，其中包括增加10%的进口附加税。对此，西欧共同市场六国达成了一致协议，要求美国取消10%的进口附加税等措施，否则将“采取一切必要的措施”和“直接反击行动”。英国财政大臣立即通知美国，英国完全同意共同市场六国的建议。材料所反映的经济问题及世界经济发展格局的趋势是A.经济竞争和发展的多极化趋势B.贸易保护主义兴起C.西方国家经济竞争激烈D.经济全球化和区域集团化评卷人得分二、材料分析题(共7题，共14分)6、阅读下列材料；回答间题。

材料1950年6月25日；朝鲜战争爆发，美国认为朝鲜战争是苏联全球扩张的一个重要表现。其目的在于摧毁东亚大陆的最后一个反共堡垒，削弱美国和西方在整个远东的地位。美国决定介入朝鲜战争。6月27日，杜鲁门宣称：“共产党占领台湾将直接戚胁美国在太平洋的安全”，接着，美国第七舰队进入台湾海峡。1951年，美国在太平洋地区建立起从日本；琉球群岛、中国台湾、菲律宾到澳大利亚的所谓“防务岛屿链”。

朝鲜战争的爆发对中国来说；是不情愿的事情。但战争已经爆发了，中国就面临是支持还是不支待的选择，毛泽东选择了支持。一个问题就是他要对社会主义阵营负责，因为1949年刘少奇去莫斯科的时候，当时苏联共产党和中国共产党有过一个分工。斯大林说以后欧洲的事情；欧洲的革命是苏联共产党来管，亚洲的革命、东方的革命就由中国共产党来管。

——摘编自《复兴之路》（1）根据材料并结合所学知识；分析美国做出参战决策的背景和目的。

（2）根据材料并结合所学知识，说明毛泽东选择支持的原因。7、材料：正当独裁者们兴凤作浪之际；西方民主国家正在严重的和平主义支配之下摆来摆去，没有定见。所谓和平主义，大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。英美两国许多人认为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处；他们被战时的宣传欺骗了；战争其实是由武器制造商发动起来的，德国并不是引起战争的真正原因；《凡尔赛和约》对德国是过于苛刻了；民主制度毕竟不是适用于一切国家的：一个巴掌拍不响，如果有一方坚决不让对方给意怒，那就一定不会打起来。这就是当时人所持的一整套和平与容忍的思想，这当中既有真理又有误解。和平主义还另有其他根源，这在法国最为明显。在法国人看来，再重复这样的人类灾难实在是不可思议，因此法国采取的战略是防守性的，是要节省人力。如果发生战争，法国人希望主要是在精心构筑的防御工事马奇诺防线内进行战斗。

——摘编自帕尔默《现代世界史》（1）根据材料并结合所学知识；概括指出20世纪30年代西方国家出现“和平主义”思潮兴起的认识因素。

（2）根据材料并结合所学知识，简要分析“和平主义”思潮产生的后果。8、阅读下列材料；回答问题。

材料一美国人对这场战争的支持比北越领袖对毁灭性的伤亡和破坏的忍受力消磨得更快；美国政府低估了北越人民统一越南，驱逐美国部队的坚定决心。美国在越南每杀死一个共产党人，就要花费322，000美元，而国内的贫穷项目却只得到每人53美元的额度。当民权领袖和社会积极分子看到用于反贫困的资金被战争吞没时，他们感觉被出卖了。在国内大后方，被查禁的美军在越南暴行报道纷纷曝光，全国各大校园炸开了锅，学生愤怒的抗议导致几百所大学关闭。

——艾伦·布林克利《美国史:1492—1997》材料二北越60万士兵以及无数老百姓被杀；5.8万多美国人死在了越南，30万人受伤，15万多老兵染上毒瘾或酒瘾，有些人有严重的心理错乱。美国人民对军队失去了尊重，很多年轻人认为服兵役是堕落的事情。越南战争最初被说成是代表民主理想的圣战，结果证明民主不是那么容易传到第三世界国家去。美国本来想向全世界表明美国会坚定不移地遏制共产主义，但这场战争消磨了全国人的意志。战争还破坏了国内政治的力量均衡状态。

——乔治·布朗·廷德尔《美国史》（1）根据材料；结合所学知识，分析美国在越南战争中失败的原因。

（2）根据材料，分析越南战争的历史影响。9、【历史选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。材料开战初始，统治集团为保证战争的顺利进行，尚能推行立宪政治，接受社会民主党右派提出的所谓”民族民主主义”新路线然而，战事的一再失利与国内的反战情绪，使”民族民主主义”新路线和帝国宪政再也难以维持了。兴登堡、鲁登道夫执掌军权以及”兴登堡纲领”的发布，标志着在德国公开实行军事专政。1916年8月底，最高统帅部以发布战事命令的形式公布了鲁登道夫起草的”兴登堡纲领”。其中心思想是，实行”军部独裁”。纲领规定：推行”强制措施”，加快军火生产，增加劳动强度，抽调工人上前线。为保证”兴登堡纲领”的实施，1916年11月1日建立了由格伦纳中将领导的军事管理局，控制德国本土、被占领区和一部分帝国盟友的经济。这是最高统帅部企图通过对整个国民经济的干预、对全国人民的专制统治来保证最高军事领的贯彻。——摘自孙柄辉、郑寅达《德国史纲》

（1）根据材料并结合所学知识；说明德国“兴登堡纲领”出台的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析德国”兴登堡纲领”的特点和影响。10、“二战”结束以来；国际政治格局发生了巨大变化，新中国外交政策的变化与现代国际关系格局的演变息息相关。阅读材料，回答问题。

材料一1947年3月12日；杜鲁门总统在国会的演说中宣布，世界历史的这一时刻，每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择：自由民主的西方和极权主义的共产主义的东方。由于共产主义从本质上讲是对外扩张的，所以自由世界必须建立起防护城垒，制止它的扩张。

（1）根据材料一并结合所学知识；概括杜鲁门总统的主要观点。为此美国在欧洲主要采取了哪些措施？

材料二“冷战”如一场大洪水；虽然已经退去，但它席卷之处留下的“伤痕”犹在。从两极格局到新格局出现之前的过渡期内，地区战乱和冲突不断；留存于世的大量大规模杀伤性武器，仍在危及人类的安全这些，不妨称之为冷战的“伤痕遗产”。

（2）依据材料二指出“冷战”留下的“伤痕遗产”有哪些？为消除这些“伤痕”；你认为国际社会应采取哪些措施？

材料三新中国实行的各版护照简介。

。1949年单页版；50版、53版、58版护照为中俄文对照。

71版；75版改为中法英文对照；这一时段因私护照几乎为零。

80版将75版的“本护照前往下列国家和地区有效”改为“本护照前往世界各国有效”

（3）依据材料三并结合新中国的外交，从护照上的文字的变迁，对新中国护照的发展历程进行解读。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。）11、（20世纪的战争与和平）

材料1949年1月20日；美国总统社鲁门在就职演说中，着重阐述了第四点计划，即对亚；非、拉美不发达地区实行经济技术援助，以达到在政治上控制这些地区的目的，它又被称为“开发落后区域计划”。该计划出笼后，伊朗成为美国实施该计划的第一个国家，美国资本随之大量涌入伊朗。乘英国与伊拉克关系紧张之际，美国石油财团竭力挤进伊拉克，扩大在伊开采权。通过实施“第四点计划”，美国进一步笼络伊拉克，向它提供军事援助。在“第四点计划”下，美国打着援助不发达地区的旗号，以抵制共产主义扩张为名，行蚕食老殖民帝国势力范围之实，除了与苏联接壤或接近的国家外，中东诸多国家同祥受到“第四点计划”的冲击。美国通过政治与军事控制，独霸着沙特阿拉伯的石油资源。以此为契机，美国石油垄断资本获得了惊人的发展。1939年美国在中东石油开采额中所占的比例为13.1%，1956年则增加到65%，而英国则由1939年的80%下降到1956年的30%。

（1）根据材料和所学知识；概括美国“第四点计划”实施的背景。

（2）根据材料和所学知知识，评述美国的“第四点计划”。12、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料二战结束后，亚洲政治新秩序问题逐渐浮出水面。1947年，印度总理尼赫鲁主导召开了新德里泛亚洲会议，会议具体议题包括亚洲之民族自由运动、种族冲突、经济转向和国际经济合作等内容。中国代表团受邀参加。影响中国对泛亚洲会议态度的一个重大问题，就是英国殖民者私下邀请西藏作为独立代表单位参会。而尼赫鲁对西藏问题采取了表面中立暗自纵容的态度，印度将西藏自制旗帆与中国国民政府国旗并列在会堂，中国代表团表示不满，后被尼赫鲁以西藏是民族单位不是国家单位的理由搪塞。虽西藏问题固然是会议中一个极不愉快的问题，但会议的背景、主题、方式及中国的参与，从“亚洲时代的起点”布局上说，仍然其有一定的积极意义。二战结束后，亚洲政治新秩序问题逐渐浮出水面。1947年，印度总理尼赫鲁主导召开了新德里泛亚洲会议，会议具体议题包括亚洲之民族自由运动、种族冲突、经济转向和国际经济合作等内容。中国代表团受邀参加。影响中国对泛亚洲会议态度的一个重大问题，就是英国殖民者私下邀请西藏作为独立代表单位参会。而尼赫鲁对西藏问题采取了表面中立暗自纵容的态度，印度将西藏自制旗帆与中国国民政府国旗并列在会堂，中国代表团表示不满，后被尼赫鲁以西藏是民族单位不是国家单位的理由搪塞。虽西藏问题固然是会议中一个极不愉快的问题，但会议的背景、主题、方式及中国的参与，从“亚洲时代的起点”布局上说，仍然其有一定的积极意义。——摘编自王蕊《国民外交与亚洲政治》

（1）根据材料；概括新德里泛亚洲会议召开的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明新德里泛亚洲会议的影响。评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)13、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。14、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共14分)15、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。16、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【详解】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现；“1973年，勃列日涅夫与尼克松白宫阳台上亲切交谈”所反映的本质问题是在美苏两极对峙格局的形成过程中的确也存在着一些美苏关系趋于缓和重大的历史事件。

考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变•美苏两极对峙格局的形成•美苏关系趋于缓和2、B【分析】【详解】

根据题意和所学知识可知；《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的规定是殖民地问题，即德国的全部海外殖民地由英；法、日等国瓜分，交给战胜国进行“委任统治”，故B项正确。军备问题是关于军事发展规模等内容，与巴黎和会分赃性质不符，排除A。德国边界问题主要是削弱德国，不涉及分赃性质，排除C。成立国联的宗旨是减少武器数目及平息国际纠纷，与巴黎和会分赃性质不符，排除D。

点睛：解决本题的关键是抓住材料限定信息“最能体现巴黎和会分赃性质”，结合《凡尔赛和约》的内容分析选项即可知道答案。3、B【分析】【详解】

根据材料中英国农业人口的变化，可以发现从1840年到1900年，英国农业人口占总人口的比重迅速下降，依据教材内容以及所学知识，到1840年前后英国已经基本完成第一次工业革命，从1970年开始英国开始进行第二次工业革命，到1900年前后已经基本完成，因此英国农业人口占总人口的比重迅速下降的主要原因就是工业革命的开展，带动城市化进程加快，故选B；ACD三项的内容都无法导致英国农村人口比例大幅度的下降，故排除ACD三项。4、B【分析】【详解】

试题分析：本题考查的是对国联和联合国的认识与理解。根据题干信息；结合所学知识可知，国际联盟和联合国都是本世纪以来对国际关系影响深刻的全球性国际组织，这两个组织都是世界大战的产物；在性质上都是全球性国际组织；在宗旨上都以维护国际和平与安全为宗旨，反映了世界各国人民追求和平的愿望，B项符合史实和题意，正确；A项“永久的和平”的说法明显错误，二战的爆发即是鲜明的例子，排除；C项“有效遏制”的说法明显错误，二战的爆发即是鲜明的例子，排除；D项“完全得到保障”表述绝对化，不符合史实，排除。故选B。

考点：20世纪的战争与和平·第一次世界大战后的世界·国联；20世纪的战争与和平·第二次世界大战后的世界·联合国5、A【分析】美国宣布增加10%的进口附加税之后，西欧共同市场的六国就要求其取消，而且带有一定的威胁性质，英国这时也站在了西欧共同市场一边，这说明美国与西欧国家经济发展过程中的激烈竞争，而这也在冲击美国的经济霸主地位，故选A；贸易保护主义此前一直存在，所以B的说法不符合史实，故排除B；C没有包含题目要求的“世界经济发展格局趋势”的内容，故排除；D与题目主旨不符，故排除。二、材料分析题(共7题，共14分)6、略

【分析】（1）第一问；根据材料“美国认为朝鲜战争是苏联全球扩张的一个重要表现。其目的在于摧毁东亚大陆的最后一个反共堡垒，削弱美国和西方在整个远东的地位”，再结合所学知识可知背景是：二战后，美苏冷战；两极对峙格局推及东亚地区。第二问，根据材料信息和所学知识，可以从对苏联和社会主义国家的制约、维护美国在亚太地区利益，最终争夺世界霸权的角度思考。

（2）根据材料“一个问题就是他要对社会主义阵营负责”，再结合所学知识，可以从中国外交的“一边倒”战略；维护亚洲地区的和平与稳定，遏制美国帝国主义的扩张；保证国内和平稳定，为经济的恢复与一五计划的实施提供良好的外部环境；巩固中苏联盟；提高中国的国际威望；有利于朝鲜半岛的和平与稳定等方面思考。【解析】（1）背景：二战后；美苏冷战；两极对峙格局推及东亚地区。

目的：制约苏联和中国等社会主义国家；维护美国在亚太地区的利益；争夺世界霸权。

（2）原因：中国采取“一边倒”战略，出于意识形态的考虑，要对社会主义阵营负责；参加朝鲜战争有利于维护亚洲地区的和平与稳定，有利于遏制美国帝国主义的扩张；参加朝鲜战争能够保证国内和平稳定，为经济的恢复与一五计划的实施提供良好的外部环境；能够巩固中苏联盟；有利于提高中国的国际威望；有利于朝鲜半岛的和平与稳定。7、略

【分析】本题考查20世纪30年代西方国家出现的“和平主义”思潮；主要考查学生对材料信息的概括能力和联系所学解决问题的能力。

（1）20世纪30年代西方国家出现“和平主义”思潮兴起的认识因素；根据材料中的“英美两国许多人认为，第一次世界大战实在是个错误”“《凡尔赛和约》对德国是过于苛刻了”“民主制度毕竟不是适用于一切国家的”“这就是当时人所持的一整套和平与容忍的思想”“如果发生战争，法国人希望主要是在精心构筑的防御工事——马奇诺防线内进行战斗”，可以从对第一次世界大战的反思；认为《凡尔赛和约》对德国制裁过于苛刻从而放纵了德国对《凡尔赛和约》的践踏、经济大危机使人们对民主制度产生怀疑、认为忍让就可以避免战争、认为不可能再发生残酷性战争采取防御性措施足以应对战争等方面来回答。

（2）分析“和平主义”思潮产生的后果，应当联系史实，从导致二战爆发的因素和二战的影响如放松了对法西斯势力的警惕、导致绥靖政策的推行、使欧洲遭受法西斯德国的沉重打击等方面来回答。【解析】【20世纪的战争与和平。

（1）对第一次世界大战的反思；认为《凡尔赛和约》对德国制裁过于苛刻；放纵了德国对《凡尔赛和约》的践踏；经济大危机，使人们对民主制度产生怀疑；认为忍让就可以避免战争；认为不可能再发生残酷性战争，采取防御性措施足以应对战争。

（2）放松了对法西斯势力的警惕；导致了绥靖政策的推行，助长了法西斯势力的嚣张气焰；使欧洲遭受法西斯德国的沉重打击。8、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“美国人对这场战争的支持比北越领袖对毁灭性的伤亡和破坏的忍受力消磨得更快”可知；北越共产党的坚强领导；根据材料“美国政府低估了北越人民统一越南，驱逐美国部队的坚定决心”可知，北越人民捍卫国家统一和独立的坚定信念；根据所学知识可知，中苏为首的社会主义阵营的援助；根据所学知识可知，有利的地形和正确的战略战术；根据材料“当民权领袖和社会积极分子看到用于反贫困的资金被战争吞没时，他们感觉被出卖了全国各大校园炸开了锅，学生愤怒的抗议导致几百所大学关闭。”可知，美国人民反战运动的配合。

（2）历史影响：根据材料“北越60万士兵以及无数老百姓被杀，5.8万多美国人死在了越南，30万人受伤，15万多老兵染上毒瘾或酒瘾”并结合所学知识可知，战争给交战双方带来巨大的破坏和伤亡；根据材料“越南战争最初被说成是代表民主理想的圣战，结果证明民主不是那么容易传到第三世界国家去。”可知，使美国的霸权扩张遭到严重挫败；根据材料“美国本来想向全世界表明美国会坚定不移地遏制共产主义，但这场战争消磨了全国人的意志。战争还破坏了国内政治的力量均衡状态。”可知，改变了美国的政局和社会观念；根据所学知识可知，为越南的统一和发展奠定基础。【解析】（1）原因：北越共产党的坚强领导；北越人民捍卫国家统一和独立的坚定信念；中苏为首的社会主义阵营的援助；有利的地形和正确的战略战术；美国人民反战运动的配合。

（2）影响：给交战双方带来巨大的破坏和伤亡；使美国的霸权扩张遭到严重挫败；改变了美国的政局和社会观念；为越南的统一和发展奠定基础。9、略

【分析】【详解】

（1）根据“战事的一再失利与国内的反战情绪；使‘民族民主主义’新路线和帝国宪政再也难以维持了。兴登堡；鲁登道夫执掌军权以及“兴登堡纲领”的发布，标志着在德国公开实行军事专政”可知“兴登堡纲领”出台的原因主要和一战中德军的军事失利以及兴登堡、鲁登道夫等人执掌军权有关。

（2）根据“其中心思想是，实行‘军部独裁’”、“推行‘强制措施’，加快军火生产，增加劳动强度，抽调工人上前线”可知“兴登堡纲领”的特点是以军事独裁为核心，实行国民经济军事化。根据“通过对整个国民经济的干预、对全国人民的专制统治来保证最高军事纲领的贯彻”可知“兴登堡纲领”的实行中断了德国的宪政，摧残了德国的经济，但这种疯狂的军国主义思想支持了德国的军事进攻。【解析】（1）原因：一战中德军连续失利；为军国主义传统提供了温床；兴登堡；鲁登道夫执掌军权并控制政权。

（2）特点：以军事独裁为核心；实行国民经济军事化。

影响：德国宪政被迫中止；摧残了德国的国民经济；在一定程度上支持了德国的军事进攻。10、略

【分析】试题分析：

（1）本题主要考查冷战的知识；旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“世界历史的这一时刻，每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择：自由民主的西方和极权主义的共产主义的东方。由于共产主义从本质上讲是对外扩张的，所以自由世界必须建立起防护城垒，制止它的扩张。”，可见世界世界分为两个对立阵营，遏制共产主义。杜鲁门主义在经济和军事上的体现是：提出马歇尔计划，建立北约。

（2）本题考查冷战的知识；旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“地区战乱和冲突不断；留存于世的大量大规模杀伤性武器，仍在危及人类的安全这些，不妨称之为冷战的“伤痕遗产””归纳出第一小问的答案。要维护世界和平要发挥联合国的作用；反对霸权主义，维护世界和平和大力提倡和平共处五项基本原则。

（3）本题考查冷战的知识；旨在考查学生全面解读材料的能力。1949年单页版；50版、53版、58版护照为中俄文对照说明外交上采取一边倒政策，导向苏联为首的社会主义国家，70年代前期护照改为中法英文对照，也体现了中苏关系的恶化以及与西方国家的建交热潮；80年代护照上不再注明使用的限定范围，反映了中国已走上对外开放的道路。

考点：当代国际关系的多极化发展·二战后初期的国际关系·冷战；现代中国的国际关系·外交关系发展的新时期·对外开放【解析】（1）观点：世界分为两个对立阵营；遏制共产主义。

措施：提出马歇尔计划；建立北约。

（2）“伤痕遗产”：地区冲突；大规模杀伤性武器的留存。

措施：充分发挥联合国在解决国际与地区事务中的积极作用；反对霸权主义；维护世界和平；大力提倡和平共处五项基本原则。

（3）示例：从护照上的文字看，20世纪50年代由于外交上采取一边倒政策，主要是同社会主义国家有外交关系，护照采取了中俄文对照；70年代前期护照改为中法英文对照，也体现了中苏关系的恶化以及与西方国家的建交热潮；80年代护照上不再注明使用的限定范围，反映了中国已走上对外开放的道路。（7分）11、略

【分析】(1)本题根据材料“对亚；非、拉美不发达地区实行经济技术援助；以达到在政治上控制这些地区的目的”并结合所学知识即可从二战后美苏冷战、美国在全球进行资本扩张、亚非拉国家经济残破等方面概括美国“第四点计划”实施的背景。

(2)本题根据材料“美国通过政治与军事控制，独霸着沙特阿拉伯的石油资源。以此为契机，美国石油垄断资本获得了惊人的发展”并结合所学知识即可从以技术援助为手段加强全球扩张、美国的经济力量及在亚非拉美地区影响增强、有利于受援国的政局稳定和经济恢复、不能从根本上改变欠发达地区广泛存在的贫困现象等方面评述美国的“第四点计划”。【解析】（1）背景：二战后美苏冷战；争夺势力范围；二战后，美国借机在全球进行资本扩张，美国在第二次世界大战争中增强了实力；亚；非、拉美国家经济残破，需要得到援助。

（2）第四点计划是美国以技术援助为手段，加强全球扩张的策略。美国的出发点是在全球争霸，扩大美国的世界影响；通过该计划的实施美国的经济力量及在亚非拉美地区影响得到增强；该计划的实质是美国对落后国家的掠夺与扩张；该计划一定程度上有利于受援国的政局稳定和经济恢复，使受援国成为美国的商品倾销地和投资场所，但不能从根本上改变欠发达地区广泛存在的贫困现象12、略

【分析】【详解】

（1）背景：根据“二战结束后；亚洲政治新秩序问题逐渐浮出水面”得出二战后，东方民族解放运动高涨；根据“尼赫鲁对西藏问题采取了表面中立暗自纵容的态度”得出印度对中国西藏的企图；根据“英国殖民者私下邀请西藏作为独立代表单位参会”得出帝国主义国家对亚洲政治秩序的干预。

（2）影响：根据“会议的背景、主题、方式及中国的参与，从‘亚洲时代的起点’布局上说，仍然其有一定的积极意义”得出象征着“亚洲时代的起点”；根据“会议具体议题包括亚洲之民族自由运动、种族冲突、经济转向和国际经济合作等内容”得出体现了亚洲人民反对殖民主义、种族主义，争取民族独立的精神；根据“尼赫鲁以西藏是民族单位不是国家单位的理由搪塞”得出印度对西藏问题的态度，不利于中印关系的友好发展。【解析】（1）背景：二战后；东方民族解放运动高涨；印度对中国西藏的企图；帝国主义国家对亚洲政治秩序的干预。

（2）影响：象征着“亚洲时代的起点”；体现了亚洲人民反对殖民主义、种族主义，争取民族独立的精神；印度对西藏问题的态度，不利于中印关系的友好发展。三、论述题(共2题，共4分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏争霸，两极格局对峙，全球化受阻。

结论：近代以来，世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。14、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论