2025年鲁教新版选择性必修3历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版选择性必修3历史上册月考试卷592考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、根据高中历史学科核心素养；判断下列四个选项中属于“史料实证”的是。

。核心素养。

内涵。

唯物史观。

通过唯物史观对所认识的史事全面客观进行考察。

时空观念。

将所认识的史事置于具体的时空条件下进行考察。

史料实证。

依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证。

历史解释。

所有历史叙述本质上都是对一种过去事情的解释。

家国情怀。

任何历史阐释都蕴含一定的价值判断和人文情怀。

A.北宋时期平民毕昇最早发明了活字印刷术B.《金史》中提到“火炮”，说明火药应用于战争C.“四大发明”是古代中国对人类文化的重大贡献D.指南针传入西方，推动了新航路的开辟与世界市场的形成2、在纸张未出现之前；文书；信件一般都写在竹简上。为了防止简牍在传递过程中被人私启窃看，遂将竹简捆好后用泥封在结绳处，并在泥上加盖印章。这块打上印章的泥团，就是封泥，亦称“泥封”，被人形象地称为是“简牍之锁”。泥的表面，有深深的印章钤痕，常见的是官玺、官印。结合下图，下列有关“封泥”的表述不正确的是。

A.“考证古文字，有裨六书”B.“考见古代官制以补史乘之佚”C.“刻画精善，考见古艺术”D.“须凭泥封以考见古代之官文”3、下表为明末清初一些著名思想家的言论和思想。据此可知，当时（）。思想家言论和思想张履祥提出无论为农为士者,均须耕读相兼。耕则力耕,学则力学,须知“读而废耕,饥寒交至，耕而废读,礼义遂亡”。颜元重视“习行”,要求学生学习农学知识,认为劳动能“治心"“修身”，“君子之处世也,甘恶衣粗食,甘艰苦劳动,斯可以无失矣”。孙奇逢在《孝友堂家训》中言及“樊迟问稼"时,对子孙提出了“不有耕者,无以佐读者”的观点，寄望子孙以耕读传家。

A.士人开始投身于基层教化B.存在耕读相兼的教育思想C.儒学已经逐渐向基层渗透D.盛行礼法结合的理学教育4、亚里士多德等人本是西方古典哲学家，可是在他们的著作被从阿拉伯文译成拉丁文前，西方几乎没有人知道他们是哲学家。阿拉伯在自然科学领域的成就对西方影响巨大，它点燃了西方智慧的火炬，促进了欧洲自然科学的建立。这表明()A.阿拉伯文化是欧洲文化的源头B.阿拉伯哲学比欧洲哲学更加先进C.阿拉伯是东西方文化交流桥梁D.阿拉伯帝国文化对世界贡献巨大5、二战后，在英国，因社会需要而相继出现了三波次的移民进入浪潮，即第一波次是来自东欧、意大利等地的白种移民，第二波次是来自爱尔兰的移民，第三波次是主要来自英属殖民地与英联邦国家及地区的有色人种移民。至1965年底，定居英国的有色人种移民已达85万人。这种现象（）A.是战后英国经济恢复的根源B.加剧了英国本土的社会问题C.说明国家宏观调控政策失灵D.敦促英国政府完善福利制度评卷人得分二、判断题(共1题，共2分)6、史实：荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌；人物形象生动，语言简练朴实。

推论：荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共8题，共16分)7、阅读材料回答问题。

材料一明清时期，形成了一个积累大量财富的商人群体一-淮扬盐商。康乾年间，“奢靡风习创于盐商”，扬州地区物质繁荣、名流荟萃，周边乃至全国都追慕扬州，以至作事轩昂，向日“扬气”尽事奢华也。天津通商后不出十年，租界里中国人的时髦打扮已变成“短衫窄裤，头戴小草帽，口衔烟卷，时辰表链，特挂胸前”。甲午战争前，即便是内地甚至某些乡村，日用洋货也有所流行。洋货成为某些人生活的必需品，原先的“扬气”今则竟曰“洋气”了。——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》材料二20世纪末，中国百姓生活中，电话从“摇着打”到“走着打”，汽车从奢侈品到代步工具。世界名牌服饰逐渐走进寻常百姓家，可供选择的服饰多了。将服饰产品打造成国内甚至国际品牌，成了众多服饰厂家的经营诉求。世界服装艺术中的中国元素也得到更多体现。——摘编自严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》等（1）材料一中的“洋气”指什么。结合所学知识；分析从“扬气”变为“洋气”的原因。

（2）对比材料一与材料二，对比中国人在对外态度上有何进步。你认为影响社会生活风尚的因素有哪些。8、阅读材料；完成下列要求。

材料一文艺复兴以来，欧洲人开始了探索海外世界的热潮，将从全世界搜罗、掠夺的奇珍异宝带到了欧洲。大量私人收藏的发展，为博物馆的藏品积累做了准备。17世纪开始，在人人平等的思想影响之下，许多皇室和贵族的收藏品开始对部分公众开放参观.1683年，牛津大学通过接收英国贵族阿什莫林捐赠的各种器物和动、植矿物标本建立了阿什英林博物馆，这是世界上第一间永久向公众和学者开放的博物馆，并成为牛津大学的科学研究中心。——摘编自池永梅《公共博物馆在欧洲的起源》材料二晚清人视“博物院"为“新物云集”之地，主要是展示器械枪炮、科学发明、水火电气等对困强御辱“有用”的东西，譬如京师同文馆下属的教学辅助设施——科学博物馆。甲午战后，日本明治维新的显著成果给中国知识阶层沉重警示，博物馆被赋予开启民智的历史使命.1905年，张謇创办我国第一个公共博物馆——南通博物苑.他认为，文物收藏的目的是“留存往迹，启发未来”。民国建立后，基于“文化之成就，本乎历史之，传承，而历史之精神，端在文物之观感”宗旨开设的国立历史博物馆和故宫博物院相继成立，藏品多来自清廷内府，以历史古物为主，参观人数众多。——摘编自李飞由“集新”到“集旧":中国近代博物馆的一一个演进趋向》（1）根据材料一并结台所学知识；概括近代欧洲公共博物馆兴起的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识；概括近代中国博物馆的发展趋势并简析原因。

（3）根据材料一、二并结合所学知识，简析博物馆的文化功能。9、阅读下列材料；回答问题。

材料一摆脱英属殖民地地位及“星（新）马”合并后；马来西亚联邦政府与新加坡自治邦政府在经济等多项政策上很快就产生严重的分歧。双方多次协商未果，导致新加坡最终在1965年被驱逐出马来西亚联邦，并于8月9日被迫宣布独立。世界对于新加坡是否能继续存在表示疑问。

材料二新加坡改革大事记。

。经济。

设立经济发展局；开发裕廊；红山等工业园区；大力发展旅游业和服务业。

政府机构。

成立廉政公署。

社会。

创立公积金制度；成立建屋发展局；负责建筑所有的政府住屋，廉价提供给民众。

教育。

决定使用英语为主要教学媒介语。

法律；习俗。

严厉处罚随地吐痰；嚼口香糖、喂养鸽子、乱扔垃圾、在公共场所吸烟和说粗话脏话；倡导的行为：微笑、礼貌待人以及在公共厕所主动冲水。

外交。

1967年8月新加坡积极协助成立并加入东盟。

材料三新加坡提倡“亚洲价值观”；认为亚洲国家不需要完全依照西方的价值观行事。李光耀因此也一直对西方国家对他专制的批评不加理会，认为西方民主不能强加给亚洲人民。

——据网络资源整理。

（1）根据材料一；结合所学知识，概括指出新加坡改革的背景。

（2）依据材料二、三，结合所学知识，简要阐述新加坡改革的可取之处。10、阅读材料；回答问题。

材料一先秦时期是古代中国民族精神构建的时代。《礼记·礼运》语谓：“圣人耐（能）以天下为一家，以中国为一人者，非意之也。”《周易·乾卦·象传》语谓：“天行健，君子以自强不息”，这是人们从天象而感悟人道，认为人应当像自然的运行那样生生不息，不断前进。《礼记·中庸》所谓“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也”，这种精神，在先秦时期常常被称为“中和”或“和合”。宋儒在学术上坚持求新，张载认为“学贵心悟，守旧无功”。当然，理学家也会把中华民族的道德情操等熔铸其中。这显示了中华文化的包容与创新的民族特色。——摘编自郑师渠《历史视野下的中华民族精神》材料二15世纪以来，西欧人拿来中国的一些科技发明，充分发挥这些发明的潜能，并将它们用于海外扩张。这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化，最终结果是欧洲中世纪文明转变为现代文明。17—18世纪，中国古代的主要经典和儒家学说，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。——摘编自沈福伟《中西文化交流史》（1）据材料一；概括先秦时期中华民族精神的基本内涵。结合所学知识，以宋明理学为例，说明文化的“包容与创新”。

（2）根据材料二，概述中国元素为世界文明的转变所做的贡献。11、源远流长的中华文明留下了丰富多彩的文物；成为公众历史记忆的重要载体。

（1）图反映的文物按时代先后顺序排列（填写字母）

B→（）→D→（）→（）→（）

（2）某学生拟定了一份历史研究主题清单；请为他推荐一项最适合的文物史料（填写字母）。

。研究主题。

推荐文物。

①最后盛世的隐忧。

②科技领先的王朝。

③分裂动荡中的民族融合。

④封建盛世的政治与文化。

⑤大一统帝国的形成。

⑥等级森严的社会生活。

12、阅读材料,完成下列要求。

材料一马其顿国王亚历山大继承王位之后,于公元前334年率领希腊联军东征。经过多场激烈的战斗,他于公元前330年灭亡了领土范围包括埃及和巴比伦在内的波斯帝国。此后,亚历山大的军队一直进军到了印度河流域,建立了一个以巴比伦城为中心,地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国。——摘编自杨宁一、朱汉国主编《世界历史》材料二亚历山大在远征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠,将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬。最后掳走的黄金数量惊人,需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。亚历山大在进军途中,建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。材料三罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰,它采取不同的政策因地制宜,客观上维系了罗马帝国的存在,维护了地区和平,促进罗马帝国的强盛。同时罗马使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁。（1）根据材料一和所学知识,指出亚历山大是以何种方式进行扩张的。

（2）根据材料二,概括亚历山大远征的性质和对东西方国家产生的影响。

（3）根据材料三并结合所学知识,概括罗马帝国统治的影响。

（4）根据材料并结合所学知识,谈谈你对古代世界文明交流的认识。13、【移民与社会发展】材料一黑人的第一次大迁徙始于一战爆发后的1916年，到1929年大危机爆发后迁徙开始减缓。约150万黑人由南部农村迁往城市。这些黑人主要从佛罗里达、佐治亚、南卡罗来纳和弗吉尼亚等州迁出，主要迁往东北部与中西部——这与一战期间和20年代这两个地区的工业发展密切相关。二战后迁徙黑人中人数最多的年龄段仍为20-24岁，占迁徙人口总数的19%。迁徙黑人的男女性别比率为107∶100，而同期美国黑人男女的总体性别比率为93∶100。迁徙者的性别比率因迁徙距离之远近而有差异，一般来说，迁徙得越远，男性所占的比例越大。这一时期，如在25—29岁的迁徙者中，有12%的人受过高等教育。黑人的第一次大迁徙始于一战爆发后的1916年，到1929年大危机爆发后迁徙开始减缓。约150万黑人由南部农村迁往城市。这些黑人主要从佛罗里达、佐治亚、南卡罗来纳和弗吉尼亚等州迁出，主要迁往东北部与中西部——这与一战期间和20年代这两个地区的工业发展密切相关。二战后迁徙黑人中人数最多的年龄段仍为20-24岁，占迁徙人口总数的19%。迁徙黑人的男女性别比率为107∶100，而同期美国黑人男女的总体性别比率为93∶100。迁徙者的性别比率因迁徙距离之远近而有差异，一般来说，迁徙得越远，男性所占的比例越大。这一时期，如在25—29岁的迁徙者中，有12%的人受过高等教育。——摘编自胡锦山《美国研究》1930年居住在北部各地区的黑人一半来自南部。北部城市——纽约、费城、芝加哥、底特律等城市黑人聚居区形成。这些城市的黑人人口超过了南部几个大城市，成为美国黑人最多的城市。一批新兴黑人中产阶级以纽约哈莱姆黑人区为中心开展了一场旨在通过艺术作品反映黑人心声、表达黑人民族自豪感和黑人改造美国的决心的运动。在马库斯·加维领导下兴起的黑人民族主义运动，主张“回非洲去”，建立一个强大的黑人国家，反映了城市黑人渴望摆脱种族主义枷锁的强烈愿望，成为60年代“黑人权利”运动的先声。材料二1930年居住在北部各地区的黑人一半来自南部。北部城市——纽约、费城、芝加哥、底特律等城市黑人聚居区形成。这些城市的黑人人口超过了南部几个大城市，成为美国黑人最多的城市。一批新兴黑人中产阶级以纽约哈莱姆黑人区为中心开展了一场旨在通过艺术作品反映黑人心声、表达黑人民族自豪感和黑人改造美国的决心的运动。在马库斯·加维领导下兴起的黑人民族主义运动，主张“回非洲去”，建立一个强大的黑人国家，反映了城市黑人渴望摆脱种族主义枷锁的强烈愿望，成为60年代“黑人权利”运动的先声。

(1)根据材料一并结合所学知识；概括美国黑人大迁徙运动的特点。

(2)根据上述材料并结合所学知识，分析黑人大迁徙运动对美国社会的影响。14、阅读材料，完成下列要求。材料一鸦片战争时期，《四洲志》《英吉利纪略》《海国四说》等，有很多关于西方国家图书馆情况的记载。鸦片战争时期，《四洲志》《英吉利纪略》《海国四说》等，有很多关于西方国家图书馆情况的记载。1876年，出使欧洲的郭松焘在日记中写到：“游大学堂一，名曰波里安，藏书五十余万册”；薛福成在其《出使日记续刻》中写到：“法国有书楼五百所，藏书四百五十九万八千册；英国有书楼二百所，藏书二百八十七万二千册”1892年，早期维新派代表郑观应主张“宜饬各直省督、抚于各厅、州、县分设书院，购中外有用之书，藏贮其中，派员专管。”1895年，康有为在《公车上书》中写到：“州县乡镇，皆设书藏，以广见闻，则人才不可胜数也。"1898年，湖南常德的明达学会在其章程中写到：“西国郡邑，皆设藏书楼故异才日出，学术日新。”1902年，清政府颁布《学堂章程》，明文规定：“《大学学堂应附属图书馆一所》广罗中外古今图书。”1904年，浙江绍兴绅士徐树兰创办古越藏书楼，是私人近代化图书馆的代表。1905年，湖南成立第一所官办图书馆，此后，各省相继建立公共图书馆。——据陈亮《清末近代化图书馆的兴起》整理1850年，欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生。该法规定，经地方纳税人投票同意可以使用地方税设立公共图书馆。1893年，英国议会对该法案做出修正，允许地方政府有权决定设立公共图书馆。1871年德国统一之后，其公共图书馆运动得到发展，1924年成立德国公共图书馆协会，拥有450家图书馆会员。在社会和政治相对稳定的法兰西第三共和国时期，1882年法国国家图书馆的欧仁·莫雷尔发起公共图书馆运动，1906年在他的倡议下成立了法国图书管理员协会，公共图书馆在法国顺利发展。总体来说，到20世纪初，欧洲已经普遍建立起公共图书馆体系，这与政府的公共属性和社会职能是分不开的。材料二1850年，欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生。该法规定，经地方纳税人投票同意可以使用地方税设立公共图书馆。1893年，英国议会对该法案做出修正，允许地方政府有权决定设立公共图书馆。1871年德国统一之后，其公共图书馆运动得到发展，1924年成立德国公共图书馆协会，拥有450家图书馆会员。在社会和政治相对稳定的法兰西第三共和国时期，1882年法国国家图书馆的欧仁·莫雷尔发起公共图书馆运动，1906年在他的倡议下成立了法国图书管理员协会，公共图书馆在法国顺利发展。总体来说，到20世纪初，欧洲已经普遍建立起公共图书馆体系，这与政府的公共属性和社会职能是分不开的。

(1)据材料一并结合所学知识；把晚清近代化图书馆的兴起分为几个阶段，并说明划分的依据。

(2)据材料二和所学知识，分析近代欧洲公共图书馆兴起的原因和影响。评卷人得分四、论述题(共2题，共6分)15、中国古代；各地方言与“官话”并行并不断演变，折射着社会的变迁。阅读材料，回答问题。

材料

——据《中国历史地理概述》等整理根据材料所提供的信息，写出关于中国古代语言演进的两条结论，并联系所学知识简要说明依据。16、自古以来；人类在不断的迁徙中求生存；谋发展，并在迁徙过程中带来不同文化的交融。阅读材料，回答问题。

从图中选取一组人口迁移路线，概括指出其路线信息，并结合所学知识加以阐释。评卷人得分五、简答题(共3题，共15分)17、历史语境中的语言和文化。

材料二16世纪；英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。

（2）阅读材料二，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。18、阅读材料，探讨在西方文化及价值观冲击下，中国青少年应该如何把握思想观念的定位。19、美国将选择孔子代表“世界传统的一部分”的合理性何在？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【详解】

据“史料实证”的内涵分析可知，二十四史之一的《金史》是文献史料，通过对其记载的史实即“火炮”的应用等分析得出其火药武器，进而推理出当时人们已将火药应用于战争的结论，这一过程属于史料实证，即用可靠的史料作为论据对史事进行推理和论证，B正确；“北宋时期平民毕昇最早发明了活字印刷术”没有加入史料证据，只是对历史事实的陈述，A错误；“四大发明是古代中国对人类文化的重大贡献”没有提供史料，不是史料实证，C不符题意；“指南针传入西方，推动了新航路的开辟与世界市场的形成”是史实陈述，没有提供史料证据，不属于“史料实证”，D排除。2、D【分析】【详解】

“泥封”是“简牍之锁”，常用于纸张未出现之前的文书、信件，并非所有的古代官文的研究都必须借助“泥封”，D项符合设问要求，选D；古人使用“泥封”是在纸张未出现之前，即汉代以前，所以“泥封”可以用来考证古文字和六书等造字方法，A项不符合题意；由于泥封常用官玺、官印，所以“泥封”的研究可以考见古代官制，能够用来以补充史书佚失未录的内容，B项不符合题意；通过观察材料例证，可见“泥封”具有刻画精善的特点，有助于研究古代书法艺术，C项不符合题意。3、B【分析】【详解】

张履祥提出耕读相兼、颜元要求学生学习农学知识、孙奇逢具有广泛社会影响的著名思想家如张履祥、颜元和孙奇逢寄望子孙以耕读传家，可以看出三位思想家都主张实行“耕读”教育，B项正确；“开始”用词不准确，材料为明末清初，之前已有士人注重基层教化，排除A项；宋朝理学家注重儒学的世俗化，儒学向基层渗透，再者仅通过三位思想家的观点，没有基层的表现的史料，无法说明儒学已经逐渐向基层渗透，排除C项；材料体现“的是“耕读”的关系，并不是“礼法”，排除D项。故选B项。4、D【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（阿拉伯帝国）。据本题材料概括得出主要结论是：保存并传播古典哲学，为文艺复兴、科学革命提供了文化支持，促进了西方文化思想的发展和转型等，表明阿拉伯帝国文化对世界贡献巨大，D项正确；据所学，欧洲文化的源头是古代希腊罗马古典文化和基督教文化，并非阿拉伯文化，排除A项；材料没有比较阿拉伯哲学和欧洲哲学，不能得出阿拉伯哲学比欧洲哲学更加先进的结论，排除B项；材料没有特别强调阿拉伯对东西方文化交流贡献的信息，排除C项。故选D项。5、B【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据题干信息可知，二战后向英国移民的主体有欧洲白人，也有殖民地的有色人种，这会加剧英国本土内的民族、种族矛盾，B项正确；“根源”说法错误，排除A项；题干没有体现国家宏观调控如何实施，排除C项；二战后，英国建立了福利国家，这并不能有效缓解大量移民的问题，排除D项。故选B项。二、判断题(共1题，共2分)6、B【分析】【详解】

荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌，人物形象生动，语言简练朴实，是关于荷马史诗内容的描述，不能得出荷马史诗的地位，因此史实和推论逻辑不符，错误。三、材料分析题(共8题，共16分)7、略

【分析】【详解】

（1）洋气：根据材料一中“短衫窄裤；头戴小草帽，口衔烟卷”，“洋货成为某些人生活的必需品”可知，“洋气”指西方的生活时尚。原因：根据材料一中“天津通商后不出十年，租界里中国人”，结合所学知识可知，西方列强入侵；根据“内地甚至某些乡村，日用洋货也有所流行”可知，西方商品的输入；根据材料一中“洋气”的表现，结合所学知识可知，近代以来，西方文化的影响。

（2）进步：根据材料二中“将服饰产品打造成国内甚至国际品牌，成了众多服饰厂家的经营诉求。世界服装艺术中的中国元素也得到更多体现”，对比材料一中“短衫窄裤，头戴小草帽，口衔烟卷，时辰表链，特挂胸前”，“洋货成为某些人生活的必需品”等信息可知，与19世纪后期，中国人被动接受西方文化和简单模仿西方生活方式不同，改革开放之后，中国人积极主动学习并融入世界。因素：综合材料一、二与相关问题，结合所学知识可知，影响社会生活风尚的因素主要有，时代特征，经济发展，社会进步，外来影响等。【解析】（1）“洋气”：西方生活时尚。原因：西方列强的入侵；西方商品的输入；西方文化的影响。

（2）进步：19世纪后期，中国人被动接受西方文化和简单模仿西方生活方式；改革开放之后，中国人积极主动学习并融入世界。因素：时代特征，经济发展，社会进步，外来影响。8、略

【分析】【详解】

（1）根据材料一“文艺复兴以来；欧洲以开始了探索海外世界的热潮，将从全世界搜罗；掠夺的奇珍异宝带到了欧洲”可得出文艺复兴推动欧洲探索海外世界；欧洲对外殖民扩张和掠夺；根据材料一“大量私人收藏的发展，为博物馆的藏品积累做了准备”可得出，私人收藏的发展；根据材料一“17世纪开始，在人人平等的思想影响之下，许多皇室和贵族的收藏品开始对部分公众开放参观”可得出，启蒙运动传播了平等思想；根据材料一“这是世界上第一间永久向公众和学者开放的博物馆，并成为牛津大学的科学研究中心”可得出，科学研究和教育的需要。

（2）趋向：根据材料二“晚清人视‘博物院’为‘新物云集’之地；主要是展示器械枪炮；科学发明、水火电气等对困强御辱‘有用’的东西甲午战后，日本明治维新的显著成果给中国知识阶层沉重警示，博物馆被赋子开启民智的历史使命。”“民国建立后，‘基于文化之成就，本乎历史之传承，而历史之精神，端在文物之观感’宗旨开设的国立历史博物馆和故宫博物院相继成立历史古物为主”并结合所学可知，发展趋势是：从展示工业文明成果走向展示历史文物；走向独立和专业发展；公共性不断增强；民族性不断增强。原因：根据材料二“甲午战后，日本明治维新的显著成果给中国知识阶层沉重警示”“张謇创办我国第一个公共博物馆”“民国建立后，基于文化之成就，本乎历史之传承，而历史之精神，端在文物之观感宗旨开设的国立历史博物馆和故宫博物院相继成立”并结合所学可从民族危机不断加深，救亡图存的需要；爱国意识进一步觉醒，西学东渐不断深入；知识分子的推动，对西方文明的反思；对传统文化的重视进行分析回答。

（3）根据材料一“并成为牛津大学的科学研究中心”、材料二“基于文化之成就，本乎历史之传承，而历史之精神，端在文物之观感”“以历史古物为主”并结合所学从推动科学文化研究；丰富人们的文化生活；激发爱国热情与民族自信；传承和和发展优秀传统文化；保护文化遗产进行分析。【解析】（1）原因:文艺复兴推动欧洲探索海外世界;欧洲对外殖民扩张和掠夺;私人收藏的发展;启蒙运动传播了平等思想;科学研究和教育的需要。

（2）趋向:从展示工业文明成果走向展示历史文物;走向独立和专业发展;公共性不断增强;民族性不断增强。原因:民族危机不断加深,救亡图存的需要;爱国意识进一步觉醒;西学东渐不断深入;知识分子的推动;对西方文明的反思;对传统文化的重视。

（3）功能:推动科学文化研究;丰富人们的文化生活;激发爱国热情与民族自信;传承。

和发展优秀传统文化;保护文化遗产。9、略

【分析】【详解】

试题分析：（1）本题解题的关键是提取材料信息。根据材料一概括新加坡改革的背景：摆脱英属殖民地地位；新加坡在1965年被驱逐出马来西亚联邦；并于8月9日被迫宣布独立；新加坡国土面积小；自然资源缺乏，世界对于新加坡是否能继续存在表示疑问。

（2）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。结合材料二；三新加坡改革的具体措施；从经济、政治、社会、教育、法律、习俗、外交等方面总结新加坡改革的可取之处。

考点：历史上重大改革回眸·新加坡改革·背景和措施【解析】（1）刚摆脱殖民统治；求发展巩固独立成当务之急；“星（新）马分治”；国小；自然资源缺乏。（6分）

（2）改革措施全面而有效；注重发挥政府社会职能，以保障民生；注重政府廉政建设；依法治国；重视教育，强调国民素质的提高；积极依托区域优势，走区域经济集团化道路；坚定地走自主创新之路，不照搬西方模式。（言之成理，任意三点9分）10、略

【分析】【详解】

（1）基本内涵：根据“圣人耐（能）以天下为一家；以中国为一人者，非意之也”得出天下一家的统一精神；根据“天行健，君子以自强不息”得出自强不息的开拓精神；根据“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也”得出兼收并蓄的包容精神。包容：结合所学内容可知，宋明理学融合先秦以来中国内生的民族精神，接受外来佛教思想的精华；以佛道思想解释儒家义理；包含程朱理学、陆王心学等学术观点不同的流派。创新主要是形成以理为核心的新儒学体系；使儒学更具思辨性和哲学性。

（2）贡献：根据“15世纪以来，西欧人拿来中国的一些科技发明，充分发挥这些发明的潜能，并将它们用于海外扩张。这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化，最终结果是欧洲中世纪文明转变为现代文明”得出中国先进的科技成果为欧洲开辟新航路和海外扩张、科技的发展以及资产阶级文化的传播提供了重要条件；根据“中国古代的主要经典和儒家学说，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉”、“中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模”得出中国的儒学思想成为他们作为批判专制王权，提出民主政治等主张的重要依据。【解析】（1）基本内涵：天下一.家的统一精神；自强不息的开拓精神；兼收并蓄的包容精神。包容：融合先秦以来中国内生的民族精神；接受外来佛教思想的精华；以佛道思想解释儒家义理；包含程朱理学、陆王心学等学术观点不同的流派。

创新：形成以理为核心的新儒学体系；使儒学更具思辨性和哲学性。

（2）贡献：中国先进的科技成果为欧洲开辟新航路和海外扩张、科技的发展以及资产阶级文化的传播提供了重要条件；中国的儒学思想成为他们作为批判专制王权，提出民主政治等主张的重要依据。11、略

【分析】【详解】

（1）结合所学知识可知；《步辇图》是唐朝时期的作品；列鼎是西周时期的青铜器；军机处是在清朝时期设置的；北魏文官像是在魏晋时期出现的；活体字印刷术出现于北宋；兵马俑出现于秦朝。

（2）结合上述分析和所学知识可知，最后盛世的隐忧指的是清朝，因此军机处符合题意；科技领先的王朝指的是宋朝，因此活体字印刷术符合题意；分裂动荡中的民族融合指的是魏晋南北朝，因此北魏文官像符合题意；封建盛世的政治与文化指的是唐朝，因此《步辇图》符合题意；大一统帝国的形成指的是秦朝，因此兵马俑符合题意；等级森严的社会生活指的是西周，因此列鼎符合题意。【解析】（1）F；A、E、C

（2）C、E、D、A、F、B12、略

【分析】【详解】

（1）根据材料一“马其顿国王亚历山大继承王位之后,于公元前334年率领希腊联军东征。经过多场激烈的战斗建立了一个以巴比伦城为中心；地跨欧；亚、非三大洲的亚历山大帝国”，可得出亚历山大率领希腊联军远征，以武力征服的方式建立了地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国。

（2）根据材料二“亚历山大在远征过程中；屠杀的平民多达25万人亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠”，可得出，亚历山大远征的性质是：具有侵略性质。从消极和积极两方面叙述亚历山大远征对东西方国家产生的影响。

（3）根据材料三“罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化；不同宗教信仰；它采取不同的政策因地制宜，客观上维系了罗马帝国的存在，维护了地区和平，促进罗马帝国的强盛”，并结合所学可知，罗马帝国统治的影响是：使地中海地区保持了比较长期的和平。帝国境内不同地区经济文化联系不断加强，奴隶制商品贸易不断发展。根据材料三“同时罗马使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁”，可得出，罗马帝国统治的影响是：促进了东西方文明的进一步交流。

（4）根据材料并结合所学知识，从文明交流意义、大国扩张只是文明交流的一种形式及对文明交流的态度等方面认识古代世界文明的交流。【解析】（1）方式:亚历山大率领希腊联军远征,以武力征服的方式建立了地跨欧；亚、非三大洲的亚历山大帝国。

（2）性质:具有侵略性质。

影响:一方面给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富;另一方面促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。

（3）罗马帝国的统治,使地中海地区保持了比较长期的和平。帝国境内不同地区经济文化联系不断加强,奴隶制商品贸易不断发展。东西方文明交流进一步频繁。

（4）文明交流有利于世界各地经济文化联系的加强和发展。大国扩张只是文明交流的一种形式。应该促进文明文化的和平交流。13、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料一“黑人的第一次大迁徙始于一战爆发后的1916年；到1929年大危机爆发后迁徙开始减缓。”可推出持续时间长；根据材料一“。约150万黑人由南部农村迁往城市。这些黑人主要从佛罗里达；佐治亚、南卡罗来纳和弗吉尼亚等州迁出”可推出数量大；根据材料一“主要迁往东北部与中西部”可推出从南向北；根据材料一“约150万黑人由南部农村迁往城市。”可推出由农村迁往城市；根据材料一“二战后迁徙黑人中人数最多的年龄段仍为20-24岁，占迁徙人口总数的19%。迁徙黑人的男女性别比率为107∶100，而同期美国黑人男女的总体性别比率为93∶100。”可推出年龄年轻化；男性居多；根据材料一“这一时期，如在25—29岁的迁徙者中，有12%的人受过高等教育。”可推出文化程度逐步提高。

（2）影响：可从经济发展、战争、人口格局等角度进行分析。结合所学可知，适应美国经济发展和满足战争需要；一定程度上改变了美国南北人口结构和黑人聚居区布局；促进美国北方城市化；推动黑人阶层的分化；加快黑人融入美国社会进程；根据材料二“一批新兴黑人中产阶级以纽约哈莱姆黑人区为中心开展了一场旨在通过艺术作品反映黑人心声、表达黑人民族自豪感和黑人改造美国的决心的运动。”可推出催生了反映黑人心声的文艺创作潮流；根据材料二“在马库斯·加维领导下兴起的黑人民族主义运动，主张‘回非洲去’，建立一个强大的黑人国家，反映了城市黑人渴望摆脱种族主义枷锁的强烈愿望，成为60年代‘黑人权利’运动的先声。”并结合所学可推出一定程度上激化种族对抗，引发社会动荡不安；反对种族主义的民族运动兴起并促进美国民权运动的发展；导致南方劳动力减少，从而影响南方经济。【解析】(1)特点：持续时间长；数量大；从南向北；由农村迁往城市；年龄年轻化；男性居多；文化程度逐步提高。

(2)影响：适应美国经济发展和满足战争需要；一定程度上改变了美国南北人口结构和黑人聚居区布局；促进美国北方城市化；推动黑人阶层的分化；加快黑人融入美国社会进程；催生了反映黑人心声的文艺创作潮流；一定程度上激化种族对抗，引发社会动荡不安；反对种族主义的民族运动兴起并促进美国民权运动的发展；导致南方劳动力减少，从而影响南方经济。14、略

【分析】【详解】

（1）阶段和依据：依据材料“鸦片战争时期；《四洲志》《英告利纪略》《海国四说》等，有很多关于西方国家图书馆情况的记载”，得出鸦片战争时期，介绍西方国家图书馆；依据材料“1876年，出使欧洲的郭松焘在日记中写到”，得出洋务运动时期，重提西方国家图书馆；依据材料“1895年，康有为在《公车上书》中写到”，得出维新运动时期，主张设置图书馆，以广见闻；依据材料“1902年，清政府颁布《学堂章程》，明文规定”，得出晚晴新政改革时期，国家推动，私人图书馆和公共图书馆相继成立。

（2）原因：依据材料“1850年；欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生”，得出国家立法的推动；从工业革命的影响分析，得出工业革命的影响；依据材料“1871年德国统一之后在社会和政治相对稳定的法兰西第三共和国时期”，得出政局稳定；依据材料“这与政府的公共属性和社会职能是分不开的”，得出政府的公共属性和社会职能。

影响：从对民众的文化分析，得出有利于提升民众的知识文化水平；从维护资产阶级统治角度分析，得出反映资产阶级政府对社会治理的加强，具有引导社会风气、缓和社会矛盾、维护社会秩序的作用；从对其他国家的影响分析，得出为世界其他地区公共图书馆的建立提供借鉴。【解析】(1)阶段和依据：鸦片战争时期；介绍西方国家图书馆；洋务运动时期，重提西方国家图书馆；维新运动时期，主张设置图书馆，以广见闻；晚晴新政改革时期，国家推动，私人图书馆和公共图书馆相继成立。

(2)原因：国家立法的推动；工业革命的影响；政局稳定；政府的公共属性和社会职能。

影响：有利于提升民众的知识文化水平；反映资产阶级政府对社会治理的加强，具有引导社会风气、缓和社会矛盾、维护社会秩序的作用；为世界其他地区公共图书馆的建立提供借鉴。四、论述题(共2题，共6分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）①结论：根据“雅言（西周王畿一带王室所用方言）成为贵族通用的‘标准音’”“（隋唐）长安音逐渐成为正统”；概括得出：官话的演进体现了统治者的意志。依据：根据所学可知，西周王畿一带是都成所在地，长安是隋唐时期的都城，说明各朝代；政权都将都城一带的方言确定为正统语言。②结论：根据“雅言（西周王畿一带王室所用方言）成为贵族通用的‘标准音’”、“（战国）雅言失去标准音地位，各诸侯国‘言语异声’”、“（隋唐）长安音逐渐成为正统”，概括得出语言的演进与政局的变化密切相关。依据：根据所学可知，西周、隋唐统一时期有统一的“官话”，语言融合步伐加快；战国、南北朝时期等分裂时期语言不统。任意两条，言之成理即可。

【点睛】【解析】（1）示例（任意两条；言之成理即可。）

①结论：官话的演进体现了统治者的意志。

依据：各朝代；政权都将都城一带的方言确定为正统语言。

②结论：语言的演进与政局的变化密切相关。

依据：统一时期有统一的“官话”；语言融合步伐加快；分裂时期（如战国时期；南北朝时期）语言不统。

③结论：语言的地域分布与地区社会发展状况密切相关。

依据：汉代南北发展差异较大；形成南北两派方言；魏晋以后南方发展加快，南方方言的地位提高。

④结论：人口流动；民族交融促进语言融合、传播。

依据：汉代官话随着疆域扩展向周边扩展；魏晋以来北方人口南迁；带动北方方言向南方扩展并与南方方言交融。

⑤结论：语言的演进体现了中华文明多元一体的特点。

依据：古代早期各地方言多样化，随后逐渐融合，统一趋势明显。16、略

【分析】【分析】

【详解】

根据地图信息；可选取非洲人口迁移路线，即第4条路线：非洲人向美洲迁移。阐释：结合所学，从黑人奴隶贸易的原因和影响进行分析，具体可从新航路的开辟之后，欧洲国家在美洲奴役屠杀印第安人，美洲人口大量减少，为了弥补劳动力不足，奴隶贸易兴起；非洲移民为美洲经济发展提供了劳动力，加速了欧洲的资本原始积累；使非洲人口大量减少，加剧了非洲的贫困落后等进行说明。（若学生答案不拘所给答案的表述，意思相近且言之成理，教师须酌情给分。）

【点睛】【解析】（1）欧洲（第1；2、3条路线）：西欧人向南北美洲、南非、澳大利亚、新西兰迁移。