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文档简介
专题02重点句式梳理必修二Unit31.独立主格结构Therewerehundredsofguests,_______________________________(个个身着色彩艳丽的礼服).2.nowonder引导的从句______________(难怪)peoplefromRiotakeaweekoffforthishappyoccasion.3.so...that...如此……以至于……Iwas__________________________(我深深地沉迷于派队的狂热中,不知不觉五个小时已经过去了)!
4.havesth.done让某事被做Della__________________(把她的头发剪掉)andsolditfortwentydollars.5.否定词+比较级表示最高级意义Indeed,thewholefamily_________________(再幸福不过了)tobetogether.必修二Unit41.bedoingsth.when...正在做某事,就在这时……Achildandaman____________________________________(正在海滩上散步,这时小孩发现了一个贝壳,并把它放在了自己的耳朵旁).2.介词(短语)置于句首的完全倒装________________________________(每本书后面都有一个人),behindthemanistherace,andbehindtheracearethenaturalandsocialenvironments.3.not...but...不是……而是……Whatamazedthechildwasnotanewworld,________________________(而是那些没有被注意的古老的音乐).4.where引导定语从句Inaword,wehavenowreachedapoint____________________________(我们想要欣赏和理解文学).5.more...than...与其……倒不如……Itsattraction__________________________(更多在于它唤醒了我们什么,而不在于它说了什么).6.否定词置于句首的部分倒装____________________________(我从没见过)agreater,ormorebeautiful,oracalmerormorenoblethingthanyou,brother.必修三Unit11.倍数关系句型Withanareaofaround6millionsquarekilometres,theAmazonrainforestis____________.
亚马孙雨林面积约600万平方千米,是中国国土面积的一半以上。2.完全倒装句_____________isthemassofleaflitteronthedarkforestfloor.往上是阴暗森林地表厚实的落叶层。
3.judgingfrom...根据……判断Whatdoyouthinkthisscriptisabout________________________?
根据标题和图片,你认为这个节选讲了什么?4.独立主格结构TheAmazonrainforestcrossesintoeightcountries,includingBrazilandPeru,andoneoverseasregionofFrance,___________________.亚马孙雨林穿过包括巴西、秘鲁在内的八个国家,以及一块法国的海外领地,都位于南美洲大陆。
5.eventhough引导的从句We’vebeentakingvariousmeasures,includingtheuseofnewtechnologies,toreducepollutionintheproductionprocess,____________________________.
我们一直在采取各种措施,包括使用新技术,以减少生产过程中的污染,尽管这些措施提高了我们的生产成本。6.with复合结构____________________,theNorgateEnvironmentalProtectionCommitteeissearchingforwaystofighttheproblem.
鉴于污染程度不断加重,诺盖特市环境保护委员会正在设法应对这个问题。必修三Unit21.bedoingsth.when...正在做某事就在这时……AliceBrown,headteacheratFalmontPrimarySchool,________________________.弗尔蒙特小学校长艾丽斯·布朗正在上课,这时地板开始摇晃起来。
2.incase引导目的状语从句Atthesametime,MissBrownquicklyopenedtheclassroomdoor,_____________________________andcouldnotopen.
同时布朗女士迅速打开了教室的门,以防门在摇晃中损坏而无法打开。3.Itoccurredtosb.that...某人突然想到……_________________________theseweresignsofanapproachingtsunami.
她立刻意识到这些是海啸来临的前兆。4.mighthavedone本来可以做某事Itsashyrocks,nowdark,nowlight,toldastoryofpasteruptions__________________________________!火山岩忽明忽暗,讲述着几度喷发的往事,这本可以警告这座城市里的人们,即将到来的是什么!
5.asif引导的状语从句,省略了主语和be动词Itswallswerefresh______________________________.
它的墙壁焕然一新,仿佛昨天粉刷过一样。6.Themoment引导时间状语从句____________________,MissBrownsenseditwasthebesttimefortheclasstomaketheirescape.晃动一停止,布朗女士意识到这是全班逃生的最好时机。
必修三Unit31.couldhavedone表示与过去相反的虚拟语气SometimesIhadtheuncomfortablefeelingthatthislittlemachinehadtakenuptoomuchofmytime,andthatI________________somethingmoremeaningfulthanjustlookingatatinyscreenallday.
有时我有一种不舒服的感觉,这个小机器占用了我太多的时间,我本可以做一些更有意义的事情,而不是整天只盯着一个小屏幕。2.独立主格结构______________________,Isteppedintotheroadandacarshotpast,nearlyknockingmeoffmyfeet!
我低着头,眼睛盯着我的智能手机,走到路上,一辆汽车从我身边飞驰而过,差点把我撞倒!3.形容词比较级的否定形式表示最高级意义We______________________toeachother.
我们从未感到彼此如此亲密过。4.with复合结构TheInternethasalsomadeourlivesunbelievablyconvenient,_____________________________________byelectroniccommerce,morecommonlyknownase-commerce.
互联网通过电子商务——也就是通常所说的电商——提供应有尽有的商品和服务,给我们的生活带来了难以置信的便利。5.完全倒装句______________________ofsearchingshopaftershopforth
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