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文档简介
2025届河南省安阳市北关区三上数学期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.填空。2.闰年有(________)天;九月和十月一共有(________)天.3.5个是(________);(________)个等于1。4.(1)学校在小红家的_____方向,学校在银行的_____方向.(2)小红家南面是_____,超市在小红家的_____方向.5.一年的12个月中,有_____个大月,有_____个小月.6.写一写,读一读。
写作:(________)元,读作:(________)元7.一节科学课分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟。8.一个长方形长8厘米,宽4厘米,它的周长是(______)厘米。用两个这样的长方形可以拼成周长为(______)厘米的正方形,比拼成长方形的周长(______)(填“长”或“短”)。9.一个长方形,长12厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是(____)厘米。10.60里面有(___________)个4;240×5的积的末尾有(_________)个0;315×8的积是(_________)位数。11.某电器城第一季度卖出液晶电视496台,第二季度卖出508台,两个季度大约共卖出____台,第二季度比第一季度多卖出____台.二、仔细推敲,认真辨析。12.爸爸7:05从家出发,7:45到公司,爸爸从家到公司用了30分。(________)13.一个正方形,它的边长扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍.(____)14.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)15.所有的奥运年都是闰年。(_______)16.16时是下午6时。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列运动不属于旋转的是()。A.转动地球仪 B.直升电梯上下运动 C.转汽车方向盘18.1+3+5+7+9+11+0的结果比1×3×5×7×9×11×0()。A.大 B.小 C.相等19.两个数相乘的积与这两个数的和相比,()A.积大 B.积小 C.相等 D.无法确定大小20.下列算式中,得数大于300的是()。A.167+98 B.400-101 C.872-53921.小芳晚上8:40看电视,看了30分钟就睡觉,小芳睡觉时间是()。A.9:00 B.9:10 C.9:20 D.9:30四、细心计算,认真检查。22.口算题。340-280=404×5=0×36+64=302×9≈480+20=8×90=80+20÷4=5×68≈1-=23.脱式计算。204×8-120072÷8×507(915-349)×524.计算下面各题(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、操作题25.连一连26.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题27.(1)小轿车的辆数是大客车的几倍?(2)小轿车的辆数是货车的几倍?28.李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时,里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。(单位:千米)星期一星期二星期三207340531(1)李叔叔星期一行驶了()千米。(2)星期四,李叔叔休假,他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米,2时后,车大概行驶到下图的哪个位置,请用“★”标出来。(3)算一算,如果再行驶3时,他们能到达太姥山吗?29.量出数据,并求周长。(用毫米作单位)30.把一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸从中间剪成两个同样大小的长方形,每个小长方形的周长可能是多少厘米?31.公交车每隔10分钟开出一趟,爸爸想乘坐9:45的一趟公交车,到达车站时,已经是9:48,他要等待几分钟才能够乘坐下一趟公交车?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、【分析】略【详解】2:45﹣2:20=25(分钟)3:00﹣2:45=15(分钟)2、36661【详解】略3、5【分析】有几个分数单位就是几分之几;分数单位的分母是几,1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是;5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、东北正东公园西北【详解】略5、71【分析】一年有7个大月,分别是:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;1个小月,分别是:四月、六月、九月、十一月;二月既不是大月也不是小月,是特殊月.【详解】一年中一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是大月,共7个;四月、六月、九月、十一月是小月,共1个.故答案为7,1.6、1.51一点五一【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】写作:1.51元,读作:一点五一元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键7、25【分析】用了的时间在做实验的意思就是把总时间数平均分成8份,做实验是其中的5份,因此用一节科学课的总时间除以8,求出每份的分钟数,再乘5就是5份的分钟数,也就是做实验用的分钟数。【详解】40÷8×5=5×5=25(分钟)【点睛】本题考查了分数的实际应用,找清楚题目给出的数量关系,然后列式计算即可。8、2432短【详解】略9、32【详解】略10、152四【详解】略11、10001【详解】496+508≈500+500=1000(台)508﹣496=1(台)答:两个季度大约共卖出1000台,第二季度比第一季度多卖出1台.故答案为1000,1.二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】7:45-7:05=40分钟,所以判断错误。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。13、×【解析】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】16时是下午4时。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此选择答案。【详解】A、C都属于旋转,故答案为:B【点睛】本题主要是考查平移、旋转,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。18、A【分析】轻易可知1×3×5×7×9×11×0=0,由此解答即可。【详解】1+3+5+7+9+11+0>01×3×5×7×9×11×0=0所以:1+3+5+7+9+11+0>1×3×5×7×9×11×0故答案为:A。【点睛】本题考查“0”在各运算中的作用,本题考查0加上任何数都等于原数,0乘任何数都得0。19、D【分析】本题是考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】如果这两个数是0和1除外的其它自然数,这两个数的积一定大于和,如:2×1=10,2+1=7;如果这两个数中有一个数是0,则这两个数的积小于它们的和,如:0×4=0,0+4=4,如果这两个数都是0,则它们的积等于它们的和,都是0;如果这两个数有一个是1,则它们的积小于它们的和,如:1×4=4,1+4=1.故答案不确定选:D20、C【详解】【解答】167+98=265;400-101=299;872-539=333,得数大于300的是第三个算式。故答案为:C。【分析】答案C,百位之差是300,72大于39,所以872与539的差一定大于300。21、B【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】8:40+30分钟=9:10故答案为:B。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、60;2020;64;2700;500;720;85;350;;;;【详解】略23、432;4563;2830【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】204×8-1200=1632-1200=43272÷8×507=9×507=4563(915-349)×5=566×5=283024、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题27、(1)6倍(2)8倍【详解】(1)48÷8=6答:小轿车的辆数是大客车的6倍。(2)48÷6=8答:小轿车的辆数是货车的8倍。28、(1)160(2)(3)能到达【分析】(1)用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程(千米)数;(2)根据路程=速度×时间,先求出星期四行驶的距离,再根据行驶的距离判断出行驶的位置,用“★”标出来即可;(3)先用2+3计算出行驶天数,再乘速度,计算出一共行驶的路程,与总距离比较即可。【详解】(1)207-47=160(千米)(2)78×2=156(千米)画图如下:(3)(2+3)×78=5×78=390(千米)390>388答:能到达。【点睛】此题考查行程问题,解题时要结合题中信息,看清楚问题,根据问题,找到解题方法和数量关系,逐步进行解答。29、122毫米【分析】先用直尺测量平行四边形相邻两条边的长度,用相邻两条边长度和乘2求出周长,据此即可解答。【详解】(26+35)×2=61×2=122(毫米)【点睛】本题主要考查学生对平行四边特点的掌握和灵活运用。30、42厘米或36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形,有两种剪法,一种是长不变,在宽的中间剪开,即分成两个长不变,宽减半的小长方形;另一种是宽不变,在长的中间剪开,即分成两个宽不变,长减半的小长方形,再根据长方形的周长公式计算出这两种不同的小长方形的周长即可。【详解】在宽的中间剪开:小长方形的长是16厘米,宽是:10÷2=5(厘米),周长是:(16+5)×2=21×2=42(厘米)在长的中间剪开:小长方形的长是:16÷2=8(厘米),宽是10厘米,周长是:(8+10)×2=18×2=36(厘米)答:每个小长方形的周长可能是42厘米或36厘米。【点睛】抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的长和宽是解答此类
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