2024年沪教版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列不属于单细胞生物的是（）A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.小白菜2、有关软体动物的叙述，错误的是（）A.身体表面有外套膜B.大多具有贝壳C.动物界的第一大类群D.运动器官是足3、根据图示；分析下列说法错误的是（）

A.高产和抗倒伏都是显性基因控制B.低产和倒伏都是隐性基因控制C.通过杂交，高产基因和抗倒伏基因组合在一起了D.杂交后代高产抗倒伏小麦能稳定遗传4、有气囊，能使身体获得更多氧气的动物是（）A.蚯蚓B.家鸽C.乌贼D.鲸5、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，预先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）A.让叶片内的叶绿素氧化分解掉B.让叶片能积累足够多的二氧化碳用于光合作用C.消耗叶片内原有的淀粉等有机物D.让叶片适当休息6、如图所示食物网中的X、Y、Z生物，即属于初级消费者，又属于次级消费者的是（）A.XB.YC.ZD.Y和Z评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（）A.光合作用产生淀粉B.光是绿色植物进行光合作用的条件之一C.光合作用产生了氧D.二氧化碳是光合作用的原料8、下列属于家鸽适应飞行生活的形态结构特征有（）A.身体呈流线型B.胸肌发达，长骨中空C.消化能力强D.没有膀胱，直肠很短9、我国有珍稀植物400多种．下列属于我国一级保护植物的是（）A.雪松B.桫椤C.银杏D.铁树10、关于变异的说法正确的是（）A.生物的变异可分为能遗传的变异和不能遗传的变异B.能遗传的变异是由环境条件改变引起的C.生物的变异都是对生物不利的D.生物的变异对于生物的进化有重要的意义11、如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐；一段时间后发现草履虫集中分布在右侧，说明（）

A.单细胞生物也能趋利避害，适应环境B.生物体在生长过程中，必须从外界获得物质和能量C.生物体对外界刺激能作出一定的反应D.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境12、图1细胞结构图和图2显微镜结构示意图；说法错误的是（）

A.制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是稀碘液B.用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[6]粗准焦螺旋C.在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的AD.细胞结构中，细胞核是细胞生命活动的控制中心13、下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（）A.受精作用发生在女性输卵管里B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女性输卵管结扎后将不再产生月经14、关于哺乳动物的叙述中，错误的是（）A.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物B.哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化C.绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳动物的产仔率D.哺乳动物全部都是恒温动物15、下列疾病属于传染病的是（），属于遗传病的是（）A.胃病B.蛔虫病C.糖尿病D.色盲评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图；请据图回答：

（1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[____]____．

（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图1中的____（填A或B）．

（3）细胞结构中，[____]____是细胞生命活动的控制中心．

（4）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即____构成．17、（2014秋•宣威市校级期中）如图中；甲和乙是不同生物细胞的结构示意图，根据下图回答问题．

（1）图中____是植物细胞，对比甲和乙两图，植物细胞和动物细胞共有的结构是____（填字母）．

（2）生物的发育和遗传受____的控制；其内含有遗传物质．

（3）甲和乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是____．

（4）在观察人的口腔上皮细胞的实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴一滴____．18、如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞时装片的步骤图，据图回答下列问题．

（1）正确的实验操作顺序是____．

（2）图E的操作方法可以避免____．

（3）图D和图G所滴的液体分别是____和____．

（4）图C撕取的是洋葱鳞片叶的____表皮．

（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的____部分，看不清楚的是细胞内的____部分．19、依据如图所示的几种微生物形态结构示意图；选择正确答案．

（1）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中____．

（2）青霉素作为第一种抗生素，它的发现是人类医药史上最重大的发现之一；图中可以生产青霉素的微生物是____．

（3）图中微生物中，属于真菌的有____．

（4）A与D相比较，A在细胞结构上的主要不同点是其无____．

（5）在外界环境条件适宜的情况下．A、B两种生物的繁殖方式分别是____、____．

（6）上述微生物不具有细胞结构的是____．20、杨树茎内形成层细胞向内分裂产生新的____，向外分裂产生新的____．21、某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题．探究方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子；乙袋混合装入白色；黑色围棋子各50粒，两袋均不透明．每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如下表所示．

。组别组合方式AB第一组1010第二组812第三组119第四组137第五组911（1）A、B模拟的细胞是____，其中黑子模拟的性染色体类型是____

（2）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？____

（3）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？_____；用这种处理方法得到的实验结果是A：B=____

（4）根据该实验结果得出的结论是：____．评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)22、一切生物都离不开水，没有水就没有生命．____．23、动物多样性的保护包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理．____．（判断对错）评卷人得分五、其他(共3题，共27分)24、如图为某些微小生物的形态图；请据图回答下列问题：

（1）图片中B属于____病毒，它的结构是由____和____组成．

（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[____]____，酿酒时必需设置____环境．

（3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有____．

（4）当字母A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫____；以抵抗不良环境．

（5）在外界条件适宜的情况下，A、B、D两种生物的繁殖方式分别是____、____、____．25、如图是四种微生物图；请据图回答下列问题．

（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的____．

（2）图中的丁通过产生a孢子____来繁殖后代．

（3）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为____分解者参与物质循环；②引起动植物和人____患病；③有些还属于生产者或有固氮作用．

（4）图中的乙能产生____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．26、生物种类繁多，主要包括____、____和微生物等类群．微生物主要由____、____和____等组成．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．【解析】【解答】解：单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成；如草履虫；衣藻和变形虫等都属于单细胞生物，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．而小白菜的身体由多个细胞构成的，是多细胞生物．

故选：D2、C【分析】【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解析】【解答】解：A；软体动物的身体柔软；有外套膜，A正确；

B；软体动物大多具有贝壳；B正确；

C；软体动物是动物界的第二大类群；动物界的第一大类群是节肢动物，C错误；

D；软体动物的运动器官是足；如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．D正确．

故选：C3、D【分析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：从图中看出高产×低产；后代全是高产，因此高产是显性性状，由显性基因控制，低产是隐性性状，由隐性基因控制；倒伏×抗倒伏，子代都是抗倒伏，因此抗倒伏是显性性状，由显性基因控制，倒伏是隐性性状，由隐性基因控制．通过杂交，高产基因和抗倒伏基因组合在一起了，因此可以得到高产抗倒伏小麦；杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种（纯显性或杂合体），纯显性能稳定遗传，而杂合的不能稳定遗传．

故选：D4、B【分析】【分析】鸟类有气囊，与肺相通，有重要的作用，据此答题．【解析】【解答】解：鸟类的肺是气体交换的场所；气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊有减轻身体比重和散发热量；调节体温等作用．气囊还可以减轻器官间的摩擦．可见B符合题意．

故选：B5、C【分析】【分析】本题考查的知识点是绿色植物在光下制造有机物的实验，据此解答．【解析】【解答】解：在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中；选做实验的植物已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用将天竺葵叶片中贮存的淀粉运走耗尽．

故选：C6、B【分析】【分析】解答此题一是理解食物链和食物网的概念，二是掌握食物链书写的原则，三是综合分析推理判断．【解析】【解答】解：生产者和消费者之间的关系；主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高级消费者结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，如生产者→初级消费者→次级消费者→→最高级消费者．该食物网中有四条食物链，它们是①草→X；②草→Y；③草→蝗虫→Y；④草→蝗虫→Z．由②与③可知，Y既属于初级消费者，又属于次级消费者的是Y．

故选：B二、多选题(共9题，共18分)7、AB【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．【解析】【解答】解：叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不变蓝色；叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色．所以“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了光合作用产生淀粉；光是绿色植物进行光合作用的条件之一．

故选：A、B．8、ABD【分析】【分析】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的形态、生理特征来切入．【解析】【解答】解：多数鸟类营飞行生活；其结构特征总是与其生活相适应的．如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，消化能力强是适于飞行生活的生理特征．

故选：ABD9、BC【分析】【分析】我国的一级保护植物有很多，如桫椤、水杉、银杉、珙桐、银杏等．【解析】【解答】解：A；雪松世界各地都有分布；不属于重点保护植物．A错误；

B；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门桫椤科．B正确；

C；银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”；国家一级保护植物．C正确；

D；铁树在我国各地均有分布；不属于重点保护植物．D错误；

故选：BC10、AD【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解析】【解答】解：A；按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，A正确；

B；遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代，由环境条件改变引起的是不遗传的变异，B错误；

C；变异按照对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的，C错误；

D；生物变异为生物进化提供了原始材料；对于生物的进化有重要的意义，D正确．

故选：AD．11、AC【分析】【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应．【解析】【解答】解：在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐；一段时间后发现草履虫集中分布在右侧，说明草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激，是对环境的适应．

该实验不能看出草履虫需要物质和能量；也看不出草履虫能影响环境．AC正确．

故选：AC．12、BC【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜；细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图1可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是液泡、4是细胞核、5是叶绿体、6是细胞质，图2中①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜，据此解答．【解析】【解答】解：A；制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．其中；“染”这一步，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．由于细胞是无色透明的，观察起来不清楚．用稀碘液染色为的是对比明显，便于观察．A正确；

B；用显微镜观察制作好的临时装片；在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[6]细准焦螺旋，B错误；

C；植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞没有．在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的B，C错误；

D；细胞结构中；细胞核是细胞生命活动的控制中心，D正确．

故选：B、C．13、AC【分析】【分析】女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的，其中主要的性器官是卵巢．【解析】【解答】解：A；D、精子与卵细胞受精的场所是在输卵管；精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的．把输卵管结扎，这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精，从而达到避孕的目的．A正确，D错误．

B；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．B错误．

C；睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官；C正确．

故选：AC14、CD【分析】【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．【解析】【解答】解：A；哺乳动物的牙齿出现分化；其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，因此哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物，A正确；

B；哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化；属于复杂的陆生生活，B正确；

C；胎生、哺乳减少了对环境的依赖；哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件．因此绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率，不是提高了哺乳动物的产仔率，C不正确；

D；哺乳动物绝大部分都是恒温动物；只有鸭嘴兽和裸鼹鼠体温不恒定，D不正确．

故选：C、D．15、BD【分析】【分析】此题可以从传染病忽然遗传病的特点方面来分析解答．【解析】【解答】解：传染病是有病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源；传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性．如蛔虫病．遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．

故选B、D三、填空题(共6题，共12分)16、⑥细准焦螺旋B4细胞核细胞【分析】【分析】如图1所示，各结构名称为：1细胞壁、2细胞膜、3液泡、4细胞核、5叶绿体、6细胞质；图2中各结构名称为：①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜．【解析】【解答】解：（1）用显微镜观察制作好的临时装片；在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋．

（2）植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁；叶绿体和液泡；动物细胞没有．在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的B．

（3）细胞的控制中心是细胞核．细胞核内有染色体；染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图．细胞结构中，[4]细胞核是细胞生命活动的控制中心．

（4）动；植物体的结构与功能的基本单位是细胞．

故答案为：

（1）⑥；细准焦螺旋；

（2）B；

（3）4；细胞核；

（4）细胞17、略

【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是液泡，据此解答．【解析】【解答】解：（1）乙图与甲图相比除都有细胞膜；细胞核、细胞质外；乙图还有细胞壁、液泡．由此可知，甲图是动物细胞结构示意图；乙图是植物细胞结构示意图；

（2）生物的发育和遗传受细胞核的控制；其内含有遗传物质；

（3）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所；利用无机物合成有机物．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所．所以甲和乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是线粒体；

（4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中；刮取口腔上皮细胞前，为了保持细胞的形态，需向载玻片上滴加生理盐水．

故答案为：（1）乙；BCD；

（2）细胞核；

（3）线粒体；

（4）生理盐水．18、略

【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．【解析】【解答】解：（1）图表示洋葱表皮临时装片的制作过程分别是：B是擦拭载玻片和盖玻片；D是滴清水，C是撕取洋葱内表皮，A是展平，盖E是该盖玻片，G从一侧滴碘液，F是从另一侧用吸水纸吸引，知道碘液浸润标本的全部．即图中的BDCAEGF．

（2）盖盖玻片的时候；应该先用盖玻片的一侧接触水滴，然后缓缓放平，避免产生气泡．

（3）为了维持细胞的正常形态；在载玻片中央滴的是清水．G染色用的是稀碘液．

（4）用镊子从鳞片叶的内表面撕取的薄膜；可使光线通过，便于观察．

（4）细胞核中含有染色体；染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．细胞膜是紧贴着细胞壁的一层薄膜，不易观察到．

故答案为：

（1）BDCAEGF

（2）产生气泡；

（3）清水；稀碘液；

（3）内；

（4）细胞核；细胞膜19、略

【分析】【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是细菌，B是曲霉菌，C是青霉菌，D是酵母菌，E是病毒．【解析】【解答】解：（1）微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用；如制作酒；馒头、面包时要用到D酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．（2）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的C青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，如肺炎、脑膜炎、淋病等．

（3）B曲霉菌；C青霉菌和D酵母菌都是真菌；它们的营养方式都是腐生，属于异养．（4）A细菌跟D酵母菌最大的区别是没有成形的细胞核．（5）A细菌的生殖方式是一分为二的裂殖，细菌是分裂生殖；曲霉菌的生殖方式是孢子生殖．

（6）E病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质．

故答案为：

（1）D酵母菌。

（2）C青霉菌。

（3）B曲霉菌；C青霉菌、D酵母菌（4）成形的细胞核。

（5）分裂；孢子。

（6）E病毒20、略

【分析】【分析】此题主要考查双子叶植物茎的基本结构和主要功能．【解析】【解答】解：木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮；形成层、木质部和髓．树皮有周皮和韧皮部组成；周皮其保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．

故答案为：木质部；韧皮部．21、略

【分析】【分析】解题从男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体．控制实验变量，实验数据处理，得出的结论方面切入．【解析】【解答】解：（1）男性的性染色体是XY；女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的．因此，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，模拟男性的体细胞（基因组成是XY），2粒白子的组合用B表示，模拟女性体细胞（基因组成在XX）；黑；白棋子模拟的性染色体类型分别是Y、X．

（2）每完成1次组合后；需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性．

（3）为了排除由于偶然性引起的误差；增加实验材料达的数量或重复次数，计算平均值．

（4）处理数据；分析结果，得出的结论：生男生女是随机的，机会是均等的．

故答案为：

（1）体细胞；Y；

（2）需要；

（3）取平均值；51：49；

（4）生男生女是随机的，机会是均等的．四、判断题(共2题，共12分)22、√【分析】【分析】此题考查的知识点是环境的内涵，解答时可以从环境的概念、内涵、环境因素的种类方面来切入．【解析】【解答】解：生物的环境不仅是指生活的地点；还包括环境中影响生物生活的各种因素．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．生物