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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版五年级数学上册月考试卷302考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、的分子增加8,要使分数大小不变,说法不正确的是()A.分母增加8B.分母增加到33C.分母扩大到原来的3倍2、求如图三角形的面积的正确算式是()

A.3×5÷2B.4×5÷2C.3×4÷23、一个三角形的底是20cm,高是5cm,它的面积是()。A.100cm2B.80cm2C.50cm24、下面各数中与1.050相等的是()A.1.05000B.1.5C.1.500D.1.0055、既是2的倍数,又是5的倍数的最大两位数是()A.98B.90C.60D.956、下列各式中是方程的是()A.3x+5B.11÷a=7×2.5C.12x+5>5D.25+5=30评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、最小的五位奇数是______最大的四位偶数是______.8、根据四张扑克牌的点数写出得数是24的一个算式____.9、1的分数单位是____,它有____个这样的分数单位,它再加上____个这样的分数单位就是最小的合数.10、两个自然数的最大公因数是1,最小公倍数是14,这两个数是可能是____和____.11、=____÷____===____:____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、正方体的所有面一定是正方形.____.(判断对错)13、8.994用“四舍五入”法精确到十分位是9.0.____(判断对错)14、1立方米30立方分米=1.3立方米.____.(判断对错)15、比x的2倍多7的数可以表示为2x+7.____.(判断对错)16、一瓶花生油重3千克,用去千克,还剩千克.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共20分)17、画出这个图形的对称轴.

18、画出下列图形的三视图:

评卷人得分五、解答题(共1题,共3分)19、操作题。

(1)若规定a★b=3a-b;求10★(2★5).

(2)对于整数a,b,设a★b=3a-bx,已知5★4=7,求x.评卷人得分六、应用题(共1题,共4分)20、“小星星”体操队共有96人,要排成一个表演方阵,你认为应该怎样编队才整齐?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】分数的基本性质是:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外);分数的大小不变;

首先发现分子之间的变化,由4变为(4+8)=12,扩大了3倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大3倍,增加到:11×3=33;由此判断即可.【解析】【解答】解:原分数分子是4;现在分数的分子是4+8=12,扩大3倍;

要使分数大小不变;分母也应扩大3倍;

原分数分母是11;变为11×3=33,即分母增加到33,所以A说法错误;

故选:A.2、C【分析】【分析】直角三角形的两条直角边3和4可以分别看作是其底和对应高,据此利用三角形的面积公式:S=ah÷2.列出算式即可求解.【解析】【解答】解:三角形面积的正确算式是。

3×4÷2

=12÷2

=6

答:这个三角形的面积是6.

故选:C.3、C【分析】解:

​20×5÷2

=100÷2

=50(平方厘米)

答:它的面积是50cm2。

故选:C。

这个三角形的底是20cm;高是5cm,根据三角形的面积=底×高÷2直接代入数据求解即可。

本题考查了三角形面积公式的灵活运用,注意不要漏掉除以2。【解析】C4、A【分析】解:1.050=1.05000;

故选:A.

根据小数的性质;小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变即可选择.

本题是考查小数的大小比较、小数的性质.注意,小数的性质是小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变,但意义却不同.【解析】A5、B【分析】【分析】根据2、5倍数的特征可知:这个两位数的个位上必需是0,因为个位上是0的数同时是2和5的倍数,然后从最大的个位是0的两位数找起,据此解答.【解析】【解答】解:个位上是0的最大两位数是90;

所以一个两位数既是2和5的倍数;这个数最大是90;

故选:B.6、B【分析】【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.【解析】【解答】解:A;3x+5;只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;

B;11÷a=7×2.5;既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;

C;12x+5>5;虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程;

D;25+5=30;只是等式,不含有未知数,不是方程.

故选:B.二、填空题(共5题,共10分)7、100019998【分析】解:最小的五位奇数是10001;最大的四位偶数是9998.

故答案为:10001;9998.

要想组成的数最小就要把数按从小到大的顺序排列出来;但是0不能放在最高位,再根据奇数的特征:个位上是1;3、5、7、9的数都是奇数;要想组成的数最大就要把数按从大到小的顺序排列出来,再根据偶数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数都是偶数,据此解答即可.

本题主要考查偶数与奇数的意义、以及数的组成,注意最小和最大数的排列顺序的不同.【解析】1000199988、略

【分析】【分析】利用整数的加、减、乘和除,首先Q所代表的12除以3得到4,然后4乘4得到16,然后16加上8,即可得到24,即综合式为:12÷3×4+8.【解析】【解答】解:12÷3×4+8

=4×4+8

=16+8

=24

故答案为:12÷3×4+8.9、略

【分析】【分析】首先根据分数的意义,可得1的分数单位是,它有11个这样的分数单位,然后用最小的合数4减去1,判断出再加上多少个这样的分数单位是最小的合数即可.【解析】【解答】解:根据分析;可得。

1的分数单位是;它有11个这样的分数单位;

因为4-1=2=;

所以它再加上13个这样的分数单位就是最小的合数.

故答案为:.10、略

【分析】【分析】由题意可知:这两个数的最大公因数是1,说明这两个数是互质数,然后把14进行分解,找出符合题意的即可.【解析】【解答】解:14=1×14=2×7

所以这两个数是1和14;或者是2和7.

故答案为:1与14,2与7.11、略

【分析】【分析】根据分数的基本性质的分子、分母都乘2就是;都乘3就是;根据分数与除法的关系=2÷13;根据比与分数的关系=2:13.【解析】【解答】解:=2÷13===2:13.

故答案为:2,13,6,26,2,13.三、判断题(共5题,共10分)12、√【分析】【分析】根据正方体的特征:正方体的6个面都是正方形,12条棱的长度都相等.据此判断.【解析】【解答】解:由正方体的特征可知:正方体的所有面一定是正方形.这种说法是正确.

故答案为:√.13、√【分析】【分析】精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】8.994用“四舍五入”法精确到十分位是9.0;

故答案为:√.14、×【分析】【分析】把1立方米30立方分米换算为立方米数,先把30立方厘米换算为立方米数,用30除以进率1000,再加1;再与1.3立方米比较大小.【解析】【解答】解:1立方米30立方分米=1.03<1.3立方米;

故答案为:×.15、√【分析】【分析】根据题干,x的2倍是2x,再加上7就是这个数,即2x+7,据此即可判断.【解析】【解答】解:根据题干分析可得:比x的2倍多7的数可以表示为2x+7;原题说法正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据题意,用原来的3千克,减去用去的千克,求出剩下的,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:3-=2(千克)≠千克.

所以原题说法错误.

故答案为:×.四、作图题(共2题,共20分)17、略

【分析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴.根据轴对称图形的定义,找出并画出轴对称图形的对称轴即可.【解析】【解答】解:根据轴对称图形的定义可以找出上述图形的对称轴;并把它们画出来,如下图所示:

18、略

【分析】【分析】这个立方体图形由7个相同的小正方体组成,从正面能看到4个正方形,分两行,下行3个,上行1个,居中;从左面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,右对齐;从上面能看到6个正方形,分两行,每行3个.【解析】【解答】解:画出下列图形的三视图:

五、解答题(共1题,共3分)19、略

【分析】【分析】(1)先算小括号里面的定义新运算;再算括号外面的定义新运算;

(2)根据定义新运算得到关于x的方程,解方程即可求解.【解析】【解答】解:(1)因为a★b=3a-b;

所以10★(2★5)

=10★(3×2-5)

=10★(6-5)

=10★1

=10×2-1

=20-1

=19.

(2)因为a★b=3a-bx;

所以5★4=7;即3×5-4x=7;

3×5-4x=7

15-4x=7

4x=15-7

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