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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版九年级生物上册阶段测试试卷200考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”可作为下列哪项的实例()A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.生物因素对生物的影响D.非生物因素对生物的影响2、蕨类植物比苔藓植物适合于陆地生活是因为()A.生活在潮湿肥沃的土壤上B.有根、茎、叶的分化C.有机械组织和输导组织D.是多年生植物3、下列反射活动中,属于简单反射的是()A.小狗作算术题B.小朋友作数学题C.眨眼反射D.惊弓之鸟4、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是()A.被遮光的部分B.见光的部分C.只是叶片的边缘变蓝D.整个叶片都变蓝5、下列化石中为人类起源于古猿提供了直接证据的是()A.始祖鸟化石B.古代猕猴的化石C.埃及发现的古猿头骨化石D.古代的金丝猴的化石6、美国科学家利用我国的野生大豆,培养出抗大豆黄萎病的优良品种,这是利用了()A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性C.遗传的多样性D.生态系统的多样性7、海尔蒙特将2.3kg的柳苗种在土壤中,5年来仅用雨水浇灌。结果柳苗增重74.5k9,土壤仅减少0.057kg。该实验说明影响植物增重的主要物质不是A.氧气B.二氧化碳C.水D.无机盐评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、人的血液是由血细胞和____组成的,血细胞包括____、白细胞和____.9、食物被消化吸收后,营养物质通过细胞的____作用,将其中的能量释放出来,其中的一部分可以作为动物____所需的能量.如鸟类飞行、萤火虫发光、电鳗放电等.10、植物和动物的发育都开始于一个叫____的细胞.11、在夏天;人们喜欢吃“糖拌番茄”,实际上这个菜里有很多有趣的生物知识:

(1)盛番茄的器皿里原本没有水,但过一段时间后,器皿里有很多的水,水主要来自番茄细胞的____,它存在于____中.

(2)“水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外,说明水分子能通过____.

(3)毛泽东的诗词《咏梅》中写到“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”赞扬了梅花的傲雪怒霜、不畏严寒的顽强生命力.对梅花繁衍后代来说,花的____和____是最重要的.

(4)对农作物浇水,要进行合理灌溉,原因是不同植物____不同;同一种植物____.12、同学们在实验课上制作了洋葱鳞片叶表皮细胞;番茄果肉细胞、人的口腔上皮细胞临时装片;一定在显微镜下的看到了如下的图象,请据图回答:

①据图1可知,同学们观察到的番茄果肉细胞是图____,口腔上皮细胞是图____,葱鳞片叶表皮细胞是图____.

②图1乙图显示的细胞,如果不做特殊处理,在显微镜下不能观察到的细胞结构是____.

A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁。

③图2是制作临时装片时的几个步骤,同学们在实验时操作的先后顺序应该是____(填写序号即可);制作口腔上皮细胞临时装片时,A步骤中往载玻片中央滴加的液体是____,滴这种液体的原因是维持细胞的____;在观察图1甲图和图1乙图所示的细胞时,C步骤后,放在显微镜下观察会发现颜色最深的是细胞内的____.

④在视野中已经看到了图1乙图的物像,但不是很清晰,此时应该转动图3中的[____]____使物像更清晰,如果你在视野中看到了一个大而且带黑边的泡状物像,这个物像最可能的是____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代.____.(判断对错)14、艾滋病会通过握手传播.____.(判断对错)15、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说的是时间对生物的影响.____.(判断对错)16、响尾蛇捕获到猎物后,将毒液注入猎物体内,并马上把它吞下____.(判断对错)17、抗体的四条链由二硫键结合在一起.____.18、生男生女完全决定于母亲.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共1题,共10分)19、如图是小明在复习“关节”的相关知识;请将该概念图缺省部分补充完整.(填在图中横线上)

请举例身体上两个关节名称:5____关节、6____关节.评卷人得分五、解答题(共3题,共21分)20、试解释生男生女的机会各是一半的原因.21、请将人体的营养物质与相应的内容匹配:

22、梨树;阳光、蜜蜂分别属于生态系统中的哪种成分?它们在生态系统中的作用分别是什么?请你通过连线来表示.

生产者梨树通过光合作用制造有机物。

消费者阳光促进物质循环和帮助植物传粉。

分解者蜜蜂分解动植物遗体中的有机物。

非生物部分生态系统的能量来源.

评卷人得分六、简答题(共4题,共8分)23、根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验;回答下列问题:

(1)图1中,用浸湿的棉絮把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,目的是保持小鱼正常的____.把图中。

[____](填字母)处对准____倍物镜才能观察到小鱼的血液流动.

(2)图2是某同学在显微镜下观察到的血液的流动图;请根据各血管中血液的流动方向判断血管的种类:

①处是____,②处是____,③处是____.

(3)在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时,辨认毛细血管的最可靠依据是____.其中毛细血管的特点是:管腔最小,管壁最薄,血流速度最慢,这些特点都有利于血液与____间进行物质交换.

(4)本实验对小鱼的要求是尾鳍色素____;并且是活的.

(5)某小组的一个同学观察到清晰的实验结果时,组内其他同学争先恐后地前来观看,此时却发现显微镜视野变暗了,你推测最有可能的原因是____.24、林同学是一个勤奋好学;喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生.进入初中后;他发现自己的身体发生了一些变化,经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段,而这些变化是正常的.在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的:

(1)构成人体的基本结构和功能单位是______.

(2)人与植物相比;人体所特有的结构层次是______.

A.细胞B.组织C.器官D.系统。

(3)人一日三餐;这是因为食物能给我们人体提供所需要的______.

(4)林同学正处于青春期发育阶段;青春期发育的显著特征是身高突增,他发现自己开始长出胡须;出现喉结,这是由______分泌的雄性激素导致的.

(5)从长相方面看,林同学很像他的父亲,这在生物学中属于______现象.25、如图是人类某种遗传病(显性基因用D表示;隐性基因用d表示)的家族遗传谱系。请据图回答:

(1)根据遗传谱系可知Ⅱ-3和Ⅳ-2;4的基因组成都是______。以上3人都患有这种遗传病;而其父母都是健康人,这种变异属于______的变异。

(2)Ⅲ-3;4的基因组成分别是______。如果Ⅲ-3、4再生育一个孩子;其患遗传病的几率是______。

(3)已知Ⅱ-2是致病基因携带者(可将致病基因遗传给后代的健康人)如果她的孩子是致病基因携带者的几率是12,则Ⅱ-1的基因组成是______,致病基因在Ⅱ一1、2和Ⅲ一1、2、3间传递的“桥梁“是______,其染色体组成是______(用常染色体数量加性染色体表示)。26、呼伦贝尔草原广袤辽阔;夏季绿草茵茵,鸟语花香,牛羊成群。

(l)草原上草的长势;生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动;影响其波动的非生物因素主要是______。

(2)有人为了防止鸟吃草籽儿;把一片草原用网罩了起来,过了一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好,这个实例说明______。

(3)如果由于过度放牧;鼠害、虫害等原因;导致该草原出现荒漠化。从生物与环境的关系看,这种现象属于______。

(4)生态系统的物质循环和能量流动总是相伴随而发生的,没有单纯的物质循环,也没有单纯的能量流动,这是因为能量总是以______的形式存在于生物体内。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.【解析】【解答】解:温度对植物的分布有着重要影响.橘在南方生长得得很好;在北方生长不好.主要是南方;北方温度不同造成的,橘是热带水果适宜生长在高温的南方,北方温度低不适宜橘子的生长,故淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实,主要是温度不同造成的,是非生物因素对生物的影响.

故选:D.2、C【分析】【分析】此题考查的是苔藓植物和蕨类植物的主要特征,据此答题.【解析】【解答】解:苔藓植物生活在阴湿的环境中;没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎;叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小.蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.更适于陆地生活.

故选C3、C【分析】【分析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别.解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入.【解析】【解答】解:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的;神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.

非条件反射是指人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.眨眼反射等都非条件反射.

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.小狗作算术题;小朋友作数学题、惊弓之鸟,是指大脑皮层的参与下,经过训练学习形成的条件反射.

故选:C.4、B【分析】【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.【解析】【解答】解:实验前经过暗处理的植物叶片内已经没有淀粉.叶片见光部位能进行光合作用制造淀粉;因此滴加碘液后变蓝色;遮光部位缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色,还是黄白色.所以,在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,实验处理后滴加碘液,变蓝的部位是“见光的部位”.

故选:B.5、C【分析】【分析】人和类人猿的共同祖先是森林古猿,能够证实人类起源于森林古猿的证据主要是化石.【解析】【解答】解:化石是研究人类进化的最直接的证据;埃及古猿的门齿小,类似人;犬齿;前臼齿和臼齿都比较大,类似猿,是一种开始用手进食的杂食动物,说明人、猿具有共同的祖先,埃及古猿的头骨被认为是猿和人的共同祖先的证据之一.可见C符合题意.

故选:C.6、C【分析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.【解析】【解答】解:生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物;植物、微生物)的丰富性;如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化;不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物;植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如美国科学家利用野生大豆与易患黄萎病的大豆品种杂交,培育出一批抗大豆黄萎病的优良品种,挽救了美国的大豆产业.表明生物的遗传(基因)多样性是培育农作物新品种的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.

故选:C.7、D【分析】试题分析:土壤仅减少0.057kg,说明植物的生活从土壤中吸收的无机盐是0.057kg,只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料,而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻,而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因,所以该实验说明影响植物增重的主要物质不是无机盐,故选D。考点:本题考查的是探究光合作用的条件、原料和产物。【解析】【答案】D二、填空题(共5题,共10分)8、略

【分析】【分析】血液由血浆、血细胞两部分组成.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能.【解析】【解答】解:在血细胞中;红细胞数目最多,形态为双面凹的圆饼状,无细胞核,主要的功能是运送氧,和一部分二氧化碳;一个人红细胞数量少或者红细胞中的血红蛋白的含量过低时,就会患贫血;白细胞:比红细胞大,有细胞核,吞食病菌,对人体有防御和保护作用;血小板:个体最小,性状不规则,无细胞核,有凝血和止血过的作用.

故答案为:血浆;红细胞;血小板9、略

【分析】【分析】呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量,一小部分转化为热量散失.呼吸作用每时每刻都在进行.呼吸作用的反应式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.【解析】【解答】解:能量的来源是食物.食物被消化后;营养成分进入细胞转化为各类有机物.动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中.供动物进行各项生命活动时的需要.萤火虫发光;电鳗放电所需的能量是保证细胞各项生命活动的能量供应,因此电鳗放电时所需要的能量是由呼吸作用提供的.

故答案为:呼吸;各项生命活动.10、略

【分析】【分析】此题考查对生物体的生长发育是从一个受精卵开始的理解.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新个体的生长发育的起点.【解析】【解答】解:生殖细胞(卵细胞和精子)都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时;才标志着新个体的生长发育的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成一个新的生物体.

故答案为:受精卵11、略

【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题,涉及细胞的结构和功能、花的结构、植物生活需要水等内容,分析解答.【解析】【解答】解:(1);液泡中含有细胞液;有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液.

(2);细胞膜能控制物质的进出;也具有保护作用,水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外,说明水分子能通过细胞膜.

(3);花的主要结构是花蕊;包括雄蕊和雌蕊.

(4);植物的生活需要水;不同植物需水量不同不同;同一种植物的不同部位含水量不同.

故答案为:(1)细胞液;液泡

(2)细胞膜

(3)雄蕊;雌蕊

(4)需水量不同;不同部位含水量不同12、丙甲乙BABDC生理盐水维持细胞的正常形态细胞核12细准焦螺旋气泡【分析】【分析】(1)植物细胞具有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构.

(2)制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;实验步骤包括:擦;滴、刮、涂、盖、染.

(3)粗、细准焦螺旋是对焦用的,用于调整镜筒的上升下降,以达到一个合适的位置来看清图象,能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋,能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋,调节细准焦螺旋可以使物象更加清晰;【解析】【解答】解:①植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁;液泡和叶绿体(绿色部分含有);动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.据图可知,表示洋葱表皮细胞的是乙图;番茄果肉细胞是丙图;口腔上皮细胞是图甲.

②细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜;具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.在显微镜下不易观察到.

③制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;实验步骤包括:擦;滴、刮、涂、盖、染.擦是擦拭载玻片和盖玻片,滴是滴加生理盐水,刮是刮取口腔上皮细胞,涂是将口腔上皮细胞涂抹放入生理盐水中,盖是盖上盖玻片,染是进行染色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液,记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序.对照“擦、滴、刮、涂、盖、染.”,四个步骤的正确顺序应是A滴清水,B擦盖玻片,C用吸水纸吸引,D盖上盖玻片,先后顺序应该是ABDC;在制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴加一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩;C染色步骤后,放在显微镜下观察会发现颜色最深的是细胞内的细胞核.

④在视野中已经看到了图1乙图的物像;但不是很清晰,此时应该转动图3中的细准焦螺旋;视野中出现黑色圆圈(外面一圈是黑色,中间发亮)即是气泡,细胞;细胞核和污物不具有此特征.

一般来说;气泡在显微镜视野中表现为四周较黑;中间较亮,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白.最明显的是气泡有黑色的边框,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动,故B项符合题意.

故答案为:①丙;甲;乙;②B;③ABDC;生理盐水;维持细胞的正常形态;细胞核;④12;细准焦螺旋;气泡.三、判断题(共6题,共12分)13、√【分析】【分析】大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖.【解析】【解答】真菌有单细胞的;如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的.

故答案为:√14、×【分析】【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播.【解析】【解答】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具;是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.因此艾滋病不会通过握手传播.所以题干的说法不正确.

故答案为:×.15、×【分析】【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.【解析】【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度而不是时间.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】响尾蛇捕获猎物后,并不马上吞下,而是放猎物逃走.过一段时间后,再去追寻和吞食.【解析】【解答】解:响尾蛇是一种毒性很强的蛇;其尾巴具有特殊的功能.蛇尾有一条条角质的环纹,这些角质环纹膜围成了一个空腔,当其尾巴晃动时,在空腔内就有气流振动,发出声响.这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食.响尾蛇在眼和鼻孔之间具有颊窝,是热能的灵敏感受器,可用来测知周围敌人(温血动物)的准确位置.响尾蛇捕获猎物后,并不马上吞下,而是放猎物逃走.过一段时间后,再去追寻和吞食.响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的.只有被响尾蛇袭击中毒的猎物如老鼠,响尾蛇才会去追寻;没有被响尾蛇袭击中毒的老鼠,响尾蛇根本不会去追寻.气味的感知是通过嗅觉完成的.

故答案为:×17、√【分析】【分析】此题主要考查抗体的组成有关知识点.【解析】【解答】解:抗体是具有4条多肽链的对称结构.其中2条较长;相对分子量较大的相同的重链;2条较短、相对分子量较小的相同的轻链(L链).链间由二硫键和非共价键连结形成一个由4条多肽链构成的单体分子.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】此题考查的知识点是人的性别遗传.性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性.女性排出一个含X染色体的卵细胞.精子的性染色体有两种,一种是含X染色体的,一种是含Y染色体的.生男生女取决于精子的哪一种精子与母亲的卵细胞结合.【解析】【解答】解:人类的性别;一般是由性染色体决定的.性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性.女性排出一个含X染色体的卵细胞.精子的性染色体有两种,一种是含X染色体的,一种是含Y染色体的.它们与卵细胞结合的机会均等.孩子的性别是由父亲的精子决定的.因此,生男生女完全决定于母亲的说法是错误的.

故答案为:×四、作图题(共1题,共10分)19、略

【分析】【分析】关节结构如图:

【解析】【解答】解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接;一般由关节面;关节囊和1关节腔三部分组成.关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.关节腔内有少量2滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动具有4灵活性.关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.在关节囊及囊里面和外面还有很多3韧带,使两骨的连接更加牢固.骨与骨之间的活动的连接叫关节,如指关节、肘关节、肩关节、膝关节等.

故答案为:五、解答题(共3题,共21分)20、略

【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:人的性别遗传过程如图:

从图解中看出;生男生女的可能性各为50%.因此生男生女机会各是一半.原因是。

精子有两种类型且比例为一比一;两种精子与卵细胞结合的机会均等.

故答案为:精子有两种类型且比例为一比一,两种精子与卵细胞结合的机会均等.21、略

【分析】【分析】此题考查人体需要的六大类营养物质的作用,较为基础.【解析】【解答】解:食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;水、维生素和无机盐不能为人体提供能量.

人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

无机盐在人体内的含量很少;一旦缺乏就会患相应的疾病,如缺铁易患贫血,菠菜中含铁丰富,多吃能预防贫血;缺碘易患地方性甲状腺肿,海带;紫菜等海产品中含碘十分丰富.

故答案为:

22、略

【分析】

生态系统包括生物成分和非生物成分;非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者;消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.

故答案为:

【解析】【答案】此题主要考查生态系统的组成和各成分的功能有关知识点.

六、简答题(共4题,共8分)23、呼吸c低小动脉毛细血管小静脉红细胞单行通过组织细胞间少光线被挡住【分析】【分析】一、能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内的血液流动情况;二、能够识别各血管的名称,图中:①小动脉、②毛细血管、③小静脉.【解析】【解答】解:(1)小鱼生活在水中;用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸.小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察c小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,低倍镜比高倍镜的视野亮.

(2);(3)判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉;由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;从图中可以看出①血管是从主干流向分支的血管,是小动脉,③是由分支汇集而成的血管是小静脉,②血管只允许红细胞单行通过,故而是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.图中②是毛细血管,因红细胞是单行通过的.

(4)用显微镜观察时;若尾鳍的色素较多时,不易观察到红细胞单行通过的情况,所以应该选择尾鳍色素少;活的小鱼.

(5)某小组的一个同学观察到清晰的实验结果时;组内其他同学争先恐后地前来观看,此时却发现显微镜视野变暗了,挡住了光源,反光镜不能反射光线,因此视野中一片黑暗.或者是人多显微镜被移动,转换器位置没有调好,物镜没有对准通光孔,因此反光镜反射的光线不能进入物镜,故视野中也一片黑暗.

故答案为:(1)呼吸;c;低.

(2)小动脉;毛细血管;小静脉。

(3)红细胞单行通过;组织细胞间。

(4)少。

(5)光线被挡住24、细胞;D;营养物质和能量;睾丸;遗传【分析】解:(1)细胞是除病毒以外;是生物体结构和功能的基本单位.

(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次.

(3)我们所吃的食物中含人体所需要的营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的,可见一日三餐能为人体提供丰富的营养物质,其中的糖类、脂肪和蛋白质还能提供能量.

(4)男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛;腋毛、胡须以及喉结突出等;还出现声音变粗的变声现象等.

(5)遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性;遗传是一切生物的基本属性,林更像他的父亲,这在生物学中属于遗传现象;

故答案为:(1)细胞。

(2)D

(3)营养物质和能量。

(4)睾丸。

(5)遗传。

(1)细胞是除病毒以外;是生物体结构和功能的基本单位;

(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;

(3)一日三餐能为人体提供丰富的营养物质;

(4)进入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男孩长喉结;胡须;女孩骨盆变大、乳房发育等.

(5)遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性.

熟练掌握生物学的基础知识即可解答.【解析】细胞;D;营养物质和能量;睾丸;遗传25、dd可遗传Dd、Dd25%DD生殖细胞22对+XY【分析】解:(1)由图可知:图中的Ⅱ-3和Ⅳ-2;4都是遗传病患者;基因是dd,但是他们的父母正常,这中变异是由遗传物质决定的,属于可遗传变异。

(2)分析该遗传病的遗传谱系可知:该遗传病在Ⅲ-3;4Ⅳ中并没有表现;在Ⅳ2和Ⅳ4中出现患病个体,说明该遗传病是由隐性基因控制的,亲代没有患病的个体中携带致病基因,即基因是Dd,如图所示:

因此他们所生的孩子中出现这种遗传病的机率是25%。

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