2024年北师大新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、南南为自己设计了一份午餐：米饭；煎蛋、鸡汤．要使这份午餐营养更合理；还要添加（）

A.炒青菜。

B.烤鱼。

C.荔枝肉。

D.焖虾。

2、每年的5月20日是“中国学生营养日”．对于正在长身体的青少年来说；适当喝些牛奶有利于身高的增长，这是由于牛奶中含有丰富的（）

A.蛋白质和钙。

B.维生素A和钙。

C.维生素A和糖类。

D.蛋白质和糖类。

3、【题文】当呼吸道感染时，须及时治疗，否则易引起中耳炎。患中耳炎最可能的原因是（）A.病菌进入血液转移至中耳B.病菌经外耳道直接进入中耳C.病菌经咽鼓管直接进入中耳D.病菌经鼻腔直接进入中耳4、【题文】下列哪项与尿液的形成无关？A.肾小球B.肾小管C.输尿管D.肾小囊5、具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（）A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统6、单细胞生物草履虫能独立完成生命活动是A.能通过分裂一个变两B.酿制美酒和发酵面包C.引起人患疟疾等传染病D.趋向有害刺激，逃避不利刺激7、血管在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心室→静脉→毛心血管→动脉→心房C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房8、如图是在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况示意图，箭头表示血流方向。下列叙述不正确的是（）A.血管[1]中红细胞单行通过B.血管[1]中血流的速度最快C.血管[2]的壁相对来说最厚D.血管[3]中流动的是静脉血9、下列属于营养器官的一组是（）

①胡萝卜②白菜③甘蔗④黄花菜⑤西兰花⑥绿豆⑦西瓜⑧红薯．

A.①②③⑧

B.①②③④

C.④⑤⑥

D.③⑤⑦

评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、心脏里防止血液倒流的瓣膜是（）A.静脉瓣B.房室瓣C.动脉瓣D.冠状动脉11、睾丸的作用是（）A.分泌雌性激素B.产生卵细胞C.分泌雄性激素D.产生精子12、李明用显微镜观察下列细胞，其中具有细胞核和细胞壁等结构，但无叶绿体的是（）A.洋葱地上部分叶片内表皮细胞B.人体口腔上皮细胞C.霉菌D.菠菜叶肉细胞13、画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图正确的是（）A.胎儿获得氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿B.蛋白质在人体消化道中的分解顺序：口腔→胃→小肠C.外界氧气进入肺的过程：鼻→喉→咽→气管→支气管→肺D.人体肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉一左心房14、下列不属于生物的是（）A.珊瑚B.冬眠的青蛙C.晒干的稻谷D.病毒评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、细胞是生物体____和____的基本单位．16、肺与外界气体交换的最终结果是，____通过肺进入人体血液，____，通过人体血液进入到肺，最终排出体外．17、____是DNA上的一个具有特定遗传信息的片段．____和____组成染色体．18、外界物体反射的光线经角膜、瞳孔、晶状体等，成像在____上，再由视神经传到视觉中枢形成视觉．19、生物的多样性使得自然界生机勃勃，生物的多样性是指____、____、____．20、【题文】（9分）如图是人体的主要内分泌腺示意图；据图回答问题：

（1）写出下列名称：［1］______,［2］________,［3］_______,［5］_______。

（2）如果［］_____分泌的激素缺乏时；易形成糖尿。

（3）在婴幼儿时期，［］_______分泌的______过少会患呆小症，［］____分泌的_______不足会患侏儒症。21、下图为草原生态系统请根据图回答问题。

（1）图中生产者是____。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为____者。

（3）图中有____条食物链。

（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会____。

（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是____者。

（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是____和____。

（7）写出其中一条食物链：____评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)22、一切生物都是由细胞构成的。（）23、根据生物与环境之间的关系及生态系统的知识对36--40小题做出判断：

生物圈Ⅱ号实验失败说明生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园．______（判断对错）评卷人得分五、连线题(共3题，共24分)24、血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少a有炎症（2）血液中白细胞数目显著增加b贫血症（3）成年人食物和水中严重缺碘c坏血病（4）体内缺乏维生素Cd夜盲症（5）人体内缺少维生素Ae甲状腺肿大（大脖子病）25、【题文】将下列疾病及病因用线连起来。

①侏儒症a；幼年时生长激素分泌不足。

②糖尿病b；幼年时生长激素分泌过多。

③巨人症c；胰岛素分泌不足。

④大脖子病d、甲状腺激素分泌不足26、【题文】将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。

狮子捕食斑马。

田里的水稻与杂草合作关系。

猫捉老鼠竞争关系。

蚂蚁搬家捕食关系。

雄梅花鹿争夺配偶共生关系。

海葵与蟹互惠互利评卷人得分六、简答题(共1题，共10分)27、如图是人体消化系统组成的示意图；请根据图回答下列的问题：（在[]中填图中序号）

（1）人体内消化和吸收的主要器官是[5]______；营养物质如蛋白质在这里最终被分解成______。

（2）图中[3]表示______；它分泌的消化液与其它消化液不同的是______。（选填“含消化酶”或“不含消化酶”）

（3）图中[______]表示胃；胃壁上有丰富的毛细血管，按血液流动的方向，进入胃壁的血液与从胃壁流出的血液相比，从胃壁流出的血液中氧气的含量______（填“增加”或“减少”），营养物质的含量______（填“增加”或“减少”）。

（4）图中[1]能分泌消化液，其中的______可以把淀粉转变成______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全；数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养；均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养要全面合理．米饭主要提供淀粉类，煎蛋、鸡汤主要提供蛋白质类和部分脂肪，此食谱中无蔬菜水果类，会导致维生素和无机盐摄入量不足，因此应再添加上蔬菜水果类，荔枝肉虽然属于水果，但其含糖量高，米饭中含丰富的淀粉等糖类，因此最好是添加青菜类．可见A符合题意．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的知识点是科学设计健康食谱；解答时可以从合理营养；均衡膳食方面来分析．

2、A【分析】

由分析可知；牛奶中含丰富的蛋白质和钙质，约含3.5%的蛋白质（人奶约1.25%），而且以酪蛋白为主，其次为乳白蛋和乳球蛋白．它们都含有全部必须的氨基酸，消化率较高，为96.1%的作用，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育；组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．牛奶中所含的钙质，是人体钙的最好来源，因为牛奶中的钙在体内极易吸收，远比其他各类食物中的钙吸收率高．而且，牛奶中钙与磷比例合适，是促进儿童青少年骨骼、牙齿发育的理想营养食品，青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质和钙质，因此，青少年学生每天应喝一定量的牛奶．因此主要是因为牛奶中含有较多的蛋白质、钙．

故选：A．

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；不同的食物中所含营养成分的多少是不一样的，如牛奶中含丰富的蛋白质和钙质，馒头中含丰富的淀粉等糖类，据此解答．

3、C【分析】【解析】鼻咽部有炎症时，要及时就诊，否则容易引起中耳炎，是因为鼻咽部通过咽鼓管与中耳是相通的，病菌容易经咽鼓管直接进入中耳，引起中耳炎。【解析】【答案】C4、C【分析】【解析】

试题分析：肾单位是肾脏结构功能的基本单位；每个肾单位由肾小球；肾小囊和肾小管等部分组成．尿液的形成主要有两个过程：一、血液流经肾小球时经肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿，原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用形成尿．因此，与尿液形成无关的结构是输尿管．输尿管是尿液排出体外的器官．故选C．

考点：尿液的形成；肾脏的结构和功能．【解析】【答案】C5、D【分析】【解答】A：淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统；分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊；沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．没有涵养水源、保持水土的特点，故该选项不符合题意；

B：海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成‘海洋中的植物绝大部分是微笑的浮游植物；动物种类很多；大都能在水中游动．也没有涵养水源；保持水土的作用，故该选项不符合题意；

C：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统；以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源；蓄洪抗旱的作用．没有涵养水源、保持水土的作用，故该选项不符合题意；

D：森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区；动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．故该选项符合题意．

故选：D

【分析】本题的解答应该从各个生态系统的特点和作用方面来解答．要点是有无涵养水源、保持水土，以及防止水土流失等．6、A【分析】【解答】草履虫属于真核生物,有完整的细胞器,可以进行自身独立的代谢活动,在细胞这个层次中它是属于独立的个体.所以单细胞生物拥有它对立的生命系统.

故选择：A7、A【分析】解：血液循环路线如图所示：

．

从血液循环图中看出：血管在体循环和肺循环中流动的共同规律是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房．

故选：A．

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环模式图来分析解答．【解析】A8、B【分析】解：动脉、静脉、毛细血管的特点为：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢图中2内血流的方向是从主干流向分支；应为动脉血管；图中3内血流的方向是从分支流向主干，应为静脉血管；

图中1是连通小动脉和小静脉；只允许红细胞单行通过，进行物质交换的场所，为毛细血管，血流速度最慢。

故选：B。

本题考查的是血管的特点；血管包括动脉血管；静脉血管、毛细血管三种。

关于血管的特点是考查的重点，可通过列表对比几种血管的特点掌握。【解析】B9、A【分析】

一株完整的绿色开花植物体由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成；其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官．花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．

黄花菜属于花；白菜属于叶；绿豆属于种子；西瓜属于果实；甘蔗属于茎；胡萝卜；红薯都属于变态根；西兰花属于花．故A符合题意．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的是植物的六大器官及功能；一株完整的绿色开花植物体由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题．

二、多选题(共5题，共10分)10、BC【分析】解：循环系统内的瓣膜有位于心房和心室之间的房室瓣；其作用是防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室；位于心室和动脉之间的动脉瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能从心室流向动脉；位于四肢静脉内的静脉瓣，使血液只能从全身各处流向心脏．

故选：BC．

心脏是血液循环的动力系统．心室和心房之间有房室瓣；心室和动脉之间有动脉瓣，四肢静脉内有静脉瓣，作用是防止血液倒流．

循环系统内的瓣膜的作用都是为了防止血液倒流．【解析】【答案】BC11、CD【分析】解：在男性的生殖系统中；主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素．

故选：CD

男性的生殖器官包括精囊；输精管、睾丸、阴茎等；其中睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素．

熟练掌握男生殖系统的组成，以及主要结构的功能，这部分知识在考试中经常出现，注意掌握．【解析】【答案】CD12、AC【分析】解：A；洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞；其结构含有细胞壁和细胞核，但没有叶绿体，不能进行光合作用．A符合题意；

B；人的口腔上皮细胞属于动物细胞；其结构中没有细胞壁和叶绿体．B不符合题意；

C；霉菌属于多细胞真菌；其结构含有细胞壁和细胞核，但没有叶绿体，不能进行光合作用．C符合题意；

D；菠菜叶肉细胞属于植物细胞；有叶绿体，也有细胞壁和细胞核．D不符合题意；

故选：AC

植物细胞的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡；有的还有叶绿体；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核．两者的区别是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体．

真菌细胞的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、没有叶绿体．

洋葱表皮细胞是植物细胞，具有植物细胞的基本结构，但没有叶绿体．【解析】AC13、AD【分析】解：A；胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，母体→胎盘→脐带→胎儿，A正确；

B；蛋白质的消化是从胃开始的；所以蛋白质在人体消化道中的分解顺序：胃→小肠。B错误；

C；外界氧气沿呼吸道进入人体；在肺泡处扩散到血液，即：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管。C错误；

D；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；D正确。

故选：AD。

本题考查人体的生殖；呼吸、血液循环等生理活动的流程图解；结合平时对知识的积累，分析作答。

熟练掌握人体的生殖、呼吸、循环等生理活动的流程图解是解题的关键。【解析】AD14、AC【分析】解：珊瑚；晒干的稻谷都不具有生物的特征；不属于生物；冬眠的青蛙、病毒具有生物的特征，属于生物。

故选：AC。

生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒外；生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。

解答此题的关键是熟练掌握生物的六大特征。【解析】AC三、填空题(共7题，共14分)15、结构功能【分析】【解答】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的细胞有细胞膜；可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，除病毒外细胞是生物体进行生命活动的基本单位．

故答案为：结构；功能。

【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．16、氧气二氧化碳【分析】【解答】解：气体交换是通过气体的扩散作用来完成的；一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，因此肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换，血液由静脉血变为动脉血．

故答案为：氧气；二氧化碳。

【分析】此题考查的是肺泡内的气体交换，结合气体扩散原理进行分析解答．17、略

【分析】

染色体是指细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．所以基因是DNA的功能单位和结构单位，基因控制性状．

故答案为：基因；DNA；蛋白质．

【解析】【答案】细胞核是遗传信息库；细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位．

18、略

【分析】

视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．如图所示：

故答案为：视网膜．

【解析】【答案】此题考查的是形成物像和视觉的部位．解答时可以从视觉的形成过程方面来切入．

19、略

【分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物；植物、微生物）的丰富性；如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的；黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．

生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性；以及生态系统的环境差异；生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．

故答案为：物种的多样性；基因的多样性；生态系统的多样性．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．

20、略

【分析】【解析】人体常见的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、胸腺、肾上腺、性腺，内分泌腺没有导管，分泌的物质叫做激素，直接进入血液，激素的含量很少，对生命活动具有重要的调节作用。呆小症是由于幼年甲状腺激素（甲状腺分泌）分泌不足引起的，侏儒症是由于幼年生长激素（垂体）分泌不足引起的。【解析】【答案】（1）垂体甲状腺胸腺胰岛。

（2）［5］胰岛。

（3）［2］甲状腺甲状腺激素［1］垂体生长激素21、草消费5急剧增加分解狐鹰草→兔→鹰(草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰)【分析】【解答】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物，分解者指营腐生生活的细菌和真菌等，图中的草是生产者；

（2）在生态系统中；生产者和消费者由于食物关系而形成食物链，食物链彼此交错，形成食物网；

（3）动物直接或间接以植物为食；在生态系统中属于消费者。

（4）（7）食物链的起点是生产者；以下依次是初级消费者；次级消费者一条条的数．图中的食物链有：草→兔→鹰，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，共5条；

（5）如果大量的捕杀狐；兔和鼠会因为失去天敌的控制而数量增加；

（6）生态系统包括非生物成分和生物成分；生物成分包括生产者；分解者和消费者，图中只有生产者和消费者，没有分解者和非生物成分。

【分析】生态系统中的食物链和食物网。四、判断题(共2题，共4分)22、×【分析】试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．因此，命题是错误的．考点：此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解析】【答案】错23、√【分析】解：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈Ⅰ号．生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，生物圈Ⅱ号（BiosphereⅡ）是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统；生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，帮助人类了解地球是如何运作，并研究在仿真地球生态环境的条件下，人类是否适合生存的问题．虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园．

故答案为：√

生物圈是所有生物共同的家园．

了解生物圈Ⅰ号和生物圈Ⅱ号的基本情况以及生物圈Ⅱ号的实验结果，就可得出正确的结论．【解析】√五、连线题(共3题，共24分)24、【分析】【分析】本题主要考查血液的组成和功能以及人体中营养物质的作用。掌握常见维生素和无机盐的作用以及血液中成分异常的表现是解题的关键。【解答】（1）红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血；（2）白细胞能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多；（3）碘是合成甲状腺激素的原料，饮食或饮水中缺碘，会使得体内甲状腺激素合成的数量减少，使人患地方性甲状腺肿；（4）维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时容易患坏血病、抵抗力下降等；（5）维生素A可以促进人体的正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时，皮肤干燥、容易患夜盲症、干眼症等。可以促进人体的正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时，皮肤干燥、容易患夜盲症、干眼症等。A【解析】25、略

【分析】【解析】侏儒症是由于幼年生长激素分泌不足引起的；巨人症是由于幼年生长激素分泌过多引起的，