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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版七年级历史上册月考试卷375考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、商代最突出的手工业是()A.纺织业B.制陶业C.冶铁业D.青铜制造业2、下列与北宋在边境进行贸易互市的政权有()A.后周、辽B.辽、西夏C.唐、西夏D.唐、辽3、论据:()论点:西周时期实行分封制的主要目的是巩固周王室统治。A.夏朝都城遗址二里头遗址分为宫殿建筑群和平民生活区,有大型墓葬也有平民墓葬。B.河姆渡居民已经开始建造房屋。C.在半坡遗址出土了石制纺轮。D.《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周。”(大意是将同姓子弟亲属封为地方诸侯,作为保护周王室的屏障。)4、“东山再起”这个成语源于()A.赤壁之战B.淝水之战C.官渡之战D.巨鹿之战5、张骞通西域之后,西汉百姓能在长安城内买到()①汗血马②石榴③葡萄④西红柿⑤猕猴桃⑥胡萝卜A.①③④⑥B.①②③⑥C.③④⑤⑥D.②④⑤⑥6、战国七雄中最北面的诸侯国是()A.齐B.楚C.秦D.燕7、“沙场秋点兵。”是南宋抗金名将辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中的词句,描写了南宋抗金军队的情景。建立词句中“金”这一政权的民族是()A.党项B.契丹C.女真D.蒙古评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、清朝前期农业生产发展的表现A.耕地面积不断扩大B.兴修水利,对黄河、淮河、大运河的治理C.粮食产量大幅度提高D.经济作物面积不断扩大9、从东汉末年到西晋初年,北方少数民族内迁的有()A.匈奴B.鲜卑C.羯族E.羌族E.羌族10、清朝文字狱以哪几位皇帝在位时最残()A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆11、下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是()A.各学派的主张都被采用解决社会问题B.各学派纷纷著书立说,发表意见C.各学派相互辩论D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想12、下列工程中,属于战国时期秦国修筑的有()A.都江堰B.郑国渠C.万里长城D.灵渠13、“贞观之治”和“开元盛世”分别是唐代的两个治世,这两个治世出现时在位的皇帝是()A.武则天B.唐太宗C.唐高祖D.唐玄宗14、西汉太学里的教学内容有()A.《诗经》B.《尚书》C.《礼记》E.《春秋》E.《春秋》15、秦朝为加强中央集权而采取的措施是()A.废除分封制,实行郡县制B.颁布“推恩令”,加强监察制度C.焚书坑儒D.沿用并完善了科举制评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、【题文】我国的资本主义萌芽产生于明朝前期。17、春秋战国时期____和____的使用和推广,标志着社会生产力的显著提高。18、中国古代第一次思想文化发展的高峰是战国时期的______。19、都江堰是战国时期秦国郡守太守______父子在______流域主持修建的大型水利工程,由分水鱼嘴、飞沙堰、______等部分组成。20、明中后期以来经济、社会等方面的一系列变化,显露出新旧冲突的征兆,带有向近代文明演进的趋向。______。(判断对错)21、秦朝统一后,在中央设置的协助皇帝处理国家政事的官是______,掌管军事的官是______。22、(判断题,对的在答题卷上填.“A”,错的填“B”。)17世纪,沙俄势力侵入我国黑龙江流域。为保卫祖国疆土,雍正帝组织两次雅克萨之战,重创沙俄侵略者。()23、唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。诗坛气象万千;名家辈出。有人被称为“诗仙”,有的诗被称为“诗史”,有的诗平易近人,妇孺皆知。

按顺序列举唐朝三位著名的诗人______、______、______。24、1206年,铁木真建立了蒙古政权,被尊称为______,1271年忽必烈改国号为元,次年定都______。评卷人得分四、判断题(共4题,共16分)25、孙权于公元222年,在成都称帝,吴国建立。。A.正确B.错误26、宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。。A.正确B.错误27、唐朝皮日休诗句“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”的“此河”指“大运河”。______(判断对错)28、东晋南朝时江南地区得到开发。______(判断对错)评卷人得分五、识图题(共4题,共40分)29、请你仔细观察下图,结合所学内容并回答问题。

(1)下图描述的是_________(水利工程的名称)

(2)运河两端城市名称:A点:_______________B点:______________

(3)假如你是唐朝时期的读书人,从B点到洛阳去,可能经过哪几段运河?(写出具体名称,不可只填代号)

(4)此河开通有什么作用?30、下图中有一项著名的工程;读后回答下列问题:

(1)这项工程建造于哪个朝代?它的修建目的是什么?它的中心是哪里?(2)当时创立了新的选官制度,这种制度新在什么地方?这种制度到明朝时发生了什么变化?31、观察图片阅读材料,回答问题。【遗存话经济】图一铁制农具图二带有鼻环的牛尊图三空首布(货币)​

【图册话争霸】图一图二(1)从这些历史遗存中,我们可以了解到春秋时期社会经济得到了怎样的发展?

(2)连环画中的霸主在争霸的过程中,大多采用了什么名义?

【看百家讲坛,品胜败兴衰】材料一:历史进入战国时期,大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局在战国七雄的竞争中,秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅变法后秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。(3)根据“秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅变法后秦国最终奠定了统一天下的基础和实力”,说说商鞅变法带给你的启示。

【游中华大地,赞祖先智慧】材料二:都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建造并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。2000年,都江堰被列入世界文化遗产名录。(4)都江堰是由谁主持修建的?它被誉为“世界水利文化的鼻祖”的原因是什么?32、认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法,观察下列图片,回答问题。(1)请你按时间先后顺序重新排列四幅图片(2)比较图A图B,你会发现图A中哪一个曾经称霸的诸侯国在图B上却找不到了?这两幅图反映出春秋战国时期有什么共同的社会特点?(3)图C和图D反映出周初与秦朝在地方上分别实行什么行政制度?(4)按照先后顺序排列后,你会发现诸侯国在数量上发生了什么变化?结合所学知识分析,为什么会有这样的变化?评卷人得分六、连线题(共1题,共2分)33、连线题:将下面成语与对应的历史人物连线(8分):退避三舍楚庄王问鼎中原项羽卧薪尝胆越王勾践破釜沉舟晋文公参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】商朝是我国青铜文化的灿烂时期;著名的青铜器有司母戊鼎;四羊方尊等.夏、商、西周三代被人们称为“青铜时代”,源于青铜器在商、周时期人们的社会生活中有非常重要的地位.同时,人们又将这一时期称为“青铜文明”,也是因为青铜器在这一时期影响巨大.但并非说青铜文明就单指青铜器的制造行业而言,夏、商、西周繁荣的农业、畜牧业、手工业和商业共同构成了我国的青铜文明.

故选D.

本题考查了商代青铜文明.

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用商代青铜铸造的地位.【解析】【答案】D2、B【分析】据所学知;在澶渊之盟和宋夏议和后,北宋与辽和西夏在边境地区开展互市贸易,促进了双方经济文化的交流.

故选B.

本题以与北宋在边境进行贸易互市的政权为切入点;考查宋;辽、西夏的并立与和战的相关知识.

注意识记宋、辽、西夏的并立与和战的相关知识.【解析】B3、D【分析】本题主要考查分封制的相关内容。本题论点内容是“西周时期实行分封制的主要目的是巩固周王室统治。”为说明论点,其论据就必须有与分封制的有关的资料,观察题干只有D说法与分封制有关,故选D。【解析】D4、B【分析】383年;前秦王苻坚征集了八十多万兵力,打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大,指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。“投鞭断流;草木皆兵、风声鹤唳、东山再起”等成语典故都出自这次战役。淝水一仗,救了东晋,谢安被封为三公之上。因为他东山闲居以后,又出来做了一番大事业,后来人们都称谓他“东山再起”。

故选:B。

本题考查了淝水之战。前秦在南下统一全国的过程中在淝水之战中被东晋打败。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记淝水之战的相关成语典故。【解析】B5、B【分析】试题分析:张骞通西域为丝绸之路的形成奠定了基础。通过丝绸之路中国的丝绸和生产技术相继西传,同时西方的良马、毛织品、葡萄、黄瓜、胡萝卜、蚕豆、石榴等物品传入中国,丰富了中国和中亚、西亚各国人民的物质生活。而西红柿、猕猴桃源自美洲。考点:丝绸之路点评:本题考查了学生对基本史实的识记,属基础题。识记丝绸之路路线并理解其影响。【解析】【答案】B6、D【分析】本题考查的是战国七雄的相关国家。结合《战国形势图》和口诀“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”,战国七雄中最北面的国家是燕国,最东面是齐国,最南面是楚国,最西面是秦国。故D正确,ABC错误。故选D。【解析】D7、C【分析】1115年;女真首领阿骨打统一女真各部,建立金,定都会宁。C符合题意。

故选:C。

本题以南宋抗金名将辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中的词句“沙场秋点兵”为切入点;考查金的建立。

本题以金的建立为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】C二、多选题(共8题,共16分)8、ABCD【分析】略【解析】ABCD9、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE10、BCD【分析】略【解析】BCD11、AD【分析】春秋战国时期;社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面.AD过于以偏概全,符合题意.

故选AD.

本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.注意掌握百家争鸣时期各家学派的代表人物及思想主张.【解析】AD12、AB【分析】战国时期;秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.郑国渠在战国末年由秦国穿凿.公元前246年(秦王政元年)由韩国水工郑国主持兴建,约十年后完工.

故选AB.

本题以都江堰和郑国渠为切入点;主要考查战国时期秦国修筑的水利工程.

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力.理解并识记战国时期的水利工程的相关史实.【解析】AB13、BD【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对唐朝贞观之治和开元盛世时的认识,唐太宗时期,由于唐太宗能任人为贤,知人善用;开言路,虚心纳谏,重用魏征等,出现了贞观之治的盛世局面,唐玄宗统治时期,任用姚崇为相,唐玄宗尤其重视地方吏治,亲自考核县令的政绩,出现了政治清明,经济发展,社会安定的局面,人们称开元盛世。本题选BD。考点:贞观之治和开元盛世【解析】【答案】BD14、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE15、AC【分析】根据所学可知;秦统一后,为了巩固统治,建立了专制主义中央集权制度,确立皇帝制;在中央实行三公九卿制、在地方废除分封制,实行郡县制.加强思想措施焚书坑儒.B项是汉武帝时期的史实.D项是唐朝完善科举制的史实.

故选AC.

本题考查学生对秦朝巩固统一措施的掌握.

本题注意扎实掌握历代王朝巩固统治的主要措施.【解析】AC三、填空题(共9题,共18分)16、略

【分析】【解析】本题考查的是我国资本主义的萌芽。我国的资本主义萌芽产生于明朝中后期。【解析】【答案】错17、铁农具牛耕【分析】【分析】春秋时期;我国开始出现铁农具。春秋末年已经使用牛耕,牛耕是我国农业史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。

【点评】本题难度较低,考查学生对课文基础知识的识记能力。本题还需要理解的一个知识点是牛耕是我国农业发展史上的一次革命。18、略

【分析】春秋战国时期;社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相争论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面,这是中国古代第一次思想文化发展的高峰.

故答案为:百家争鸣.

本题考查“百家争鸣”.识记“百家争鸣”的历史背景.

理解“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会的发展,起了巨大的推动作用.【解析】百家争鸣19、略

【分析】都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程;它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成,“分水鱼嘴”是都江堰的分水工程,把岷江分成内外二江.西边叫外江主要用于排洪;东边叫内江,主要用于灌溉,内江之水通过宝瓶口引入支流,用来灌溉农田.

故答案为:李冰;岷江;宝瓶口.

本题主要考查都江堰水利工程.

本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力.理解并识记战国时期的水利工程.【解析】李冰;岷江;宝瓶口20、略

【分析】明中后期各方面发生变化;社会方面,人身依附关系削弱,农业人口流动性增大,传统农耕社会开始变化.经济方面,运用新的手段经营的新型地主出现;手工业出现了雇佣劳动方式和带有现代股份制特征的经营方式.思想观念方面,读书入士的观念开始发生变化;商人地位升高;出现抨击君主专制的民主思想.明中后期以来经济;社会、思想观念方面的变化,显露出新旧冲突的征兆,出现了从农耕文明向工业文明演进的趋向.

故答案为:

√.

本题考查中国近代前夜的盛世与危机.

本题以明中后期以来的变化为依托,主要考查学生对历史知识的准确理解能力.【解析】√21、略

【分析】秦王嬴政统一六国后;采用“皇帝”称号,并确立了皇帝至高无上的地位.在中央设立丞相;太尉、御史大夫.丞相协助皇帝处理国家政事,太尉掌管军事,御史大夫负责监察百官,他们互不统属,都对皇帝负责.

故答案为:

丞相;太尉.

本题以秦朝统一后;在中央设置的官员为切入点,考查秦朝巩固统一的措施.

本题以秦朝巩固统一的措施为背景,考查学生识记历史知识能力.【解析】丞相;太尉22、略

【分析】试题分析:本题主要考查学生对雅克萨之战的准确识记。依据已学知识可知,为保卫祖国疆土,康熙帝命令清军水陆并进,围攻盘踞雅克萨的侵略军,沙俄侵略军死伤累累,被迫投降。考点:人教新课标七年级下册·收复台湾和抗击沙俄·雅克萨之战【解析】【答案】B23、略

【分析】据“诗坛气象万千;名家辈出。有人被称为‘诗仙’,有的诗被称为‘诗史’,有的诗平易近人,妇孺皆知。”可知,按顺序列举唐朝三位著名的诗人是李白;杜甫和白居易。唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白、杜甫和白居易。李白生活在盛唐时期,他的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代,真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史”。杜甫的诗感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言简练。被后人尊为“诗圣”。白居易生活在唐朝中期,提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的,他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会,同情人民。他的诗直白如话,通俗易懂。

故答案为:

李白;杜甫和白居易。

本题主要考查唐诗的相关史实。唐朝的诗歌内容丰富;风格多样;是我国诗歌创作的黄金时代。成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记唐诗的相关史实。【解析】李白;杜甫;白居易24、成吉思汗大都【分析】蒙古族的杰出首领铁木真;被尊为成吉思汗,1206年,他统一了蒙古,建立蒙古政权。1271年忽必烈定国号为元,建立元朝,次年定都大都。

故答案为:

成吉思汗;大都。

本题考查的是元朝的相关知识。要在掌握课本相关知识的基础上;对材料进行深入的分析,从而得出结论。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记铁木真与忽必烈的相关史实。【解析】成吉思汗大都四、判断题(共4题,共16分)25、×【分析】本题主要考查了三国鼎立的有关知识。根据所学知识,222年,孙权称吴王,国号吴;229年,孙权称帝。所以本题错误,故选B。【解析】B26、√【分析】本题主要考查北宋君主专制加强相关知识。结合所学知识可知,960年,赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身做了皇帝,改国号宋,定都东京,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。宋太祖削弱大将的兵权,将调兵权与统兵权分离,结束并避免了五代十国分裂割据局面。北宋将相权分解为行政、军事和财政三个互不统属的平行机关,便于皇帝总揽大权,从而强化中央集权。这些措施把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。题干说法正确,故选A。【解析】A27、√【分析】题干引文大意为:大家都说隋朝灭亡是因为大运河;但直到今天南北航向仍然靠它运输。如果没有隋炀帝巡行江都的事,他的功绩和大禹相比也是可以的。

故答案为:

√。

本题考查隋朝大运河;掌握相关的基础知识。

理解大运河开通的历史意义是做题的关键。【解析】√28、√【分析】三国两晋南北朝时期由于北方长期战乱;而江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定,北方人民大量南迁,他们给南方带去了劳动力,先进的生产技术和不同的生活方式,促进了江南经济的发展。东晋南朝时,江南地区得到迅速开发的最主要是北方人民大量南迁,带来劳动力和先进生产技术。

故答案为:

√。

本题以东晋南朝时江南地区得到开发为切入点;考查的是人口南迁和江南地区的开发的有关内容。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握人口南迁和江南地区的开发的相关知识点。【解析】√五、识图题(共4题,共40分)29、略

【分析】(1)本题考查隋朝大运河。根据本题的图片内容可知,这是隋朝的大运河。(2)本题考查隋朝大运河。大运河是以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里。A点是涿郡,B点是余杭。(3)本题考查隋朝大运河。大运河共分四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河,连接水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。所以,从B点到洛阳去,可能经过通济渠、邗沟、江南河。(4)本题考查隋朝大运河作用。隋朝的大运河成为沟通南北的大动脉,大大促进了我国南北经济文化的交流,有利于巩固国家的统一。【解析】(1)隋朝大运河(2)涿郡余杭(3)通济渠、邗沟、江南河(4)加强了隋朝南北的政治、经济和文化交流。30、略

【分析】(1)本题主要考查隋朝大运河相关知识。结合图片回顾所学可知,该项工程是隋朝大运河。隋炀帝时期,为了加强对全国的统治,促进南北经济交流开凿了大运河。隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2000多千米。它的开通,大大加强了我国南北经济的交流。(2)本题主要考查科举制度相关知识。结合所学可知,隋朝创立了新的选官制度科举制度,这种制度新在通过考试选拔官员。隋文帝废除了魏晋以来的九品中正制,开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝正式设置进士科,科举制度正式形成。科举制度到了明朝时期发生重大变化,成为八股取士。国家规定,科举考试只许在“四书”“五经”的范围内命题,应试者不能自由发挥,只能以宋儒朱熹集注为依据,“代圣贤立言”。答题必须按照八个部分进行,主要部分要对仗、排比,不得违背。这种形式的文章叫做“八股文”。为了在科举考试中获得好成绩,考生从小就死背经书,练习八股文的写作。【解析】(1)朝代:隋朝;目的:加强对全国的统治,促进南北经济交流。中心:洛阳。(2)新:通过考试选拔官员;变化:开始八股取士。31、略

【分析】(1)本题考查春秋时期社会生产力的发展。根据本题的图片内容可知,春秋时期,由于铁制农具已经出现,冶铁业出现;牛得到驯服,牛耕开始应用于农业生产,金属货币开始广泛流通,这些都促进了当时社会生产力的发展,使得社会得以进步。(2)本题考查春秋争霸。春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。(3)本题考查理解商鞅变法。根据材料内容可知,商鞅变法使得秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家,为秦国统一全国奠定了基础。所以,我们认为正确的改革可以促进经济发展,社会进步;改革是强国之路等。解答本题言之有理即可。(4)本题考查都江堰。公元前256年,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功能合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。【解析】(1)春秋时期铁制农具已经出现;冶铁业出现;牛得到驯服,牛耕开始应用于农业生产;金属货币开始广泛流通。(符合题意和史实,列举两个即可)(2)“尊王攘夷”。(3)正确的改革可以促进经济发展,社会进步;改革是强国之路等。(言之有理即可)(4)李冰。都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。(言之有理即可)

32、略

【分析】(1)本题考查的是西周、春秋战国和秦的建立的时间先后顺序。西周(前1046年―前771年)是由周武王灭商后所建立,至公元前771年周幽王被申侯和犬戎所杀为止,大约历经275年。春秋时期是公元前770-公元前476年。战国时期是公元前475-公元前221年。秦朝是公元前221年-公元前207年,是中国历史上一个极为重要的朝代,是由战国后期的秦国发展起来的中国历史上第一个大一统王朝。故正确的顺序为图C、图A、图B、图D。(2)本题考查的是战国时期的社会大变革。联系已学知识,战国初年,晋国分裂为韩、赵、魏三个国家,加上原有的齐、楚、燕、秦,并称战国七雄。图A中晋国在图B上却找不到了,晋分成韩、赵、魏三个国家。春秋战国时期的社会特点是不断进行兼并战争,处于分裂割据状态。(3)本题考查的是周初与秦朝在地方上实行的行政制度。图C是周初形势图,西周实行分封制。图C是秦朝疆域图,秦朝实行郡县制。(4)本题考查的是战国时期的社会大变革及特点。诸侯国的数量比春秋时减少,最后合为一个。原因:在春秋争霸过程中,有些诸侯国被消灭,到战国时期诸侯国的数量已不多,七个较强的诸侯国开始了大规模的兼并战争,直至秦灭六国,统一全国。

【解析】(1)排序:图C、图A、图B、图D。(2)晋国;不断进行兼并战争;处于分裂割据状态。(3)西周实行分封制,秦朝实行郡县制。(4)变化:诸侯国的数量由多变少,最后合为一个。原因:在春秋争霸过程中,有些诸侯国被消灭,到战国时期诸侯国的数量已不多,七个较强大的诸侯国开始了大规模的兼并战争。战国末期,强大的秦国不断通过战争,兼并东方各国的土地,直至灭六国,统一全国。六、连线题(共1题,共2分)33、略

【分析】试题分析:(1)本小题考查的是成语退避三舍。晋文公是春秋时期的一个霸主。他曾长年在外流亡,比较了解民间疾苦。做国君以后,整顿内政,发展生产,训练军队,晋国很快成为北方一大强国。那时南方的楚国势力已发展到黄河流域。公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,决战前,晋军以报答楚王为名,“退避三舍”,驻军城濮,巧妙地避开楚军锋芒,诱敌深入,打败楚军,奠定了晋文公的霸业。(2)本小题考查的是成语破釜沉舟。秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿,并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军,

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