2025年浙科版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版七年级科学上册月考试卷990考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在如图所示的事例中，属于增大压强的是()A.B.C.D.2、和青蛙相比；鸟的成活率高，主要原因包括（）

①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵育雏行为⑥胎生．A.②③B.①④⑤C.①②④⑤D.①④⑤⑥3、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是()。地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆下18干草地中2A.阳光充足B.阴暗潮湿C.空气新鲜D.高温干燥4、下列说法中，不正确的是（）。A．实验的操作步骤B．元素与人体健康点燃气体﹣﹣先验纯；后点燃。

粗盐提纯﹣﹣溶解；过滤、蒸发。

配制溶液﹣﹣计算、称量、量取、溶解人体缺钙﹣﹣会骨质疏松。

人体缺铁﹣﹣易患贫血症。

人体缺锌﹣﹣引起食欲不振，发育不良C．化学与环境保护D．生活中的化学知识减少水污染﹣﹣合理使用农药；化肥。

减少白色污染﹣﹣使用可降解的塑料。

减少煤燃烧污染﹣﹣使用脱硫煤油锅着火﹣﹣立即盖上锅盖。

海产品保鲜﹣﹣甲醛水溶液浸泡。

煤炉取暖﹣﹣放一壶水防CO中毒A.AB.BC.CD.D5、在拨动吉他弦后，同学们发现，即使停止了对吉他弦的拨动，吉他也会“余音不断”，其根本原因是（）A.吉他声的回声仍在回荡B.吉他弦还在振动C.吉他弦停止振动，空气还在振动D.人的听觉发生了”延长”评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、蜗牛的结构：蜗牛有____、____、____、____、足等结构。蜗牛的足会分泌银白色的____，爬行时会留下痕迹。蜗牛四处爬行的目的是为了寻找____。7、如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和的方向均未标出），其中入射光线是____（用字母表示），反射光线是____，法线是____，入射角等于____，反射角等于____。

8、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：

A.今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声的____大；

B.宋祖英的歌声“悦耳动听”，说明宋祖英的歌声的____好；

C.小女孩讲话“脆如银铃”，说明她的说话声____高；9、称量物体质量时，天平盘中有50g砝码一只、l0g砝码一只，当移动游码至2.4g刻度时平衡，则被测物体的质量为____g10、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗名中，“蝉”和“鸟”叫声的区分根据的是声音的____不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在____控制噪声。11、冬天“滴水成冰”、春天“冰雪消融”，从物态变化的角度看，水实际上是分别经历了____和____的变化过程。12、如图是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示；由____知识可知，木块所受的滑动摩擦力为____N．

13、面对地图，通常是“____，____”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。在有指向标的地图上，要按照____判断方向。在有经纬网的地图上，要根据____确定方向。14、小雪和同学玩起了猜动物的游戏，下面右上图是她想要同学们猜的动物，则A处填的是____，B处填的是____。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、一块完整的骨骼肌属于组织。（）16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共12分)21、完成下列光路图。

22、如图所示；在平直的地面上，一个人沿水平方向用力推一物体向右匀速运动，请画出物体在水平方向的受力示意图．

23、如图所示．在放大的测力计表盘中画出此时指针位置．

评卷人得分六、解答题(共1题，共8分)24、(方案设计题)现有一个圆柱形封闭油桶，仅有一个卷尺(其量程满足测量要求)、一支粉笔、一个重垂线，要求不能通过计算，也不能打开油桶，直接测量封闭油桶的上、下边缘上两点间最大直线距离。请设计一个实验方案，说明具体方法。参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】书包带子做的宽一些；是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，选项不符合题意；

切菜刀磨得锋利；是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，选项B符合题意；

轨道铺在枕木上；是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，选项C不符合题意；

滑雪时穿上滑雪板；是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，选项D不符合题意；

故选B。

【分析】2、B【分析】【解答】鸟类的生殖和发育为：雌雄异体；①体内受精，体内发育．所以鸟类的体内受精和④卵外有卵壳保护，以及⑤孵卵；育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率．

故选：B

【分析】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成；雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．

鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配．精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构．3、B【分析】【解答】鼠妇俗称潮虫；喜欢生活在阴暗潮湿的地方。在本题的探究活动中，不同的角落发现的鼠妇数目不同，其中在水槽边石头下最多，湿花盆下次之，而干草上很少，水泥路面没有发现。通过比较环境我们可以发现，鼠妇分布多的地方，环境相对潮湿阴暗，说明鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境。

【分析】对于这一类探究题，首先要弄清的是探究的问题是什么以及变量是什么。题中，问题的适宜鼠妇生存的环境条件是什么，据此可以确定本实验的实验变量是不同的环境。根据不同环境中鼠妇数目的差异，得出适宜鼠妇生存的环境。4、D【分析】【分析】A；从各实验的具体操作步骤进行分析；

B；根据人体内钙、锌、铁等化学元素的生理作用和缺乏症状分析；

C；利用化学知识和环境保护知识之间的联系；根据防止污染的方法来分析；

D；利用所学的化学原理结合实际生活中的问题根据所识记的化学常识来分析．

【解答】解：A；为防止爆炸；点燃可燃性气体之前一定要先验纯，后点燃；粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发；溶液的配制步骤：计算、称量、量取、溶解，故A正确．

B；钙主要存在于骨胳和牙齿中；人体缺钙，幼儿青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松；缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良；铁是血红蛋白的主要组成成分，缺乏会患贫血，故B正确；

C；防止污染的方法：合理使用农药、化肥来减少水污染；使用可降解的塑料来减少白色污染；使用脱硫煤来减少煤燃烧污染；故C正确；

D；取暖易中毒主要是指一氧化碳中毒；由于一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水是不能防止中毒的；甲醛水溶液有毒，不能用来浸泡食品，故D错误．

故选D．5、B【分析】【分析】声音是由发声体振动产生的；振动停止，声音也就停止．【解答】解：在拨动吉他弦后，弦振动发出声音，但停止了对吉他弦的拨动，吉他弦的振动却没有停止，所以会有“余音未绝”．

由此判断选项A；C、D不正确；只有B正确；

故选B．二、填空题(共9题，共18分)6、壳触角眼点口粘液食物【分析】【分析】掌握蜗牛的生物基本特征：结构和习性。这是教材上的内容，要求掌握蜗牛的外形、运动器官、感觉器官。

【解答】蜗牛的外形特征：蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、口、触角(顶点是它的眼睛）、足、等部分。蜗牛的运动器官是腹足，它靠腹足爬行寻找食物；蜗牛的腹足爬行时会分泌银白色的粘液，减小运动中的阻力，最后留下白色的痕迹。7、EOOFCD30°30°【分析】【分析】此题首先根据反射角和入射角相等；找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线；入射光线、反射光线。

【解答】由图可知；∠BOE=60°，所以∠COE=90°-60°=30°，而∠COF=30°；

根据反射角等于入射角；所以CD为法线，AB为界面；

而折射光线和入射光线分别位于法线两侧；

则OG一定为折射光线；EO为入射光线，OF为反射光线，入射角∠COE=30°，反射角∠COF=30°。

故答案为：EO；OF；CD；30°；30°8、响度音色音调【分析】【解答】（1）“锣鼓喧天；震耳欲聋”，说明锣鼓声的响度大；（2）宋祖英的歌声“悦耳动听”，是说她的声带振动产生的声音的音色好；（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，是指讲话声的音调高。

【分析】乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。（3）音色：由发声体本身决定。9、62.4【分析】【解答】掌握天平的使用；天平的读数是砝码的质量+游码示数，因此m=50g+10g+2.4g=62.4g。

【分析】考查关于天平的读数。10、音色传播过程中【分析】【解答】“蝉噪林逾静；鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的音色判断的；在茂密的森林有吸声和消声的作用，这是在传播过程中减弱噪声。

【分析】声音是由物体的振动产生的；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；减弱噪声的途径有三个，即在声源处减弱噪声、在人耳处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声。11、凝固熔化【分析】【解答】寒冷冬天；滴水成冰，是液态变为固态，是凝固过程．春天，冰雪化成水，是固态变为液态，是熔化过程。

【分析】物质从固态变为液态是熔化．物质从液态变为固态是凝固。12、二力平衡2.8【分析】【解答】解：

用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块；使其作匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力；

由图知；测力计的分度值为0.1N，所以其示数为2.8N．由二力平衡条件得，摩擦力也为2.8N．

故答案为：二力平衡；2.8．

【分析】（1）做匀速直线运动的物体受到的力平衡力；此实验的思路是让木块保持匀速直线运动．利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小．

（2）弹簧测力计的读数，观察每一个大格和每一个小格代表的示数，从小数字读向大数字．13、上北下南左西右东指向标经纬网【分析】【解答】主要考查方向的判定；一般“上北下南，左西右东”，在有指向标的地图上，要按照指向标判断方向。在有经纬网的地图上，要根据经纬网确定方向。

【分析】本题主要考查地图的阅读这节的基本知识，较为简单，需要学生稍加记忆。14、是不是【分析】【分析】鸟的主要特征是：大多数飞翔生活。体表被覆羽毛；一般前肢变成翼（有的种类翼退化），骨多孔隙，内充气体；心脏有两心房和两心室。体温恒定。呼吸器官除具肺外，还有由肺壁凸出而形成的气囊，用来帮助肺进行双重呼吸。卵生，有两足。

【解答】鸟是两足；恒温、卵生的脊椎动物；身披羽毛。

故答案为：（1）是。

（2）不是三、判断题(共5题，共10分)15、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。17、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共10分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共12分)21、解:

【分析】【解答】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．如图所示：

【分析】在作凸透镜光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图22、