2024年粤教版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史下册月考试卷921考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、创新是一个民族发展的灵魂；中华民族自古以来就做出了不少创造发明。下面属于唐朝时期创制的农业生产工具有()

①曲辕犁②筒车③水排④耧车A.①③B.①②C.②③D.①④2、曹操曾参加和指挥过的战役有（）

①官渡之战②巨鹿之战③赤壁之战④淝水之战．A.①②B.①③C.②③D.③④3、唐朝时期，人物画、山水画大量出现，其中，开后世写意画之先河，被誉为“画圣”的是（）A.吴道子B.阎立本C.顾恺之D.祖之4、2015年5月14日，印度总理莫迪到访中国，习近平在西安大慈恩寺内迎接莫迪，参观了大雄宝殿、大雁塔等。中印友好源远流长，早在唐代，为两国交流作出巨大贡献的是（）A.玄奘B.松赞干布C.鉴真D.崔致远5、在“一国两制”构想指导下，1997年回归祖国的是（）A.英国侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英国侵占的澳门D.葡萄牙侵占的澳门6、我校七（1）同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（）A.小明：出生贵族的人，爵位保持世袭B.小丽：游手好闲的人，全家罚为奴婢C.小红：土地属于私有，可以自由买卖D.小强：军工卓著的人，授予爵位田宅7、到河南南阳旅游，一定要参观医圣祠（见图），你知道这是为了纪念谁吗？（）A.华佗B.扁鹊C.张仲景D.霍去病评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、宋太祖和他的后继者依照______的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。宋真宗时，辽军大举攻宋，宋军打退辽军，辽宋议和，史称“______”。9、我国经济重心南移完成于______，经济重心南移的根本原因是______。10、唐朝都城______（填古地名）是当时世界上最大的城市。南宋都城______（填古地名）早市、夜市“买卖昼夜不绝”。11、隋朝统一南北的时间是______；唐朝的建立者是______．12、春秋五霸依次是齐桓公、晋文公、、和____；战国七雄是指齐、楚、____、____、____、____和秦。13、隋朝杰出的工匠李春设计并主持修建的______，是世界上现存最古老的一座石拱桥；唐都______、规划整齐，是当时世界上最大的城市。14、封建社会的主要矛盾是______和______的矛盾。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、元朝广大劳动人民普遍用麻布作衣被的原料。16、为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现，宋太祖有意采取文武并举的措施。17、被称为“五谷”的作物，西周时期已经齐备。（）18、战国时期，李冰在岷江上游修筑了都江堰，这是闻名世界的防洪灌溉工程。（）19、战国初年，晋国被韩赵魏三家大夫瓜分。（）20、铁农具最早出现在我国战国时期。______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共2题，共12分)21、使成都平原变成“水旱从人，不知饥馑”的天府之国，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。（）22、商朝的青铜文明灿烂辉煌，目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝的四羊方尊。评卷人得分五、材料题(共1题，共9分)23、材料二中的“齐、楚、晋”三个诸侯国分别出现了哪些著名的霸主？诸侯争霸有何影响？评卷人得分六、简答题(共4题，共36分)24、阅读下列材料；回答问题。

材料一：我想；科举制度的最大优点是从根本上打破了豪门世族对政治权力的垄断，使国家行政机构的组成向着尽可能大的社会面开放。科举制度表现出这样一种热忱：凡是热爱这片国土的人才，都有可能被选拔上来，即便再老再迟，只要能赶上考试，就始终能为你保留着机会

科举制度的直接结果；是选拔出了十万名以上的进士，百万名以上的举人。其中包含一大批极为出色的；有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。

余秋雨《十万进士》材料二：君子用人如器；各取所长。人之所能不可兼备，弃其所短，取其所长。有谠（正直）言直谏，可以施于教者，当拭目以师友待之。为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用；如其有才，虽仇不弃。

唐太宗（1）根据材料说明科举制度的特点。

（2）材料二反映了唐太宗怎样的用人思想？（至少列举两方面）

（3）从以上材料中你能得出怎样的认识？25、阅读材料；回答问题。

材料：夏商与西周；东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉,三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传,宋元明清后，王朝至此完。

——据中国历史朝代歌。夏西周东周春秋。

战国东汉魏十六国北朝隋蜀南朝蜀南朝吴吴（1）据中国历史朝代歌和所学知识；填写下列所缺的朝代名。

（2）截止到南北朝时期；我国历史上统一的多民族的封建国家有哪些？

（3）南北朝之前；都城在洛阳的政权有哪些？

（4）“三分魏蜀吴”三国鼎立局面正式形成的标志是什么？26、辨别下列史实的正误；正确的打“√”，错误的打“×”并加以改正（每题只改动一处）。

（1）距今约七千年的河姆渡原始居民的生活，生动地展现了黄河流域原始农耕的图景。______

改正：______。

（2）商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超，其中著名的四羊方尊体形硕大，就需要二三百人协同合作才能制作。______

改正：______。

（3）为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，东汉政府设立了西域都护。______

改正：______。

（4）如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作《齐民要术》．______

改正：______。

（5）三国时，蜀国大将卫温率船队抵达夷洲，夷洲就是今天的台湾。______

改正：______。27、东汉政府派谁经营西域30多年，今新疆地区属于中国的历史已经有多少年？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】阅读题文所给提示信息：对“创新是一个民族发展的灵魂；中华民族自古以来就做出了不少的创造发明，其中唐朝时期创制的农业生产工具是”的表述，根据所学知识，其中唐朝时期创制的农业生产工具是筒车，改进制成的曲辕犁。选项中C符合题意，故选C。

【分析】此题考查唐朝时期创制的农业生产工具。2、B【分析】①200年；曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利．

②巨鹿之战；是秦末大起义中，项羽率领数万楚军（后期各诸侯义军也参战），同秦名将章邯；王离所率四十万秦军主力在巨鹿（今河北平乡）进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一．

③208年；曹操与孙权；刘备联军决战，爆发了著名的赤壁之战．

④383年；秦王苻坚强征各族人民，组成九十万军队南下，企图一举消灭东晋．秦军由于军心早已涣散，在晋军的攻击下一退不可遏止．秦军大败，苻坚率部下十多万人逃回北方．淝水之战是我国历史上以弱胜强的著名战例．淝水之战后，南北对峙局面形成．

故选B．

本题以曹操为线索；重点考查官渡之战和赤壁之战．

本题综合考查官渡之战，巨鹿之战，赤壁之战，淝水之战的战役相关人物，学生重点掌握官渡之战与赤壁之战．【解析】【答案】B3、A【分析】唐朝画家吴道子画技高超；他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，后世称他为“画圣”．

故选A．

本题考查画圣．

本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握隋唐时期的绘画成就．【解析】A4、A【分析】唐朝实行对外开放的政策；唐太宗时，高僧玄奘从长安出发，西游天竺求取佛经，回国后写成《大唐西域记》一书，为中印文化的交流做出了重要的贡献。

故选：A。

本题考查的知识点是唐朝中外文化交流的发展。

准确识记唐朝是中印文化交流的史实。【解析】A5、A【分析】英国通过《南京条约》割占了中国的香港岛；后来又相继割占和租借了九龙司地方一区和新界，为完成祖国统一大业，邓小平提出了“一国两制”的构想，在“一国两制”的构想提出后，1997年7月1日，中国收回了英国侵占的香港。

故选：A。

本题以1997年香港回归祖国为依托；本题考查的是祖国统一大业．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．识记与灵活掌握祖国统一大业的相关史实．【解析】A6、A【分析】商鞅变法的法令规定；奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权．因此A选项出生贵族的人，爵位保持世袭的描述不符合历史史实．

故选A．

本题以商鞅变法为依托创设情景；考查的是商鞅变法的内容．

本题以商鞅变法为背景，考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆、理解能力．【解析】A7、C【分析】东汉末年；张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，在书中，收录了300对个药方，到现在仍被人们所借鉴，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。C符合题意。

故选：C。

本题以到河南南阳旅游；一定要参观医圣祠为依托，考查张仲景。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查解读题干和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握秦汉科技、文化、思想等方面的成就。【解析】C二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针；陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。

故答案为：先南后北；澶渊之盟。

本题以填空题的形式；考查北宋的统一及澶渊之盟的相关知识。

注意识记北宋的建立和澶渊之盟的相关知识。【解析】先南后北；澶渊之盟9、略

【分析】两宋时期；南方战乱较少，北方人南迁，为南方经济的发展带去先进的科学技术和劳动力，在加上南方政府的支持，南宋时经济重心已完全移到南方．

故答案为：

南宋时期；北方人口大量南迁．

本题主要考查我国古代经济重心的南移．

本题主要考查学生对历史知识的运用能力．注意掌握我国古代经济重心的南移的原因及最后完成的表现．【解析】南宋时期；北方人口大量南迁10、略

【分析】唐朝都城长安不仅是国内政治；经济、文化中心；也是当时世界上最大的城市。南宋都城临安人口超过百万，商业繁荣，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。

故答案为：

长安；临安。

本题考查唐朝都城和南宋都城。

本题以长安和临安为背景，考查学生识记历史知识的能力。【解析】长安；临安11、略

【分析】581年；杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安．589年，隋朝灭陈，统一南北；618年，隋朝灭亡，李渊称帝建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖，后传位于李世民，即唐太宗，年号“贞观”．

故答案为：

589；李渊．

本题考查学生对隋朝；唐朝建立的相关知识点．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝、唐朝建立的人物及时间．【解析】589；李渊12、略

【分析】本题考查的是春秋五霸、战国七雄。春秋五霸依次是齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公；战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。【解析】【答案】楚庄王、秦穆公、宋襄公或楚庄王、吴王阖闾、越王勾践；燕、韩、赵、魏13、略

【分析】据所学知识可得知：隋朝工匠李春设计的赵州桥；又名安济桥，是世界上保存完好，最古老的石拱桥，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”．赵州桥的设计开创了世界平拱桥的先河；唐都长安规划整齐，是当时世界上最大的城市．

故答案为：赵州桥；长安．

本题主要考查了赵州桥和唐朝都城的知识点．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记赵州桥的时间和人物、地位及唐朝都城的识记．【解析】赵州桥；长安14、略

【分析】春秋战国时期；伴随着铁器的使用和牛耕的推广等社会生产力的发展，井田制被破坏，奴隶制度逐步瓦解，出现了封建制的生产方式，战国时期，各国经过变法封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国封建社会形成了．

故答案为：

地主阶级；农民阶级．

本题考查我国封建社会的主要矛盾；知道地主阶级和农民阶级的矛盾成为封建社会的主要矛盾．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．熟练掌握我国封建社会的形成和主要矛盾．【解析】地主阶级；农民阶级三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】本题考查的是元朝的社会生活。元朝广大劳动人民普遍用棉布作衣被的原料。【解析】【答案】错16、×【分析】本题主要考查了北宋统治的有关知识。根据所学知识，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。故本题错误，故选F。【解析】F17、√【分析】本题考查的是西周时期的史实。被称为“五谷”的作物，西周时期已经齐备。【解析】【答案】对18、×【分析】【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程﹣﹣都江堰，使成都平原成为的“天府之国”不是上游。故答案为：错误。

【点评】本题考查了都江堰。19、√【分析】本题主要考查了学生对三家分晋相关知识的掌握。根据所学知识可知，战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国，稍后齐国大夫田氏取代原来的国君，建立田氏齐国。"三家分晋"成为了中国春秋时代和战国时代的分界点、战国即由此起始。故：正确。【解析】T20、×【分析】春秋后期；我国开始出现铁农具，到战国时期，铁农具使用的范围得到扩大。

故答案为：×。

本题考查春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广；掌握相关的基础知识。

本题考查春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×四、辨析题(共2题，共12分)21、错误：秦朝。改正：秦国。【分析】【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰，不是秦朝，在岷江修筑了闻名世界的防洪灌溉工程──都江堰，使成都平原成为的“天府之国”。秦国是战国时期的一个诸侯国，而秦朝是后来的一个统一王朝。故答案为：错误：秦朝。改正：秦国。

【点评】本题考查的是都江堰的相关知识点。22、错误：目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青铜器精品。【分析】【分析】商朝的青铜文明灿烂辉煌；目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝司母戊鼎，不是商朝的四羊方尊，四羊方尊是商朝的青铜器精品。

故答案为：错误：目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青铜器精品。

【点评】本题考查青铜文化。五、材料题(共1题，共9分)23、（1）根据材料一；“封建”意为封邦建国，“藩”指的是诸侯国；结合所学知识可知，西周初年，周王根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。因此西周初年周王实行分封制管理国家；其目的是稳定周初的政治形势，巩固疆土。

（2）根据材料二“平王之时周室衰微；诸侯强并弱，齐；楚、秦、晋始大，政由方伯”，结合所学知识可知，“周室衰微”的具体表现，是诸侯国不再听从王命，各自为政；也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。

（3）根据材料二中的“齐；楚、晋”三个诸侯国；结合所学知识可知，齐桓公任用管仲为相，实行改革，发展生产，改革军制，成为春秋时期第一个霸主；随后晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。诸侯争霸破坏了社会生产或社会稳定或人民生活。但是也促进社会变革；加强了中原与周边地区的联系，促进了民族交往、交流和交融。

故答案为：

（1）制度：分封制；目的：巩固周王的统治。

（2）表现：诸侯国不再听从王命；各自为政；也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。

（3）齐桓公、楚庄王、晋文公；影响：弊：破坏了社会生产或社会稳定或人民生活；利：促进社会变革；加强了中原与周边地区的联系，促进了民族交往、交流和交融。【分析】

本题考查西周的分封制；春秋争霸；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制、春秋争霸，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】【小题1】（1）根据材料一；“封建”意为封邦建国，“藩”指的是诸侯国；结合所学知识可知，西周初年，周王根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。因此西周初年周王实行分封制管理国家；其目的是稳定周初的政治形势，巩固疆土。

（2）根据材料二“平王之时周室衰微；诸侯强并弱，齐；楚、秦、晋始大，政由方伯”，结合所学知识可知，“周室衰微”的具体表现，是诸侯国不再听从王命，各自为政；也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。

（3）根据材料二中的“齐；楚、晋”三个诸侯国；结合所学知识可知，齐桓公任用管仲为相，实行改革，发展生产，改革军制，成为春秋时期第一个霸主；随后晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。诸侯争霸破坏了社会生产或社会稳定或人民生活。但是也促进社会变革；加强了中原与周边地区的联系，促进了民族交往、交流和交融。

故答案为：

（1）制度：分封制；目的：巩固周王的统治。

（2）表现：诸侯国不再听从王命；各自为政；也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。

（3）齐桓公、楚庄王、晋文公；影响：弊：破坏了社会生产或社会稳定或人民生活；利：促进社会变革；加强了中原与周边地区的联系，促进了民族交往、交流和交融。【小题2】【小题3】六、简答题(共4题，共36分)24、略

【分析】

（1）本题以科举制的特点为切入点；考查分析史料能力．

（2）本题以唐太宗的话为切入点；考查贞观之治．

（3）本题以科举制和唐太宗的用人思想为切入点；考查情感态度价值观．

本题以科举制度、贞观之治为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力．【解析】（1）由“使国家行政机构的组成向着尽可能大的社会面开放．科举制度表现出这样一种热忱：凡是热爱这片国土的人才；都有可能被选拔上来，即便再老再迟，只要能赶上考试，就始终能为你保留着机会”可以看出，科举制的特点是开放性；公平性、客观性．

（2）由材料“有谠（正直）言直谏；可以施于教者，当拭目以师友待之”可以看出唐太宗重视纳谏；由“为官择人，唯才是与．苟或不才，虽亲不用；如其有才，虽仇不弃”可以看出唐太宗唯才是举．

（3）本题为开放性试题；围绕选人和用人两个方面，言之有理即可．公道正派选人用人，必须坚持任人唯贤的选人用人路线和德才兼备；以德为先的用人标准．

故答案为：

（1）开放性；公平性、客观性．

（2）重视纳谏；唯才是举．

（3）公道正派选人用人，必须坚持任人唯贤的选人用人路线和德才兼备、以德为先的用人标准．25、（1）商；秦、西汉、西晋、东晋。

（2）秦；汉朝（西汉、东汉）、西晋。

（3）东周；东汉、魏国、西晋。

（4）吴国的建立。【分析】【分析】第（1）问；主要考查的是学生对中国古代历史上朝代的记忆，根据朝代歌“夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉,三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传,宋元明清后，王朝至此完。”填写第一题，表格空白处即为：商；秦、西汉、西晋、东晋。

第（2）问；主要考查历史上大一统的封建王朝，解答本题的关键是准确记忆课本知识，明确题目所问，依据所学知识，表格中截止到南北朝时期，我国历史上统一的多民族的封建国家有：秦；汉朝（包括西汉、东汉）、西晋。

第（3）问；主要考查朝代都城问题，依据所学知识，南北朝之前的朝代中，东周周平王迁都洛即今天的洛阳，东汉光武帝刘秀；魏文帝曹丕、西晋武帝司马炎建国后都定都洛阳，因此都城在洛阳的政权有：东周、东汉、魏国、西晋。

第（4）问；主要考查三国鼎立的形成，依据教材知识，220年曹操的儿子曹丕代汉献帝自立，定都洛阳，国号魏，221年刘备在成都称帝，国号蜀，222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

【点评】夏、商、西周的兴亡·夏朝的兴衰、商汤灭夏和武王伐纣；春秋战国的纷争·春秋争霸；秦王扫六合”·秦统一六国和中央集权统治的确立；大一统的汉朝·文景之治、汉武帝的大一统、东汉的统治；三国鼎立·三国鼎立的形成；江南地区的开发·西晋的兴亡和内迁的各族、淝水之战。26、略

【分析】（1）距今约七千年的河姆渡原始居民的生活；生动地展现了黄河流域原始农耕的图景．这个是不正确的，应该把河姆渡改成半坡．半坡遗址位于陕西西安市以东，是一个典型的母系氏族公社村落遗址，属于新石器时代仰韶文化．半坡居民大多住在半地穴式的房屋，这种房屋冬暖夏凉．屋内有灶炕，供炊煮和取暖用．并且当时的半坡人已经学会了人工取火以及保留火种．在我国陕西西安附近的半坡村，发现了距今约五六千年的原始农耕聚落遗址．半坡原始居民普遍使用磨制石器，主要粮食作物是粟和蔬菜，我国是最早种植粟的国家，也是较早种植蔬菜的国家．生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻．他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井．

（2）商周时期的青铜器不仅种类丰富；数量众多，而且制作工艺高超，其中著名的四羊方尊体形硕大，就需要二三百人协同合作才能制作．这个是不正确的，应该把四羊方尊改成司母戊鼎．司母戊鼎是商周时期青铜文化的代表作，现藏于中国国家博物馆．司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉．现为国家一级文物．

（3）为保护丝绸之路的安全和商旅往来；公元前60年，东汉政府设立了西域都护．这个是不正确的，时间不对应该是西汉．西汉统一西域后，建立了西域都护府．西汉时期的西域都护，公元前108年，西汉出兵攻破楼兰；车师，打败大宛后，在轮台、渠犁驻兵屯田，建立了“使者校尉”，管理屯田事宜．这是西汉在西域设置的最早的行政机构．

（4）如果我们要学习农作物种植；瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识；可以参考北魏时期的农学著作《齐民要术》．这个是正确的．《齐民要术》大约成书于北魏末年（公元533年-544年），是北朝北魏时期，南朝宋至梁时期，中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书．全书10卷92篇，系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，详细介绍了季节、气候、和不同土壤与不同农作物的关系，被誉为“中国古代农业百科全书”．

（5）三国时；蜀国大将卫温率船队抵达夷洲，夷洲就是今天的台湾．这个是不正确的，应该把蜀国改成吴国．三国时期卫温船队到达夷洲是关于台湾的最早记载，说明了早在三国时期，台湾和大陆的联系就很密切，台湾自古以来就是中国