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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘教版八年级科学下册阶段测试试卷499考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、水资源是可再生资源;在水循环中,水不断地在大气和地表之间运动。如图所示为水循环的一部分,图中X;Y、Z分别表示水循环的某个阶段。下列说法正确的是()

A.X阶段是蒸发,Y阶段是凝结,Z阶段是降水B.X阶段是蒸腾,Y阶段是凝结,Z阶段是降水C.X阶段是凝结,Y阶段是蒸发,Z阶段是凝固D.X阶段是降水,Y阶段是蒸腾,Z阶段是凝结2、空气是一种宝贵的自然资源,分离液态空气不能得到的气体是()A.氧气B.稀有气体C.氮气D.氢气3、下列天气符号所代表的天气与图中人们进行的活动,比较妥当的是()A.B.C.D.4、如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电;在充电过程中,该手机电池相当于电路中的()

A.电源B.开关C.导线D.用电器5、小林用水平推力F把水平地面上的木箱向前推动;推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从3s至5s内,推力对木块所做的功_____J,第2秒木块受到的合力为______N.()

A.400100B.200100C.300200D.2000评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、在研究串联电路的电压特点时,张鹏同学使用了如图所示的电路,他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点的那端不动。你认为这种接法是____(填“正确”或“不正确”)的。理由是。

____。

7、将一根导线平行置于静止的小磁针上方,当开关闭合时,小磁针发生偏转,这说明通电导体周围存在着____,将电源的正负极对调,再闭合开关,观察小磁针偏转方向的变化,可发现电流的磁场方向与____有关。在这个实验中小磁针的作用是____。8、2014年4月,我海军372号潜艇在高密度海水区域内沿水平方向潜航,如图所示.潜艇总质量3.3×103t,体积为3×103m3,高密度海水密度为____kg/m3.潜航时,不慎全部驶入密度为1.02×103kg/m3的低密度海水区域,导致浮力减小了____N,导致潜艇加速下沉,当仪表显示海水压强为4×106Pa时,潜艇表面1cm2的面积受到海水压力____N;达到潜艇承受极限.官兵紧急排出水舱内的水,潜艇最终转危为安.(g取10N/kg)

9、叶片的结构由____、____和____三部分组成。10、胰岛素是由____分泌的,生长激素是由____分泌的.11、小明把一支温度计放到阳光下晒,过了一段时间,他发现温度计的液柱上升了,那么温度计里液体的体积____了,密度____.(选填“变大”“变小”或“不变”)12、为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明将实验中观察得到的现象记录在表中.次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转①实验中,小明通过观察____来判断电路中是否有感应电流.

②比较实验____可知:在导体运动方向不变时;感应电流方向与磁场方向有关.

③小明分析得出,产生感应电流的条件是:____.13、听觉的形成过程是:外界的声波经____传到____引起鼓膜振动。鼓膜的振动通过____传到____,刺激____内的____,而产生神经冲动。神经冲动沿____,传到____的听觉中枢,形成听觉。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共18分)20、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力;

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。21、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

22、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、解答题(共4题,共28分)23、一个同学传出神经受损伤,其他环节正常,如果把他的眼睛蒙上,用针刺他的手,他还能完成缩手反射吗?他会不会感到疼呢?24、如图所示的元件,在不移动元件位置,组成并联电路,且S控制L1和L2.

25、银川唐徕回中的同学;用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转。请你利用学过的物理知识解释这个现象。

26、请解释下面的内容:地球周围的磁感线的方向总体上看是由南方指向北方。地磁场方向在赤道附近上方水平指向北方,在地球地理北极附近竖直向下,在地理南极附近竖直向上。参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】解决此题要结合物态变化进行解答,知道水在太阳的照射下会蒸发变成水蒸气,水蒸气上升过程遇冷变成小水珠的过程叫液化,是凝结过程,很多的小水珠便成了雨下落到地面。【解答】在太阳的照射下;水升温会发生汽化现象变成水蒸气,水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠,小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面;即图中x为蒸发过程,y为凝结过程,z为降水过程。

故选A2、D【分析】【解答】因为空气中成分有:氧气;氮气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等;所以分离液态空气不能得到的气体是氢气,因为空气中不含有氢气.

故选D.

【分析】根据空气中成分有:氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等.3、D【分析】【解答】A选项的天气符号是雷阵雨;此天气不适宜出海打渔;B选项的天气符号是沙尘暴,此天气不适宜在户外玩耍;C选项的天气符号是霜冻,不适宜进行农业生产;D选项的天气符号是晴,晴天适宜在户外玩耍。故选D。

【分析】该题主要考查了天气符号和天气影响下适宜开展人类活动。先根据天气符号判断出所表示的天气,再结合到情景,判断是否适宜此类活动。4、D【分析】【分析】电路的组成:电源;用电器、开关、导线。电源:提供电能的设备;用电器:消耗电能的设备;开关:控制电路通、断的设备;导线:将电源、用电器、开关连接起来组成电流的路径。

【解答】解:便携式充电器正在给手机电池充电;在充电过程中,该手机电池消耗充电器中的电能,相当于电路中的用电器。

A;A是电源;所以A错;

B;B是开关;所以B错;

C;C是导线;所以C错;

D;D是用电器;所以D正确。

故选D。5、A【分析】【分析】(1)根据丙图算出在3﹣5s内通过的距离;根据乙图找出此时的推力,根据W=Fs计算出推力做的功;(2)根据木块做匀速直线运动情况时的推力得出摩擦力的大小,由合力的知识求出2s末所受的合力大小.

【解答】解:(1)由图象可知在3~5s内的运动速度v3=1m/s,推力F3=200N;

由v=可得,在3﹣5s内移动的距离为:s3=v3t3=1m/s×2s=2m;

推力做功:W=F3s3=200N×2m=400J;(2)由图丙知;3到5s时间内,物体做匀速直线运动,由图乙可知,此时f=F=200N;

而第2s内F=300N,所以第2s木块所受的合力为F合=F﹣f=300N﹣200N=100N.

故选:A.二、填空题(共8题,共16分)6、不正确电压表正、负接线柱接反【分析】【分析】电压表需要并联使用;电流从正接线柱流入,负接线柱流出。

【解答】原来电压表的接法是正确的;当直接把电压表的A点线接到C点时,电压表正;负接线柱接反了,这是不正确的,会损坏电压表的。

故答案为:不正确;电压表正、负接线柱接反。7、磁场电流方向检验通电导体周围存在碰场【分析】【分析】此题中再现了奥斯特实验的过程与分析;小磁针偏转说明了通电导体周围存在磁场;电流方向改变,小磁针偏转方向也改变又进一步说明了电流。

的磁场方向与电流的方向有关系。

【解答】实验中;开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场;当电源正负极对调时,小磁针偏转方向改变,电流的磁场方向与电流方。

向有关;这是著名的奥斯特实验;磁场虽然是用肉眼看不见的,但会对放入其中的小磁针产生力的作用,所以可以用来检验通电导体周围存在的碰场。

故答案为:磁场;电流方向;检验通电导休周围存在碰场8、1.1×1032.4×106400【分析】【解答】解:①潜艇的平均密度为。

所以高密度海水的密度为ρ高=ρ潜艇=1.1×103kg/m3;

②潜艇在高密度海水中受到的浮力为F浮=G潜艇=m潜艇g=3.3×106kg×10N/kg=3.3×107N;

潜艇在低密度海水中受到的浮力为F浮′=ρ低gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N;

潜艇受到的浮力减小了△F=F浮﹣F浮′=3.3×107N﹣3.06×107N=2.4×106N;

③因为p=

所以潜艇表面1cm2的面积受到海水压力为F=pS=4×106Pa×10﹣4m2=400N.

故答案为:1.1×103;2.4×106;400.

【分析】①悬浮的物体;浮力等于重力;其平均密度与所浸入的液体密度相同.已知潜艇总质量和体积,可以得到平均密度,据此得到高密度海水密度值;

②已知潜艇体积和低密度海水密度;可以得到在此海域受到的浮力,与悬浮在高密度海水中受到的浮力之差,就是减小的浮力;

③已知潜艇受到海水的压强和受力面积,利用公式F=pS得到受到的海水压力9、表皮叶肉叶脉【分析】【解答】根据植物的生理构造可知叶片的结构由表皮;叶肉和叶脉三部分组成。

【分析】本题考查植物的生理构造10、胰岛垂体【分析】【解答】胰岛素是由胰岛分泌的;生长激素由垂体分泌。

【分析】胰岛素是由胰岛分泌的,调节血糖,可以降低血糖,生长激素由垂体分泌,可以促进促进神经组织以外的所有其他组织生长;促进机体合成代谢和蛋白质合成;促进脂肪分解。11、变大|变小【分析】【分析】(1)质量是指物体含有物质的多少.质量是物体的一种特性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变.(2)在太阳下晒一段时间后,其温度会升高,由于热胀冷缩,其体积会变大,根据公式ρ=可以判断出其密度的变化.

【解答】解:(1)在太阳下晒一段时间后,温度计内液体温度会升高,体积会变大;(2)而液体的质量不随温度的变化而变化,其质量不变;由公式ρ=当质量不变,体积变大时,其密度会变小.

故答案为:变大;变小.12、电流表指针是否偏转|2、6(或3、7)|闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动【分析】【分析】①要通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流;②通过比较数据中的相同点和不同点;来得出电流方向的变化是由哪个因素引起的;③要找到导体运动方向不变而磁场方向改变的一组数据;④掌握产生感应电流的条件.通过比较产生感应电流的情况和未产生感应电流的情况作比较得出;【解答】解:①小明通过观察电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有电流.②由表格中数据知,2和6或3和7的导体运动方向相同,磁场方向不同,电流表指针的偏转方向也不同,说明感应电流的方向与磁场的方向有关.③由表格中数据知,当开关断开时,不会有电流产生;若导体向上运动或向下运动时,不切割磁感线,此时电路中也没有电流,可得产生感应电流的条件是:闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动.

故答案为:①电流表指针是否偏转;②2、6(或3、7);③闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动.13、外耳道鼓膜听小骨内耳内耳耳蜗听神经大脑皮层【分析】【分析】如图:耳的结构包括外耳;中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。耳廓;收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为机械振动;听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。

【解答】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜;引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。

故答案为:外耳道;鼓膜;听小骨;内耳;内耳;耳蜗;听神经;大脑皮层。三、判断题(共6题,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共18分)20、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.

【解答】

(1)

画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:

(2)

画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.21、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:

球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:

22、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;

根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.五、解答题(共4题,共28分)23、不能缩手,但是由于传入神经正常,神经中枢完好,会感到疼。【分析】【解答】任何反射活动都要通过完整的反射弧才能实现;缺一个反射都不能正常进行。

【分析】神经调节的基本方式反射,反射的结构是完整的反射弧,完整的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。这个同学传出神经受损伤,其他环节正常,如果把他的眼睛蒙上,用针刺他的手,不能缩手,但是由于传入神经正常,神经中枢完好,会感到疼

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