2025年华师大新版九年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版九年级化学上册月考试卷796考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面是描述物质化学性质的是（）A.酒精易挥发B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.水通电生成氢气和氧气D.食物腐烂变味2、咳特灵胶囊主要用于镇咳、祛痰、平喘、消炎，用于咳喘及慢性支气管炎咳嗽．主要成分有马来酸氯苯那敏（化学式为C20H23ClN2O4），下列有关马来酸氯苯那敏的说法中不正确的是（）A.它是由20个碳原子、23个氢原子、一个氯离子、两个氮原子和4个氧原子构成的B.它是由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成的有机物C.它的相对分子质量为390.5D.其中氧、氮元素的质量比为16：73、“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主题的是（）A.用旧报纸制铅笔杆B.少开私家车，多做公交车C.开发回收利用二氧化碳的新技术D.深秋时节焚烧落叶4、斯里兰卡一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这主要说明（）A.分子很小B.分子在不断地运动C.分子间有间隔D.分子可以再分5、下列过程只发生物理变化的是（）A.从铝土矿（主要成分是Al2O3）中提炼金属铝B.二氧化碳气体经加压、降温得到干冰C.秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵得到甲烷D.排放到空气中的二氧化硫形成酸雨6、单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是（）A.石墨烯的硬度小于金刚石B.石墨烯的化学式为CC.石墨烯属于化合物D.石墨烯中碳元素的化合价为+47、家庭厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）A.用食醋除去热水壶内壁上的水垢B.煤气燃烧C.烧开水时锅底有气泡冒出D.菜刀生锈8、绿色植物进行光合作用时，需不断消耗二氧化碳，但大气中二氧化碳的含量却基本保持不变，这是由于（）又产生了二氧化碳．①动植物的呼吸作用②矿物燃料的燃烧③死亡动植物的腐烂④工业上使某些矿物如碳酸钙等受热分解时产生了二氧化碳．A.①③B.①④C.①②D.①②③④9、（2007•天津）如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义；根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（）

A.S+O2SO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O2CO2+2H2O评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列说法错误的是（）A.任何原子中，质子数都等于中子数B.原子的质量主要集中在原子核上C.氧原子的相对原子质量为16gD.决定相对原子质量大小的是质子数和中子数11、下列叙述不符合实验事实的是（）

A.将CO2气体通CaCl2溶液中；产生白色沉淀。

B.向滴有酚酞试液的蒸馏水中加Fe（OH）3；溶液显红色。

C.向Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液；都有白色沉淀生成。

D.久置于空气中的熟石灰；加入稀盐酸会有气体放出。

12、能正确反映对应变化关系的图象是（）

A.

向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量。

B.

一定温度下；向不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，充分搅拌。

C.

将等质量的铁；锌两块金属分别与溶质质量分数相同且足量的稀硫酸反应。

D.

向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加足量的NaOH溶液。

13、在稀硫酸中加入少量下列固体，溶液酸性的强弱程度不变的是（）A.氧化钙B.碳酸钠C.硝酸银D.银14、在一定条件下，同一反应进行的快慢与反应物溶液中溶质的质量分数成正比，现用rm{100}克溶质质量分数为rm{30%}的硫酸溶液与过量的镁粉反应，为了使反应慢点又不影响生成氢气的总质量，可向所用的硫酸中加入适量的rm{(}rm{)}A.氢氧化钠溶液B.水C.硫酸钾溶液D.碳酸钠溶液15、下列物质按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可分离开的是（）A.氯化钠和硝酸钠B.碳酸钠和碳酸钙C.木炭和氯化铜D.酒精和水16、等质量的三种金属分别和足量的盐酸反应；均生成相应的盐酸盐（生成的盐中金属均显+2价），其反应情况如图．下列结论正确的是（）

A.金属活动性A＞C＞B

B.金属的相对原子质量C＞B＞A

C.金属的相对原子质量A＞B＞C

D.金属活动性C＞B＞A

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、（2016春•重庆校级月考）水和溶液在生命活动和生产；生活中起着十分重要的作用．

（1）“生命吸管”是一种随身携带的小型净水器，里面装有网丝，注入了活性炭和碘的树脂等，其中活性炭起到____和过滤的作用．

（2）农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液来选种，现将100g32%的NaCl溶液稀释为16%的NaCl溶液，需加水的质量为____g．

（3）请根据右图回答：

①t4℃时，将等质量的甲、乙、丙固体分别加入等质量的水中充分溶解后只得到一杯饱和溶液，该饱和溶液是____的饱和溶液；

②将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有____．

A．加丙物质B．加水。

C．恒温蒸发水D．升温E．降温。

③将t3℃时，将等质量甲、乙、丙的饱和溶液降温至0℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是____．18、构成物质的粒子有多种，不同的物质往往由不同的微粒构成．水是由____构成的，汞是由____构成的，氯化钠是由____和____构成的．19、哥本哈根气候大会之后，各国更加重视“节能减排“，有计划地控制二氧化碳的排放量，请你提出“节能减排“的一项措施____．20、据《自然》杂志报道，科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟．锶元素（元素符号为Sr）原子结构示意图如图所示．

锶元素属于____（填“金属”或“非金属”）元素，锶原子的核内质子数为____，原子核外有____个电子层，最外层电子数是____，在化学变化中容易____（填“得到”或“失去”）电子，锶离子的符号为____．21、化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学rm{.}请用化学观点讨论下面的问题：rm{(}第rm{(1)}问用化学用语表示rm{)}

rm{(1)}酸溶液具有相似的化学性质；是因为不同的酸溶液中都含有相同的______．

rm{(2)}过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”rm{(}下列物质rm{垄脵}中虚线框标出的部分rm{)}的结构rm{.}据此推测下列rm{垄脷-垄脺}的物质中，可用作杀菌消毒剂的是______rm{(}填序号rm{)}．

rm{垄脵}rm{垄脷H-O-H}rm{垄脹O=C=O}rm{垄脺}

rm{(3)}若分别用rm{隆冒}和rm{隆帽}代表两种不同元素的原子rm{.}这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应；

反应前后的微观模拟图如下图所示，若用rm{A}代表rm{隆冒}rm{B}代表rm{隆帽}请用rm{A}rm{B}表示该反应的化学方程式：______．

22、氢氧化钠是一种重要的化工原料，广泛应用于______、______和______工业，生活中还用来除去______．23、用适当的数字和符号填空：

（1）一个氧分子____；（2）二个镁原子____；

（3）碳酸根离子____；（4）三个五氧化二磷分子____；

（5）氩气____；（6）+2价的锌元素____．24、化学兴趣小组的同学欲用如图装置制取常见气体；请回答问题：

（1）写出图中有标号的仪器的名称：①____、②____．

（2）选用上图部分仪器和单孔橡皮塞____（选填“能”或“不能”）完成用高锰酸钾制取氧气的实验，理由是____．

（3）若用A、B和F组成气体发生装置，它可以用来制取的气体有____（写出一种即可），该反应的化学方程式为____．此时，若要收集干燥的气体，可选用的收集装置是____（填装置序号）．

（4）已知，乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体．实验室常用块状的电石（主要成分CaC2）和水在常温下反应制取乙炔（C2H2），同时生成氢氧化钙．该反应比较剧烈，且反应放出大量的热，若操作不当，会使反应容器发生炸裂．写出实验室制取乙炔的化学方程式____．为了保证实验安全，你认为应该选用上述仪器中的____（选填装置序号，下同）等仪器组成发生装置；收集时，应选用的装置是____．25、(6分)媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4。求：(1)DMP的相对分子质量为_______;(2)DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为____________;(3)DMP分子中氧元素的质量分数为(结果精确到0.01)________。评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)26、一切原子的原子核中都有质子和中子．____（判断对错）27、用药匙取药品时，不小心取多了，要及时地倒回去，以节约药品．____（判断对错）评卷人得分五、探究题(共3题，共15分)28、“rm{隆贸隆贸}雪饼”袋内有一个小纸袋；上面写着“干燥剂”主要成分是生石灰。

rm{(1)}生石灰可作干燥剂的理由是rm{(}用化学方程式表示rm{)}______。

rm{(2)}有人对它作了一系列探究；收获颇多，其实验方案如下：

。问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题rm{1}小纸袋中的物质。

能否继续作干燥剂？取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁。______不能作。

干燥剂问题rm{2}变质后的物质可能是______取小纸袋中少量固体于试管中，加入稀盐酸，将生成的气体通入澄清石灰水中。____________我对它还有一个要再探究的新问题：______。29、如图是测定空气中氧气含量的实验．

rm{(1)}将燃烧匙内过量的红磷点燃；迅速伸入集气瓶内，观察到的主要现象是______，该反应的化学方程式为______，基本反应类型______；

rm{(2)}红磷燃烧一段时间后；自动熄灭了，你认为原因是：______；

rm{(3)}______冷却后；打开止水夹，观察到的现象为______，由此可得出的结论是______；

rm{(4)}该实验还可说明氮气具有的化学性质是rm{(}写一条即可rm{)}______．30、据如图所示装置回答下列有关问题：

rm{(1)}若用装置rm{B}收集氧气，进气口应为______端rm{(}选填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}

rm{(2)}对比装置rm{C}和rm{D}可以得出关于可燃物燃烧的条件是______；描述rm{C}中发生实验现象______；其中集气瓶底水的作用为______

rm{(3)}某同学连接rm{A}rm{E}rm{F}进行实验，rm{A}中所加药品不同，rm{F}中所加药品相同．

rm{垄脵}若实验时rm{E}中蜡烛熄灭，rm{F}中溶液变浑浊；请写出实验室中制取该气体生反应的化学反应方程式______．

rm{垄脷}若实验时rm{E}中蜡烛燃烧更旺，rm{F}中溶液变浑浊，则装置rm{A}中发生反应的化学方程式为______，该反应属于______rm{(}判断基本反应类型rm{)}

rm{垄脹F}溶液中的溶质为______rm{(}写化学式rm{)}写出rm{F}中发生反应的化学方程式______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．【解析】【解答】解：A；酒精易挥发；不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质．

B；澄清石灰水遇二氧化碳会变浑浊；需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质．

C；通电生成氢气和氧气过程中有新物质生成；属于化学变化．

D；食物腐烂变味不能再吃；说明有新物质生成，属于化学变化．

故选B．2、A【分析】【分析】A．根据物质的构成来分析；

B．根据物质的组成来分析；

C．根据相对分子质量的计算方法来分析；

D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．【解析】【解答】解：A．马来酸氯苯那敏是由分子构成的；而不是由原子直接构成的，故错误；

B．由马来酸氯苯那敏的化学式C20H23ClN2O4可知；它是由碳；氢、氯、氮、氧五种元素组成的，故正确；

C．马来酸氯苯那敏的相对分子质量为：（12×20）+（1×23）+35.5+（14×2）+（16×4）=390.5；故正确；

D．由马来酸氯苯那敏的化学式C20H23ClN2O4可知；其中氧；氮元素的质量比为：（16×4）：（14×2）=16：7，故正确．

故选A．3、D【分析】【分析】“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；用旧报纸制铅笔杆；用可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，故选项符合“低碳生活”理念．

B；少开私家车；多做公交车，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念．

C；开发回收利用二氧化碳的新技术；能减少二氧化碳的排放量，故选项符合“低碳生活”理念．

D；深秋时节焚烧落叶；会产生大量的二氧化碳、空气的污染物，故选项不符合“低碳生活”理念．

故选：D．4、B【分析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解析】【解答】解：斯里兰卡一家报社由于在油墨里加了香茅精油；而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，是因为香茅精油中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到淡淡的清香．

A；由分子的性质可知；闻到一股淡淡的清香的主要原因与分子的大小无关，故选项错误．

B；由于分子是在不断的运动的；这是造成闻到一股淡淡的清香的主要原因，故选项正确．

C；由分子的性质可知；闻到一股淡淡的清香的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．

D；由分子的性质可知；闻到一股淡淡的清香的主要原因与分子可分无关，故选项错误．

故选：B．5、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解析】【解答】解：A、从铝土矿（主要成分是Al2O3）中提炼金属铝过程中有新物质生成；属于化学变化；

B；二氧化碳气体经加压、降温得到干冰过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化；

C；秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵过程中有新物质生成；属于化学变化；

D；二氧化硫形成酸雨过程中有新物质生成；属于化学变化．

故选：B．6、B【分析】【分析】根据题意分析石墨烯的组成、硬度、类别．在单质中元素的化合价为0．【解析】【解答】解：A；由题意可知；“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬的材料．所以，石墨烯的硬度大于金刚石，故错误；

B；由题意可知；单层石墨称为石墨烯，所以，石墨烯的化学式为C，故正确；

C；由题意可知；单层石墨称为石墨烯，石墨烯属于单质，故C错误；

D；石墨烯属于单质；碳元素的化合价为0，故D错误．

故选：B．7、C【分析】【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解析】【解答】解：A；用食醋除去热水壶内壁上的水垢；是利用食醋与碳酸钙发生反应，将其溶解除掉，属于化学变化，故A错；

B；煤气燃烧生成二氧化碳和水等物质；属于化学变化，故B错；

C；烧开水时锅底有气泡冒出；是因为温度升高，气体溶解度变小，溶解不了就出来了，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；

D；菜刀生锈；生成了一种红棕色的新物质铁锈，主要成分是氧化铁，所以有新物质生成，属于化学变化，故D错．

故选C．8、D【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，大气中有产生二氧化碳的途径，也有消耗二氧化碳的途径，但大气中二氧化碳的含量却基本保持不变．【解析】【解答】解：大气中产生二氧化碳的途径有：动植物的呼吸作用；矿物燃料的燃烧；死亡动植物的腐烂；工业上使某些矿物如碳酸钙等受热分解时产生了二氧化碳．

故选D9、C【分析】

从给出的限制中可以得到如下信息：是化合反应；且反应物与生成物的质量关系是1：8：9，分子个数比为2：1：2，反应条件为点燃的反应．

A；硫燃烧的反应的分子个数比不是2：1：2．

B；一氧化碳燃烧的反应；物质的质量比不是1：8：9．

C；氢气燃烧的反应满足以上要求．

D；甲烷燃烧不是化合反应．

故选C

【解析】【答案】化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．

二、多选题(共7题，共14分)10、BD【分析】【分析】根据原子的质量及结构及物质和宏观组成和微观构成来分析解答．【解析】【解答】解：A；质子数不一定等于中子数；例氢原子中无中子，故说法错误；

B；原子的质量主要集中在原子核上；故说法正确；

C；相对原子质量不是原子的实际质量；是原子的实际质量与一种碳原子质量的十二分之一的比值，故说法错误；

D；相对原子质量≈质子数+中子数；因此决定相对原子质量大小的是质子数和中子数，故说法正确．

故选BD．11、AB【分析】

A；二氧化碳不能与氯化钙发生反应；也就不会产生白色沉淀；故A不符合实验事实；

B；氢氧化铁不溶于水不能使酚酞试液变成红色；故B不符合实验事实；

C；碳酸钠能与氯化钡生成碳酸钡的白色沉淀；硫酸钾能与氯化钡生成硫酸钡的白色沉淀，硝酸银能与氯化钡生成氯化银的白色沉淀；故C符合实验事实；

D；久置于空气中的熟石灰吸收空气中二氧化碳可以生成碳酸钙；碳酸钙遇盐酸放出气体二氧化碳；故D符合实验事实；

故选AB．

【解析】【答案】A；根据二氧化碳的化学性质；二氧化碳能与碱溶液氢氧化钙溶液形成碳酸钙沉淀，但却不能与盐溶液氯化钙溶液发生反应；

B；根据酚酞遇碱性溶液会变成红色；不溶性的碱如氢氧化铁不能形成碱性溶液，因此也就不能使酚酞变红；

C、根据溶液中CO32-、SO42-能Ba2+形成白色沉淀、而Ag+能与Cl-形成白色沉淀，可判断滴加氯化钡溶液时，Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液都有白色沉淀产生；

D；根据碳酸盐遇盐酸都能放出气体二氧化碳的性质；由于久置于空气中的熟石灰能吸收空气中二氧化碳而形成碳酸钙，因此加入稀盐酸会有气泡产生．

12、BD【分析】

A；变化关系的图象中曲线表示；随氢氧化钠质量增加，溶液的酸碱度逐渐减小，与事实相反应，故A不正确；

B；变化关系的图象中曲线表示；随硝酸钾的加入溶液的溶质质量分数开始增加，至一定值时不再改变，与事实相符，故B正确；

C；变化关系的图象中曲线表示；铁先反应完成且放出氢气质量小于锌，与事实相反，故C不正确；

D；变化关系的图象中曲线表示；开始加入氢氧化钠时并不产生沉淀，待加入一定量后出现沉淀，沉淀质量增加至一定量后不再改变，与事实相符，故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】A；向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量；其溶液的酸碱度会随着氢氧化钠的加入而逐渐增大；

B；一定温度下；向不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，充分搅拌，随着硝酸钾的继续溶解，溶液的溶质质量分数逐渐增大，至饱和后不再改变；

C；将等质量的铁、锌两块金属分别与溶质质量分数相同且足量的稀硫酸反应；由于锌的活动性比铁强，金属锌先于铁完全反应，但放出氢气质量却小于铁；

D、向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加足量的NaOH溶液；由于盐酸的存在，开始加入的氢氧化钠不会与氯化铁反应形成沉淀，待盐酸完全反应后开始出现沉淀，至完全反应沉淀质量不再改变．

13、CD【分析】解：A；氧化钙能和稀硫酸反应生成硫酸钙和水；氢离子的浓度会发生改变，溶液酸碱性的强弱程度改变．错误；

B；碳酸钠和稀硫酸反应能生成硫酸钠、水和二氧化碳；氢离子的浓度会发生改变，溶液酸碱性的强弱程度改变．错误；

C；硝酸银和稀硫酸反应能生成硫酸银和硝酸；但是氢离子的浓度不变，溶液酸碱性的强弱程度不变．正确；

D；稀硫酸和银不能反应；氢离子的浓度不会发生改变，溶液酸碱性的强弱程度不变．正确．

故选CD．

溶液酸碱性强弱程度与溶液中氢离子的浓度有关．

解答本题要理解溶液的酸碱性强弱程度与哪些因素有关，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．【解析】【答案】CD14、BC【分析】解：rm{A}氢氧化钠溶液能和硫酸反应；故错．

B；水不能和硫酸反应；也不能和镁反应；故对．

C；硫酸钾不能和硫酸反应；也不能和镁反应；故对．

D；碳酸钠能和硫酸反应；故错．

故选B、rm{C}．

所选物质不能消耗硫酸，不能和镁反应生成氢气rm{.}根据这些要求进行分析；判断；从而得出正确的结论．

本题主要考查了如何判断物质之间能否反应的问题．【解析】rm{BC}15、BC【分析】【分析】能按照“溶解-过滤-蒸发”的步骤进行分离的物质，必须是不溶性物质和易溶性物质混合物，所以可根据选项中各物质的水溶性进行分析解答．【解析】【解答】解：

A；氯化钠和硝酸钠都溶于水；故不能用此方法分离，此项错误；

B；碳酸钙不溶于水；碳酸钠溶于水，可以采用过滤的方法进行分离．正确．

C；木炭不溶于水；氯化铜溶于水，可采用过滤法分离．正确．

D；酒精和水都是液体；且能互溶，不能采用过滤法分离，错误．

故选BC．16、AB【分析】

根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示；反应结束后用的时间最短的金属活动性最强，时间最长的活动性最弱，所以由图知，金属活动性A＞C＞B，故A正确D不正确；三种金属的质量相等；化合价也相同，则产生氢气质量与相对原子质量成反比，所以完全反应后A放出氢气质量最大，其相对原子质量最小；C产生氢气质量最小，相对原子质量最大；所以金属的相对原子质量为：C＞A＞B，故C都错误；

故选AB

【解析】【答案】依据“足量稀盐酸”，等质量的三种金属完全反应，放出氢气的质量=×金属质量；以及根据相同质量的金属与酸反应用的时间最短的金属活动性最强，时间最长的活动性最弱判断金属活动性强弱分析解答；

三、填空题(共9题，共18分)17、略

【分析】【分析】（1）根据活性炭的作用回答；

（2）根据稀释前后溶质的质量不变进行解答；

（3）①由t4℃时三种物质的溶解度大小分析解答；

②据饱和溶液；不饱和溶液的相互转化解答；

③据三种物质的溶解度随温度变化及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法解答．【解析】【解答】解：（1）活性炭可吸附异味和色素；有毒气体；

（2）溶液稀释前后溶质的质量不变．设加入水的质量是X；则有100g×32%=（100g+X）×16%，解得X=100g；

（3）①t4℃时；丙的溶解度最小，故将相同质量的甲乙丙三种物质分别加入到等质量的水中，充分溶解后，只得到一杯饱和溶液，说明该物质的溶解度最小，所以该物质是丙；

②丙的溶解度随温度升高而减小；所以将其不饱和溶液变为饱和溶液可采取加入溶质；恒温蒸发溶剂、升温的方法；

③将t3℃时，将等质量甲、乙、丙的饱和溶液降温至0℃时，甲乙析出晶体，溶液中溶质、溶剂的质量减小，溶质的质量分数减小，丙的溶解度增大，溶质的质量分数不变，与升温前相等；饱和时质量分数的计算式×100%，可知溶解度大则溶质的质量分数大，而t3℃时丙的溶解度大于0℃时乙的溶解度大于甲的溶解度；所以三种溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是丙＞乙＞甲；

故答案为：（1）吸附；（2）100；（3）①丙；②ACD；③丙＞乙＞甲．18、略

【分析】【分析】根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．【解析】【解答】解：水是由水分子构成的；汞属于金属单质；是由汞原子直接构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

故答案为：水分子；汞原子；钠离子；氯离子．19、略

【分析】【分析】“节能减排”的措施的措施有：①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐．④资源综合利用，推进垃圾资源化利用，全面推进清洁生产；⑤加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推进环保产业健康发展，加强国际交流合作等．【解析】【解答】解：“节能减排”的措施的措施有：①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐．④资源综合利用，推进垃圾资源化利用，全面推进清洁生产；⑤加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推进环保产业健康发展，加强国际交流合作等；故答案为：推进资源综合利用，推进垃圾资源化利用，全面推进清洁生产；加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推进环保产业健康发展，加强国际交流合作．（合理均给分）20、金属3852失去Sr2+【分析】【分析】在原子结构示意图中，最外层电子与元素化学性质关系密切，最外层电子数小于4时，元素为金属元素，在化学变化中易失去最外层电子形成带正电的阳离子．【解析】【解答】解：根据锶元素的原子结构示意图，最外层上电子数为2，小于4，可判断该元素为金属元素；元素的原子核内有38个电子，核外电子分布在5个电子层上运动，该元素的原子在化学变化中易失去最外层的2个电子，形成带2个单位正电荷的阳离子，离子符号可表示为Sr2+；

故答案为：金属；38；5；2；失去；Sr2+．21、H+；④；A2+B2=2BA【分析】解：rm{(1)}酸的共性是因为酸会在溶液中都电离出相同的阳离子氢离子rm{.}碱的共性是因为碱会在溶液中都电离出相同的阴离子氢氧根离子rm{.}酸与碱发生中和反应会生成水；是因为氢离子与氢氧根离子结合会成为水；

rm{(2)}由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂，所以第rm{垄脺}各物质中含有这一键．

rm{(1)}物质rm{A}的分子由两个相同的rm{A}原子构成，物质rm{A}为单质，其化学式可表示为rm{A_{2}}物质rm{B}的分子也是由两个相同的rm{B}原子所构成，物质rm{B}为单质，其化学式可表示为rm{B_{2}}生成的两个分子构成相同，是同一种物质的两个分子，生成物的分子是由一个rm{A}原子和一个rm{B}原子构成，则生成物为rm{AB}型化合物，化学方程式为：rm{A_{2}+B_{2}=2BA}

故答案为：rm{(1)H^{+}}

rm{(2)垄脺}

rm{(3)A_{2}+B_{2}=2BA}

rm{(1)}根据酸的概念性质作答；

rm{(2)}根据题意，含有一种叫“过氧基”的结构的分子所构成的物质可作杀菌消毒剂rm{.}判断所给分子结构中含有“过氧基”结构的物质即可．

rm{(3}根据反应的微观示意图，分析反应中物质及变化的特点，用符号rm{A}rm{B}表示元素；写出反应的化学方程式．

根据物质的分子构成微观示意图，判断物质的分子构成，利用分子构成确定物质的组成；根据物质的组成对物质进行分类．【解析】rm{H^{+}}rm{垄脺}rm{A_{2}+B_{2}=2BA}22、造纸；印染；炼油；油脂【分析】解：氢氧化钠广泛应用于造纸；印染、炼油、制造化学纤维和生产橡胶等；能与油脂反应，可以用于清洗油污，故填：造纸，印染，炼油，油脂．

根据已有的氢氧化钠的性质和用途进行分析解答即可．

本题考查了氢氧化钠的用途，完成此题，可以依据已有的氢氧化钠的性质进行．【解析】造纸；印染；炼油；油脂23、略

【分析】

（1）一个氧分子是由两个氧原子构成的，故答案为：O2

（2）符号前面的数字；表示原子个数，故答案为：2Mg

（3）一个碳酸根离子带两个单位的负电荷，故答案为：CO32-

（4）符号前面的数字，表示分子个数，故答案为：3P2O5

（5）稀有气体是由原子直接构成的物质，故答案为：Ar

（6）元素正上方的数字表示元素的化合价，故答案为：

【解析】【答案】化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字；表示原子；分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．

24、略

【分析】

（1）图中标号仪器分别为：长颈漏斗；集气瓶。

（2）用高锰酸钾制氧气需要加热；图中缺少酒精灯，故填：不能；图中缺少酒精灯，不能加热高锰酸钾。

（3）用A、B和F组成气体发生装置属于固液反应型，所以可以用来制取氧气、二氧化碳、氢气等，实验室制取氧气的反应方程式为：2H2O22H2O+O2↑；若要收集干燥的氧气需要用向上排空气法．故填：氧气；2H2O22H2O+O2↑；D；

（4）根据提示和质量守恒定律知，电石和水反应生成乙炔和氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑；实验室中常用块状固体电石与水直接反应制取乙炔，引反应比较剧烈，应用注射器来控制反应速度，所以选用的发生装置为：ACF；而乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小、难溶于水的气体，可以用向下排空气法和排水法来收集乙炔，所以收集装置选用E．故填：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑；ACF；E

【解析】【答案】（1）根据识记写出仪器名称；

（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气所需要的仪器分析；

（3）根据仪器确定反应物的状态；根据制取气体的原理写出方程式；

（4）据提示和质量守恒定律写出化学方程式根据题中描述的乙炔的性质及制取原理可以选择制取装置；

25、略

【分析】根据增塑剂的化学式为C10H10O4，利用相对原子质量来计算相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数【解析】【答案】(1)194(2分)(2)60：5：32(2分)(3)33%(2分)四、判断题(共2题，共4分)26、×【分析】【分析】原子是由原子核和核外电子构成的．【解析】【解答】解：原子由原子核和核外电子构成；而原子核由质子和中子构成，有的原子的原子核中不含有中子，例如氢原子的原子核中不含有中子．

故填：×．27、×【分析】【分析】根据剩余药品的取用方法考虑．【解析】【解答】解：用剩的药品不能放回原试剂瓶；要放到指定的容器中，防止污染原药品．

故答案为：×．五、探究题(共3题，共15分)28、略

【分析】解：rm{(1)}生石灰可与水反应生成氢氧化钙，故可用作干燥剂，所以本题答案为：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(2)}纸袋中的物质若还有氧化钙；则能继续做干燥剂，可取样品与水接触，观察是否有热量放出，检验生成的物质为氢氧化钙，可以使用二氧化碳，所以本题答案为：氢氧化钙；石灰水变浑浊；变质后生成氢氧化钙；

rm{(3)}还想再探究的问题属于开放性问题；只要符合题意就可以，所以本题答案为：此干燥剂变质后除了生成氢氧化钙，有没有其他物质生成。

生石灰可以与水反应生成氢氧化钙；同时放出大量的热，生成的氢氧化钙可以使用二氧化碳鉴别，二氧化碳可以与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀。

此题考查的是生石灰氧化钙的性质，以及氢氧化钙的检验，完成此题，可以依据已有的知识进行，属于要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。【解析】rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}没有发热；碳酸钙；石灰水变浑浊；变质后生成氢氧化钙；此干燥剂变质后除了生成氢氧化钙，有没有其他物质生成29、略

【分析】解：rm{(1)}点燃燃烧匙中的红磷，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是产生大量白烟；红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}.}属于化合反应；

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}.}红磷熄灭的主要原因是瓶内的氧气被消耗完；没有支持红磷燃烧的物质了．

rm{(2)}红磷在密闭容器内燃烧消耗了装置内的氧气，使装置内气体气体减少，造成压强减小，待集气瓶冷却到室温，打开止水夹，观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶内水面上升约五分之一rm{(3)}由此可得出的结论是氧气约占空气体积的rm{.}

rm{dfrac{1}{5}}集气瓶内水面上升约五分之一；水面不再继续上升，说明氮气不易溶于水，不燃烧，不支持燃烧．

故答案为：

rm{(4)}产生大量白烟；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}化合反应；

rm{(1)}集气瓶内的氧气已消耗完；

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}集气瓶；烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶内水面上升约五分之一；氧气约占空气体积的rm{(2)}

rm{(3)}不燃烧；不支持燃烧．

rm{dfrac{1}{5}}根据红磷燃烧的现象；红磷燃烧生成五氧化二磷；进行分析解答．

rm{(4)}根据红磷熄灭的主要原因是瓶内的氧气被消耗完解答．

rm{(1)}根据红磷在密闭容器内燃烧消耗了装置内的氧气；使装置内气体气体减少，造成压强减小，进行分析解答．

rm{(2)}根据氮气的性质进行分析解答．

本题难度不大，掌握测定原理rm{(3)}通过红磷燃烧消耗氧气，导致瓶内压强